有关小学写雪作文600字5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学写雪作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写雪作文600字 篇1
浙江属于南方，难得有千里冰封，万里雪飘的景象。每年冬天一到，家家户户都盼望着能够下一场大雪，可常常失望。今年冬天，终于盼来了一场大雪。
那天是零下四度左右，同学们个个都被冻得直打哆嗦。刚开始，飘飘洒洒的小雨“刷刷”地倾泻下来，过了一会儿，天空中飘洒下了珍珠般大小的雪花，调皮的雪花落在我的脸颊上，痒酥酥的。我刚想伸手把他接住，可它却不知道跑哪去玩了。渐渐地，雪花大起来了，它们像一个个婀娜多姿的小姑娘纷纷扬扬地悄然而降，如烟一般轻，似雾一般柔，来到我们的校园里。
同学们欣喜若狂，高兴地喊着：“下雪喽！下雪喽！”不由自主地伸出手，来迎接着大自然的赏赐。我张开嘴，伸出舌头接住了一片雪花尝了尝。这雪像白糖，却不甜；像盐，却不咸。在我们的欢呼声中，飞舞的大雪铺天盖地而来。雪被风吹得像天空中在撒爆米花，白茫茫的一片。地上一会儿就变成白色了，像铺了洁白的地毯似的。房子带了一顶奇妙的白帽子，树上仿佛开了梨花，一团团，一簇簇，漂亮极了！
雪整整下了一夜。第二天，清晨，我起床后打开房门向外望去，看着眼前这一幅美丽的景象，我不禁赞叹道：“哇！好美！”映入眼帘的是雾蒙蒙，白茫茫的一片，远处天地相连、山坡、田野、屋顶、地面都是银装素裹，就像走进了一个银白的童话世界。我和好朋友们迎着风雪，在院子里一起做游戏。你扔我，我仍你，虽然两只小手被冻得通红，可是我们根本不觉得冷，倒还觉得蛮凉快呢！欢呼声和笑声久久地回荡在院子里……
太阳出来了。房顶上的雪开始融化了，这时的房子好像在伤心地哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，于是房檐上吊了一根根冰条，好像晶莹剔透的胡须。
虽然这场正如歌里所唱：“来也匆匆，去也匆匆”，但给我们带来了无穷的欢乐，在欢声笑语中，又迎来了一个快乐的冬天。
小学写雪作文600字 篇2
农历二十八日下午，我和宋浩、沁逸、还有衍斌四个人一起到冯蔡祠堂的天井里玩打雪仗，打雪仗作文。我们分成二组，用手心手背的方式拼出，结果是我和衍斌一对，沁逸与宋浩一对。说定大约半小时，击中目标多的赢，不能打头部，也不能跑到身边，但可举手投降。
我们各自选好了位置，我迅速捏好了几个雪球，放在旁边的雪地上，左手一个，右手一个。不知谁突然叫了一声：“开始了。”我马上来个先下手为强，挥起右手，朝宋浩的屁股上打去，一下命中目标。这下宋浩急了，十分脑怒，大叫：“你们搞偷袭，我还没准备好呢，你们就开始打我了!”我解释说：“不是有人叫开始了吗？”衍斌也说：“我也听到了一声‘开始了’。”这下宋浩没话说了。等到四人都准备好了，我们就又重新开始开战打着打着，我忽然灵机一动，可以趁他们弯下腰做雪球时，我再去打他们呀，这时，他们就得让我随便打了。于是我便东躲西藏，故意让他们打我，不一会儿，他们做好的`雪球就完了，这下轮到我发威了，我一手拿雪球，一边追着他们打，他们手无雪球，便只好到处乱逃了。我于是便左手拿二个，右手拿一个，追着沁逸一个猛打，他撑不住了，只得高高地举起双手，并高喊着：“我投降，我投降。”我便放弃了追他，就跑到衍斌这边，帮他一起打宋浩。宋浩可是宁死不屈，顽抗到底，这下他便被我们二人打了好几下，吃尽了苦头。沁逸一看不对，马上也拿着雪球，过来帮忙，我吓了一跳，这下该我倒霉了，因为我手上也没了。谁知他冲过来是向我们三个人乱打一气。于是我趁机做了几个，我们你打我，我打你，把先前订的规则全部抛到了脑后。好在我平时与三个人的关系都不错，他们很少把火力集中攻击我，因而我被打中的最少。
时间在不知不觉中过去了。现在，我又回到了诸暨城关，可那次游戏时常在我的脑海里浮现。也是我在短暂的家乡生活中最开心的一件事。
小学写雪作文600字 篇3
今天，妈妈把我叫醒，我迷茫地说：“干嘛打搅人家的美梦啊！真讨厌啊！”“快起来啦！”说着，拉开了窗帘，“颖颖，你快看哪，外面下雪了！”“不要再逗我啦，虽然我很渴望下雪，但是昨天天气还是好好的，怎么可能下雪呢？！”“是真的，不信你来看呀！”望向窗外望去，“哇哦，果然下雪了！”“怎么样，老妈没骗你吧！快点穿衣服，等会儿我和你爸带你和弟弟出去玩。”我一听，兴奋极啦！急忙穿好衣服。“走吧！”我开心地说。带好一切“装备”后，我们一家人出发了。
“太好了，盼望已久的雪终于下了。”我和弟弟欢呼起来。趁弟弟不注意，我连忙揉了一个雪球，响弟弟砸去，没想到雪球砸在了他的脸上，看着弟弟白花花的脸，像一个圣诞老人，我开心的大笑起来。“姐姐，你真坏呀！看球！”紧接着，向我这边扔来一个雪球。“啊！”我叫起来，“好小子，你敢砸我！看我不收拾你！看球！”一分钟后，弟弟却不见了，我着急起来！正当我急的手足无措时，他居然在背后砸我！我把准备好的雪球大力地向他砸去。他居然还嬉皮笑脸的。我忍无可忍了，爆发吧，小宇宙！我拿起许多大的雪球向他砸去。他终于向我投降啦：老姐，我投降我投降，别砸了。”“好吧，今天就看在妈妈爸爸的面子上放你一马！看你还敢戏弄我！”我骄傲地扬起下巴。
