小学生快乐作文400字

时间:2020-10-23 20:13:44 快乐 我要投稿

【实用】小学生快乐作文400字锦集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生快乐作文400字5篇,欢迎大家分享。

【实用】小学生快乐作文400字锦集5篇

小学生快乐作文400字 篇1

  快乐是什么?快乐是大海里的跃起的一朵浪花,走过了千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,经过了精心创作,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈的努力,它永恒;快乐,一份勤劳后的收获,收获汗水浇灌的果实。

  究竟为什么快乐呢?

  曾经,在一个大街上,我一个人独自行走。突然,我发现有一位乞丐,他是个残疾人,他的下肢已经不复存在了。看着他如此可怜,我就把手中仅有的几块钱零钱全都给了他。给了他钱之后,我获得了从未有过的快感,我感觉自己像解决了一件大事一般,突然释放了一样,一股从未有过的快感从我的脑海之中一闪而过。

  通过这件微不足道的小事,使我意识到一点:赠人玫瑰,手留余香。你如果帮助了别人,你也会获得一种快乐。快乐就是你帮助人之后的一种快感。

  快乐的内涵是什么?

  在学校里,每当体育老师说过解散之后,我和一群同学就在篮球架下面打篮球。通过几分钟的交流,我们分成两组,进行篮球比赛。一开始,别人带球往里突破,之后把球顺势分给我,我投球,没进。之后,我抢到篮板,然后把球扔进篮筐。又有一次,我带球,有一个大个子防我,我见他高,就一晃,之后一个抛投,球进了!还有几次机会,是同学们和我一起努力之后共同投进的球。最后,我们以微弱的优势赢了对方。虽然我们出了很多汗,打得也挺累,但是我们拼搏了,就感觉很快乐。

  通过打球的这段经历,使我懂得:只有拼搏之后,才会获得快乐。

  快乐,原来是如此简单。

小学生快乐作文400字 篇2

  今天,老师走到讲台前,坚定地说:“明天就放假了,希望大家都过一个快乐的假期,好,现在大家收拾好东西就走吧!”

  我飞快的跑了出来,一路上,我心想:回到家里干什么事情呢?画画?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的东西?看电视?……可是,我根本没有想到写作业,脑海中全部都是玩耍,吃东西这些事情。

  回到家里,我连忙拿起电话,拨打我的朋友韩月的电话:“韩月啊,我是琪琪啊,你现在到我家里玩吧!”韩月回答:“好啊,好啊。”我和她玩了整整一天,到了1:30她才走,我倒床就睡,早上,我睡到了11:30才起床。

  起床后,我拿起笔,开始画起画来。一共画到了2:00、接下来,我又翻开我的食品柜,里面有:虾条,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果冻……我拿了一包天然署片和10个果冻,来到电视前,打开电视:“啊哈,我最喜欢的动画片《哪吒传奇》。”我从2:00一直看到了5:30、“妈妈,我今天要去吃鱼香茄龙。”“好的,我知道了。”接着,我们又好好的吃了一顿,就回家了。

  今天,早上,我看了看日期:“啊,已经过了15天了,我也应该写一点作业了。”我掏出我的作业,拿起笔,写起来,才写2分钟,我就烦了,自言自语道:“诶呀,一看到作业我就头疼,反正还有一半的时间,以后再写也不迟。”

  以后,我就不写作业了,天天玩,一直到了最后一天。

  “啊,不会吧!已经是3月5日了。我的作业一个字还没写呢!”我开始手忙脚乱起来,左写写,右写写,最终还是没写完,就睡着了。

  开学的这天,我来到学校,被老师狠狠地骂了一顿。在回家的路上,我心想:以后不能再这样了。我垂头丧气的回家了。

小学生快乐作文400字 篇3

  快乐,是无处不在的。当你帮助了别人,别人甜甜地对你说一声谢谢,你会感快乐;当你辛辛苦苦种出来的植物开花的时候,你会感到快乐;当你帮助大人,帮他们干家务活,得到夸奖的时候,你也会感到快乐。一个人,只有充满快乐,生活才会变得充实、愉快,才会活得有滋有味

