【精选】小学学作文600字锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学学作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文600字 篇1
寒假我一口气读完了《窗边的小豆豆》这本书，它实在让我爱不释手。
小豆豆所在的“巴学园”多么有趣——教室是废旧的电车，仅仅想想都让我兴奋不已，如果我和同学们能在这种教室里上课，那每天，父母无须多说我们都会早早的来到学校和“迟到”永远说再见；每天上午把规定的课程学完后，下午就可以去郊外散步，我忍不住想：我们什么时候才能如此贴近自然呢；在大礼堂里露营，到墓地上去玩鬼的游戏；每天中午和全校同学一起品尝“山的味道”“海的味道”，充满诗意的一句话，让孩子们的午餐变得色彩斑斓，吃饭变得饶有趣味，幸福无比。没有华丽的校园，没有气派的教室，为什么巴学园的孩子这么快乐？我想了很久，终于明白，因为有爱。
在爱下成长，会使我们更健康，更强大。巴学园就是这样一个爱的天堂。小林校长对孩子无私无时的爱使人人都头疼的小豆豆变成一个伟大的作家，他在不经意间用爱的方式不仅教会了孩子们各种知识还有做人的道理。当他遇到孩子们天马行空的想象时，不但没有让他们的美好梦想破灭，反而给予鼓励，让孩子们大胆尝试。我想每个小朋友都会和我想的一样，我们愿意在爱的目光下成长。
运动会上，校长为了让大家不歧视君，费尽心思把每个项目，都设计为他的强项，让君——一个全校最矮，手脚最短的孩子也感受到了领先的滋味。在日常生活中大家都努力的费尽心力让残疾的高桥感到他与别的孩子一样是平等的。读到这里，我真的很感动。这让我想到，有一次去公园看见一个残疾的小朋友，大家不是在笑他，就是远远的跑开。我心里很气愤，要是我们大家都能象巴学园的小朋友那样互相关心，互相帮助。那个小朋友一定会开心而不会自卑的。
这本书像是为我演绎了一场精彩绝伦的演出，里面的每个人物都象是我最好的朋友，我多想变成那个活泼可爱，与众不同，天真无邪，妙趣横生的小豆豆去感受她那无限乐趣的童年！
小学学作文600字 篇2
一、教材分析
本着“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，本册教材在“积累和运用”中安排的8次习作训练，有记实作文、想像作文、有缩写和写读后感、观后感，还安排了一次不作任何要求的自由习作。
本册安排的两次“实践活动”，分别是办小报和搜集、书写春联。语文实践活动要充分体现学生的自主性，要让学生自己制定计划，自己找合作伙伴，通过个人或小组的努力来完成任务。
二、班级情况分析
六年级共有四个班，一班、二班、四班学生作文基础一般，少部分学生作文的语句还不够通顺，标点符号还不能正确使用，另外大部分学生缺乏想像力和观察能力，本学期需加强这方面的训练，提高他们的观察能力和想象能力。三班学生基础扎实，语言功底深，想象力丰富，本学期将进一步提高他们的作文水平。
三、教学要求
要注意激发学生对生活的热爱，调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文，都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达，说真话、实话、心里话，表达真情实感。要根据学生的实际情况，灵活地运用教材，尽量地为学生的自主作文创造条件。
四、 教学措施
1、 读写结合，以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。
2、 作文教学时要突出重点训练项目的训练，
