描写春天的作文600字

时间:2021-04-06 18:32:44 春天 我要投稿

【热门】描写春天的作文600字3篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的描写春天的作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】描写春天的作文600字3篇

描写春天的作文600字 篇1

  人曾说,冬天来了,春天还会远吗?确实,转眼间,寒冷的冬天已经渐渐离我们远去,春天悄悄地来到了我们身边。凉爽的春风拂过我们的脸庞,温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出脑袋,看看绚丽多彩的世界;花儿争先恐后地绽放,向世人展现自己的美丽。而大树,经历几个春秋,似乎也懂得“一年之计在于春”的道理,不断地吐出新叶,满树的嫩绿。

  可是那天,走在校道上的我,竟看到了一片落叶。它缓缓落下,显得那么沧凉。这片落叶,给生机勃勃的春天增添了,一丝悲凉。

  我走过去,捡起那片落叶。我惊奇的发现,它并不是去年未落的老叶,它是一片新芽。他还很小,颜色是那么的鲜嫩,可在这片嫩绿树叶的前端,却显出了一丝的枯黄。

  它为什么会落下呢?这个问题引发了我的深思。我想,它的下落不因为他人,而因为它自己。难道能带来生机的春风没有吹到它吗?难道视树叶为儿女的大树没有给它足够的养分吗?难道春天温暖的阳光,故意撇下它吗?不,不是的。是他不懂得好好吸收大树给它的养分;是他不懂得好好利用春风和温暖的阳光;是它不懂得在这一年中最好的时间里,努力生长。所以,它落下了。

  我们的学习生活,又何尝不是如此呢?

  现在的社会,竞争异常激烈,如果没有靠自己努力,是无法站稳脚跟的,而学习也是一样,优胜劣汰。大家在同一个班中学习,听同一个老师讲课,为何成绩会有不同呢?就像文言文《学奕》中所说,使大家智力不同吗?不是的。那,是老师照顾好的同学吗?也不是,老师花在差生身上的时间,往往比好生多得多。可是,成绩为什么上不去呢?原因只有一个,就是自己不努力。是他们自己,向那片落叶荒废了春天的美好时光一样,荒废了自己的少年这段学习的最佳的时光。有句话说得好:师傅领进门,修行在个人。只有通过自己努力,好好利用少年这段时光学习知识,才不会遗憾终生;反之,如果荒废了自己这段青春年华,只能像那片落叶一样,在大家茁壮成长的时候,在一旁黯然神伤,只能自食其果。

  “卓凡——”

  同学的一声叫唤把我从沉思中拉了回来,,手上还是那片落叶,我心想:虽然我成绩不错,但不能骄傲自满,学如逆水行舟,不进则退,我一定继续努力,不成为祖国大花园中又一片孤独飘零的落叶……

描写春天的作文600字 篇2

  春天,带给我们的总是力量,总是希望。

  如果你为我一生中有多少个春天我会回答:无数个。因为一个从绝境中走出来的人,相信有一点阳光,他便感觉的到了春天;一个面临人生转折路口的人,只要你给予帮助,他就会充满力量拥有春天;一个整日怨声载道的人,只要有一个微笑,春天便从此生根发芽。

  春天赶走了冬季的寒冷,生命的春天正是我们的少年时代,少年时代的春天,虽然可能有一点风,有一点雨,不过这些多是必须经历的磨难,有了这些磨难我们才会适应夏天的酷热,秋天的落叶和冬天的寒冷,可能现在感觉不到春天的可贵。可是在度过酷热的夏季时,我们会想起春天那阵阵清凉,在度过黄色的秋季时,我们会想起春天的嫩绿枝叶;在度过寒冷的冬季时,我们会想起春天洋溢着的那种温暖。回想起来,春天是多麽美好,多麽奇妙。

  5.12大地震,使得四川的同胞家破人亡。老师僵硬的.身躯下还有三个幼小的生命。母亲的跪姿下还有一个嗷嗷待哺的婴儿。在一线期望面前,妻子把机会留给丈夫。这些用生命谱写的春天,感天动地!在每一个受难者被救出来时都伴随着一阵发自内心的欢呼。在被救出来的受难者里有很多感人的事。一个男孩被救出来时,满身血、土。但他却坚强的在担架上向解放军叔叔敬了个礼。还有一个男孩,被救出来时不知作何报答,竟在牌子上用带有几分幼稚的字写着:“解放军叔叔辛苦了!”这麽多感人的举动,感动了许多人,70岁高龄的温总理也赶到了前线,指挥海、陆、空三方面支援四川,运输物资。运输人员给灾区送去的是面包、方便面、火腿......而自己却啃着一块干硬的馒头,细细的嚼着一块珍贵的咸菜。接着迎来了2009年的春节,这是大难后的第一个春节,人们又恢复了往日的笑脸,因为相信春天即将到来。

  经历了大苦大难,经历了骨肉相隔,我们的祖国早一步一步成长壮大,所以我们会说:“春天来了,冬天还会远吗?”

描写春天的作文600字 篇3

  春天是如此的美好,却又是如此的短暂。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又有谁了解什么是春天呢?

  作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱到低落的山村,唱出清新的春泥,—像夏天缠绵的细雨般的春泥,—像秋天枯黄的落叶般的春泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感,却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云,一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这样的奇妙,又美的自然。

  这就是作家眼里的春天。

  一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵风,每一棵树都会吟出沙沙的分号。

  看着老者的白发,我似乎明白了他眼里的春天。

  语文老师告诉我:春天是这样的,当小鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为—春。

  哦,这是语文老师心中的春。

  一位饱经战火的老将军告诉我:春呀!应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空虚的江头,—春再一次的武装起来,迎接下一个战栗。

  这是老将军的春天。

  朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算,核了又核,为什么不公布最后的结果?

  我问一位老农,春天是什么?他什么也没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“嘿嘿的笑了”。

  什么是春天?每个人都有自己心中的春天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还是那么的完美,依然是四季中的翡翠。

  我爱春天,我更爱大自然中的每一个四季。

  ……

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