五年级我和书的故事作文400字
导语：书，是一盏灯，点亮我心中的世界;书，是一位向导，领着我抵达成功的彼岸。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
我和书的故事作文_第1篇：
在记忆的心扉中，书就是我最好的朋友，它从小就伴我一起长大。它给予我知识，赐予我力量。我喜欢读书。
我上幼儿园时，读到的第一本书是《早读唐诗150首》。它那精美的图画和文字深深地吸引了我，我捧起书津津有味地看起来。从书中我领略到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮美景色，从书中，我体会到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深挚友情。从此我便爱上了读书。
随着年龄的增长，我对书的兴趣越来越浓厚。记得我8岁那年，爸爸妈妈带我到洛阳的'新华书店买书。第一次来到这么大的书店，我兴奋极了。看着书架上琳琅满目、花花绿绿的书，我真是爱不释手。我捧起一本书就坐在地上如饥似渴地读起来，几乎忘记了时间的流逝。一直到妈妈叫我，我才如梦初醒。我们精心挑选了四本书，分别是《小学生满分作文》、《西游记》、《绿野仙踪》、《格林童话》。带着这些心仪已久的书，我们恋恋不舍地离开了新华书店。
书给了我童年的乐趣和美好的享受。通过读书，我开阔了视野，增长了见识。品读三国，我体会到了诸葛亮的机智;细读水浒，我感受到了武松的英勇;精读西游，我欣赏到了美猴王的风采。有书为伴，快乐无限。
我和书的故事作文_第2篇：
我很爱看书，可以说是一个名副其实的“小书虫”，读书既让我快乐，又让我进退两难。
快乐
有一次，我在一本杂志上看到了一道难题，我经过了一段时间的认真思考，刻苦钻研，费了九牛二虎之力才算出来。一次偶然的机会，我在期中试卷中看到了那道题，我们班的同学大部分口做不出来，而我却轻而易举的写出来正确的答案。之后，老师在办公室了表扬了我，我听后心里比吃了蜜还甜。从此，我对那门课产生了兴趣，学习成绩也提高了不少。
进退两难
记得还有一次，我的一些要好的朋友约我星期天8：30左右去考番薯。当时，我满口答应，可到了星期天早晨，我看书入了迷，连时间都忘了，更别说烤番薯了。快到9：00的时候，我的朋友来催我了，叫我快去，不然就没得吃了。我听后心里很矛盾，到底去还是不去呢?去吧，不行!我总得看书长知识吧!那不去吧，可那是我最要好的朋友，不去怎么好意思呢?可……过了十五分钟，我终于做出了决定：不去了!因为读书可以增长知识，而且书中的知识可以永久的刻入脑中，而烤番薯只能满足一时，满足不了一世。
我爱看书，无论什么理由都阻挡不了我在书的王国遨游的步履。
我和书的故事作文_第3篇：
在下雨天，看一本自己喜欢的书是多么惬意啊!
那天，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我就一股脑钻进里面了。那书的内容是：鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，终于不听父亲的劝告而离家去做了船员，他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上得救。他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物，开始了岛上独立生活。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人，把他收做仆人。一直到第二十八个年头，一艘英国船来到该岛附近，鲁宾逊帮助船长制伏了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁宾逊收回他巴西庄园的全部收益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
我看到惊险处，我的心也十分紧张。我几乎与主人公连在了一起，主人公高兴我高兴，主人公悲伤我悲伤，主人公……
这本书伴随了我许多快乐的时光，使我得到了这一种，文学艺术美的享受。使我见识了很多。
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文_第4篇：
杜甫曾说：读书破万卷，下笔如有神。没错，只有多看书、读书，作文才能写得更好，更棒。
书，它是一位良师，教导了我们许多知识;书，它是一把打开知识大门的钥匙，让我们走进书的王国;书，是我们的营养品，滋润了我们的身体……
我与书的故事有很多，我就说一些给你们听吧!
有一次，妈妈叫我去买一瓶醋，我去到商店，对老板说：“小二，给我拿一瓶醋。”老板不应，我在叫：“小二，快给我拿一瓶醋。”老板呆呆地看着我，我这才回过神来，我不好意思地对老板说：“老板，给我拿一瓶醋。”买完醋后，在路上笑了笑，我居然用了《水浒传》里的话，这次我可闹了大笑话啦。
平时，我必须在睡觉前看几十页数才肯睡，不然谁不着，那一晚也不例外：我正在看书，看到一半却睡着了，书就盖在我的脸上。后来，妈妈才帮我把书拿走了。那一次，我又闹笑话啦!
我和书的情深已不可断，从漫画书到故事书，再到名著，这段经历，我永远也忘不了。
“书是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴……”这些名言不都是书中学到的吗?所以我们要多看书，从书中学到我们没有的知识。在这里，我要对书籍说：“书籍，谢谢你带给我的一切知识。
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