愚人节作文600字

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　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的愚人节作文600字8篇，希望对大家有所帮助。

愚人节作文600字 篇1

　　清晨，还有些冻手的春风催促我们急匆匆地来到学校，放下书包后，我们就开始了新的一天的晨读。这时，门开了，神情严肃的侯老师走上了讲台。侯老师怎么了？我心里充满疑惑。就在我们猜疑时，侯老师说话了，讲了一些班级应该注意的事，正说着，数学老师把我叫出了教室。等我回到教室后，侯老师已经走了，教室里没有朗朗的读书声，却一片“死气沉沉”。我很纳闷，同桌说：“侯老师教完咱们今天上午三节课后，就要走了。” “不可能。” “ 真的.！”我旁边的甄钟豪也说，我立即明白了教室里为什么“死气沉沉”的原因。这时，一阵寒风吹进来，我感觉身冷心更冷。我环视了同学一圈后，发现几乎每个同学都刚哭过。便不再怀疑这件事情了，但不知道为什么心里像压了一块大石头，泪似珠子一样从眼睛里掉出来，止都止不住。

　　正当我伤心时，数学老师走进来上课，我努力拿衣服擦着泪。在课堂上，我几乎没听，脑子里老想着几个问题：侯老师真的要走了吗？难道没有商量的余地了吗？实在不行就给校长写封信，让校长改变这个决定。下了课，我像木偶一样一动不动地坐在座位上，同学们也在一起唉声叹气。三年了，侯老师像我们的大朋友一样和我们一起学习；又像母亲一样呵护着我们，使我们在她的关怀教育下健康成长。现在感觉这一切是那样快，像一场梦。可我不愿醒来！第二节课，我的泪情不自禁的流了下来，但我想到，这是最后三节课了，我要好好珍惜。于是，我用了比平时多一倍的劲儿去学习。

　　转眼第三节课上了，离侯老师和我们告别的时间越来越近了，我更加体会到了时间的短暂。我真想让时间停止！第三节课快下时，侯老师的脸上却多云转晴，笑嘻嘻地对我们说出她是跟我们开玩笑，同学们都转悲为喜，只有我的泪流了下来，这是高兴的泪，十年来，我第一次明白了什么是揪心之痛。

　　原来今天是愚人节，在这一天可以随便开玩笑，可是我们只顾学习，把愚人节给忘了。苍天啊，大地啊，就算是愚人节，侯老师也不能开这样的玩笑啊！ 让我一上午哭了三次！但，幸好这是个玩笑，我们亲爱的侯老师没走！！！通过这件事足以看出我们179班全体同学对侯老师的依恋之情！同时也让我知道了要珍惜和老师，同学，亲人在一起的快乐时光。

愚人节作文600字 篇2

　　今天，万里无云，好像空气里都充满了笑声。因为，今天是愚人节！

　　同学们都来得很早，我们愉快地大声交流着。“哎，你的红领巾没带。”“嗨！你的衣服上有脏东西。”……玩笑声总是时不时的突然加进聊天中。接着，你总是会听到被捉弄后气愤的声音。然后就传来了“今天是愚人节，不能生气！的嬉笑声。

　　不一会儿，不知谁想出了一个点子，来一个同学就吓他一吓，作为愚人节的惊喜。这个点子迎得了大家的一致推崇。于是，计划开始进行了……

　　当第一个同学来的时候，我们都紧张极了，毕竟我们一个个都是“新手”。这位同学刚准备走进教室，就被我们的尖叫声吓到了，紧接着就露出了笑容，与我们笑在了一起。

　　经过一次又一次的玩闹，我们有了“作战经验”。有一些同学被我们吓得不轻；有一些同学始终笑得合不上嘴；还有一些同学好像本来就知道我们要吓他一样，脸上面无表情、故作正经……

　　时间过得真快，我们已经吓唬了不少同学。我们胆大包天地想出了一个“恶毒的计谋”——吓唬张老师！计划已经在我们的脑海中生成，就等着张老师来了。

　　终于，张老师往教室里走来了，我们却乱了套：万一我们表现不好怎么办呢？万一张老师没被吓着怎么办？万一……一个个问题在我们的脑海中胡思乱蹦着。但是，我们的脸上还是充满了笑容，转为我们更希望的是我们能成功！

