有关去图书馆看书作文
篇一：
今天早上，吃完饭爸爸要带我到图书馆看书，我们在去图书馆路上，爸爸的车像风似的奔跑，我和爸爸悠闲的哼着小调，到了图书馆，我们上了二楼，到了借书室，只见有很多童话之类的书，我拿了两本要到台子上看，可那里的阿姨说：“有借书卡才能看，同时也可以借书。”没有借书卡只能看杂志，我说：“爸爸，走的时候让你带钱你不带，你不带连书都不能看，来有什么用？爸爸你能回家拿钱来吗？”爸爸说：“好。你在这里等着。”爸爸走了，我自己拿了一本杂志看。一会爸爸来了，给我交了钱，办了卡，爸爸说只能借两本，我借了两本有趣的书。
今天我借的两本书挺好看，心里很高兴！
篇二：
今天，阳光明媚，万里无云，看到这个好天气，我和姐姐顿时来了兴致，我们两个决定去图书馆。
到了图书馆，我顿时眼花缭乱。书店里的书真多，五花八门，应有尽有，有想象力丰富的童话故事书；有离奇有趣的科幻故事；还有让人捧腹大笑的笑话书。我最喜欢的是能够锻炼人的逻辑思维能力的拼图。我赶紧去找了一本拼图，玩了起来。我不知想起了什么，回头一看，啊！竟然一向喜欢小说的姐姐也玩起了拼图……
回到家，想起今天和姐姐一起看书，我就非常兴奋，今天我不仅记了一页的读书笔记，还收获了许许多多的知识和道理。我以后一定要经常去图书馆！
篇三：
星期五上午，班里一些报名去图书馆的同学要和老师去图书馆参观。到了图书馆，同学们排着整齐的队伍，在老师的.带领下，一起走进了图书馆，一进图书馆，我们就看见了一个大大的机器，解说的阿姨对我们说这台机器有自动借书还书的功能，非常方便。接着，阿姨带我们到二楼图书室里看书，那里的书真多。
图书室要求在哪儿拿的书看完之后，放回原位；不能在图书室里大声喧哗。看完后，我们又去了三楼，看到了很多台电脑，老师说有一个小考试，我们每人选择了一个位置就开始考了。最后阿姨给我们每人发了一个小本和一只圆珠笔，做为小礼品。
这一次去图书馆真有趣。
篇四：
一个星期四下午，老师带我们全班去学校的图书馆看书。
叮铃铃……上课了，老师让我们拿着笔和本，排队去图书馆。顿时，教室里一阵狂欢。我们走到图书馆门口，老师千叮咛、万嘱咐让我们进去不要说话。我们进去后，每个人的眼睛睁得特别大，好像都在说：“哇，这里的书可真多呀！”同学们都左看看、又望望，各自挑自己喜欢的书。
最吸引我的书是《法布尔昆虫记》，因为我看了这本书了解到天牛的生活习性和产卵的过程。以前我捉到过一只天牛，我把它放到一个瓶子里，可我不知道怎么养，现在我知道了。我还知道了一种叫“衰虫”的虫子。还学会怎样区分它的雌性和雄性。
我真希望以后能多去几次呀！
篇五：
放暑假了，妈妈为了增加我的阅读量，在市图书馆给我办了一张借书卡。于是， 我兴高采烈的去了图书馆，到了那里，静悄悄的，没有一丝声音，我走到书架旁，哇，七龙珠、大迷宫、哆啦A梦、老夫子……真是样样俱全。
我找了一本作文，坐下来看，不一会儿， 店里的阿姨走过来说，让小朋友一起做游戏，原来星期二上午可以做游戏。今天，是用筷子夹棋子，游戏的规则是：用筷子把棋子从一个盘子夹到另外一个盘子里，谁先夹完就算赢。
一开始， 我速度非常快，但是慢慢的我的速度开始减慢了，我从第二名降到第四名，比赛结束时我仍然是第四名，但是，重在参与吗！
时间慢慢地过去了，这时妈妈来接我了，我依依不舍地离开了这里。
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