教师节快乐作文600字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的教师节快乐作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节快乐作文600字 篇1
在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色，但是我认为作为一名老师，她真正做到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。但是我们还不领情您的情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时，您的丈夫生病住院了。您本可以请假，在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们，每天学校医院两头奔。最后，您的丈夫还是去世了。您放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校，校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在第27个教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的老师说一声老师，您辛苦了!
教师节快乐作文600字 篇2
9月10日是一年一度的教师节。那一天，同学们精心制作的礼物和真心的祝福让老师们乐开了花，校园里充满了欢声笑语。当然，最让我开心的还有一个原因——老师们下午开会，我们可以提早放学！耶！然而，命运之神却与我开了个小小的玩笑，就在那么欢快的时刻，我破相了！
记得那天上午，我还陶醉在老师收到我亲手画的明信片时那惊艳的神情中，自信心爆棚。可一阵铃声提醒我马上要上课了，我拿着订正完的语文作业本，急匆匆地跑出办公室。也许是因为心急，也许是因为昨晚做礼物睡得太晚，太累吧，没留意放在办公室门口桌脚边捆新书的绳子，脚下一绊，“唉呦”一声，头朝下摔在了地上。下巴在门槛上重重地磕了一下，顿时感觉门牙被针刺似的疼。我下意识地立刻站起来，不顾一旁美术老师焦虑的询问，只是匆忙地说了一声：“没事!”在其他老师还没有反应过来时，我已经走出了办公室。
到了教室坐下来，只听见同桌惊讶地叫了一声，同学们都纷纷迅速围了过来，七嘴八舌地说：“陆子辰，你嘴角流血了！”“陆子辰，你怎么啦？我借你些餐巾纸擦擦吧！”“陆子辰，……”正当我看着餐巾纸上的血束手无策时，上语文课的朱老师来了，看到我，便赶紧扶我到办公室。班主任杨老师看到了诧异地站起来，急忙带我到水槽边漱口，然后跑到柜子边，拿出医药箱准备给我消毒。刚打开盖子，就听到她喃喃自语地说：“不知道这个消毒水能不能用在口腔，要是吞口水时，吞进去，就麻烦了！”说着把手里的瓶子又放了回去，看到我还是血流不止，杨老师着急得眉头紧锁，只好电话通知妈妈，带我去医院。
到了医院，经过拍片，清理伤口，带牙套，配药。一番折腾后，我悲哀地看着镜中穿着“铠甲”的大门牙，在阳光下闪闪发光，唉，这回我可真成了“钢牙弟”了。
第二天晚上，杨老师和费老师还买了水果来我家看望我，安慰我：“没事的，过段时间会恢复的，放心吧！”我们全家都很感动！
20xx年的教师节，对我来说，是一个痛并快乐着的教师节。除了被破相，更因为我，把老师的节日气氛搞砸了，心里总有些愧疚！但老师和同学们焦急、关切的目光给了我无限的温暖。
教师节快乐作文600字 篇3
绿叶感恩雨水，因为雨露滋润它成长；飞鸟感恩天空，因为蓝天让它翱翔；我们感恩老师，因为有了她的陪伴……感恩老师，他们为我们的学习、生活指点方向。
在学习上，细数每一位同学的变化，几十本作业中的某一道题的精确程度，其关心之意切实可见。在您的授课上，您让学生们合议自己关于该模块的生活经历：譬如与同学的交往，假期的旅游经历等，各种各样的经历有趣生动，整个班级氤氲着轻松的氛围，好像气泡在阳光下折出许多颜色流溢的图景向上空漂浮。
您潜移默化地增加了写英语作文的素材，让写文章的笔顺畅地在纸张上流溢出笔墨。当我成绩不理想时，您并无批评指责之言，在一次碰面时，您笑着鼓励我：“还要加油呀！”一种既有超乎意料的惊讶给我带来了不知所措，又有温暖的适意与没考好的羞愧，不好意思，无言中的答复是重要的两次点头。我暗想：下次再得到老师鼓励可不能是因为没做好了，要得到进步的鼓励。
生活上，您给予我们精神健康与心理状况的照料。到了初三以来，有时会有几个同学发生了问题，虽然是不成熟的表现，但也经历了一番心灵的风暴。您总是关切地询问缘由，耐心地劝导我们，而非一句：“这件事是你处理错了。”您教会我，即使需要时间换回放弃的过往，即使希望遥不可及，只能藏在心底，也要努力面对，顽强拼搏。在我们组，平时相处出现了小摩擦，对与错的界限不甚明了，站在自己角度，“没错”固执地扎根于心里。您耐心地疏导我们，且次数不以偶尔计。您切切实实地在帮助我们成长：比赛与评奖中争取每一个同学都有机会；班会课上教育我们感恩；运动会上扯着嗓子为我们加油……
件件小事如细小而坚韧的线，用您对班级关心的针织成了一个团结温暖的班集体。
教师节，任何礼物都难以回报谢师之恩：杨老师，教师节快乐！
教师节快乐作文600字 篇4
静夜，台灯下，我苦苦搜索记忆，明天是教师节了，我该送给老师一份怎样的欣喜呢？还和六年级时的`教师节一样吗？读六年级时，在教师节的前几天我们几个好朋友就商量，一定要给敬爱的班主任老师留下一个美好的回忆。大家你一言，我一语，出谋划策，计划周详，终于行动的日子到了……
教师节的前一天，放学后，我们向班主任老师要了教室的钥匙，说有东西忘了，想回去拿，老师当然答应了。她把钥匙交给我们，还嘱咐道：“拿好，别丢了”。我们答应着，然后飞一般的跑回了教室。开门后，我们迅速行动起来，搬了几把凳子放在讲台上，再找出一盒彩色粉笔，先在黑板中间写上“老师，节日快乐！”几个大字，然后在四周画上；彩色各异的漂亮花边，最后画了一个园丁正在拿着喷壶在浇花。寓意很简单，园丁象征老师，我们就是那一朵朵小花，近一个小时后，我们终于完成了这项伟大的“工程”。想着明天老师看到后的开心笑脸，我们的心如同喝了蜜一般甜。第二天，我们像往常一样早早来到教室。教室里没有了往日的喧闹，每个人都屏息坐在座位上，静等老师的到来。几分钟后，老师迈着轻快的步子走进了教室。她一抬头，看到黑板上的几个大字一下愣住了。许久她把脸转向我们，眼角溢出了泪花，她缓缓的摘下眼镜，擦了擦眼角，又戴上眼镜，声音近有些颤抖的对我们说“谢谢，谢谢同学们！我太高兴了，你们送给我了一份无价的礼物。”
那一堂课，整个教室都弥漫着幸福和快乐！关上记忆的大门，我懂得了老师的欢喜。于是拿着作业本在老师的评语后面认真地写下了这样的几行字：讲台三尺，铸就了您一生的梦；黑板一面，成就了您一生的荣；粉笔一支，镌写了您所有的真谛；教室一间，放飞了你所有的希望。
老师快推开窗子看吧，那满园的桃李，在真心祝福您节日快乐！
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