生命的小学生作文400字

时间:2020-10-22 09:40:17 生命 我要投稿

【精华】生命的小学生作文400字锦集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的生命的小学生作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】生命的小学生作文400字锦集六篇

生命的小学生作文400字 篇1

  我的记忆永远锁住了那一刻。

  上中学了,学习紧张,生活节奏快了,常需争分夺秒,同学们一个一个骑车上学,我也不由自主地加入其中。从此上学放学的路上,和同伴一起在朝阳和夕晖的目送下,边骑车边聊天,成为一道阳光下的风景线。

  那天放学之后,我和同伴们边说笑着,边骑上那辆鲜红色的自行车,还开玩笑说车上涂的好像是血。然而,行车的路上不仅有鲜花绿树蓝天太阳,还有死亡的威胁!

  当时我骑着车,漫不经心,只顾和右边的同伴说话,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快闪开!”凭直觉我猛一回头,啊,一辆大卡车!它的前车灯已快蹭着我的车后座了!司机这才醒悟过来,拼命地边按喇叭边喊。

  同伴也一声惊叫,我的心怦怦直跳。我才十四岁呀,人生最美好的花季刚刚开始呢,好多金色的梦在等着我:读高中,读大学,报答父母……虽然离家只剩两分钟的路了,刚刚还打趣说车子颜色像血呢。那一刻,我才深刻地体会到“人,最宝贵的东西是生命”这句话的含义与分量。我从车上跳下来,等卡车走后,呆呆地推着车站在原地,可能刚才心脏跳急了,现在要重新调节一下节奏。

  那一刻,仿佛只是一场梦,一场有惊无险的梦。可是,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身边的好友吓得脸都白了,车也不要了,欲哭无泪,心有余悸地握着我的手,拥着我的肩,用颤抖的声音说:“你没事吧?”这一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平静地说:“我还好,咱们走吧”。

  默默回到家,父母正等我吃饭,还说怎么不早点回来,饭菜都凉了。想着那一刻,我没有说什么,默默端着碗心里想着能有凉饭吃,又能和父母在一起,多么幸福!

  是的,那一刻已完全锁在我的脑海中,它告诉我:生命只有一次,我们要珍爱生命。

生命的小学生作文400字 篇2

尊敬的校领导们:

  你们好!

  我是瑞安安阳实验小学六2班的一名学生。在这美丽的校园里生活了六年。我们的校园非常美丽,有五颜六色的`花朵,又茂盛的树林。。。数也数不尽,我们多么想在这所学校的最后一年里,让我们的校园变得更美好,可是最近我发现我们的校园存在着一些问题,现在我想给校领导反映。

  我们校的同学们,最近出现浪费水的现象。同学们去倒水的时候,都会倒满一杯,可到哪么多一天下来喝不完,留在第二天,可第二天同放学们就会把第一天的水倒掉,再到一杯。同学们去洗抹布时,那水龙头就开的很大,之后自己去哦跑去玩,过了很久才回来,这样一来,不能浪费水资源,抹布也没洗好。每当同学们洗手的时候,总喜欢吧水龙头开出大量的水,常常水花四溅,浪费了很多水。这些习惯我们有时也常常犯,但是我们也会努力改正,当然也想让同学们改正,所一我提了几个建议:

  1学校开展 节水活动组织同学学习有关资源知识。让大家懂得是资源对我们人类的可贵。

  2组织同学以保护水资源 为主题,开一次班队会,告诉同学们世界缺水,不要浪费水资源。

  3建议同学们用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少,这样就不会浪费水资源。

  4洗手是不玩水,冲马桶一定要随手冲开关。

  水是生命之源,地球中97%水都是不实用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中国是一个干旱却水严重缺少所以我们要节约用水。