  春天来了,微风吹拂,万物复苏。正是放风筝的大好时间.我到了一块田野里,迎着习习的凉风,拿着那彩色风筝,兴高采烈地,那时是黑夜,但是,亮着各色的彩灯:红的、黄的、绿的……把这黑暗的世界打扮得分外美丽。远处,一排排黄灯向我眨眼;近处,在绿光照射下的树木朝我微笑。这里的人也是那么多,也都是放风筝的。每个人的脸上,都洋溢着快乐。天上的风筝在灯光的反射下,亮着白色的银光。我也很激动地拿出风筝,迫不及待地放了。这个东西可不是像我想的那么简单,只看别人放得很高兴,自己却没放过。于是我便向旁边的一个叔叔请教,他告诉我应该先拽好风筝的风尾,向前奔跑,一点一点顺着风筝的线松开,最后就慢慢的放长足够的线,这样就能放起来了。经过向他请教。果真成功了,这时正被这天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高兴,美滋滋的,想着自己开心的模样,我不禁笑了

  天上是多么热闹,五颜六色的。地下,还是那么热闹,多姿多彩的。快乐,需要大家的传播,人世间的快乐,也在蔓延,蔓延……

小学生快乐作文400字 篇4

  今天下午,我们二小的同学们以“庆六一迎奥运”为主题的会演在剧院隆重举行。

  下午一点,我们参加演出的同学回到校园化妆,没有演出任务的同学则二点才回校园。化好妆后,我们每个同学都显得非常帅气、美丽了。下午三点半,我们在剧院正式演出。因为之前我们已经排练过很过次了,所以对这次演出充满了信心。第一个节目是高年级的大哥哥和大姐姐表演的大合唱,他们唱的.歌都动听、美妙极了!

  我们年级表演的《锄禾》排在第三个,当我走上舞台时,紧张的气氛突然间就消失了,可能是因为非常自信吧!

  我们表演完之后就下台了,就一直站在后台看别人演出。虽然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的节目,累的感觉骤然间就烟消云散了。最后一个节目是《欢乐福娃》,他们表演完后,我们所有的演员就都聚集在舞台上谢幕,所有人都手拉着手,表示了我们全中国人民的心是和四川汶川大地震中的受灾群众的心是连在一起的,这次会演就在歌声中结束了。

  今年的“六一”儿童节,我感到非常有意义,因为表演了非常精彩的节目给其他同学观看,其他同学开心,所以我们也就会感到高兴了。

小学生快乐作文400字 篇5

  我很喜欢夏令营,体味其中的滋味都有。

  我来告诉你为什么吧,我喜欢这一次夏令营是因为我对英语特别有潜力,我爱跟外国的老师打交道,我也对美国的一切东西有着强烈的兴趣,所以我会一直问老外这是什么,那是什么,从早问到晚,老外也很懂我,一件一件地讲给我听,我的英语也越来越突出了,还当了班头呢,我的英语水平是受到认定的,只要教过我的老师,只要在一天之内对我产生好感,每个老师都这样,因为我太优秀了,我自己也开始觉得我是很厉害的了,因为我能跟老外交谈,还能一起讨论事情呢!老师还请我做翻译,每个老师都对我很好,老外也很喜欢我,没教过我英语的老外,都喜欢我那很好摸的头发,这就是我为什么喜欢夏令营。

  我为什么不喜欢夏令营是因为我在这里吃的一点都不好,连一块肉都没有,连一碗豆浆都没有,连一点饮料都不给喝,还一日三餐要50多快钱呢!还有我们的宿舍里的空调一点都不凉,晚上蚊子多的要把人搬走一样呢!生病了,连个药都没有,像“十滴水”那些都没有,还是学校吗?每次文件只有一分给外教,却叫我们抄,把我们抄得是右手残疾……

  我以后还想参加这种夏令营,可是希望把这些坏毛病改了,那就完美了。

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