小学生描写自己作文400字

时间:2020-10-31 09:40:29 自己 我要投稿

小学生描写自己作文400字汇总9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学生描写自己作文400字9篇,欢迎大家分享。

小学生描写自己作文400字汇总9篇

小学生描写自己作文400字 篇1

  “起床了,太阳晒屁股了!”随着妈妈轻柔的声音,我睁开了迷糊的双眼,“啊,这一觉睡得可真香啊!”我感觉终于战胜了自我,就像打了一场胜仗。

  你们一定感到很奇怪,怎么睡觉跟打仗有什么关系啊?其实啊,说出来不怕你们笑话,我可是一个十足的胆小鬼,一直以来都是跟妈妈睡觉的。可是妈妈自从在书上看到孩子跟大人睡觉对孩子是百害而无一利时,“痛下决心”要和我分开,而这对于我来说,简直比登天还难。妈妈先是耐心地讲道理给我听,之后又百般地哄劝我,安慰我,我口头上虽勉强地答应了,而心里却有一万个不愿意。

  为了给我营造一个温馨,舒适的环境,妈妈真可谓煞费苦心哪!中午,她就把两层被子里里外外晒了个遍,提前一个多小时就开了电热毯,还给我准备了一个我最爱的大狗,放在我的枕头旁边。

  晚上,当我写完作业,硬着头皮钻进被窝时,感觉只有一个字“美!”,置身在软绵绵的被窝里,浑身上下都洋溢着阳光的味道,我闭着眼睛尽情地享受着这温暖的“日光浴”,可刚美了几分钟,随着妈妈温柔地在我耳边说了一句:“宝贝,睡吧,妈妈关灯了!”立刻,我望着那乌黑的墙壁,乌黑的……我不禁打了个寒战,脑子里浮现了许多恐怖的画面,一古脑儿全都跑了出来。怎么办?我手心握得都出汗了,突然,我想起了我们老师教给我们的一个记忆小决窍,就是让我们睡觉前,把所有上课讲的重点在脑子里像放电影一样过一遍,对了,此时此刻,这可是一个两全其美的好办法,那就现在开始吧!语文……数学……英语……

  不知不觉,我已迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡,于是,就出现了本文开头的那一幕!

小学生描写自己作文400字 篇2

  积人生几十年之生活阅历,悟出一点:学会欣赏自己,十分重要。

  会欣赏自己,就能从自己的成功中欣赏自己的成功,并走向新的成功;从自己的失败中找到失败的原因所在,由此获得走向成功的经验。就能做到会进攻,会撤退;攻的及时,退的自如。有句名言:“有一种成功叫撤退,有一种失败叫占领。”是的,会欣赏自己的人,一定能做到张弛有度,收放自如。

  会欣赏自己,就能乐观面对自己生活中的风风雨雨,得意时淡然,失意时坦然。即使人生多是风雨,也能天天笑迎艳阳。如此乐观豁达,当然吉祥安康。

  会欣赏自己,就能客观地、正确地规划自己。运筹帷幄之中,决胜千里之外。人生是一场持久战,没有人生规划的人,不能远行,也走不远。美国有一位大家,花25年时间,随机抽取几万人实验,经统计分析得出结论:进大学初,有明确人生目标、并有相应人生规划的,成功者达97.8%,而完全没有人生梦的,成功者不足1%。

  会欣赏自己,聚集着人生的大学问、大智慧;学会欣赏自己也是一个不易解的命题。也许是人的DNA根上就注定了,总是聚光于谁官多大,谁钱太多,谁最靓,谁最风光,酸葡萄心理、自卑心理自然影响了欣赏自己。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”自己发现不了自己的光辉,也影响了欣赏自己。还有就是总觉得月亮是外国的圆,老婆是人家的好,别人的光芒时时灼伤着自己,这也影响了欣赏自己。…

  朋友,学会欣赏自己,相信自己,“我能!”,“我会成功的!”,建好自己的人生舞台,做自己的主角,演绎人生的精彩。朋友,学会欣赏自己,人生的美好一定属于你!

