小学生生活作文600字

时间:2020-11-02 11:11:22 生活 我要投稿

【实用】小学生生活作文600字汇总7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学生生活作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学生生活作文600字汇总7篇

小学生生活作文600字 篇1

  我是一个农村的孩子,也为自己出身而庆幸和自豪。即使不知道城市生活如何,也无法去想象。但是我有农村的童年的记忆,这些就足够了。其中最难忘的便是我的小学生活。与其说是最难忘的,不如说是占据我童年最多的。我毕竟是个乡下人,想要求学注定要远离家乡。

  我对童年的生活挺满足,由于家庭原因我在八岁时才开始上学,第一年上的是学前班,但是却被迫留级,便从这里开始说起吧!但是也不知道怎么回事,明明努力学习了却要留级。不过平静的水面注定翻不起浪花,也正是因为有波澜,才会产生故事。留级的事每个人都是在开学那天才知道,我也一样。看到留级的名字有我后自己不知所措,我站在一年级门口很久很久,脑子一片空白,手中搬着板凳,眼泪顺着脸颊流了下来。而后他便来了,帮我把板凳搬到他桌旁,让我坐在他旁边。

  我的哭声仍旧不断。他又劝道:“没关系,不就是没上一年级吗,我见过有两次都被留级的……”时间太长了也或许是我当时脑子短路的原故,把其它大部分都忘了,但当时的情景和所说的话却印在心中挥之不去。也许当时情况对我的影响比较大,可我更倾向于这便是童年。这样的心理,这样的际遇,这样的生活,真美好!后来我和他成了很好的朋友,直到现在也一样。我在小学时同样交了其他朋友,他们是我小学时快乐的光芒。是我记忆中不可割舍的存在。

  在四年级时父亲让我去城市中考试,没多想便去了。到后才知这相当于入学考试。可是我不想离开他们,不想离开乡下学校,即使我知道自己早晚要离开。但我还想陪他们一起学习,一起玩耍,那怕只剩下一年。所以我顺利的没通过考试,在乡下小学上了五年级。现在想想感觉挺幼稚的,可是并不后悔,反而有些自豪。后来我终究去了城市上六年级,和他们分开了,在各自的人生路上行走,朝着不同目标前进。而往日化作记忆的羽毛,被永远珍藏在心中。如果人生是一颗会开花的树,我相信小学生活一定是一朵迎着朝阳,常开不败的永恒之花。

小学生生活作文600字 篇2

  小学生活是快乐的,只有在小学才能想哭就哭想笑就笑;只有在小学才能任性的对待别人;只有在小学才能无忧无虑地疯癫……

  小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友,可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。

  萱子她性格很暴躁,但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……

  记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海,我们接着又去了沙滩,我和她慢慢地走着,我和她肩并肩走在一起,聊着天——

  “下学期我们就要分开了,诶,你猜你会被摇到哪所学校?”萱子问我,她的睫毛很长扑闪扑闪的,眼睛很大、水汪汪的,整体就像一个芭比娃娃,很惹人喜爱。但是我却从她的眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么,只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……几分钟过后沉默的二人世界被我的声音打破“我相信我和你会在一起的,不管初中高中还有大学。”我的鼻音很重,她也察觉到了,用手拍了拍我的'肩膀……“恩,我要我们永远在一起,永远永远……”萱子微笑着说道,但是她的眼中还是依然保存着那份忧伤。

  ……

  我们的话好像永远也说不完,滔滔不绝的,为下学期的六月分别做准备。

  六年级下学期毕业了,我们还是控制不住相拥在一起哭着,憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来,哭声、离别声响遍了整所学校。

  走出了学校,我还是哭着,并不是像以前计划好的那样笑着疯疯癫癫的走出学校。

  七月,我又来到了我们以前来过的沙滩,我在那里慢慢地走着,海还是一样的湛蓝,天还是一样的蔚蓝,空气还是一样的清新,可是我身边却少了一个女孩,我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……

