重阳节的作文600字

重阳节的作文600字（通用5篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的重阳节的作文600字6篇，希望对大家有所帮助。

　　重阳节的作文600字 篇1

　　又是一年重阳时，我想起了我的太外公。

　　太外公虽然去世几年了，但他的音容笑貌仍时时浮现在我眼前，打开记忆的闸门，往事渐渐清晰起来，我想起了我和太外公相处的点点滴滴。

　　在外婆家，我是最小的一个孩子，成了大家心中的“宝贝”。太外公更是非常疼爱我，好吃的、好玩的'，他都会留着一份给我。听妈妈说，小时候，太外公一向很严格要求她和舅舅的，要是他们犯一丁点的错误，太外公就会责骂他们，甚至动手揍他们。在妈妈的记忆中，太外公成了她心中的“权威”。但对待我，太外公可不一样了，任我捣蛋调皮，撒野、发小脾气，他总是乐呵呵的，脸上荡着慈祥的笑容，和着他满头的白发，构成我童年时最美的怀念。望着和太外公合影的照片，想着他的宠爱，我的泪水不知不觉地落了下来。

　　太外公在世的最后一年里，因为生病动了手术，他显得越来越老了，腿脚不利索了，腰背也越来越弯了。我看在心里，常常想帮他多做点事情。记得有一次，太外公上街买菜回家。看着他气喘吁吁，满头大汗的样子，我立刻拿来毛巾给太外公擦汗，递上一杯凉茶，又不停地给太外公捶背，太外公笑得合不拢嘴。

　　“太外公，您还累吗？”太外公笑呵呵地说：“不累了，乖孙子。”看着他开心的样子，我心里美滋滋的。我发现关心他人原来也能让自己得到开心的。太外公这么疼爱我，我为他做点小事，这算得了什么？

　　还记得有一次，在外婆家，家里要拍“全家福”，太外公进屋给大家搬椅子。毕竟是高龄的人了，才一个来回，就气喘吁吁了。我看见了，赶紧叫太外公坐在一旁休息，我帮他把椅子搬到院子里。在搬到最后一张的时候，不知什么原因，我一下子绊倒在地上了，膝盖蹭破了皮，血丝渗了出来。我感觉很痛，但我担心太外公看见了，忍着伤痛把椅子全部搬完。太外公看着我，仍是那慈祥的笑容，顿时，我感觉所有的劳累和伤痛都仿佛消失了。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感激长空，因为长空让它飞翔；我感恩我的太外公，因为我在他那里得到了很多很多的快乐，留下了很多很多美好的记忆。

　　又是一年重阳时，我好想念我的太外公，他要是现在还活着，那该是一件多么幸福的事情呀！

　　重阳节的作文600字 篇2

　　岁岁重阳今又重阳，生日菊花分外香

　　所有特殊的、隆重的、难忘的日子，都是因为人们最大兴趣最大精神最大物质的最集中的表现和体验。因此才有一些轰轰烈烈光彩照人惊心动魄、甚至是一生或数代为之延续不衰的非同寻常的日子。如果是因为劳动的困乏，事务的繁忙、心绪的败坏，或是处在心欲为而身受制的特别时日或特别环境里的时候，你在不能的情况下把它忘了，它也许会变得与你平常在不知不觉中度过的漠然平淡的日子一样平平淡淡。就像今天，这个被我在母亲的模糊回忆中假定的生日，直至我于一天的尽头发现坠地的太阳以一种不同寻常的目光，久久地无奈地隐去时，我才吃惊地意识到！

　　好吧，一切都还来得及。

　　让我以一个游子的身份接受异乡的原野为我展示那浩大开阔层层叠叠的金秋晚色。

　　让我平静中带有欣悦的目光，越过无数个晚炊烟绕的葱茏村庄，去亲切地抚摸多情的太阳在即将归去之际挥起的亿万道光辉的手臂，以及那张快要被夜幕遮掩起来的晚霞巨画。

　　还有歌声，断断续续、清脆而甜柔。从暮霭中的川那边飘来，那位放牧的女郎一定很美。他也知道我的生日吗？

　　牧归的路上，有一路欢欣的野草向我起伏招摇，有一路紫红各异的花儿向我高擎笑容。还有一行过路的老雁来自于我的家乡，那匆匆遗下的几声鸣叫一定是亲人的思念抑或祝福！

　　啊，九月九，这个新稻飘香的'日子，这个曾经被紫禁城的烟火缭绕的极其神秘的日子，这个在历代产生过命里注定要成为伟人或人精的日子。它把多少事物的巧合连缀成加工了的珠窜，放在每一年的中秋晨光中、夕阳里，辉耀菊花的金色以及由那金色包裹着的高洁逸雅的个性和灿烂迷人的传说。

　　我也是那秋风拂荡下一枚成熟的金果，恰恰也是在那九月菊花的花丛中笑吟第一声生命的颂歌。于是在二十年后，我也附庸风雅，在一张张各个时期各式各样各种名目的人生履历表上、大胆而无悔地填上，九月九，这个飘满沁人菊香和放射着生命金辉的非凡的日子。

