小学学作文600字

时间:2022-09-09 18:43:53 600字 我要投稿
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【精选】小学学作文600字九篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学学作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学学作文600字九篇

小学学作文600字 篇1

  狂风呼啸,拍打在玻璃窗上,发出轰隆隆的声响。在闪电劈下的一刹那,我从那昏暗与令人恐惧的庭院中,捕捉到了大树歪斜、潦倒的身影。风撕扯着它的头发,雨丝尖利得像刀刃一般,无情地割过树的皮肤,心里打了个寒颤,赶紧扯过窗帘将这残酷的画面与眼球隔离开来。

  扭转身子,想冲进客厅,却不小心被自行车踏板拦住了膝,那隐隐的疼痛,仿佛就是学车时遭受的折磨。

  风和日丽的.一天,妈妈很早起床,拉我去车棚取车,得知是要去学骑车,心里早已噼噼啪啪的,五彩缤纷的礼花已经在心中绽开,绚丽夺目。

  一路哼着小曲,到了妈妈的单位,但妈妈要工作,便安排我在空旷的坝子上练习。

  双手紧握着车把,都捏出了汗,右脚使劲一提,砰!膝盖与座凳来了个热情的拥抱,只觉得麻酥酥的。待感觉好些后,便开始了第二次的尝试。这次是小心翼翼,谨慎又谨慎了。先用力把脚安全地跨过去,再将自己挪到座凳上,记得以前看大街上婆婆阿姨,都是先将脚置在踏板上,再咬牙一蹬,车子便跑了起来。自己也照模照样地做了,起步倒是很顺利,但车子一溜起来,高兴地忘记了左脚,一慌乱,咣!又磕在了踏板上。第二次再起步时算是很成功了。

  下一步便是“骑”,但自己没胆子,只是顺着坡向下滑。滑到尽头了,就双脚下地,擦着地面,车子缓缓地停下了。

  等到下定决心要开始骑时,却怎么也骑不走,总是滑了两步,车子歪歪斜斜,害怕摔跤,赶忙把脚撂在地上。这样一直拖到中午,都没能骑上去。心里很不是滋味,鼻头一酸,眼泪就大滴大滴滚落下来。妈妈见状赶紧安慰我,说没事,都得要经历这个过程,要经受磨炼才会取得成功。

  当时的我虽不懂什么叫磨炼,却认为多摔几次,就能骑走。

  养足精力后又开始了练习,却遭遇了之前的状况。心里很难过、委屈、害怕。

  但上天总是眷顾勤奋努力的人。在膝盖的又青又肿的两块的见证下,我学会了骑车!高兴得忘记了疼痛……

  盯着这踏板,却很开心地笑了。大概明天会看到依然强健的大树,而地上的片片残枝断叶,就是大树成长的痕迹。

小学学作文600字 篇2

  三岁,我学说话还不到一年的时间。按说,父母应该带我到外面转转,让我看一看蓝天白云,红花绿草,教给我学习认这些东西,说这些东西的名称。可是父母却不是这样,他们总是借口有太多的工作要做,每天吃完饭,就匆忙地挣钱去了,我真不明白人生在世真的最需要钱吗?

  父母把我关在屋子里,给我买来了什么识字卡片、儿童磁带,让那个毫无保姆经验的乡下姑娘带着我。父母走了以后,有时我因为身体不舒服而哭闹,可那个小保姆任我哭闹,在一边看她的琼瑶小说。父母在周末也偶尔抽出时间来亲近我,他们搂我,抱我,可我心里对他们却有一种陌生感,我在他们怀里,可我觉得离他们很远,我的心在外面的花园里。透过玻璃窗,我看到了外面的草地上有几个穿得不怎么好的'乡下打工农民的孩子在草地上快乐地玩耍,我很羡慕他们。

  五岁,诗人说五岁叫天真烂漫的童年。天真烂漫应该是很美好,很让我向往的了,然而我的五岁却不是这样。五岁,父母花了上万块钱给我买了架钢琴,他们并没有征求我的意见,看到别的孩子学钢琴,也强迫我学。我的心里难过极了,我真的不理解我的父母,我的父母也完全不理解我。父母最大的期望,却是我最大的失望啊!妈妈每天下班回家,就陪着我练钢琴,在我听来,钢琴每发出一个音符,都是那么的让我讨厌,让人恐惧。爱我的妈妈坐在我的身边,儿子的身体紧贴着妈妈,可我觉得我的心和妈妈相隔得很远。

  我刚上二年级,我没有想到上学有这么累,身体上的累,心灵上的累。每天和太阳一块起床,在学校昏天黑地学上大半天,回到家有做不完的家庭作业。为了保证我的身体不出什么问题,妈妈总是花钱不停地给我买这样那样的补品,什么补钙的、补锌的、补铁的、健脑的、安神的,我仿佛是住在医院里的一个重点监护病人。假期倒有点时间,我满以为我可以放心休息了,可没想到我妈妈早给我安排得满满的,让我学外语、学奥数、学美术、学……

  妈妈呀,什么时候还我一个自由的世界?什么时候还我天真烂漫的童年?什么时候能走进我的心中,让我们的心不再有距离、有隔膜?

