小学学作文700字

时间:2020-11-13 15:05:51 700字 我要投稿

关于小学学作文700字合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学学作文700字9篇,欢迎大家分享。

关于小学学作文700字合集九篇

小学学作文700字 篇1

  小时候的我,是愚昧无知的,正因为我的愚蠢,让我失去了一份珍贵的友谊。后来,我才知道,信任是友谊的重要空气,这种空气减少多少,友谊也会相应消失多少。

  在三年级的一个下午,我早早的来到了学校,坐在座位上,发现我珍贵的一支钢笔不见了,听别人说是陈杨来过我的座位,我的心一颤,怎么会,不可能的,陈杨可是我最好的朋友啊!不行,我得去问问清楚。

  初秋的风是微凉的,抽在身上有点寒冷。我径直冲陈杨的座位身旁,她依旧调皮地对我打招呼,我压抑住心头的怒火对陈杨说:“陈杨,你偷了我的笔么?”一针见血,毫不留情面。

  陈杨不语,但我清楚地看到了她眼里闪烁着惊慌和绝望。可我还是愚不可及地认为那是一种做贼心虚。

  “陈杨,为什么,你说啊!”

  我失望的看着她,心里有一种叫悲愤的东西油然而生。甚至不给她说话的机会,决然地转身离开。

  一直站在陈杨身后沉默不语的罗怡恬开口说道:“陈杨!你为什么不解释呢?”

  “解释……就算那样又有什么用,我们俩连彼此的信任都没有了!”她一脸无辜地摇了摇头。

  放学后,我愤愤地回到了家里,却一眼看到我珍爱的那支钢笔正完好无损的躺在我的书桌上呢!我不由自主地挠了挠后脑勺,心头顿时涌起了满腔内疚。原来我误会了陈杨,她现在应该很伤心吧!从一年级开始我们俩就是班里最要好的朋友了,我竟然这样冤枉她,我……唉!

  这一晚,我失眠了……

  当第二天我满怀歉意的去找陈杨时,发现她没来学校,问老师说是她生病了,我一惊,心里又急又愧,唉!也只好等她回来上学的时候,再向她道歉吧!

  过了第三天,陈杨始终没来上课,我心里直纳闷,忍不住再次去追问老师。

  “陈杨啊,她已经转学了,怎么,你不知道吗?我记得你们俩可是形影不离的好朋友啊!”老师这句话无疑给了我当头一棒,心里越发堵得慌。

  我垂头丧气地回到教室,身后突然传来罗怡恬的声音:“雅婷,你知道吗?其实那天陈杨本来是准备告诉你她要转学的事情,可没想到却发生了丢钢笔一事。”

  我猛地回过头追问道:“陈杨现在是不是很难过?我……”

  “是的,她对你很失望,她曾经说过,要得到真正的友谊是不容易的,友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护!”

  在那一刻,我沉默了。在那一刻,我清楚的知道友谊的基础是信任,没有信任的友谊就如沙滩上的楼房,用不了多久就会倒塌,我最终失去了我人生中第一个最要好的朋友!

小学学作文700字 篇2

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。

  我同桌,姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺弱,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上 哎,就浪费点口水,夸夸他吧。

  我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子 “动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!

  我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……

  有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!

  关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:

  上帝说:“要有光。”于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……

小学学作文700字 篇3

  生命,是一曲华丽的圆舞曲,碧玉的开端,熔浆的高潮,流星的陨落。

  天,在尘洗大地。我的思绪随着风飘散。多年前的这天,我身在何方?隐约记得那条街,那双手……也是在下雨天。印象最深刻的是方格手帕。但那方手帕已在最后于它的主人去了天边。外公的星已坠落,在我心里留下了一条细小的线。外公常说“人生就像一场戏,每个人都是戏里的主角。戏完了,人,也就退场了……”这似乎在说明他的一生平淡无奇却时常有流星闪过。这让我想起了《生命之芯》。

  文章虽不贵美却动人心弦。那时常坠叶的葡萄藤何尝不是在听候命运的差遣。生命可贵,应珍惜而不是自私地摧残。葡萄不会流泪,但珍爱它的人会悲痛。冬天一到,就枯败了。来年又抽芽,开花,结果。周而复始。人声何尝不是如此。虽不能一次又一次地重新开始,却在一次次地改变自己。

  那一次次的改变,像极了蚌的命运。蚌把灰尘附在自身,创造出颗颗闪亮珍珠。当人的流星划过便留下了自己的粉末,砌成一线,在天空永恒地闪烁,后辈便以这珍珠线告诫自己要不停接受磨练,方可成功。这正印证了古人的一句话“玉不琢不成器”,琢出来的器皿永不衰败,永不破碎,而且,那只属于你自己,不会被别人占有。

