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小学学作文600字

时间：2022-09-11 11:21:33 600字我要投稿

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【推荐】小学学作文600字10篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学学作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】小学学作文600字10篇

小学学作文600字篇1

　　放学回家，走进院门，看见嘴馋的咪咪，给它喂一些随身带的小零食、小西点，已经成为我的习惯，小学写猫的作文。可今天回家后，怎么也没见咪咪的身影。“咦?馋嘴的家伙该不是躲在楼洞口预备吓我吧?”

　　到了家门口也未见到咪咪。“该不会是失事了吧?”我心里有些着急了。原来，咪咪在我身边时，我也没觉得它很重要，可是，当它在我身边时，我才知道，它在我心里是多么重要啊!

　　我坐在书桌前写作业，脑子里想的`全是咪咪。“喵~喵~”门外传来了扑门声和猫叫的声音。“不对，不对，这一定是幻觉，咪咪不会这么聪明的!”我固然这么想着，心里却怀着一丝侥幸，快步向门口走往。

　　打开门，只见门外除了咪咪，还有几只我不熟悉的小猫。它们那一双双大大的眼睛好奇地看着我，可能它们不明白，咪咪为什会带他们到这里来，来见一个他们不熟悉的人。我赶紧拿了咪咪最爱吃的米果卷掰开，分成小块，放在地上让它吃。咪咪却对米果卷看了看，朝身后的小猫们叫了几声，小猫们一拥而上将米果卷吃了个精光。咪咪又要从门缝里往我家钻，我立即挡住门：“你们可千万不能进往，否则我妈妈会骂我的，小学生作文大全《小学写猫的作文》。”咪咪还是带着他的小猫们硬要往门里钻。我明白咪咪想给她的孩子们找一个热和的窝，赶忙从家里找了一个纸箱子放在院子里一个能避雨的角落。我对咪咪说：“我给你们一家人安好了新窝，现在你们可以进往了!”咪咪仿佛听懂了我的话，对着小猫们“喵喵”地叫了几声，小猫们抬起前爪，扒着箱子就往里面跳。可是他们太小了，怎么也跳不进往。咪咪一看急了，便趴在地上，小猫们心领神会，踩着咪咪的身体一个接一个地跳进了纸箱。最后，咪咪也跳了进往，和它的孩子们亲热的在一起嬉戏。看着他们一家幸福、亲热的样子，我忽然觉得自己做了一件非常伟大的事情。

　　回到家，我忽然非常想念由于工作经常不在身边的妈妈，也就很羡慕那几只能天天和妈妈在一起的小猫们。不由自主的，我拿起手机给妈妈打电话，向电话那头的妈妈倾诉我的思念，忍了很久的泪水静静地、静静地浸湿了我脸颊。

小学学作文600字篇2

　　在我的印象中，雪出现在我们的生活里还真是不多。掰掰手指算一算，也不过三四次，而且那雪来的也不怎么过瘾。但是，最令我兴奋地是，今年寒假，妈妈准备带我去冰城——哈尔滨好好儿看看雪。

　　一下飞机，寒风便像在与我作对，我立即带上口罩、手套、帽子，将自己裹得严严实实，而寒风却更加放肆，奔腾着，呼啸着，如同一把把利剑，刺向我的脸。

　　回到宾馆，我便睡了。

　　“奕彤，快起来，快看啊，下大雪了！”我在妈妈激动的话语中惊醒，立刻爬起楼来，到窗口看雪，哇！这么大的雪，这才是冬天呢！我恨不得立刻飞奔下楼去玩雪呢！从18楼往下望，大树披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了白雪皑皑的世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹的世界里！这是我人生中第一次如此彻底的看见这么大，这么美的雪啊！

　　穿好衣服我兴奋地跑下楼去，踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的`声响。我跑到雪堆前，用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。从天上降落的雪，好像穿着白色纱裙的小天使，翩翩起舞；好似被吹落的蒲公英，飘飘洒洒；仿佛是上帝剪开了鹅绒棉被，轻轻盈盈。

　　我已经忍不住了，趁着哥哥还在欣赏着美雪时，捧起一堆雪，捏成雪球，像哥哥砸去，他注意到我了，也迅速的将雪球朝我扔来，我将身子一蹲躲过了一劫，我身手敏捷，立即躲到了车后面，准备制造我的“子弹”基地，一个又一个的雪球从我手中诞生，我刚想拿起雪球朝哥哥砸去，可他却以迅雷不及掩耳之势，不偏不倚的砸到了我的脚上，我准备着反击，拿起两个雪球一同“发射”，“砰砰”太准了！我越玩越起劲，继续抛，哥哥也不甘示弱地扔向我，我又是躲，又是扔，玩得不亦乐乎。