小学生描写自己作文400字 篇3

  我是一个爱哭的坏女孩,我妈妈一生下我,我爱哭的名声几乎全村人都知道。

  听妈妈说,我小时候很坏,老是半夜三更哭,搞得妈妈、爸爸没睡一个好觉。

  由于小时候养成了爱哭的坏习惯,现在的我还是很爱哭,下面我就举几个例子吧!有一次,我跟妈妈说好去玩,可到了下午妈妈突然有急事不能带我去玩了,我就气死了就哭了起来。

  有一次,我和爸爸约好第二天去游泳,可到了第二天爸爸说:“今天天气不好,我们下次去滑吧。”我又气得直哭。

  有一次,我看到妈妈去旅行,我不想让他去就扑上去不让她走,妈妈却把我轻轻地推开了,我又大哭了一场。

  有一次,是一个星期五,妈妈叫我去写作业,我不愿意,想玩,眼泪就哗哗啦啦地从我眼睛里流了出来。

  还有一次,我养的一只小鸭子死了,是被表弟不小心踩死的,我心里很难过,因为我对小鸭子已经产生了感情,看到它死了我放声痛哭了好久。

  听了这些例子,你应该能看出我爱哭吧!

  我小时候,比这个更厉害,小时候有一次我生病了,打了针好了,又发烧,没办法只好带我到城里来看,可我看到针就怕不肯打,就死命地哭,还扑到地上大哭,所有看到的'人都哭笑不得。

  我就是这位一个爱哭的小女孩。

小学生描写自己作文400字 篇4

  很多时候,我们总是暗地里欣赏别人的优点。可你们想过没有?其实,我们自己身上也有许多优点可以让别人欣赏,更可以让自己去欣赏。

  我就有过这样的亲身经历。这个星期六,我去紫薇小学参加缙云县第一届嘉灿杯棋艺交流大会的国际象棋比赛。第一轮开始了。我找到了自己的位置,发现对手是一个学棋不久的同学。但学了三年棋的我并没有放松警惕,也没有轻敌。五分钟过去了,我稳稳当当地取得了首场胜利。

  第二轮的对手就不那么好对付了。我绞尽脑汁,使用了一种难以猜测的招数。过了许久,漫长的对局结束了。我又赢了!接连两盘的胜利没有使我得意洋洋,而是想着下一局会遇到怎样的对手,如何去对付他。

  第三轮终于开始了。我也遇见高手了。两个人都沉着冷静地走棋,没有一丝分心。走了十来分钟,还没有分出胜负。走着走着,他忽然一个双将,我企图用马吃掉正在将王的车。但是。我没想到他还有一个象也在将军,我犯规了一次,只能动王了。我突然发现自己的王不能动了,原来已经被他将死了。虽然我输了这一局,但是并没有气馁,相信下一轮会赢回来的。

  果然不出所料,接下去我连扳两局。最后一局是与棋后对弈,但我丝毫没有退却,使出洪荒之力,与她展开了激烈的拉锯战。虽然最终以一步输棋,但我也在这次的国际象棋比赛得到了五胜两负的成绩,真正体会到了胜不骄、败不馁的含义。

  欣赏,是一扇窗,打开它,你就会看到别人;欣赏,是一面镜子,面对它,你便会看到自己。学会欣赏自己,演绎人生的精彩。朋友们,学会欣赏自己吧!人生的美好一定属于你!

小学生描写自己作文400字 篇5

  只要有经验的老木匠,大家都知道在制做组合材料时,总得留一道缝隙,木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,该密则密,不然易散落,所以装修师们则懂得恰到好处地留下一道缝隙,给组合材料留留足吻合的空间,这样可以避免木板开裂或挤压拱起。

  其实,为人处世也都和木匠做工的工艺原理一样,我们是否留给自己或他人“一道缝隙”?先看看学生时代的学生们的表现吧。

  很多学生喜欢在课下议论:“×××在宿舍扔垃圾却总不主动去打扫……”有的同学则更直接与他人公开吵架,而每当老师问起发生矛盾的原因时,大家往往是互相推脱责任,总是说对方不对,心里越来越憎恨,同学之间的关系绷得比琴弦还紧。

  这种事情不仅濒濒发生于校园,社会中类似的事件也历历在目。有个人曾说过:“人类是贪婪的”。他们总是要求事事都画上一个圆美的句号,处心积虑,吝啬计算,利字当头,互不相让,人与人之间的缝隙越来越窄,直至破裂。