小学学作文600字 篇3

  孩童时的我们,真的是每天都在寻找着刺激。

  这不,那些家伙又不知要拉我到哪里捣蛋了。

  正在稻草堆玩得起劲的时候,看到一群蚂蚁悠悠哉哉地抬着一只蜻蜓向一个凸起的土堆走去。我们捣它的老巢去,阿彬灵机一动,又是个捣蛋的好机会!于是伙伴们把衣服一扔就拨开了泥土,只见不大的洞穴里,满是一群忙碌的蚂蚁。也许是被这突如其来的灾难吓坏了,便纷纷地各自向四处散去。

  快拿稻草,将他们拦住!不知是谁喊了一声,一大堆稻草便围了蚁巢整整一圈。我正有点纳闷的时候,旁边的阿文对我说:快点火啊!我愣了一下,但很快就拿出

  打火机点了起来,干燥的稻草加上强力的.东风,很快就形成了一片火海,我们在一旁兴奋地叫着:烧死你们!烧死你们!我看了一眼蚁穴,突然发现那些蚂蚁都改变了方式,又从稻草边缘各自向着中央聚拢,很快地形成了一个拳头大小的球,过了一会儿,借着火苗就变得越来越大了。我们正在想着蚂蚁能炙烤多久的时候,发现黑球不断地向外滚去,直向我们逼压过来,还似乎在咆哮着。

  同伴们还都在一旁尖叫着,围着的稻草很快就烧完了,缕缕白烟还在不时地冒着。不多时,那黑黑的蚁球在动了,我甚至听到了外层蚂蚁被焚烧的声音,还有那股焦味。但是黑球很快就裂开了,从里面爬出很多活着的蚂蚁,然后又迅速地往各方向逃去,真是大难不死啊!大伙儿都呆住了,似乎在观赏一幅旷世稀有的油画,空气似乎也凝固了。

  外层的蚂蚁大概是成年的,而内层则是刚出生或还小的蚂蚁,它们为了能让自己的后代生存下去毅然牺牲了自己,那个蚁球,连着的是所有的蚂蚁的心,似乎在裂开的蚁球上还写着一个大字:爱。那一刻我眼角有了一些湿润,不为别的,就为那群已经死去的蚂蚁。

  良久,我才发现我一直在看着那被焚烧了的蚂蚁的残骸

小学学作文600字 篇4

  看了这个题目,你一定会奇怪吧。怎么会有火山一家呢?别急,其实这三座“火山”是我家三口人。听我讲讲这三座“火山”吧。

  “火山”妈妈

  要说这座“火山”呀,她可是最活跃的“火山”。这座“火山”很容易爆发。一次,我没有考好,这座“火山”就喷发了:“你说你怎么考不好呢?天天跟你讲那么多要点,你难道一个都记不住吗······”好不容易停止了喷发,爸爸又回来晚了,“火山”又喷发了,“岩浆”——唾沫星子到处乱飞。这还没完呢!晚上,妈妈给我讲题目时我已经困得不行了,妈妈问我一道题,我看了一眼,脑袋里昏昏沉沉的,随口答了一句,结果“火山”的导火线被我点燃了。我又被喷了一脸口水。唉,这座火山惹不起呀!

  “火山”爸爸

  这座“火山”是座“死火山”,平日里不会喷发。爸爸只会给我讲道理。一次,我不小心弄坏了别人的东西,还不道歉。爸爸告诉我:“你这样是不对的,你想想哈,要是别人知道了,肯定都不让你碰别人的东西了。这样你不是损失更大吗?”我听了赶紧去给对方道歉,那个叔叔见我知错能改,坦然地接受了,还把那个东西修好并送给我。这座“火山”只有在不高兴时才会喷发,对于“火山”妈妈,我更喜欢“火山”爸爸。

  “火山”女儿

  我相对于前面两座“火山”要特殊一些,因为我是一座喷发频繁,时间又短,还经常莫名其妙就喷发的.一座“火山”。比如有一次,我不知怎么的,又发起了脾气,“火山”就喷发了。妈妈过来,问我怎么了。我说:“刚刚我看见一个大人上公交车时,趁司机不注意,把原本拿在手里的一元硬币偷偷换成了五角硬币,投了进去!”妈妈让我别计较这些事。可我越想越气,越想越气,最后气的不能再气的时候,“火山”突然停止喷发了,我像个没事人似的去找徐宇帆玩去了。正是因为这样,爸妈老被我弄得哭笑不得。

  怎么样?我们家的三座“火山”有意思吧?