  毕业,我讨厌你……

小学生生活作文600字 篇3

  漫长而短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千,一时间许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头,不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆,已经成为我人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处。

  忘不了那个时光明媚的下午,那是一场别开生面的运动会,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,呐喊助威,奋力拼搏,最终取得了胜利,那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。

  忘不了那堂生动的语文课,董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响:“勇敢的举起手,答错了也没关系,只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望,读出了鼓励。

  忘不了那个下着大雨的黄昏,雷声轰轰作响,大雨倾盆而下,可我却因为粗心忘了带雨具。这时,同学端木千凝走到我的身边,笑着对我说:“不介意打一把伞吧?”那天,我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中,马路上留下我们一串串友谊的脚印。

  ……

  忘不了,忘不了,永远忘不了!小学生活像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,它使我留恋,更是我难忘。

  校园里的树叶正由新鲜变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始在树梢吵闹,……周围一切的一切都在提醒:夏天到了,我可爱的校园生活也快要告一段落了。

  再见,敬爱的母校,在你的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无识的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变的勇敢,今天我们为您而骄傲,明天您一定为我们而光荣。

  再见,敬爱的老师,是您教会我们做人额道理,为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育恩情,将永远铭刻在我们心上。

  再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长,我们一道学习,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢?

小学生生活作文600字 篇4

  时光飞逝,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。在这即将分离的时刻,面对传授我们知识的老师,面对曾经帮助过我的朋友,面对哺育我的母校,我却说不出再见!掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼前……

  我记得上五年级的时候,吴老师因为身体的不适,不能再教我们了。当时我们也不知道。可是有一天,吴老师没有来学校,接下来的几天,吴老师都没有来,有人说老师生病了,也有人说老师去听课了。后来,一位老师告诉我们,吴老师请假走了,她不能再教我们了,顿时,我的心中不知怎么了,好像少了些什么,有一种说不出的难受……或许是我太依赖吴老师了,已经把吴老师当做自己的亲人了吧!

  我还清楚地记得上个学期期末,我考完试后去学校帮忙,班主任胡老师叫我去办公室,我走进去,以前教我们的胡老师也在,我刚走进去,胡老师就叫住我,笑着对我说:“秀玲,你怎么考这么好啊!”说着,用手拍了下我的肩膀。“老师,我考得好吗?”我有些怀疑。“不好!考得很差呢!”胡老师又补充道。我顿时愣住了,这时,胡老师又看了看我,笑了,拍了拍我的肩膀,说:“考得很好呢!去看看吧!”听了这话,我的脸色才变回来,由阴转晴。我走到班主任胡老师身边,问道:“胡老师,我考得怎么样啊!”胡老师笑了笑,说:“考得不错,97分!”我既有些高兴又有些失落,说:“比上个学期少了一分呢!”“哦,那你算欠我一分咯!”胡老师说道。

  我还记得,上个学期的运动会。我们班在个人赛上发挥得不是很好,但在团体赛上,同学们齐心协力,最终赢得了比赛,同时也收获了同学们的友谊。

  往事桩桩件件,历历在目,现在回想起来,是多么美好啊!可是,天下没有不散的宴席,转眼间,我们就要挥手告别了。但校园里的一切都不会变,我们的回忆播撒在校园的每一个角落……那是只属于我们的最美好的记忆……

小学生生活作文600字 篇5

  小学的生活,就像一块调色板,五光十色,五彩耀目。我在学习作文是遇到的个各种困难和获得的各种成绩可以说是调色板里最深最重的颜色了。

  我算不上是一个天资聪明的孩子,在读小学三年级的时候,各门功课都成绩平平。我特别害怕上作文课,每当老师在黑板上写下作文题目,我就对这天花板默默半天,不知从何写起。眼看别的同学低着头在那里写,自己心里那个急劲而,甭提啦。等熬到“交卷”的时候,我还没有别处几行字来。

