小学学作文600字

时间:2023-03-06 00:02:20 600字 我要投稿
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【精品】小学学作文600字锦集6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学学作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学学作文600字锦集6篇

小学学作文600字 篇1

  “妈妈!我能够去剪个清凉的头发吗?”夏天的太阳是神箭手,拼命的往人们身上射,一不小心中箭了,就得汗流浃背,或是饱受中暑的苦楚,对立它的办法,无其不有,而我挑选剪发去。妈妈二话不说,拉着我,带我去剪发。大街上,我的目光被林林总总的发形所招引,长发、短发、卷发、刺猬头……心想:“什么发型,美观又不怕热呢?”

  “欢迎光临?”阵阵芳香飘来,往里头一看,有的人在洗发,有的人在烫发,有的人在剪发,座位上坐满了人,理发师一双手没停过,看来,又要等了!“请先坐一下,喝杯茶。”小姐亲切有礼,友善的效劳态度,让我忘掉等待的苦楚。拿起漫画书,吹着凉气,何曾不是另一种享用呢?

  “小弟弟,这边坐?要怎么剪?”我看看妈妈,妈妈看看我,意味着由我做决议。“英俊又清凉的发形即可。”、“好!没问题!”专业的理发师,东西但是少不了,瞧他的肚子上,围了一圈的东西,梳子、剪刀、打薄刀,刀片……万事备妥后,为我围上黑色的布,“咻!休!”理发师先在头发上喷了些水,似乎为这场剪发扮演揭开序曲,想必待会必定很热烈。

  “喀嚓!喀嚓!”左手梳头,右手剪发,理发师的双手协作无知,彷佛黑键、白键当令的演奏,梳子和剪刀在头发上敲出了调和的交响曲,先从后脑勺开端剪起,再到二侧,接着剪去浏海,“唰唰…”三千烦恼丝掉满地,“嘎……”脖子上的毛,逐个的被电动刀去除,双眼盯着镜子,不知该看理发师的那双灵敏的手,还是镜中不一样的我?

  精彩的扮演当然喊:“安可!”回馈给客人的.是“洗发享用”,跟着身后的大哥哥,到后头的冲刷室,躺在舒畅的沙发衣,“水温能够吗?”“能够!”一双轻盈的手,在我的头手,左抓抓、右抓抓,为头皮马杀鸡,睡意不觉延伸,整个人轻飘飘的。“哗啦!哗啦!”冲去头上的泡沫,犹如将一身的躁热全冲去,岂不快哉!“轰!轰!”吹干头发,吹个造型,哇!镜中的我,焕然一新,帅!

  在炽热到心情爆破的炎炎夏日里,用心的效劳、尖端的享用、精湛的剪发技能、满足的造型,是最佳的降温法宝。

小学学作文600字 篇2

  大家知道我为什么在妈妈上面加上个双引号呢?要想知道,就听我慢慢说道。

  那是发生在四年级。一个烈日炎炎的下午,操场上,传出了老师的指挥声,和同学们的跑步声。

  “向右转,起步跑,操场上跑两圈!”“啊!”同学们哀叫中,大家飞快地跑向操场,恨不得快点跑完休息。不爱运动的我,却只能跟在同学后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水湿透了我的衣服,这是,同学们的眼光都朝我这看。本来我跑步快之后,心也会跳的很快,也有点喘不过气来。他们都看着我,我更加紧张了。这时,有位同学说:“刘欢,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鲜红的鼻血流了出来,我马上请求老师让我去厕所洗干净。

  我用水清洗后,鼻血还是不停的'往下流,哎呀!怎么办啊!难道,就这样流下去吗?对,可以去求助薛老师呀!然后我捂着鼻子,跑向三楼老师办公室!

  “报告!”我走到老师面前,“老师,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”这时,老师放下书,急忙的拿纸巾来给我擦。

  不知道为什么?我的手居然平稳的放在一边,没有拿纸巾给自己擦,而是站在那让老师给我擦。

  我的眼睛注视着老师,老师皱着眉头,仔细地帮我擦着脸上的鼻血。流鼻血的事情盖过了老师看书的好心情!当时,泪水覆盖了我的眼眶。从小到大,除了家人,没有人再这样为我担心过、着急过,当时,我恨不得抱住老师,大哭一阵,可是想了想,毕竟我身上这么多血……

  “刘欢,你去教室休息吧!”我愣在那里,一时没反应过来,说了声:“哦!”我缓慢地走进了教室,坐在椅子上大哭起来!我此刻的心情是难以用语言表达出来的。

  “轰隆轰隆”我知道同学们上来了,赶紧把眼泪擦干!我安静地坐在椅子上,望着窗外的蓝天,细想……

  母爱是无私的。温暖的,父爱是真挚的;忘我的;友爱是纯真的、难忘的。而师爱是永恒的。大爱无痕,值得我们用一生去铭记!老师,我爱你!