  可以说,每个人的灵魂都是珍珠,装点自己的灵魂,让它变得更善良。珍珠也会长久昌盛。爱惜自己的珍珠,让它既是在生命的最后一刻也能留下它的踪迹。珍珠线,是每个人可望而又可及的宝。创造珍珠需要耐力和耐心,还需要付出长长久久的汗水。用它们凝结成的珍珠,绝对是最完美的。也许,会有人说,人都已经没了,留下的珍珠线又有什么用?但我要说,当你看一个人时,他是由灵魂支撑的。灵魂珍珠会在一个个躯体死亡后独立成一体。相当于那人还在眼前,仍活在他的位置上……

  雨停了。一片水汽茫茫。路都看不清了。但即使前途泥泞,我们也应该坚强地走下去,去创造自己的珍珠,自己生命的意义。失去了方向,有太阳;失去了能量,有信念。

  相信自己可以把生活装饰得像夏花般璀璨。相信自己可以达成珍珠的指标。那,才是生命之芯。

小学学作文700字 篇4

  教学目标:

  1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。

  2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

  3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?

  教学重点:

  (1)、让学生了解人类与自让的关系

  (2)、树立学生保护环境的观念

  ( 3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:]

  1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

  2、如何使学生了解保护环境的重要性

  3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:

  一课时教学准备:

  1、学生对环境保护资料的一些收集。

  2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

  3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

  4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

  教学步骤:

  一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。

  二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。

  1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。

  2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系。

  3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

  4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

  5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

  6、让学生意识到保护环境的必要性。

  三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。

  四、让学生谈谈观后感和体会。

  五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

  六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

  七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

  八、小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

  九、制定环保措施

  1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)

  2、制定环保措施并实行。

  3、教师小结。

  十、总结延伸

  1、设计环保广告语,宣传环境保护。

  2、向家人做一次保护环境的宣传。

  3、如何在实际生活中保护环境

小学学作文700字 篇5

  曾几何时,我问鸟儿,什么是你的信念?它说:“我向往蓝天,所以我的信念是在蓝天中翱翔。”

  曾几何时,我问鱼儿,什么是你的信念?它说:“我向往大海,所以我的信念是在碧水中畅游。”

  曾几何时,我问羊儿,什么是你的信念?它说:“我向往草原,所以我的信念是在青草中奔跑。”

  可我并没有找到我的答案,智者说:“孩子,翻开历史的史卷看看吧!在那里你会得到你的答案!”

  翻开《史记》,走到那充满血腥的战场上。看项羽如何领八千子弟,英勇地在战场杀敌;看刘邦如何惊慌抵抗。只见项羽以一敌十,左杀一个,右杀一双,那是何等的英勇!却为何到头来自刎于乌江,是那次失败吗?或许是因为他的信念,他的理想,随战争的持久和心爱之人的死亡而慢慢消散,最终消失,只能以解决自己生命的方式来结束所有。

  翻开《西游记》,思绪来到唐朝,看那个看似白白净净的唐朝高僧玄奘,如何经历九九八十一难,最终取得真经。这是因为什么?是因为他心里总有一个信念,一个不忍看百姓身处困境中,为帮助百姓求得解脱的信念。正是因为这个信念,这个坚定的信念,玄奘历经坎坷百折不挠,才得到真经,普渡众生!

  ……

  我好像找到了答案,但我仍不满足。智者又指引我来到汶川。我看到了一个个不服输的人们,可乐男孩、班长郎峥、警察妈妈蒋敏……他们是如此的坚强,我想也许就是一种信念,一种坚定的信念去支撑他们活下去,笑迎坎坷,从废墟当中坚强地走出来了。

  这就是我要的答案,正如《生命之芯》中所说,一切都是有着自己的梦想和灵魂的,如果过早的丢失了自己的梦想和灵魂,那么生命的秋天就过早的来临了。是啊!梦想和灵魂是每个人生命的支柱,有了它生命才得以维持,生命才得以精彩,如果没有信念,生命将没有没有乐趣。

  我想我们应该有一个梦想一个灵魂,更应有一个坚定的信念若有了这一切,我们才能不向苦难屈服,勇敢的克服困难,最终获得成功,成为一个大写的人。

  信念像一位建筑师为你铺好一条通往成功的星光大道。

  信念若一位设计师,为你作出一张通往未来的光明之卡。

  信念似一位音乐行家,为你谱出一曲通往光明的引导之曲。

小学学作文700字 篇6

  在今日崇尚个人英雄主义,拼搏顽强的鲁滨逊精神的`浪潮之中,中小学生无异于弄潮儿:“中日少年友好徒步野行”,“寒暑假野外训练营”。在一片褒扬声中,我的声音难免有些煞风景,但我仍大声呼喊:“中小学生不应该去探险!”