  虽然当时我不喜欢写作,但是我非常喜欢看书,因而在我的身边一直有以为默不作声、含而不露的好“老师”在阅读这些书的同时,我萌生了一个有趣的念头:写这些书的作家真让我佩服,真了不起,他们写的书能把你引进一个崭新的境界,可以打动我们幼小的心灵,可以鼓舞我们,激励我们。如果我也能写出这样的故事,这样的书那该多好啊!从此我爱上了写作文,老师布置的作业我都很认真的完成,从不马虎,我的作文成绩也一日千里。

  调色板里的颜色多种多样,有暗的自然也有明的。我怕首次戴上红领巾,成为少先队员的一员,可以说是调色板里最明最亮的颜色了。

  当我刚踏进这个校园,我便被她那浓浓的文化气息所吸引了。多么别致的教学楼。当时,我萌生了一个念头:要是我能成为一名优秀的少先队员该多好啊!然而今天,我的梦想实现了。在我的胸前飘扬着一条鲜红的红领巾,在阳光下显得格外艳丽。而现在,我已经是一名即将毕业的六年级学生了。再过几天,我就要告别母校,告别我儿时玩耍的地方。我十分舍不得,舍不得那教我育我六年的地方,舍不得那授予我知识的殿堂。

  小学的生活给我留下了那么多的温暖,那么多的爱,留下了我童年生活最幸福最美好的回忆......

小学生生活作文600字 篇6

  回头看看往日的母校,历尽沧桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一个成语形容就是人才辈出。如今的我已离开母校的怀抱一年了,在团徽的庇护下,我们这群风华正茂的青少年正在茁壮成长。无情的岁月啊,你为什么这么的不公平,用那残忍的尖刀,割断了我们之间沟通的桥梁。

  如今的我们,早已不在时乳臭未干的小屁孩了,母校的老师给予了我们天真、快乐的童年。如果把我们的人生比做一幢房子,母校与母校的老师就是为我们打下良好基础的工人;比做一株花,母校与母校的老师就是我们萌发时的肥料,我们只有把根扎结实,我们才能自己从土壤里吸取养份。

  香樟大道上挺立的香樟树啊,你是我们师情的见证者。从前的小学生活中,每一个项目你都必不缺少。同时,你也是我的史书。在香樟底下发生的事,我怎么也不会忘记的。

  那年校运会开幕,我代表我们班参加比赛,作为班里的短跑小健将,这回决定不能让老师丢脸。我不仅要让同学们刮目相看,还要给班级争光。

  比赛开始了“呯”的一声,所有选手像离了弦的箭射了出来,开始,我拼了命的跑,总算是悄悄领先了。这时我心不经浮了起来,我骄傲了。这时我的速度好像慢了许多,我想:我肯定是第一名,跑慢点也无所谓。不一会,跑在最后的人都超过了我。这下我急了,有点懊悔,于是我又开始跑,跑着跑着,突然眼前一黑……

  醒来后的我发现自己躺在香樟树下,老师正在旁边跺着脚,豆大般的汗从他的脸庞上流了下来。周围的同学个个都焦急的望着我,见我醒来,一下子松了口气。原来我脚下打滑摔了跤,以致暂时休克。

  同学们都安慰我。可我还是后悔,我宁愿长时休克,我也要把那个奖牌夺回来,仅仅因为我的一时骄傲,使全班的班光扫一地。

  那之后,老师不仅没有批评我,还特开了一节课,要大家向我学习,为班级争光。这时的我恨不得从十八楼跳下去。

  樟树啊樟树,你是我记忆的书本。在你的树荫下,展开过画展,还开过无数场的毕业典礼。

  坐在场下五年,这年,我们终于站在了场上。

  毕业似油铺,滑滑的,骨碌碌就滚到了头。

小学生生活作文600字 篇7

  日历翻过一页又一页,难忘的小学生活又快过去了,我和同学们的那段真挚的感情转眼间也要过去……

  在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师,谢谢你们!我感谢老师的严格和慈爱,使我健康地成长

  还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,我总是要和我最好的朋友对完答案,有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。

  在我的学习生活中,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。

  而今,六年了,是我心中最难忘的时光。我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

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