　　我们还派了一位男孩子专门负责侦察、放风。几位调皮的男孩子还锁上了窗，关上了门，站在门边，等待情报。

　　“张老师来了，张老师来了！”放风的男孩子像风似的飞奔了回来。我们开始窃窃私语，紧张起来。可是，就在张老师准备踏进教室的前一秒，我们异常的`安静，就连一根针掉到地上的声音也能听得见。门一拉，我们就迅速地站了起来，大声地尖叫“啊！……”。接着我们说到：“愚人节快乐！”张老师惊着、笑了，我们也笑了，笑得那么的开心、灿烂！

　　今天真得是特别快乐的愚人节，我体会到了齐心协力、团结合作的力量！我更爱我的老师和同学们了！

愚人节作文600字 篇3

　　4月1日是愚人节，我们全班同学在这个节日里被胡老师狠狠地“愚弄”了一番。

　　上午第二节语文课下课后，我们照例都在打打闹闹，休息放松，胡老师突然闯进了教室。“我刚刚接到校长通知，明天我就要调走了，不再教你们了。”这个消息犹如晴天霹雳，惊得我们个个张大了嘴巴，半晌没说话。沉寂了一会儿后，教室里立即炸开了锅。“不会吧！胡老师真的要走？”沈轩惊讶得瞪大了眼睛。“应该不会吧，哪有学期中途转走老师的呀？估计校长不会这么做吧！”我自我安慰。“我不要胡老师走呀！校长太坏了！”严昊也哭丧着脸。“呜呜呜……”严昊和沈轩索性抱头痛哭起来。

　　唉，胡老师你可千万别调走呀！要不然我们上哪去找这么好的老师呀。以前我生病时，胡老师总是嘘寒问暖，教室里没有热水，她会不辞辛苦地去办公室拿热水。对班里的同学胡老师都一视同仁，成绩落后的.同学有了进步她会表扬，成绩优秀的同学退步了她会批评。她总会赞扬同学们的优点，让大家充满自信；也会找出我们的小缺点，让我们积极改正。正当我们一筹莫展时，严昊突然大吼一声：“哎呀！我知道啦！” “你知道什么啦？”我赶紧问。严昊对我神秘地一笑，“今天是什么节日？”“愚人节！”我和沈轩异口同声地说。“对了，哈哈，胡老师在和我们开玩笑呢！”“太好了，胡老师不用调走啦！噢，太好了！”沈轩一蹦三尺高，比中了五百万彩票还高兴。“真的？”章赞擦干了眼泪，探过头来，面露喜色地问。“当然！”“太好了！”这一消息不胫而走，全班都沸腾起来。可是我们心中还是有些小担心。

　　下午第三节课上，胡老师一直阴沉着脸，同学们的表情也很僵硬，教室里的空气仿佛凝固了。一下课，我们又凑到了一块，议论开了。“课上气氛不太对劲。”“嗯，万一胡老师真的要调走呢？”“乌鸦嘴，说不定胡老师在演戏。”我依旧抱着一线希望。“唉，再等等看吧。”严昊叹了一口气。

　　“丁零零……”最后一节课上课了，这节仍然是胡老师的课。只见她一脸坏笑地走进了教室，“我刚才又接到校长的通知，我继续担任你们的班主任。”胡老师忍着笑，终于真相大白。“哈哈哈哈……”同学们开心地大笑，胡老师也笑了。“其实我早知道了。”刘佳辉的口头禅又不由自主地蹦了出来。胡老师捂着脸，也不好意思地笑了。

　　胡老师可真会捉弄人，看来我们也得在明年的4月1日精心布个局，让胡老师也“享受”一下愚人节的乐趣。

愚人节作文600字 篇4

　　今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。

　　今天早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢？突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是她，就是她—劳雨雨，于是，我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说：“劳雨雨，李老师叫你去办公室。”“是吗？那我现在就去。”说着，她就向办公室走去。没想到劳雨雨真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，劳雨雨走了上来对我说：“李老师不在办公室。”我就叫她继续等，我偷偷的跟在劳雨雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了片刻，李老师来了，她便对李老师说：“李老师，您找我有什么事？”李老师笑眯眯地说：“我没有找你啊？”“可是谢瑶说您找我？”这时，李老师似乎想到了今天是愚人节，便悄悄地对劳雨雨说了一些话，又微笑地走了。劳雨雨转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：“你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗？”我惊讶地说：“你都知道了？是李老师说的吗？”劳雨雨点点头。我又把劳雨雨拉到一旁，悄悄地对她说了一些关于今天怎样捉弄人的'话。我们又异口同声的说：“不要告诉别人喔！”说着，就上了教室。