3、 加强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，积累词汇，培养语
感。
4、 要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备，再现生活情景，激发
学生写作兴趣，提高作文教学效率。
5、 积极开展各项活动，让学生多一些体验教育，为习作提供实践经验和经历感
受。
五、课时安排
周次 内容
1 《桂林山水》排比句式仿写
2 积累运用1：看图写作
3 帮妈妈做件事，观察妈妈的动作神情
4 听读作文
5 国庆放假
6 积累运用2：关心你的人
7 填写我国资源状况表格
8 积累运用3：“20年后的……”
9 长征赞歌
10 积累运用4：观后感
11 期中考试
12 写出《游子吟》所描写的情景
13 积累运用5：童年往事
14 写一篇导游解说词
15 积累运用6：“我发现了……”
16 你想对凡卡说什么
17 积累运用7：缩写《小抄写员》
18 积累运用8：自由作文
小学学作文600字 篇3
冲冠一怒，大抵就是一场台风的洗礼。它在遥远的海面尽情一舞，大地便颤了又颤，万物失色，风中似乎夹杂着它的嘶吼，凄厉。雨中似乎夹杂着它的悲啼，哀绝。浓浓的悲伤漫天漫地袭来，心中多了一种凄然之意。农历八月，应该是月光如练，清辉若玉。在这赏月的时节，我却未曾见着月。夜色一片漆黑，沉沉的不见一丝光亮。雨一直在下，哗啦啦有一种磅礴之势。
这是唯一一个中秋，我觉得离月很远，远到跋涉万水千山依然觉得无法一睹它的容颜。也许，是因为这哀怨的雨；也许，是因为异乡的夜。一身孑然，再想不起去赏月。我挂念的亲人都在千山之外，那月光却不会跋涉千里而来。它也许在赌气，气我怎么不回去看它。去年中秋，我与母亲在月光下携手漫步，絮絮私语。那一轮月如此清亮，以至于很长一段时间它的清影还在心底招摇，甚至于跃然纸上，化为清浅的墨香。
此刻，窗外水汽迷蒙，雨声滴答。这样一个雨天的夜晚注定是没有月的了，大抵它余怒未消不想这么快便相见吧。那便由得它耍小性子，我继续聆这秋雨，沐这秋风。因着没有见面的关系，中秋竟然也变得恍惚起来。这样一个节日，我听说了，也过了，却似乎没有过。团圆，团圆，原来必得要团圆才算中秋，要不然便只是再普通不过的一日。否则，便如此刻，它恍惚了。
它的身影在濛濛的秋雨中迷离，缥缈，如淡烟流水。依稀来过，又似乎从未邂逅。此刻，它已远，可却在我心中勾勒了一个印子，再清再浅依旧无法抹去。便是那淡淡一个印子氲开了绵绵的情思，几分婉转，几分缱绻，到最后都化为岁月挽出的一个水花，一刹绚烂，一刹寂灭。
墨色的天空，又是谁沉沉的心意？飘洒的雨丝，会是谁缠绵的心事？零落的花瓣，是谁的旖旎哀思？秋心拆两半，一半是风，一半是雨。风雨如晦换另一个风雨如晦，巴山夜雨涨秋池。此刻，才恍然秋为何总惹一身愁。凉风，冷雨，自然销魂。
雨，还在下；风，仍未止；云，还未散。一切似乎都未止歇，中秋却已远，很远，很远。
小学学作文600字 篇4
星期天一大早，妈妈把我叫醒说：“小懒虫，快起床了，太阳都晒到屁股了。告诉你一个好消息，今天我们全家骑自行车去郊游。”听到这些，我二话不说就到衣柜里翻箱倒柜的找我的运动服，我迅速的穿衣和洗漱，不到五分钟我就全部准备好了，我焦急的坐在沙发上，就等着妈妈发话了。
不一会儿，在爸爸的带领下我们全家出发了。一路上，我发现郊外的风景非常、非常美丽。那长长的小河哗啦啦的流着，花蝴蝶在五颜六色的小花上尽情的跳舞。哇！太美了，我不是在做梦吧？这时爸爸说：“你这么大了，应该学骑自行车了。”我说：“爸爸，其实我早就想学骑自行车了，每当我看见别人自由自在的骑着自行车玩耍时，我心里就非常羡慕他们。”只听爸爸说：“好啊，过见天爸爸给你买一辆自行车，等你学会了骑自行车，那你出去时就不用步行了。”