　　直到要吃午饭了，我才恋恋不舍的离开我爱的雪。

小学学作文600字篇3

　　【习作要求】

　　仔细观察你周围的一个事物，抓住主要部分，先具体地说一说，再写下来。

　　【习作指导】

　　从习作的要求看，这是一次状物作文训练。要写好这次作文，首先要搞清楚什么叫“事物”？“事物”大致包含两大方面：一是各种自然现象；二是指存在于自然界的各种物体。

　　状物是小学生作文的一项基础训练。因为写作文是离不开具体的事物的。一只花瓶、一盘盆景、一间房屋、一个亭子，都是我们平时看到的，也是我们作文观察和记述的对象。初学作文的同学，从这些看得见的、熟悉的事物写起，难度较小，有话可说，可以打好写作基础。状物的对象很广，包括动物、植物、建筑物，各种自然现象，如风雷雨雪、日月星辰，还有工艺品、玩具、文具等一类小物件。如年历片、文具盒、闹钟、日记本等。

　　要写好这次作文，我们要注意以下几点：

　　1.状物离不开观察，细致的观察是写好这次作文的前提，只有观察得仔细，才能描写得具体。要做到这一点，我们一方面要调动所有感官，全面地观察事物；另一方面还必须做到观察有序。或是由整体到局部，或是由主要到次要，或由外到里，由远及近。只有观察有序，文章才有层次有条理。

　　2.抓住事物的特点来写。这是状物作文的重点，要写得具体。例如《小站》，作者主要抓住小站“小”的特点，具体地写了站上的小屋，月台中间的“小小的'喷水池”、月台两头的杏花等景物。这就是小站的主体。是最能表现出小站的特点的。又如，如果我们写文具盒，我们可以先作整体概述，然后具体描写。可以从以下五个方面去写：

　　①盒子总的形状：扁平的长方体，长、宽、高约是多少？

　　②盒子的质地：塑料的，还是铁皮的？塑料是软性还是硬性的？

　　③盒子表面：什么颜色？印什么图案？

　　④盒子里面：分几层，每层或每格放些什么？

　　3.写联想或自己的感想，这就叫借物抒情。状物不可无情，看到某一事物，一定会引起自己的某些想法，这就是恰当运用联想，根据事物的特点抒发思想感情。这样才能将事物写活。例如《小站》最后一段写道：“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。”喷泉、杏花是小站突出的特点，作者借物抒情，赞美了小站的工作人员全心全意为人民服务的优秀品质，歌颂了铁路战线的精神文明建设，使文章中心思想得到升华。

小学学作文600字篇4

　　今年的五一劳动节，全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我，作为一名初中生，选择了用劳动的方式来庆祝。

　　五一长假，我回到了江滨农场，参加了家里开荒地的秋收。这次秋收，让我受益匪浅，久久不能忘怀。

　　今天上午，太阳高高的挂在天空，虽然已是金秋时节，但是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求，妈妈马上就同意了。于是，我和爸爸妈妈向开荒地走去，开荒地离家很远，光是走到开荒地，我就累得不行了。

　　终于到了开荒地，它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形，种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒，我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了，原以为这活很轻松，真是没想到居然那么难干，我呼呼喘气，在表面上装作轻松，其实心里早就不想干了。干了一会，我就开始偷懒了，掰的也不认真了，扒玉米的皮也扒的不干净了。

　　妈妈看到了，语重心长的对我说：“任春宇，如果你真想体验劳动的乐趣，就应当认认真真的'干，否则，就不干。其实这种活也不一定非要你干，爸爸妈妈之所以让你干，是想给你一个锻炼的机会，让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话，我感觉自己的脸在发烧。是啊，既然我已经自己要求来干的，就应该把它干好。我马上认真的干了起来，比以前认真多了，终于，我们把玉米都收到了家里，我又和妈妈把玉米剥了粒，一个劳动的上午结束了。

　　下午，似乎更热了，但这丝毫不能打退我的热情，我和爸爸去开荒地刨土豆，爸爸先用镐头把地刨开，我就把土豆捡起来放到袋子里，这个活要比上午轻松，但是我没有松懈，用妈妈上午说的话鼓励自己，干得非常好。