　　可是并不是每一次骗人都能够成功的。

　　“丁呤呤”又下了一节课，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。便走过去对他说：“黄载明，李老师叫你重扫教室，还不快去！”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话，他笑嘻嘻地说：“你们不用骗我了，今天是愚人节，全班男同学已经知道了！”“竟然被他知道了，唉，真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心，我又和劳雨雨再商量好对策，打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么，到了课间十分钟，到了该骗人的时候，我的口中竟然说不出那些骗人的话了。

愚人节作文600字 篇5

　　在一片茂密的竹林中，有一个熊猫家庭。它们分别是熊猫爸爸、熊猫妈妈、熊猫图图、还有图图顽皮的弟弟皮皮。要说起这个皮皮来，竹林中还没有哪个小动物不认识它哩!

　　这是为什么呢?

　　原来，皮皮被大家熟识的原因不为别的，只是它太过顽皮，经常会对大家做些恶作剧，令爸爸妈妈伤透脑筋。

　　这天，图图在外出采竹子的时候听到人类讨论一个叫“愚人节”的节日，它突然想到了什么......

　　只见它飞奔回家，与爸爸妈妈窃窃私语的说了一些话，然后大家不约而同的.点了点头。

　　到了晚上，皮皮带着阴谋得逞后的笑容回到了家里，原来它今天又对小白兔成功施展了一个恶作剧。只见它进屋就喊着：“妈妈，有新鲜的竹子吗?我都饿啦!”妈妈急忙应答着：“有，有，我的宝贝，你稍等一下，爸爸和哥哥正在为你挑选最好吃的竹子。”

　　皮皮说罢坐到饭桌前，耐心地等待着鲜美的竹子。不多时，哥哥端着一盘翠绿翠绿的竹子来到桌前，一脸笑意的说：“我亲爱的弟弟，这是我跟爸爸特意为你精心准备的竹子，你快尝尝吧!”皮皮一看那诱人的竹子，立马食欲大增，二话不说拿起一根就放到了嘴里。可是，只见此时的皮皮一脸痛苦的表情，紧接着眼泪便不由自主地流了出来。

　　图图看到后，仍然一脸笑意的问：“我亲爱的弟弟，你是感动了么?”皮皮好半天才支支吾吾地说出几个字来：“这......辣......呜呜!”原来，图图和爸爸在竹子上摸了一些绿绿的芥末。这时，熊猫妈妈给皮皮端来了一杯清水，让它漱了漱口，语重心长的说：“我的宝贝，被人愚弄的滋味怎么样呢?想想那些被你愚弄的小动物们，不要再将自己的快乐建立在其他小动物的痛苦之上了!”皮皮听后默默地低下了头，坚定的说了句：“我以后再也不捉弄其他小动物了，这真是个难忘的愚人节啊!”

愚人节作文600字 篇6

　　我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿，可是并不是每一次骗人都能够成功的。丁呤呤下课铃响了，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。

　　今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。

　　今天早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢?突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是她，就是她小雨，于是，我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说：小雨，老师叫你去办公室。是吗?那我现在就去。说着，她就向办公室走去。没想到小雨真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，小雨走了回来对我说：老师不在办公室。我说：那你就再等等吧。我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿，老师来了，她便对老师说：老师，您找我有什么事?老师笑眯眯地说：我没有找你啊?可是谢瑶说您找我?这时，老师似乎想到了什么，便悄悄地对小雨说了一些话，微笑地走了。小雨转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗?我惊讶地说：你都知道了?是老师说的吧?小雨点点头。我把小雨拉到一旁，悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：不要告诉别人喔!说着，就一起进了教室。

　　可是并不是每一次骗人都能够成功的。丁呤呤下课铃响了，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。我们走过去对他说：黄载明，老师叫你重扫教室，还不快去!可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话，他笑嘻嘻地说：你们不用骗我了，今天是愚人节，全班男同学已经知道了!竟然被他看透了，唉，真没意思。我尴尬极了。可我们还不死心，我又和小雨商量好对策，打算再捉弄别的'同学。可是不知道为什么，到了课间十分钟，到了该骗人的时候，我的口中竟然说不出那些骗人的话了。

　　看来，骗人也不是那么容易的。经过这件事后，我再也不敢骗人了。

愚人节作文600字 篇7

　　每个人都有自己喜欢的节日，我也不例外。今天，就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧!