小学学作文600字 篇5

  春天来了,一切都又重获新生,改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味,如今万物复苏,春满人间。

  今天的天气非常好,太阳高照,十分温暖。我们便来到了小河边晒太阳。春天真的来了,春风吹绿了草坪,把娇嫩的小草从土里硬拽了出来,柳树发芽了,其它树木也重新发了嫩枝,长了新叶。走在大路上,仿佛都有一种生的气息,芳香扑鼻。沿着路走下去,我们找到了一块很适合晒太阳的`好地方。我轻轻躺在椅子上,闭上眼睛,阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上……暖洋洋的,可真是惬意啊!

  我享受着,仿佛忘掉了上学的疲惫,抬头仰望着天空,似乎多了什么东西在空中,仔细一看原来是风筝,路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑,呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中,邻座的小朋友们摘了一些小花小草,捡了一些小石头,在一旁玩游戏。一阵风吹过,真凉爽,真希望风能带我去更远的地方看看春景。

  休息了一会儿,我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹,蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍,相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉,有的在唠家常,有的在打牌,有的老婆婆在做刺绣,各有各的事,看上去都很愉快!

  我踏在回去的路上,看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊,春天是青年人们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。

  在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节,我们不能懒惰,贪玩好耍,要勤奋努力。新的一学期又开始了,我们要全身心投入到学习之中,不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘,一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。

  我沐浴在春风里,享受着二月的阳光。

小学学作文600字 篇6

  妈妈,是你给了我生命,是你教我学说话,是你教我学走路,是你让我懂得了学习的重要性。我马上就要过十二岁生日了。妈妈,我爱你,从心眼里佩服您。

  妈妈,是我不懂事,时常惹您生气,让你为我操碎了心。还记得吗?那一年我五岁时,看着院子里桐树上落下来的桐树花儿很好看,我就用手去捏它,一会儿我就哭了起来。原来里面藏着一只蜜蜂在采蜜,它以为有敌人攻击它,就还击了,把我的中指蜇得肿好粗,而它却把自己的生命也搭进去了。为了抵御敌人,保护自己,不惜牺牲性命。它的这种精神值得敬仰的。是你急忙抱起我,看着我的手指,心疼的眼泪要掉下来。

  还有一次,下午放学后,我饿了,我想用那个高凳子放电磁炉下方便面喝。当时您正在上面做着看电视,我说着“起来”的`同时,随手把凳子抽掉搬走了,而你以为我让你起来,我要从那里过去,你挪了一下随即又坐了下去,结果做坐了个屁股墩,把我吓得不得了,我想肯定要挨打了,谁知你又可气又好笑,只是对我说道:“你怎么不说清楚,我要用这个凳子,我不就不再做了,还会摔着我吗?”

  我忙说:“对不起,妈妈,我不是故意的,原谅我,好吗?”

  妈妈说:“妈不怪你,妈知道你不是故意的,以后你说清楚,不就没事了吗?”

  今年冬至那天,你和爸爸包了羊肉饺子。民间有句俗语,说冬至吃了饺子不冻耳朵。而我呢,吃饭最调皮了,不论什么都只吃一点点。饺子下好了,爸爸先给我盛过来半碗,我看着电视吃着饺子,爸爸也盛了一碗吃着,妈妈还在继续包着。过了一会儿,第二锅也下好了,爸爸给妈妈盛过来一碗,又给我盛过来半碗让我吃,可我就是不吃。您为了让我长高,坚持让我再吃些,我被逼无奈,就从沙发扶手上跳过去,准备吃饺子,可我却把旁边您刚包好的生饺子碰洒一地,妈妈虽然十分生气但也没打我,为的是让我多吃点儿,好长高点儿,不像爸爸那样矮。妈妈,我知道你的良苦用心,我再次对你说声:“对不起。”