  同样,一个人把所有的行为都目的化,岂不是也把美好的理想挤压得变了形?中国是个人口大国,亿万人民生活在同一片土地,如果不合理利用,融洽相处,怎能建立和谐家园?所以,不同性格的人们要想享受美好生活,就必须互相谦让,排除心中对他人的一切偏见,原谅他人的一些无心的小错误,有空多握握手,交流情感,留下一个微笑给他人,留下一道缝隙给自己。那么,铺在水泥地上的水地板也就不会因相互挤压而拱起了。

小学生描写自己作文400字 篇6

  我的童年像一条弯弯曲曲的小路,在这条人生的小路上,少许会有些磕磕绊绊。

  记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起,演讲比赛开始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原来是姚千一同学,只见她大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,她是又备而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的掌声,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地走上讲台,掌声不断地响起……

  我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就错过了机会了,我怕什么?我看了看老师,又看了看同学,他们正用期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,走向讲台。刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听的神情,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!演讲比赛结束了,我虽然没能得奖,但我都格外高兴,因为,我战胜了自己!

  是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!

小学生描写自己作文400字 篇7

  Hello!大家好,我叫做裘人源,现在在进化四小五年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩,身高158厘米。 体重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年已经12岁了,已经不小了吧?但是,我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球,我会有游泳。我还会打乒乓球。

  我最大的爱好就是看书。比如——《三国演义》,《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书,不论在那一个地方,只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候,我还会经常在临睡前给自己补充一下精神食粮,我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书,所以我的作文写得不错。

  说起看书,我还有许许多多段小故事呢!记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷地看故事书,妈妈在外面催我快点,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:“再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了。直到这个时候,我才依依不舍地放下了书本。

  我还有着一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。记得上一次期末考试,我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自己喜欢的句子,但是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛,《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉,我真是太不应该了!还有一题阅读题,他叫我们在试卷里找出来,并且画上横线。我明明在试卷里找出而且划对了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道浅浅的痕迹。

  看了我的介绍,大家愿意和我交朋友吗?

小学生描写自己作文400字 篇8

  面对着镜子里的自己,我不由得感叹:嘿嘿,这就是我!

  我长得并不漂亮。我脸不白,个子也不高,短短的头发。而且。我的鼻子下面,还有几粒雀斑。我啊,天生就是一乐派,活泼好动。但是有时,乐派也会“暗暗落泪”哦。下面啊,我详细地介绍一下我自己。

  我啊,虽是一乐派,而且看上去那么坚强,遇到委屈了也没哭过。可是,我其实是一个内心特别脆弱的人。遇到委屈,我好想哭啊,可是,为了不让同学们取笑我,我只好忍着,回到家再大哭一场。

  我有一颗善良的心。在街头上遇到乞丐,我会毫不犹豫的把我全部的零花钱都给他。当抬头看那些乞丐在那么冷的天还穿着那么单薄的衣服,又低下头看看我的衣服,我差点哭出来。

  我是一个爱看书的女孩。看书经常达到了忘我的地步。看到主人公落难时,我不禁和他一起紧张;当主人公快乐时,我也会和他一起哈哈大笑。

  学习呢,我是一个不懂就问的女孩。当我不懂时,就立刻问,我定会刨根问底,直到弄会为止。因此,我当然学习不错啦!

  缺点嘛,那就更多啦!我虽然是个女孩,可还是很粗心。有一次考试,我竟把“3+3=6”的得数算成了“5”因此,100分总不愿和我交朋友。

  我还有个毛病,总是丢三落四。刚还拿着剪刀呢,一转眼“妈,剪刀跑哪儿去了?”一会儿又“哎呀,我这个小剪刀呀,原来你在这儿。”

  哦,这就是我。我啊,以后要改掉坏习惯,培养好习惯。相信未来,会有一个全新的自我!

小学生描写自己作文400字 篇9

  俗话说:尺有所短,寸有所长。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,学会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

  我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”。豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在。

  我欣赏我的好心情。虽然这段时间学习比较紧张,但是我并不觉得疲惫,因为我知道这段时间的疲惫只是暂时的,生活中总会有令人振奋的事吧!

  我欣赏我的多才多艺。我会弹琴,虽然只学了一年,算不上“琴艺精湛”,但一曲《梁祝》也能把你迷醉;我会彩带,虽然有时会“彩带缠身”,但也会让你赏心悦目;我的体育也很好,虽然不能和刘翔比速度,但至少能得个全年级女子赛跑冠军。

  欣赏自己,让我发现生活中的美好;欣赏自己,让我体会前进的快乐;欣赏自己,让我的生活更美好!

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