小学生生活作文400字

时间:2020-11-07 13:37:36 生活 我要投稿

有关小学生生活作文400字合集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学生生活作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

有关小学生生活作文400字合集八篇

小学生生活作文400字 篇1

  懒,造成一个令人害怕的结果。 ——题记

  我的暑假生活是多彩的,不过我的计划很不完整。我写作业是今天一点这,明天一点那。

  马上就要开学了,我也该整理一下我的作息和工作时间。

  本来我是每天写一张字,一点暑假作业,现在只剩语文暑假作业了,我懒了起来。因为我上午新起点,下午乒乓球,以前的时间是挤出来的。干得快,时间多,多玩会儿。

  我现在基本上没时间写,因为我拖拖拉拉的,作业可能剩的不到五百个字。到中间返校也剩14天了,练字不多,我两天练一次,练得很好。

  我现在的计划就是:星期六、星期天我玩,星期一——星期五挤时间写作业,下午一个小时看自己喜欢的电视节目。我必须努力了,因为现在我已经快成懒惰虫了,我在家里连一点事业不想干了。而现在,我却还有很多很多事情没有干呢,这就是懒的后果,真是“懒,造成一个令人害怕的结果”。

  看到同学们在博客上积极写作,我只是看了看,下下评语。但是看到刘晓寒经过努力,又得一个xxt荐。我才开始努力,思考我要怎么做。

  又一段时间过了,再看看日期,我才想到要把懒惰赶走,赶快写下这篇文章,来激励我。日后,我一定更加努力了,希望这篇文章一直帮我,让我赶时间,努力工作。

小学生生活作文400字 篇2

亲爱的老师、同学们:

  一位哲人说过:”其实小学生活还是比初中生活甜蜜的多“其实这句话就是一个真理。可我为什么对这个真理视若无睹,感觉不到它的存在呢?

  在小学生活中,最让我愁眉苦脸的,就属两个人之间的友谊。

  我跟孟雨原来是要好的朋友,可之前我们发生了一点小矛盾,我们之间的友谊”走丢“了!开始,他有一刚买的圆珠笔,信息诺狂的她都很不下心来用,可让他出人意料的结果是那枝笔竟丢了,而我 的手里却有一枝一摸一样的笔,这让他大吃一惊。当时他简直不敢相信当时的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里确实有一枝一摸一样的笔,他认为我拿了,大步迈向我,很显然,他误会我了,因为这 的的确确是我刚买的。

  她张口了,说的内容是我意想不到的内容,他竟用”偷“ 来形容我。我知道他是无心的,我也不想再多说什么,变回了一句:”这不是你的,回吧!“这件事有始有终的发生后,我们之间就水火不容了 ,他冷酷无情,我冷漠至极。他走他的阳关道,我过我的独木桥。

  还有一次是在寝室。我正在拖地,他就站在她的床边,我说让他过一下,他可能没听到,一如既往的无动无语衷。我愤怒了,对他大喊大叫,一个人的忍耐是有限的,她也击了回来。我与他在一次于世 隔绝了。我们……

  好多次都是这样。

  我和他的好多次都是我的'颇有用心,因为我一直相信”共患难的朋友才是真正的朋友!“不过,我们现在是”重见天日“,是一对”天造地设的好朋友!“

  难忘的小学生活;难忘的老师、同学,我将要离开你们,进到一个陌生的校园,见到一张张陌生的面孔,开始新的学习环境。

小学生生活作文400字 篇3

  在乡村里有清凉的山泉,还有良好的空气但是在城市里却看不到这些东西,乡村虽然是没发展过的地方,但是在那里跟在人间仙境一样,因为那里的空气比城市里的好得多,就像住在上海的人们,看到山里的清泉还有那些树木,都会说:“这里正是人间仙境啊!”生活在城市里的孩子每天都待在家里,看电视、玩电脑,我当然也不例外在乡村里的孩子,他们每天都有朋友玩,还在山路中跑来跑去,就像是鱼儿们在水中嬉戏,在这乡村里的孩子是活泼的,而在城市里的孩子,却是死气沉沉的只有到了学校和同学们在一起,才会活泼起来,而乡村的孩子总是快快乐乐的,我们只能呆在家里或者出去和几个小伙伴聚一聚,而且时间也非常的短,所是感受不到乡村里的孩子的那种心情和快乐。

  就算能和同学聚一聚但是,还需要在一个社区里所以那是无用的,家离的远了就不能去和同学玩,所以有些人的性格变得内向起来,不喜欢和一些人说话还不想看见他们,这是城市的坏处,城市的好处就是生活在城市里,可以去好的学校再好的学校里结交新朋友,互相交流学习上的生活,还可以做知心朋友,城市的好处总比城市的坏处多,所以城市和乡村各有各的好,如果城市和乡村能结合起来的话,那么就更好了,城市和乡村的孩子也都各有各的生活……

小学生生活作文400字 篇4

  我在告别小学生活的最后日子里,我想到了我的成长足迹,现在我在努力的学习,准备升初中考入一所好学校。

  我的成长足迹有很多,比如:

  开学的第一天,我进了学校,许多大哥哥和大姐姐热情地欢迎我的到来,他们给我带上了红领巾,然后再送我到一间教室,老师和同学们各自作了自我介绍;二年级的一节体育课,体育老师叫我们跑步跑两圈,我跑完了一圈后,我不小心绊到了石头,重重地跌在地上,脚上全是尘埃,脸上也是,后面的几个同学看见了,急忙把我扶起来,帮我拍净身上的尘埃,这几个同学说:“没关系吧!”再把我送到校医室,真好!同学们齐心协力来帮助我;四年级的一节数学课,数学老师在黑板上出了一道难题,我绞尽脑汁想了很久也没想出来,这时,老师过来了,老师知道我想不出这道难题,就叫我拿笔和打搞纸来,帮我解答了这道题。

  现在的我,我在努力的学习。上课的时侯,我不敢说话,只是认真地听课。回到了家,我抓紧时间做作业,做完后,拿几本教科书来复习,备战升初中的考试,这样一下来,可能会考入一所经较好的学校。

  我在告别小学生活的时侯,事情就是这样度过。我不忘:少壮不努力,老大徒伤悲。

小学生生活作文400字 篇5

  乡村生活,对于在城市长大的我显得既陌生又遥远。偶尔在书本上,电视上,或父母的闲聊中,我才对农村有一点点了解,但却激发了我对乡村的好奇和向往。正好今天是星期六,我随这父母来到了一个小乡村。

  那是一个阳光明媚的早晨,我们乘这汽车来到了一个乡村,一下子被那如诗如画的景色迷住了。

  公路两旁,一片黄澄澄的稻穗随这微风翻滚这,农民伯伯正忙这收割,旁边几头小牛在慢悠悠地游荡这,一群小孩光这脚丫,在田里一边捡稻穗,一边玩耍这,远处的山树木郁郁葱葱,蓝天飘这几朵白云,真是一幅迷人的“画”。

  来到村里,路并不宽阔,但人来人往很热闹。路边有几座3、4层高的住宅,一排排的厂房,也显得格外显眼。

  村民们十分热情好客,看到我们这些外地人,一张张忙碌的脸上都带这笑容,个个都向我们问好,有的看到我们满身大汗,连忙拿出了一些刚从树上采下来的水果给我们解渴。啊!乡村里的人,多么热情,多么好客呀!

  当我们恋恋不舍地离开时,走在乡间的小路上,我感受到了那独一无二的宁静,那浓郁的乡村气息。从此,我对乡村生活的了解多了很多,我真怀念那次的乡村之旅呀!

小学生生活作文400字 篇6

  咬着笔杆,皱着眉头。我在为这次的作文而发愁。这次作文的题目是【生活处处有语文】,生活处处有语文吗?为了让自己有写作的材料,我决定从生活中去寻找语文。

  走着走着,我不知不觉地来到了易家坝的主席台下,主持人在主席台上的主持,吸引了许多人驻足观看,我也停住了脚步。

  “瞧,这位主持人主持得多好呀!她把每一个汉字的音节都读得很准,前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。”一位小孩夸赞道。

  仔细听这个主持人的主持,她确实把每个汉字的音节都读得很准,她的普通话说得很好。咦,这不就是我在寻找的语文吗?这时语文中的汉字与拼音,这时语文中的朗诵。

  找到生活中的一处语文,我又继续寻找生活中的语文。

  我来到一块草地旁,草地的中间立着一块牌子,上面写着“请别踩我”。

  “嗯,这句话写得不错。”我自言自语道。这句话把小草当作了人来写,给予了小草生命,这句话运用了语文中的拟人的修辞手法,使原本枯燥的一句话变得形象和生动,使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文,是语文中的修辞手法。

  原来生活时时刻刻都有语文,只是我们没去留言和发现。

小学生生活作文400字 篇7

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就像云烟一样的过去了,我已经毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,多么令人难忘。

  春风吹红了桃花,吹绿了小草,吹青了柳树,而我们则开始了初中学生活的一个新的学期,在校园里,令我难忘的事情太多太多。

  六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

  如今我们已经毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的多少天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,怀念我们曾经相处的日子。

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆。

  似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

  离开了小学,又是一个新的成长过程,而我们都在这过程中慢慢成长。

  亲爱的朋友们,小学已逝,让我们好好珍惜现在的初中生活吧!

小学生生活作文400字 篇8

  “光阴似箭,日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑,闭上眼来那些往事历历在目。

  我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽已经占满了树梢,嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅,你已经为此景所感动。

  说到教室,我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师,她姓杨叫杨琼,她很亲切和蔼,我称呼她杨老师,杨老师很漂亮,二十来岁,流着长发,对我们也很好,常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们,有一次我们迷上了上网,去了网吧。不一会儿老师找到了我们,对我们说:“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。

  在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮,吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之,有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉,打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我们有人掉了东西害的我们都要留校,查个明白。后来真相查明,果然是他们。

  在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事,记得我们上英语课,因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记,有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

  是啊小学六年的时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!

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