过了没几天，在我过生日的时候爸爸真的给我买了一辆自行车，而且是我喜欢的粉色的，非常漂亮。我迫不及待的让爸爸教我学骑自行车，爸爸爽快的答应了。我们俩来到了楼下的空地上，爸爸说：“现在我们要开始学了。首先，你要先坐到自行车上，双手紧紧的握住车把。然后你的双眼目视前方，同时双脚也要用力的蹬，如果你想要减速或者停车的时候，你捏车闸就可以。”说完爸爸给我做起了示范，他骑着自行车转了两圈，我看了以后觉得学骑自行车也不难吗！我就告诉爸爸说：“爸爸，我会了，让我试试吧！”说完我就照着爸爸的样子开始骑了，当然我骑的时候爸爸是在后边扶着车子的。开始的时候，车子根本就不听我的指挥，它总是左摇右晃的。在爸爸的帮助下，我又练了一会儿，不过这时比刚开始的时候好多了，我已经能骑一小段路了。这时我以为自己已经学会了，就得意洋洋的说：“爸爸，你可以松开了，我已经会了。”谁知爸爸刚一松开手，车子就倒了，我也摔了个屁股朝天。爸爸赶紧把我扶起来说：“不要紧吧？多练练就会了，刚开始的时候都会摔倒的。”
从这天起，我每天放学写完作业就会去练自行车，每次摔倒了都会爬起来继续练，我身上也被摔的到处青一块，紫一块的。终于，功夫不负有心人，我现在已经学会骑自行车了。
通过这件事。我知道了，做任何事情都要坚持不懈，“不经历风雨，怎能见彩虹。”
小学学作文600字 篇5
爱，是一个普通的字，但它却有着其他字无法表达的意义；是我们关系的见证。爱也是我们捉摸不透的，每个人都想拥有爱但却似遥不可及。老天爷却是残酷的，天下没有不散的宴席，即使是爱也如此。
今天下午，我们做了一个名叫“爱”的测试游戏。张老师叫我们拿出日记本，然后，再叫我们写出五个我们最疼爱的人。我左思右想，终于把我最爱的四个亲人给写下来了，分别是爸爸、妈妈、外公、外婆，可是还需要再写一个，我想：其他的亲人我都爱他们。可是最终，我还是选择了弟弟。“好了，停笔。”张老师继续说：“我知道大家选出了那五个人是非常困难的，可是天下没有不散的宴席，请大家划去一个。”我的心颤抖了一下，这些亲人都是我千辛万苦，割心舍肺才写出来的，怎能这样就划去呢？我割肉般地划去了爷爷。还记得小时候我的喉咙发炎了久治不愈，爷爷从一些医典上看到雪梨有：润肺清燥、止咳化痰、养血生肌的作用，然后他冒着正午毒辣的太阳出门给我买雪梨，泡水喝以缓解我的不适。我的心又为之颤抖了一下。
张老师再说：“命运是残酷的，总会和我们开玩笑，一个我们不能承受的玩笑，所以请大家再次划掉一个。”言毕，我听全教室的人都在号啕大哭，我的心再一次剧烈的颤抖着。终于，不禁间，眼角处缓缓流下了眼泪。一滴、一滴、又一滴，眼泪如瀑布般垂下。不行，要坚强，男子汉流血不流泪，这是爸爸妈妈一起送我的话。
当“爸爸”从我的笔下消失时，我不禁流下了更多的眼泪，因为那次两三岁时，我们全家去青城山游玩，走到山脚下时因累所以不想在往山上走，爸爸发觉我满脸的倦容，二话不说就把我从青城山底背到山峰，我感觉到了爸爸全身的汗水，也感受到了爸爸宽厚的背膀；妈妈也为我奉献太多了。
我的亲人们都没有当面对我说过一次爱我，但他们都是在用行动默默地用他们得爱包容我，让我在充满爱的氛围里健康、快乐地成长。
铃声响起，我们的课也结束了。通过张老师的游戏，使我们忽地成长了不少。在以后的日子里我一定要更加珍惜自己的亲人。
小学学作文600字 篇6
微风拂过脸庞，似那般熟悉的温柔
我坐在竹椅上，望着那轮明亮的圆月，独自一人……
从我记事开始，奶奶就会带我到院子里赏月，她坐在竹椅上，我则偎依在她的怀里。虽说已入秋，但奶奶手中的小扇子还在欢乐地打着节拍，这时奶奶就会给我讲故事，讲嫦娥姐姐奔月的故事
“嫦娥吞下了仙丹……”
“啊！为什么啊为什么，她为什么要吞下仙丹。”