  妈妈,你除了上班,家里的活儿还得干。你为了这个家,为了我,真是操碎了心,头上的银发也增添了不少。

  妈妈,您辛苦了,今后我一定加倍努力学习,用好的成绩来报答您。

小学学作文600字 篇7

  早上,我正坐在沙发上和表姐讲话,讲着讲着,我把目光落到了我家阳台,我端详着我家种的花草树木,我抬头往上看,无意中看见一只鹦鹉,正站在阳台的栏杆上眺望着远方。

  这是一只杜丹鹦鹉,它的眼睛黝黑黝黑的,头顶上的羽毛是淡橄榄绿色的,朱红色的嘴巴,颇像一个红色钩子,嘴巴下面是一层层橘红色的羽毛,颜色就跟傍晚的落日的颜色一样,它脖子上的羽毛是金黄色的,颜色就像早晨从天边升起的金灿灿的太阳。它背部羽毛的颜色是翠绿出色的,虽然羽毛不太整齐,但却没有一丝杂物。翠绿色的羽毛一直延伸到鹦鹉的`尾部,慢慢的,翠绿色变成了黑色,着黑色一些朦朦胧胧的样子,就像中国的水墨画,黑里面带着一丝淡淡的浅绿色。这只鹦鹉的脚爪是钴蓝色的,脚尖细长细长、弯弯的,是它的爪子能紧紧地抓住它要站立的物体,能让它稳稳地站在那样物体上。这只鹦鹉毛色光亮,再加上它那一双可爱的眼睛,使我越来越喜欢它。

  可这是鹦鹉走进去看,就会发现它骨瘦如柴,我猜测它可能是家养鹦鹉,不会捕食就能,已经饿了好几天了。

  就在我观察、思考的时候,这只鹦鹉飞到了我家白文鸟的笼子旁,用它那鱼钩似的嘴,开始试图要笼子的门,我刚开始觉得很纳闷,但没过多久,我就明白了,原来这只鹦鹉想念在笼子里的生活了,它想像以前那样过着衣食无忧的生活,它想进去笼子里吃点谷子,喝点水。

  突然,我的怜悯心油然而生,我便拿来了一个铁盒子,装一把谷子在铁盒子里,再拿来一个铁盒子,装了一些清水。我拿着两个铁盒子小心翼翼地放到鹦鹉旁边,这只鹦鹉见了我,并没有害怕,眼里没有一丝恐惧感,我更坚信这只鹦鹉是家养的了。鹦鹉看见了谷子,好像离开水的鱼儿重新回到了大海,它不管三七二十一,就飞到谷子旁,狼吞虎咽地吃起来,这一顿吃了好久,它好想怎么也吃不饱似地,直到现在还在那吃啊吃啊……

小学学作文600字 篇8

  心里不痛快时,我总是回忆起上学前那段美好的时光。那时,天比现在蓝,树比现在绿,花儿比现在艳。周围的世界热闹极了,连树旁的小狗都和我打招呼。然而,最让我难忘的就是您了。那时的您和蔼可亲,而我就像一只欢快的小鸟,在您的呵护下叽叽喳喳唱着欢快的歌儿。

  我有一个善良、亲切、温柔而又伟大的妈妈,我的妈妈长着一对又大又黑的花眼睛,弯弯的`眉毛,她披着一头乌黑发亮的头发,两个红脸蛋中间镶嵌着一个小巧玲珑的鼻子,还有那樱桃般的嘴唇。

  记得有一次,我五岁那年,妈妈带着我去买菜,走在路上,我和妈妈有说有笑,幼小我看见有一位老爷爷摇摇摆摆地推着一车苹果,突然,一车苹果全部掉在了地上,年迈的老爷爷急忙往起来捡,幼稚的我却跑过去用小小的脚丫踩着苹果,妈妈匆忙走过来,拉住了正在踩着苹果的我,硬逼着我帮老爷爷把苹果往起来捡,不一会儿,妈妈和我帮老爷爷捡完苹果后,还向老爷爷道歉,在这一刻,我才明白了要做一个乐于助人的人。

  妈妈,那时的我多么幸福啊!回想起来多么令人陶醉。唉!那些美好的时光已经不会回来了。

  但是在我上二年级的时候,我的爸爸不幸有病去世了,把家里所有的重担都压在您的身上,您缺少了丈夫的爱,而我们姊妹三个却缺少父爱,您把我们缺少的父爱毫无缺陷的补给我们,在我爸爸去世的第一年里,您不但要照顾我们姐妹三个上学,还要出去下苦挣钱,维持我们的生活,一直到现在。您多次在我们睡着的时候,自己一个人默默的哭泣着,但是您哭的时候,您又不敢哭得太大声,怕把我们吵醒。每当在过年的时候,您又不敢在我们面前哭,怕我们三个伤心,妈妈,您辛苦了!

  妈妈,在我们做错事的时候,您不忍心打我们,却和我们坐在一块儿,慢慢的给我们教这件事应该怎样做,给我们讲做人的道理。

  妈妈,我想对您说:“您辛苦了,我爱您,您是世界上最伟大的母亲!”

小学学作文600字 篇9

  寒假生活眨眼结束了,我带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学习生活。

  俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

  所以我们必须勤奋学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划:

  1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

  2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系 ,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。

  3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。

  4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的`东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助,听许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,平时学习好的同学可能考不出理想的成绩,

  新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!

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