　　晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成果，虽然和其他菜一样，但我吃的又香又甜。

　　我已经完成劳动体验，这次劳动体验，让我懂得了许多：我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦，下定决心以后一定要孝敬父母；最重要的是我知道了做什么事都要认真，我会把认真的习惯用到学习中去。

　　时光虽一去不复返，但这次劳动，我会记在心中，让他时时刻刻激励着我。

小学学作文600字篇5

　　不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为“风沙渡”。独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷渺远的豪情在胸中激荡了。

　　只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。

　　不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族”；他们的住所，叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。

　　要成为强者，必先有一颗强者之心；要俯瞰平庸的众生，先必有一股“登临意”。对，登临，是辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的登临，是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的登临。

　　是否有一颗强者之心，一颗超脱平庸的心，是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草，最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂，来自思想层面的高贵。有了一颗拒绝平庸的'心，终有人会从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意，即使会有“心比天高，命比纸薄”的诋毁，即使“零落成泥碾作尘”，仍会有“香如故”。

　　“蚁族”又如何？若心怀鸿鹄之志，俯视那有着优厚境况的燕雀，我坚信：终有一天，能“扶摇而上九万里”，“朝游北海暮苍梧”，携长风，浩荡而去。

　　相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧？如果不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则，怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌？

　　我必去“风沙渡”。酒菜已不重要。小酌后，与老板相视而笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？

　　拒绝平庸，世界有你而精彩。

小学学作文600字篇6

　　在这个暑假中，，妈妈为我买了好几本课外读物。像高尔基的《童年》，伊索的《伊索寓言》，冰心的《繁星?春水》，法布尔的《昆虫记》，夏洛蒂勃朗特的《假如给我三天光明》，其中最让我爱不释手并且给我启发最大的就是《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集，它的作者就是古希腊著名的寓言家，被后世誉为“希腊寓言之父”“西方寓言的开山鼻祖”的伊索。《伊索寓言》这本书是由许多小故事组成的，这些小故事大多都很短，但每一个故事都蕴含着深刻的哲理，给人以启迪，使人去思考。

　　《伊索寓言》包含的内容也是十分丰富的，书中不少内容都是在影射当时社会现实的，以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。这些故事都源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，这是《伊索寓言》的魅力所在。这本书中的文字都具有教育的意义，这本书就是古人智慧的结晶。

　　在这众多的.故事中，我最喜欢《狮子和三头公牛》和《兄和妹》这两则故事。《狮子和三头公牛》讲的是：有三头公牛总是在一起吃草，几乎形影不离。心怀鬼胎的狮子总想着要吃掉他们，但又害怕他们会联起手来对付自己。于是他便散布谣言，在每一只公牛面前说另外两只公牛的坏话。公牛们相信了狮子，因此内部失和，各不理睬，因此被狮子找到机会，逐个消灭了。这个故事让我明白了团结就是力量，绝不能轻易相信那些图谋不轨的人，一定要相信自己的朋友，不要产生怀疑。不然，最后得逞的就是那些坏人。

　　《兄和妹》的这个故事则讲述了一个关于美的故事。具体讲的是一位父亲他有一对儿女，儿子外表英俊，女儿外表丑陋。一天兄妹两一起照镜子，看见了自己的本貌，哥哥一直都对着妹妹说自己有多么英俊，妹妹忍受不住，便去父亲面前告发哥哥，说他“不务正业”，整天做女孩做的事。父亲便告诉兄妹俩：“孩子，你们每天多照照镜子吧。请记住：儿子，不要让你的恶行玷污了你的美貌；女儿，你要用美丽的德行来装扮自己，让自己更美丽。”它让我明白了外表的美貌和内心的美德合而为一，才能使人真正的美丽。

　　想要了解一个人是否品行端正，不是取决于一个人的外貌，而是要取决于一个人的心灵。外表美不是关键，心灵美才最重要。在我心中，伊索寓言就是一把心灵钥匙。这就我的读后感。

小学学作文600字篇7

　　人生道路上总会长出令人刺痛的荆棘，会出现令人跌落的坑洞。但是只要我们拿起手中的那把利刃，勇敢地去劈荆斩棘，过关斩将，通往希望与光明的道路就会呈现在我们眼前。

　　四年级时的一天，老师布置了背诵古诗词的作业，而我却忘记完成了。可是我也不以为然，还抱着侥幸的心理想：反正老师一般也不会检查的，这么着急干什么呢？

　　第二天，我看到窗外阴雨霏霏，凉飕飕的，总感觉是有什么不好的事要发生似的。到了教室，看到有些同学正在窃窃私语着，还有些同学正在焦急地记忆着古诗，有种“临时抱佛脚”的感觉。一打听，才恍然大悟过来，老师今天要“突击检查”呀。怎么办呀？完了，完了。我忐忑不安地徘徊踱步着。