“弟弟，我们堆雪人吧！”我兴奋的说。“好啊！”“那这样，我们分分工吧！你去找材料，我去铲雪，好吧？”“中，要找什么材料呀？”弟弟问。“你要找一根红萝卜，一些瓜子，一顶纸做的帽子，还有两根树枝，几片叶子。”我嘱咐着说“好，没问题。”“那好吧，开始行动吧！”没等我说完，他就去找材料啦。我也开始行动了，我一边哼歌，一边铲雪，不一会儿，袋子就铲满了。我等着弟弟，过了几分钟，弟弟就把所有材料找全了。“开始对吧！”“好”弟弟高兴地说。“我来分一下工作，你来做头，我来堆身子。”“好！”“开始工作吧。”我慢慢地画了一个圆形范围，往里面堆雪，一会儿就堆好了，然后开始定型。过了30分钟，终于弄好了。看看弟弟把头弄好了没。“姐姐，我堆好了。”“那下面就把头按在身子上面。”我和弟弟小心翼翼地按。按好后再把眼睛，鼻子，帽子，胳膊还有扣子都按上，就成了一个漂亮的雪人娃娃了。我们给雪人娃娃起了一个好听的名字“雪娜”。
小学写雪作文600字 篇4
雪是美的。我一向喜欢下雪。
那年冬天，洁白的大雪飘然而至，飞舞着，旋转着，给这人间带来了无限美的遐想。
我和妈妈去新华书店买书，在这样的天气买一本自己心仪的好书，是再美不过的事。过马路时，我们看到一位年纪很大了的老爷爷，老爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹，衣服上全是补丁，而且穿得也很少，他每蹬一下自行车，就要不停的喘气，蹬得又慢又累，突然，一辆电动车驶了过来，明显闯了红灯，老爷爷想刹车，但电动车开得太快了，再加上老爷爷行动不便，电动车一下碰到了自行车的前车辆，老爷爷连人带车一同翻了过去，倒在了雪地里，好半天也爬不起来，一边哎呦，哎呦的痛苦呻吟着，一边向周围的人求助：“谁来帮帮我，谁来帮帮我呀……”周围的人有的向老爷爷投去同情的目光；有的好像什么也没发生，什么也没看见一样，照样我行我素，要往东走的往东走，要往西走的往西走；有的甚至还嘲笑老爷爷……总之，没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。这时，一位青年男子从人群中走出来，他头发蓬乱，皮肤黝黑黝黑的，但五官端正，眉头紧锁，显得特别威风，他走向老爷爷，然后蹲下里，扶起躺在地上的老爷爷，替他吹去身上的雪，然后关切地问老爷爷：“怎么样，有没有受伤？要不要带您去一样？如果不要，就让我送你回家吧，行不行？……”都分不清那位年轻的男子是不是老爷爷的儿子了。老爷爷感激的说：“谢谢你呀，年轻人，我都不知道该怎么报答你了。”“不用谢，尊老爱幼是应该的。”然后，那位年轻男子一手推着老爷爷的自行车，一手搀扶着走的一瘸一拐的老爷爷，走出了人群。人群慢慢退去，而我却望着那两人渐渐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声，我才回过神来。
雪还在下，晶莹剔透，不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声，那是一首心灵的赞歌……
小学写雪作文600字 篇5
雪柔和地落到地上，来到学校，眼前一片白茫茫。树上，屋顶上，都是白色的雪，一片银装素裹地景象，美丽极了！
下午，在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人，“我们堆个大一点的雪人吧！”说罢，他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“哟，真冷啊！”同学们的手都变得紫红紫红的。可是，这么好的机会，怎能错过呢？于是，我们又开始了奋斗。
经过同学们的努力，一个“大雪堆”已经堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间，雪人的轮廓出现了。接着，他们就开始做“头”了，他们从地上收集起雪花，就在这时，许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的东西，走近一看，没有什么东西，他们把眼睛贴到那里才发现，原来是一粒粒雪花，每一片雪花都是独一无二的，但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多，美丽极了！
一个同学搓了一个雪球，把它滚成了一个大雪球，做成了雪人的头，同学们分头去找当雪人五官的东西，“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的豆子可以用来做嘴巴！”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了两个孔，把枯叶塞了进去，一双活灵活现的眼睛成型了。
一些同学在打雪仗。进了操场，就迫不及待地把地上的雪垒起来，再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅，这毛师傅真够机灵，马上就要砸到他了，他却灵巧地弯下了腰，躲过了同学们的“攻击”。哦，金老师闪亮登场了，班上的男同学兴奋极了，争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了，在金老师和别的老师谈话时，搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊，马上转过身来，他却悄悄蹲下身子，害得金老师误以为他在堆雪人。这时，一大群男生一起将雪球扔向金老师，金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪，跑回办公司去换衣服了。
“五一班，进教室！”同学们恋恋不舍的离开了操场，明天还可以继续吗？
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