  水是生命的资源,虽然我们改变不了地球的命运,我要从身边点滴做起,让地球绽放青春的笑脸

生命的小学生作文400字 篇3

  一阵凉风吹来,转眼已到冬季,花儿谢了,树叶凋零了,大雁南归了……

  当冬夜渐冷,眼前已是荒凉一片,就当我走在那白雪皑皑的林间小道上,看不到一点生命迹象时,我却发现了只有那小小的腊梅花依然屹立在风雪中,不畏严寒。语文书中曾有《蝉》这篇课文,一只蝉,那么小,却那么响,竟响彻了整个夏天!自然界的生命是丰富多彩的,各种生命都以不同的形式存于大自然中,每一个生命体都有着它生存的意义。作家席慕蓉由贝壳的生命联想到了自己对待生命的方式,体现出一种乐观自信的人生态度。虽然我们不能决定生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。在有限的时间里让生命更有价值,让人生变得更有意义。

  生命不在于它的长短,而在于它的独特,它的丰富多彩。每当一天过去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的不足是否得到了正确的指引;一天天的努力是否得到了收获……这都是值得我们思考的,父母把我们带到了这个世界,或许我们留给他们的全是抱怨和不满,但我们与那些贫困山区的孩子相比起来,还真是生在福中不知福啊!

  生命在未来等待我们唯美盛开!

生命的小学生作文400字 篇4

  生命流泪的样子是怎么样的?生命为什么会流泪?……一连串的问题浮现在我的脑海。阳光姐姐写的《生命流泪的样子》,为我解开了这一连串的问题。

  在读《生命流泪的样子》的时候,我的眼睛渐渐模糊,泪水也忍不住的从眼眶里跳出来。由于欣怡的妈妈得了一种怪病,使全家人一下子掉进悲伤的深谷。还是娇嫩之花的欣怡,也因此而受到打击,生命也开始流泪了。同时,在她身边的同学,有的挖苦她,有的再次打击她,让欣怡受了一次又一次的伤,有的同学见她受到如此大的打击,关心和安慰她。那些打击欣怡的同学,却没有体会到欣怡的痛苦和悲伤,而欣怡也在同学的挖苦之中渐渐长大和变得坚强了,也懂得了生命是多么的宝贵。虽然,欣怡的妈妈最终还是离她而去,但是妈妈对她的爱,却始终在欣怡的身边停留着。人虽然不能永恒,但是爱却可以做到。

  最让我感动的是,妈妈在与病魔战争的时候,被人误解她变了,也要坚持让欣怡变得坚强,不再是娇嫩之花。妈妈在生命的最后时刻,要完成的伟大使命就是:母爱。

  读完这本书,让我想到日夜为我操劳的爸爸妈妈,我应该渐渐长大,让爸爸妈妈少为我操劳。并且要珍惜生命,好好学习,将来报答爸爸妈妈。

  合上书本,在我生命心灵最深而又柔软的地方,那颗爱的火种,擦出了爱的火光,渐渐地怒放燃烧。心灵里那一根根爱的亲选,也被轻轻地拨动着。

生命的小学生作文400字 篇5

  生命是绿色的,像生机勃勃的春天。春天来了,刚刚吐绿的草儿,正冲破泥土奋发向上,去迎接春雨的洗礼。绿色象征着希望,绿色孕育着未来。瞧,那在草地上追逐嬉戏的少年,不正像才露新芽的小草吗?

  生命是红色的,像如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵,还有那高悬头顶的炎炎烈日,都把自己的色彩和光芒献给人间。它们不正如那些把自己的光和热奉献给社会的青年一代吗?如果这世界上少了这些如日中天的青年,生活将变得多么平淡,就如同四季少了一个季节,人间少了一份美丽。

  生命是金色的,像硕果累累的秋天。秋天来了,秋风唱起金色的歌,伴着落叶轻盈而柔美的舞姿,满载秋的硕果。在充满充满深沉与欢乐的阳光大道上奔向人间。那金色的秋天,那累累的硕果,不正是父辈们取得的辉煌成果吗?

  生命是白色的,像晶莹圣洁的冬天。冬天里,白雪飞舞,谱写着圣洁庄严的旋律。白色是冬天的真实写照,就像归根的落叶,默默地为母亲提供着养料,在心底里埋着对春的思念与期盼。

  世界万物所具有的每一种颜色都是生命的颜色,只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活。新年的钟声即将敲响,让我们善待生命,不负年华!

生命的小学生作文400字 篇6

  “清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

  一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着;这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

  “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰;游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

  我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣。春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

  今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

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