小学学作文600字 篇3

  很多时候觉得,未来是由希望的消亡铺成的,所以,我和所有人一样,梦想着过去。

  是的,过去,一个再也回不去的地方。

  风吹过树叶,树影摇曵;雨打在铁皮上,咚咚作响;爸爸的剃须刀,妈妈织毛衣的身影,外公的老花镜,外婆那永远也吃不完的糖…

  忍不住,眼泪溢出,滑过脸颊,流进嘴角。还有你,那个承诺要给我买数不清的棉花糖,陪我玩一辈子“跳格子”的你,那个在语文课上牵我的手,在考试前把橡皮檫分一半给我的你,你去哪能里了?为什么所有的美好都成了回忆?而如果记忆如钢铁般坚固,我该欢笑,还是哭泣?

  很多时候问自己为什么总是对现在发生的事情难以接受,对过去发生的事情却仍然在期盼?我难以回答这个来自心灵底端的疑问,偶然看到过这样一段话:

  “人的一生,总是会不停地去那些你已经去过的地方,走曾经走过的路,在记忆里一遍又一遍地去临摹当年当时的情景,这样故地重游的情绪里,获取一种叫做时光倒流的错觉。这是一种虚拟的美好,它是温热的、酸涩的、让人饱满发胀的情绪,它把我们的人生拖向漫长!”

  大概这就是所谓的答案吧。无法确定,却也只能确定。时光不会倒流,虚拟的美好只能存在于虚拟里,而我们,身在世俗,只是一个俗人而已,还敢奢望什么呢?

  20xx年第一场雪落下的时候,我终于决定放下那些一直以来的`念念不忘。窗外雪花漫天飞舞,我知道,它们正随着这群精灵,走向命运的最终归宿。不是没有惋惜,只是更加明白了肩上的重任,那么多充满期待却又无法忽视的眼神,那变幻莫测和欲言又止的表情,让我不得不放下这些可恶却又美好的固执。想大哭一场却又觉得,与美好事物的美好告别,还是欢笑吧。

  雪停了,我打开窗,对着冰冷的空气做最后的告别:

  “再见,小时候!”

  “再见,那个懵懂的我!”

  “再见,那些不成熟的梦!”

  从今以后,除了目的,没有什么再能使我停留,纵然岸旁有鲜花,绿荫,还有宁静的港湾,我是不系之舟…

小学学作文600字 篇4

  不知不觉间就长大了。细细查看了一下我堆在房间里的收藏品,那丰富程度,啧啧啧,还真有点想咧开嘴笑一笑。

  游戏么,象棋、军棋、五子棋……别笑,别以为我只会玩棋,我还会打牌,还是当前流行的游戏牌!……好吧,我承认我比较喜欢棋和牌类的游戏。当然,仅仅是比较喜欢。实际上,我最喜欢的游戏是电子拼装,每当我成功的拼出一组电路来时,不管难易,我都会高兴好一阵子。只不过近来有一阵子没用,结果一套原本极好的道具被卖到了收费站,有没有时间去杭州重新买一套,真是可惜,为此我懊悔了半个多学期。我甚至因为这个在想:长大后如果去外地工作,如果有机会能到杭州或上海去,一定要买上一套,尽管我知道这套道具是为六到十八岁的.人服务的……不过那又有什么关系,感兴趣不就可以了,再说了,“活到老,学到老”嘛,我还年轻,怕别人笑干什么!人家老爷爷老奶奶还向比自己年轻的教师学写字嘞!

  英语教具么……呃……这倒是一个头疼的问题,满满两抽屉的英语录音磁带,好像……好像……似乎……我几乎没怎么用过吧……话说这个我也没啥子个办法,我似乎对英语总有着一种特殊的抵触(莫非是传说中的“偏科”大师来也?),听着听着就会有一丝丝的困意不断地侵扰我的大脑,不过现在的我为了学习,渐渐锻炼出了忍耐力,至少在课堂上是没问题的,相信过不了多久(这个多久估计有个几年)我就能让那些个磁带从“冷宫”中走出来了。

  最重要的总是留到最后,瞧,我的收藏大军的主力——书籍前来报到!嘿,别说,我的书种类还真多,什么故事书,侦探书,小说书,科普书,学习书……怎么又扯到学习上来了!果然“学生以学习为重”啊……说的实在点,看起来杂七杂八的藏书有时候能比单一的种类要有用得多,因为种类多,设计的范围就广,就能得到更丰富的知识。给你一本百科全书,我估计你能学到的知识撑破了天也就来了个总概括,绝没有分成一本本详解的书有用;但有时候又是百科全书有用,毕竟没有人愿意背着好几本书去学知识。还有小说带来的奇思妙想,甚至有可能激发你写作的潜力,让你思绪万千,当然,没人会去阻挡你去写属于你自己的小说。

  望着被塞得满当当的房间,我感到很满足——有了你们,我才不孤独……

小学学作文600字 篇5

  自二年级以来,我的字就一直像海平线一样笔直笔直的,或许有人就要说了:“这不挺好嘛,字写得好还平稳,字一点都不乱啊!”可是,我说的是:我的字很乱,没有一点变化,字没字样,还歪坐着写,害的把字写得歪歪扭扭。

  因为这事,我还经常被老师骂,老师的话在我胸口上一刀一刀刺着。老师总说:“张玉凤写字多好,你看看你们,就算张玉凤册子上有道错题,我也不会生气,我对张玉凤的字感到欣慰!”