　　“叮铃铃”，上课铃声响起了，老师走了进来。她什么也没有说，严肃的表情让人害怕地发抖。过了一会儿，她托了托眼镜，说道：“同学们，今天我要检查昨天的背书情况，请没有完成的`同学站起来。”

　　几秒钟的时间里，教室中大约有十个左右的同学站了起来，稀稀落落的。我的双腿也不由自主地颤抖起来，上下的牙齿也发出“咯咯”的碰撞声音。就在这时，老师的眼睛犀利地盯了我一下，好似读心术一般。她又托了托眼镜说：“真的没有人了吗？”教室中鸦雀无声。

　　我仍然没有站起来。

　　短暂的安静之后，老师说让我来背古诗。这可真是晴天霹雳呀。我“拖”着两条“灌满铅”的腿缓缓地站起来，真是后悔没有好好完成作业。这时，我真是窘迫不安，无地自容，真想挖一个洞钻进去。

　　我支支吾吾，模模糊糊地背着，一句话也说不上来。老师便轻轻地叹了一口气，挥挥手示意我坐下，然后语重心长地对我说：“你要记住，敷衍老师并不会对老师造成坏处，反而是给自己找了麻烦，把自己埋进了坑里。这样非但不会有一丝轻松，反而会使学习效率降低。我希望你能记住老师说的话，好吗？”

　　我若有所思地点了点头。

　　就让我这样带着老师话语慢慢成长吧，一路感受鸟语花香，一路感受雨雪风霜吧！

小学学作文600字篇8

　　我被妈妈从肚子里生出来的时候便有了一个好听的名字——赵晨希。

　　我有一头乌黑的头发，长长的刘海下衬托着弯弯的眉毛。一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的地，像天上的小星星一般。小小的鼻子，一张樱桃小嘴，可爱极了！

　　我的名字——赵晨希，晨是早晨的晨，希是希望的希。它既象征着早晨的希望，又带表着家人对我的期望，所以我要好好学习，长大以后报答他们。我还是个多面体，优点有很多，比如：1、爱交朋友。是和我同龄的、又互相关心、互相帮助，为对方着想的朋友。她们是戚晨曦和小明慧。他们很开朗、活泼也都达到了我交朋友的要求，我们经常在一起玩游戏、看书、做题……如果我遇到了难题或困难她们就会鼓励我、帮助我。2、我的书法也在新老师的带领下作品获了两次二等奖，第二次还获得了五百元的奖金呢！3、现在的街访邻居们都夸我是个乖孩子……不过我的缺点也有很多，比如：爱睡懒觉、是个吃货。我的成绩还算可以，最好的'要数英语。有一次在课堂上，英语老师出了几个题让我们做我是第一个交上去的，老师检查完后对大家说：“赵晨希是第一个交上来的，并且完全正确。”老师表扬了我，我很高兴。我坐到位子上后，看到有的同学在思考着这道题该怎么做；有的同学才刚做；有的同学正在检查自己的题……下课后，我会把下一节课需要的书准备出来，然后喝够了水就出去放松一下或读书。

　　我的特长是古筝，在我上五年级时就报上了古筝课，我对古筝很感兴趣他弹出的来的声音优美而且能让人的心静下来，还可以当我痛苦、有烦心事时向它“诉说”。虽然现在我还没买下古筝，但我不能因为没有古筝而不练了，每次学完古筝的时候，我都要回家把谱子练熟，不管嗓子有没有起泡；不管有多渴，我都要忍住，因为我喜欢古筝，所以我要为古筝这个梦想去奋斗，去努力。终于，功夫不负有心人，我弹的古筝得到了老师的认可。

　　在家的时候，我会帮助家人收拾收拾家务、洗洗衣服等。家人累了时，我会给他们捶捶背、倒杯水等。在家人不愉快或工作忙时，我会主动为他们分担；在家人高兴时，我会陪他们开心的聊天，因为我已经长大了，我该为家人分担了。

