快乐的圣诞节作文400字

时间:2020-10-18 18:33:56 圣诞节 我要投稿

【实用】快乐的圣诞节作文400字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的快乐的圣诞节作文400字4篇,欢迎大家分享。

【实用】快乐的圣诞节作文400字4篇

快乐的圣诞节作文400字 篇1

  今天,学校组织了圣诞节活动,每个班选一个国家在班级进行展示,我们班选的是蒙古国,我被分在第八组,我的任务是当小组游戏节目主持人。

  下午,伴随着上课音乐铃声的响起,我们开始了活动。令我印象最深的是第七组表演的一个蒙古民间传说,关于一个摔跤手的故事。从前有一位母亲,她生了个儿子,儿子非常勇敢,十分喜爱摔跤。等到儿子长大后,可以轻而易举的将别人打败,连续三次获得了比赛冠军。国王让他参加炎国举行的摔跤比赛,如果得不到冠军就会被砍头,他把这个消息告诉了母亲,母亲知道后大哭了一场,并祝福他一定要努力争取。他来到炎国后比赛开始了,结果520个将士都被他打败了,国王想方设法还是想置他于死地,可计划都失败了。最后,他被机枪打死了,他却永远记在了人们的心中,成为了一名英雄。

  最后一个表演的是我们小组,我们组是用PPT介绍蒙古的风俗习惯。耿敏纳先给大家落落大方的鞠了一躬,津津有味的讲了起来:“我们第八小组为大家介绍的是蒙古国的……”。最后是小组准备的游戏时间了,由我来当游戏节目主持人,为大家介绍游戏规则,上台后我心里像揣了一只小兔子怦怦乱跳:“大家好,看完了这么多蒙古国习俗,我们来放松一下玩一个小游戏吧,这个游戏是抢板凳……”。同学们非常勇跃的参加了这个游戏,我们小组还为每一个参与同学发了一个小糖果,在欢笑声中结束了小游戏。

  愉快的圣诞活动结束了,这次活动不仅提高了我们的团结合作能力,还让我们增长了很多见识,真是一次有意义的`活动啊!

快乐的圣诞节作文400字 篇2

  一颗璀璨的金星!镶在那高高的圣诞树上,它代表着我们的希望:圣诞树是圣诞节的象征。意味着圣诞节的来临!

  12月25日,圣诞节到了!临近黄昏时分,我在我的房间里,写着我寄给老妈的圣诞卡以及我的愿望!圣诞节到了!我得好好感谢我的老妈!感谢她对我的恩德!圣诞节是一个充满希望之日!我把我的愿望写在贺卡上,还画上一些圣诞树、金星,也包括了许许多多的礼物!悄悄地把贺卡放在老妈的梳妆台上,也寄托着我对愿望能实现的美好盼望。

  晚饭时间已到!我急急忙忙地来到餐桌前,哇!今天的晚饭挺丰盛的。什么炸鸡翅、肉串、批萨等等。我看得垂诞三尺!顾不上什么,就大吃大喝起来,结果,圣诞节那个晚上,我吃得肚子圆溜溜的!

  尽管深圳这里常年无雪!可我有着新奇的兴奋感。晚上,穿着整洁的新衣裳,来到楼下,眼前的美景扑面而来!楼上挂上了漂亮的装饰。五颜六色的彩灯,一闪一闪的,闪烁着它那五彩缤纷的光芒。

  不过,最引人注目的,就是那高高的圣诞树!抬头望着,那颗大大的金星,不管是在白天,还是黑夜,都闪闪发亮!一眼望去,美极了!它就是那颗希望之星,告诉我们有希望事竟成!

  尽管这不是什么西方,尽管没有游山玩水!可我也感到快乐!因为,我的愿望已实现了!真是一个充满乐趣的圣诞节了!

快乐的圣诞节作文400字 篇3

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当…….”伴随着欢快的圣诞歌曲,我们的作文班的圣诞小联欢拉开了序幕。

  首先,我们开始玩抢椅子的游戏。老师先拿来了四张椅子,三人一组,每组可以玩两次。老师调好了音乐,我一听,哈哈,老师调的音乐是《甩葱歌》。我告诉了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起来。游戏开始了,我们有的用手摸着椅子,还有的小心翼翼地慢慢走。忽然音乐停住了,我飞快地坐了下去,那颗悬着的心终于落下来了。我往左边一看,哈哈,江易臻明明身边有一张椅子,他偏偏跟李金昱挤一张椅子。这一局江易臻输了。轮到下一组了,老师让陈嘉乐上去放音乐。他迫不及待地上去了。音乐又开始了,有的同学连音乐都没结束,就把屁股放了上去。音乐又停了,我想坐那个椅子,呀,不能坐!有人已经坐了上去。我又想坐别一张椅子,可都被大家坐上去,就这样,我被淘汰了。

  接着,我们开始玩“你比我猜”的游戏了。大家都争先恐后地把手举起来。老师首先请张恩侨上来表演。他发出了一种奇怪的声音,趴在桌子上,把书本和笔盒都搞乱子,我急忙翻了翻本脑子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飞快地说出了那个词:“张牙舞爪!”老师兴奋地说:“对了!”我心中暗暗一喜。

  “老爸,老爸,我们去哪里呀?……”在《爸爸去哪儿》的合唱中,我们渡过了一个难忘的平安夜。

快乐的圣诞节作文400字 篇4

  圣诞节,传说中是耶稣的生日。今天,迎来了盼望已久的圣诞节!

  因为是在学校,所以学校里到处弥漫着节日的气氛,空气中夹杂着甜甜的喜悦。“嗨,今天圣诞节,你觉得你会收到多少礼物?”刚进教室,好朋友就这样问我。我冲她摇了摇头,因为我并不对礼物抱多大兴趣,似乎那些喜悦都是给她准备的,和我不沾边。她是一个人缘超棒的女生,每过节,她身边总是围着一大群人。正让我有点羡慕,甚至嫉妒。

  回到座位上坐下,忽然,我的身边出现了一个礼物盒,我抬头一看,原来是我的好朋友送我的礼物,我一下子不知道该说什么好,只是不停地说谢谢,她对我说:“圣诞快乐”我也回了一句“圣诞快乐”!不知怎的,我似乎被这礼物感动了,心情一下子好起来,这时,我们班的人跑到讲台上大喊:圣诞快乐!我们也在下边回应:圣诞快乐!这时有人提议,我们把黑板上写上祝老师圣诞快乐,怎么样?我们都赞同,于是我们班的文艺课代表在黑板上写下了这七个大字,我们看着这字,好不快活!

  上课了,老师似乎也很高兴,一走进教室,我们就齐喊:祝老师圣诞快乐!老师说:同乐1我们不约而同的鼓起掌来,欢笑声此起彼伏,教室里快乐的气氛久久不散……

  今天是圣诞节,我们共同欢庆的日子!在这个特殊的日子里,祝所有人圣诞节快乐!

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