“因为逢蒙要抢走仙丹啊”
“给他不就得了嘛，奶奶说过要懂的分享，嫦娥姐姐难道不懂吗？奶奶也去讲给她听嘛，啊啊啊，好不好啦！”
“好好好，可是……我去哪儿讲给她听呢？”
“诶诶，去她家呗”
“可是……嫦娥吞下仙丹后，就……”
“就怎么样了就怎么样了！”
“就不在家了。”
“那她去哪儿了呀！”
奶奶抬头望着那黑幕上的圆月，眼眶中似有泪珠的身影
“在那儿。”
“月亮，那应该很好玩吧！”
“对呀，要不你也去玩玩。”
“不要。我一个人去多无聊呀！”
“怎么会呢？那儿不还有嫦娥姐姐陪着你嘛！”
“不要。我跟她又不熟，如果她真的是坏人怎么办？”
“哈哈哈哈，那你要怎么样啊？”
“我要吃蛋糕！”
“后天就可以吃到啦，小祖宗你想要什么呢”
“我想要……永远呆在奶奶身边，奶奶去哪儿我就去哪儿”
“我说的是你的生日愿望”
“这就是啊！”
“哎！马屁拍得……我闻闻，真臭啊！这个愿望不好哦！”
“怎么不好呢，跟奶奶在一起不好嘛！还是奶奶不希望我在你身边”
“怎么不希望，奶奶最喜欢你了”
“嘿嘿，我也闻闻，这个马屁拍得也好臭哇！”
……
欢笑声打破了寂静，不久后这个可怕的讯息也打破了本幸福的生活
“奶奶怎么了啊，她怎么不说话啊。”
“因为……奶奶她累了，不想说话。”
“你骗人！奶奶怎么会自己躺在那儿不理我。”
“因为你不乖，奶奶真的累了。”
“我不乖吗？那奶奶晚安吧！做个好梦，我一定会乖的。”
我抽泣着，原想让奶奶安静点睡觉，可是……那是见她的最后一面，她——被火化了
好几个中秋过去了，我也收到了许多的生日礼物，可是没有那个唯一想要的……
我望着月亮，嫦娥姐姐会陪着你的，对吗？
奶奶，我好想你……
初二:XX
小学学作文600字 篇7
三水这里有一座美丽森林公园，我爱美丽的森林公园！那里空气清新，风景优美。
来到森林公园，一定少不了到孔圣园一游，三水孔圣园是华南地区最大的孔庙，啊，你看，旁边一片茂密的树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把整个森林封得严严实实的，看见我国伟大的`思想家和教育家--孔子的雕塑，很多游客给孔子上了一簇香……进入园内的书斋房，各种记载着历史文化的竹片书摆放在书架上，在这里顿时可以感受到博大精深的中华民族传统文化的熏陶。走近孔圣园，这个充满文化内涵的“圣”地的空气里，你还能到嗅到浓浓的文化气息。我爱有着深深文化的森林公园！
来到卧佛山，卧佛山一尊最神灵的金装大卧佛全长108米，高16米。卧佛一手枕着头，一手自然地放在腿旁边，脸上带着慈祥的微笑。右臂作枕，左臂平放于体上。大佛姿态舒展而从容，表情柔和而安详。据说在最灵验的大佛前祁福，上头柱香，肯定心想事成，自然行大运。我爱神圣的森林公园！
一眼望去，卧佛旁边有一片绿油油的山坡，那就是滑草场，山坡上长着各种各样的野花，有红的、白的、黄的、紫的……五颜六色，美丽极了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，真好看。游客们坐在绿油油的草地上有说有笑，一些顽皮的小孩子们一边跑一边放风筝，还有的在高高的斜坡上顺势滑下，高兴极了。沿着弯弯曲曲的羊肠，有不少运动爱好者一大清早就来跑步，也许是因为早上的空气清新吧。旁边的湖水清澈见底，一阵清凉的微风吹过，水面泛起一个个小波纹。湖的四周，一排排柳树犹如一位位仙女在看着镜子梳理打呢！湖上游客雅致的在湖上划船，别有一番韵味，我爱美丽的森林公园！
美丽的森林公园秀色可餐，早上时鸟语花香，中午则热闹不休，夜晚的森林公园在月亮的照映下也别有一番情趣，我爱美丽的森林公园！
小学学作文600字 篇8
每个人都有烦恼，而且我们的烦恼可不止一个呦。年少的我当然也不例外，今天我就在这篇作文倾诉一下我的烦恼吧！