　　愚人节是“老外”们的节日，在每年公历的4月1日，每当到了这一天，人们就可以互相捉弄对方，对方一旦被捉弄，不但不可以生气，还得被别人叫做“四月的愚人”，怎么样，有趣吧?

　　愚人节的那一天，我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话，那你就大错特错了。这时，我的同学——思哲走了过来。他刚一过来，就一惊一乍的，只见他故作惊讶地说：“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了，心一惊，把退缩回去一看，大惑不解地说：“没有啊?”“哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”说完，他蹦蹦跳跳地进了教室，只留下我带带地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飞跑进教室……

　　一到教室，我立刻放下书包，开始寻找“目标”，“目标”出现，原来是我的同学——陈颖钊，今天是愚人节，该怎么捉弄一下他呢?忽然，我灵机一动，拿出一张纸条，在上面写上“我是二百五”几个字，然后走到他面前，问道：“陈广张(他的`外号)，你认识这几个字吗?”“当然认识，这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好，你读读这几个字是什么吧!”“没问题，我是二百五……”他读完之后才恍然大悟，边笑边说：“好啊，你敢耍我!”此时，我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻，我笑得上气不接下气，断断续续地说：“哈哈，今天是愚人节，愚人节快乐!”他听了，说：“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完，他就像变脸似的，又换了一副小心谨慎的模样，说道：“小心点，你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀，假装一幅庄严的模样，用着大人的口气说：“老兄，你这招早已过时了!”他听了，只好败兴而归。可没出一分钟，从六组传来了一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，原来又是颍钊被骗了，他愣在桌子旁，像个大木瓜似的。哎!这颍钊，智商准是负数，不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?

愚人节作文600字 篇8

　　“哎哟，疼死了！”做完操，同学们不停地轻声嚷嚷。因为昨天体育课上老师进行了“魔鬼训练”，大伙儿个个腿部肌肉酸胀。这会儿做完操更是酸痛难当，两腿发软。

　　陆老师见我们这样，脸上露出了一丝关切的微笑，和蔼地对我们说：“同学们的腿不是很酸疼呀？”“是啊！疼死啦……”我们越发地叫苦连天。陆老师笑了笑：“告诉你们一个最简单又最快消除酸痛的办法！”“什么呀？”大家迫不及待地斜着身子，把耳朵竖得长长的，瞧那样儿，像是在探听什么武功秘诀似的。“你们用左手使劲拍打右手一百下，就可以消除痛苦了。”听了这句话我们一下子来了精神，谁不想马上解除酸痛，赶快活跃起来，不受这窝囊罪呀！我们一个劲儿的`用左手拍打着右手，心里还默默地数着数儿，手心都拍红了，可我们都忍住了。全操场就我们这群人神经似地在拍手，其他班上的同学向我们投来了异样的眼光，尽管我们感觉到不舒服，但只要把这该死的疼痛除去，再难受也要忍，我的心里还感觉甜甜的呢！一百下终于到了，我试着蹲了一下，可酸痛依然。而且刚刚拍了那么长时间，现在似乎全身都难受起来。这时陈晶钟喊起来：“好像真的好了些，就是左脚还有点酸。”陆老师哈哈大笑起来，说：“祝大家愚人节快乐！”“啊？！啊？！！”我们个个像闷葫芦被炸开了似的惊呼起来，陆老师却若无其事地走开了。剩下我们在那儿哭笑不得，一副惨相。

　　因为被陆老师愚弄了一下，第三课我们准被把满肚子的“冤屈”转嫁给喻老师。大伙儿商定将粉笔、板擦藏起来，让喻老师不好上课。上课铃刚响，喻老师就一脸怒容地走了进来，转身想拿粉笔写字，可没有找到，就严肃地对我们说：“没有粉笔不好上课，不如今天就我们！”妈呀，老师不会吧！我们一个字也没有复习，现在考试？！我们一个个吓得把整她的事儿忘了大半。尤洋连忙拿出粉笔给喻老师说：“我们还是上课吧！”看到大家一副痛苦无奈的表情，老师“扑哧”一声笑了起来：“祝大家愚人节快乐！今儿不考试！”“啊？！！！”没想到我们又被愚弄了一下。

　　今天是愚人节，我们怎么就没长记性呢？

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