  老师讲话的时候,我走着思,想象着,老师夸我都把我都夸到天上去了,同学们羡慕我,为我鼓掌,这一种境界是多么美妙啊!我就想静静的待在那一种境界里。

  突然,一阵狮吼,让我的这种境界轰然倒去。“马速荣,我讲课,你走什么思,你瞧你写的字”。我的鼻子不禁抽搭一下,差点哭出来,我心想着:“千万不能哭,假如哭了,同学们将再也瞧不起我,我要振作,做一个全新的自己,我一定要好好练字,我就不信凭我坚强的毅力还练不了一手好字,我一定要超过张玉凤!”

  从那以后,我每天坚持练字可还不见效果。我的脸上看上去有些沮丧,但我坚信只要有一线希望就决不能放弃,从那以后我加大练字量,每天不仅写20页字,写不好重写,作业也一样,一遍又一遍的写,直到写好为止,我的手甚至磨出了茧子,我已经练了20天了,只见一丝起效,我实在练不下去了。

  当时,我的脸色苍白。心想:妈妈,我可是您的'亲生女儿呀!您怎可对我这样残忍,我的脸上充满了委屈,真想哭出来。我实在忍不住了,放声哭了出来,妈妈在门口看着我,我知道妈妈心里更痛,我毕竟是妈妈身上掉下来的肉啊!

  突然,有一个小人,从我的头脑中蹦出来,他跟我长得一样,不过只有头,他对我说:“你承诺过什么?你要做到”“是的,我要做到,妈妈,我决定了,我一定要把字练好。”

  我冲了出来。妈妈问我:“你要去哪?我激动的回答:“买3袋笔,我要把这些笔都用完。”

  虽然,我又练了20天,可又只有一点点小变化。经过我的勤学苦练,终于练得一手好字,“我成功了”成功是多么不容易啊,我和妈妈不仅拥抱在一起,还受到了妈妈最好的表扬,而老师也不例外,同学们用羡慕的眼神看着我。

  老师和妈妈的话,让我有了深深的感悟,也知道成功必须要努力。我相信自己,只要付出就一定会有收获!

小学学作文600字 篇6

  我的暑假生活快乐而又令人回味,每天过得既充实而又充满乐趣。令我记忆犹新的要数和妹妹一起拍古装照片了!

  那天的天气犹如我的心情,晴空万里,虽炎热但有一丝凉风扑面而来。妈妈带着我和妹妹来到了一家文化宫路的照相馆。妈妈想让我九岁的生日照不同于往年,要照的特别一点,选来选去决定让我拍一组古装照。我们跟着化妆师来到了造型间。哇!造型图片可真多呀!有大气端庄的公主,有甜美温柔的淑女,还有威武神气的'侠女----看得我眼花缭乱。妈妈帮我挑了一套粉红色的公主裙,名字也很诗意,叫“花容月”。服装刚一定下来,化妆师就大显身手了。天哪!光是化妆、梳头、装扮,就花了将近两个小时,一头的饰品闪闪发亮。衣服穿在身上,长长的裙子拖在地上,宛如穿越到了古代,感觉自己就是大户人家的小姐。

  开始进照相间了,摄影师教我摆了很多的造型:有弹古筝的,有拿扇子的,有抱玉兔的-----我很兴奋,也很配合。背景墙上的景物好像活了一样:小树又长出了鲜艳的花朵,小鹿在跟其它的动物玩耍-----只听咔擦、咔擦----一张张生动而又永恒的影像留了下来。这时,妈妈提出让我和妹妹一起照古装合影,于是妹妹也换上了古装,戴上了假发帽子,样子既滑稽又好笑!我的腰笑弯了,肚子也笑疼了。妹妹好乖又特别配合,连站在旁边的工作人员都夸她圆圆的大眼睛,樱桃小嘴,就是古典小美女。第一张是我和她亲亲的照片,她依偎在我的身旁,笑得好甜哪!还有一张是我坐在前面,妹妹在后面扶着我的肩膀,还吐着舌头呢!奶奶说,要把我们姐妹俩珍贵的合影放大,挂在墙上。我从心里喜欢给我带来欢乐的妹妹,是啊!姐妹亲情到什么时候也是割舍不断的呀!

  这次拍古装的经历就像一颗晶莹闪亮的贝壳永远地留在我的记忆中,珍藏在我的心里,给我的暑假生活增添了一道靓丽的色彩!

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