一次快要吃午饭的时候，我正在津津有味地看着《三国演义》时，妈妈突然骂了一句：“你是不是在看书？你快点给我过来吃饭！”唉，我听了只好依依不舍地去吃饭了。
在吃饭的时候，我一直心不在焉地听吃着。可心里想的全部都是刚才看的《三国演义》里的情节。正当我准备吃完饭再去看一会儿书的时候，妈妈的一句话让我宛如“晴天霹雳”一般“毁”了我的心思：“你吃完饭之后把我给你打印的习题给我在两个小时内全部做掉，听见了吗？”于是我便吃完饭乖乖地去完成妈妈交给我的“重任”了。
“啊，终于写完了！“我说着并伸了一个懒腰。”这下我可以去看我的《三国演义》了。”我一边自言自语一边迫不及待地走向房间继续津津有味地看书。
不知何时，妈妈出现在我的身后，我转头一看，吓了一大跳。正准备把书收起来，妈妈就骂道：“都什么时候了，你还在看这些书，你倒底想不想考上好的初中了……”边说边找了个大箱了，把我的书全装进了里面。然后用一个锁把箱子给锁起来了。我伤心极了。
妈妈，你可知道，一本好书可以开拓我们的视野，丰富地想象。一本好书，如同一餐丰富的精神食粮，能让我受益无穷。从书中，我学会了坚强；从书中，我学会了忍让；从书中，我学会了宽容……总之，书可以给我带来快乐。
在书中，散文让感悟到了文学的潇洒与优美，小说带我进入了情节起伏的美妙意境，哲理诗则培养我对如何对人生、对事物思考的能力。
所以，我的烦恼就是妈妈不准让我看课外书。
书，伴我成长，它给了我知识和力量，给了我前进的动力。读书伴我成长，它为我指明了正确的航向，让我走得更好，更远，因此，我真的爱读书。
小学学作文600字 篇9
寒假马上就要过去了，真令人依依不舍。看，它是一个多么丰富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多变的云朵，像缤纷的贝壳……永远美好，灿烂。这么好的寒假生活，怎能只有我一人独享呢，把它写出来，让大家一块享受吧！
我的寒假生活之一：学习。假期生活中，学习是必不可少的，这样可以让你巩固以前的知识还可以提前预习一下以后将要学的部分。学就要学得好，不要三心二意边玩边学。我每天都有大于4小时的学习时间。当然我也会有几小时的运动时间，出去走走多多活动一下，锻炼一下身体。有时我看一些课外书，扩大知识面，当然是电脑类的，因为我很喜欢电脑，千万不要使视力下降。
我的假期生活之二：体育运动。多做些体育运动是有个健康身体的保障。每个人都应该有个自己最喜欢的体育项目，我最喜欢的就是滑冰和打羽毛球。滑冰这项体育运动说起来很简单，可是你真正地来到冰场上可就不一样了！这可不是你想象中的那么简单那么容易。当然站起来是很简单的，但你滑一圈下来就是很难的。因为我花了很长一段时间了，技术也还可以现在摔跤这词对我是很陌生了。羽毛球大家是谁都会，学习学累了想放松一下你就可以打会儿球，它可以在你疲劳之际让你轻松一下。
我的寒假生活之三：电脑。
电脑的奇妙真是很难用语言表达出来。你知道吗？一个小老鼠般大的鼠标，就能带你进入一个神奇的电脑世界。你可以用它玩有趣的电脑游戏，进行一个个惊险刺激的探险；你可以用它接发网友的邮件，分享素不相识的朋友寄来的欢乐；你还可以用它上网，享受网上冲浪的乐趣。在这高科技的虚拟世界中，你能知道现代科技的进步是多么迅速，现代人类的步伐是多么有力。
这就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培养了我一颗充满爱的心灵，使我爱世界上一切美好的事物。，怎能只有我一人独享呢，把它写出来，让大家一块享受吧！
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