　　重阳节的作文600字 篇3

　　重阳节前夕，我们学校大队辅导员邹老师和副校长一同去拜访退休的爷爷奶奶们以及老归侨。

　　初知这个消息，我激动得一蹦三尺高，高高兴兴地跑到超市，给爷爷奶奶们买了一些生活用品。我还私下练习了几遍正确的敬礼方式，和自我介绍。想给爷爷奶奶们展示一个最棒的自己。

　　不知不觉，我们与爷爷奶奶约定见面的时间就要到了。我越来越兴奋，心跳开始不经意地加速。我装作镇定，提着给爷爷奶奶们准备的礼物，我的手心已经出汗了。

　　这次拜访就像是一场小型会议一般，主持人是魏奶奶。魏奶奶身穿蓝色长袖衣服，绿色长裤，白发苍苍却精神抖擞。

　　魏奶奶给我们讲了很多，关于学校，关于生活，关于小学生，关于他们，关于法律，关于“孝”等等。

　　当我听到魏奶奶对我们学校的赞扬时，我的自豪感油然而生。原来，我们下角小学每年拜访老人这个习惯已经延续了10年左右的时间了。

　　魏奶奶说，我们的关心，给了他们莫大的欣慰和温暖。她说，曾有一位奶奶身患重病，她听说下角小学的学生来拜访她时。她立刻起身，去招呼学生。在学生离开时，她还坚持着将学生送到小区门口。

　　“你们给了她人间最后的温暖，还给了她一份愉悦的心情，让她能够带着微笑，离开这个世界。你们是好样的！”

　　听到这里，我的嘴角不禁上扬。曾经，我以为下角小学只是一所非常普通的`学校。但是现在，我不再那么认为了，我相信，下角小学将是我记忆中一个发光的宝石！

　　在这场小型会议中，我一直正襟危坐，洗耳恭听着。我很高兴，这个一年一度的重阳节，可以与那么多优秀的爷爷奶奶们一起度过。

　　太阳开始下山了，我走在回家的路上。夕阳撒满了大街小巷，天边一片片独特的火烧云。一想到妈妈还在家里等我们回去吃饭，心头暖暖的……

　　重阳节的作文600字 篇4

　　我的家乡坐落在古城开封的南面，具体地址是尉氏县门楼任乡。我们这里的重阳节与别的地方有些不同，那就是非常热闹，因为我们家乡有一个重阳节大庙会，四邻八乡的人都会来赶庙会的。

　　每年的庙会我都参加，并且从头一天开始坚持到最后一天，天天都去，从搭戏台到拆戏台，从小商贩摆摊到收摊，我都历历在目，甚至有些商贩老板都能叫出我的名字。为什么呢？因为我好热闹，而且我家就在附近。

　　庙会最热闹的一天就是农历的九月九日——重阳节，这天的人最多，因为这一天是正会啊！街道两旁的商贩的摊位一个挨着一个：有小食品、玩具、水果、干果、糕点、特色小吃等等，想吃什么就有什么。我呢会拉着爸妈或者是爷爷奶奶或是姥姥姥爷去买，挨个尝，挨个吃，那种感觉非常过瘾。吃饱了喝足了，就去玩儿。好玩的.东西就更多了：有蹦床、飞机、摩天轮、小火车、小木马，还有套圈（手拿着用铁丝或是竹子做的小圆圈，去套商贩们摆的小商品，套到什么就要什么，非常有意思。）

　　可是大人们的心不在这里，而在戏台上，他们把戏台围的水泄不通，除了戏台后面，其它三面都是人。坐在最前面是老人，他们是忠实的戏迷，坐得那么端正，听得那样认真；他们每天早早地带着凳子就来了，像小学生听课一样，从头到尾非常认真。中间的是中年人或挤不到前面的老年人，他们有的站着有的坐着向戏台上看，看不见了就伸长了脖子或是踮起脚尖，那姿势多累啊，可他们一看就是几个小时。最后面的是车队了，有脚蹬三轮车、电动三轮车、摩托三轮、两轮等等，他们也是看戏的，车上坐司机，车厢里坐老人和孩子，那种感觉最舒服了。

　　白天玩累了，晚上我会坐在三轮车里跟爷爷奶奶看戏。与其说是看戏还不如说是凑热闹，舞台上彩灯闪耀，演员们鲜艳的服饰晃来晃去，豫剧的唱腔优美动听，有时听不懂，好在旁边有字幕，看懂一点。可我常常是嘴里吃着东西，眼睛已经闭上了，躺在有被褥的温暖的车厢里，做起了美梦。

　　重阳节的作文600字 篇5

　　重阳节已经过去了，但与此有关的一条新闻却仍发人深省。重阳当日，解放日报记者进行了一次随机性的街头调查。结果显示，多数被访的年轻人不知道当天是重阳节，有的知道重阳节，但不晓得重阳节与尊长敬老之间的关系。

　　重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。

　　事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90%的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。

　　当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。

　　在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的.注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。

　　我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。

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