　　说到这儿，我的故事说完了，也说说你的故事吧！

小学学作文600字篇9

　　妈妈下班了，我和妈妈去车站搭乘56路车回爷爷家。来到车站，我已经见到有很多人在等车了。我们又等了好久，56路车还是没有来。等了将近半个小时，我们终于看到盼望已久的56路车缓缓地向我们开来。车站候车的人你推我挤地冲上了车，我们费了九牛二虎之力挤上了车，站在了司机旁边的位置。后面的人把我们推来推去，难受极了。

　　车里人山人海，多得都站到车门处了，有个老奶奶差点被挤到了。我被挤得像一条沙丁鱼，动也动不了。汽车开了一段路，我听见汽车上的喇叭说：“下一站，海珠北路，请要下车的乘客到车门处作好准备。”我心想：这一站应该会有人下车了吧！因为，过了海珠北路，就是光塔路终点站，很多人都会在市一医院站或海珠北路站下车。果然，一位有位子坐的年轻阿姨下车了。我急忙拉着妈妈的手挤过去，生怕被别人坐了。因为，在这么挤的汽车里站了那么就，谁不想舒舒服服地坐在椅子上歇歇啊？

　　这时，一位颤颤抖抖的伯伯上车了。车上的喇叭反复播着：“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请为有需要的.乘客让座，多谢合作。”妈妈见到了老伯伯，对我说：“孩子，快把座位让给这位老伯伯。”我不满地说：“妈妈，我已经站得很累了，你就让我坐一下吧！反正都快到终点站了。”“你站着觉得累，那老伯伯站着不就更累了吗？忍一下，回到爷爷家就可以坐了。你看，车上这么多人不也一样站着吗，难道他们不累吗？”我听了，站了起来，扶老伯伯过来，对他说：“老伯伯，您过来坐吧！”老伯伯对我说：“谢谢你，小女孩，你真是一个好孩子。”我心里可开心了，原来让座是一件这么好的事，顿时，我觉得疲劳消失得无影无踪，双腿都觉得轻松了。

　　让座，看似一件微不足道的事。因为，有的人认为自己工作了一整天，身体很疲劳，而那些老人家既不用工作，也不用干家务活，每天都过得很轻松，在公园里散散步，看看金鱼，什么事都不用费心。自己干活干得这么累，应该好好休息一下，老人家只要扶稳扶手就行了。可是，他们却都忘了一件事，老人家身体很虚弱，被挤来挤去，很容易会摔倒。

　　让我们献出自己的爱心，把爱心车位让给有需要的人吧！

小学学作文600字篇10

　　“咚咚咚——”当我听见这阵敲门声时，我没有一点要开门的想法，因为我知道敲门的是——懒虫。

　　可恶的懒虫又来找我了，它让我吃的苦够多了，还不停的来找我，我对它是又气又恨。就在昨天，还因为它而挨老师批了呢。前天下午，放学把作业刚写完，正准备收拾书包，懒虫来到我身边，对我说：“别收拾了，写作业就够累了，咱们先去看会电视，明天一早收拾书包也来得及，”禁不住诱惑的我，跟着它坐在沙发上看起了我最爱看的动画片。第二天早上，我在急急忙忙中把书包收拾了一下，可万万没想到的`是，作业忘记放到书包里了，哎，老师可把我好批，我在班里的形像算是全毁在懒虫手里了。

　　和懒虫成为好朋友这事，别提我多后悔了，我决定从今以后和懒虫战斗到底，不管它再如何对我死缠烂打我也不上它的当了，下定决心和它永远势不两立。

　　这不，我刚打算按我的计划写篇征文它又来了，我坚绝不给它开门，谁知道这家伙却从窗户里进来了，“哟，咱俩以前合作的这么好，没想到你现在还挺狠心的，你想想，有我在你身边你多轻松呀，快点咱们打游戏去吧，放松一下自己，别写什么征文了，玩是最重要的。”听到它这话，我冲它就是一脚，“哼，懒虫，为了和你决战，我这旋风腿你以为白学呀，看你还敢来惹我。”我心中正暗自高兴时，没想到它却一下飞回来了，看来这懒虫也是练过功夫的，没有强大的内功估计是打不垮的。我必须使出我的绝招了：“心念合一，驱——懒——大——法。”只听到：“啊”的一声，懒虫飞出了十万八千里。

　　一个星期、两个星期、一个月、两个月……懒虫再也没有来过，这一仗我是彻底打赢了，真是太痛快了。

　　心念合一，要有心，要有信念，行动跟着心走，心跟着思想走，这就是驱懒大法的秘诀所在，如果哪位朋友需要这秘诀，我乐意奉上，跟大家一起和懒虫永远说拜拜，切记，万恶懒为首！！！

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