  也许探险能丰富人生阅历,也许探险能磨炼意志,也许探险能激发自立意识,但途径只有唯一吗?

  古人云:“行万里路,读万卷书。”行万里路固然重要,读万卷书则与之相比更切实更完善更有效,这“书”是一种载体,它是另一条大道。

  一个孩子在餐桌边,捂着嘴大喊:“不吃不吃,奶奶的菜吃了口干……这是一则鸡精,但意味深长,祖国花朵如何迈向自立,没有自立,大张旗鼓去探险;天方夜谭。然而在生活,这样的例子比比皆是:

  大学新学年,新生父母来陪读;小学食堂,学生对带壳熟鸡蛋无可奈何;高中教师,学生无法削光苹果皮;暑假到来,大学生抱着一箱脏衣服让父母洗。

  父母着急了,老师着急了,社会着急了。于是急于奋起直追,一个个夏令营,一个个探险团,一个个“公主太阳”茫然不知所措,弄得狼狈不堪。父母迷茫了,老师迷茫了,社会迷茫了,为什么会陷入怪圈,为什么探险训练会拔苗助长,适得其反呢?

  探险毕竟是危险的,这需要一定的自立能力和一定的经验,这就是探险训练的弊端之处吧?

  条条大路通罗马,人们把太多的热情投入了探险,而淡忘了生活的点滴。

  我们不能去蒸炒饭菜,但能否从端饭端菜做起?我们不能洗净棉衣,但能否从洗手帕,袜子做起?我们不能徒步去郊游,能否从主动买什物做起?我们想要的矫健身子,能从宽阔的操场中获得;我们想要的团队、吃苦耐劳精神能否从一次次义务劳动中获得,即使高山大川能陶冶心境,我们能否去名胜景点;而不去危险的奇山峻岭。探险能带给我们神秘感,但未成熟的身心体魄,知识与经验会把我们带入险境,甚至扼杀生命之花。

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增其意所不为。

  亚圣名字的亘古恒言由响于耳。但时过境迁,面对自强自立之路,我们必须高呼探险吗:我们眼前只有探险这一条羊肠小道吗?

小学学作文700字 篇7

  生活中总会有一些有趣的事,而大家都想尝试尝试。我也经历过这样的事。

  那天,妈妈似乎成心喜欢与我作对似的,左挑毛病右筛问题。我望着山一样高的作业,听着妈妈狮子王一般的“咆哮”,终于按捺不住,吼了一句:“您能不能不在家里摆家长的高傲架子呀?!一会儿我就成‘聋王’了。真是的,你们大人就会冲我们小孩发脾气,我真想当个大人。”

  妈妈听了,就止了“河东狮吼”,说:“没问题,今天我当女儿,你当妈妈,如何?”我欣然“拍案”:“成交!”

  我开始写作业。刚刚写了一个字,就听到妈妈“傲娇”的声音:“我要喝水!”我皱皱眉,拿着水杯倒了杯凉水,递给妈妈。结果刚踏出大屋半步,就听见妈妈大声的抗议:“水太凉了,我要喝温的!”

  我心想:“唉,怎么这么烦呐?”但是还是加了些热水进去,再递给妈妈。我迅速离开“是非之地”,回到房间里写作业。正读英语读得津津有味之时,蓦然听见妈妈娇滴滴的声音:“我要冰棍!”天呐,这难道是我平时的作为?我疑惑、恼怒地打开冰箱,抽出一根冰棍,玩了个“空中接力”-----把冰棍扔过去,妈妈拖着“笨重”的身躯,接住了冰棍。

  作业的“奏鸣曲”还在进行中,但我的思绪已经被扯得七零八落了。正向上帝祷告、求佛祖发慈悲的我又听见了妈妈的声音:“我要吃零食。”转头瞄去,妈妈像个孩子似的,看着极没营养的喜剧片哈哈大笑。我心中的火炉里,99%的火焰已经纯青了,似乎再差一秒,那团火就会从七窍喷涌而出。

  “太过分了!”我嘟囔着,极不情愿地“奉献”出零食。妈妈什么都没听到,她在手舞足蹈地看电视。

  压倒骆驼的最后一根稻草是妈妈最让我无法忍耐的要求----倒洗脚水。此刻我已经非常“入戏”了:我写作业已经很累了,她怎么还提那么多要求啊!?所以我忍不住满腔怒火,让它们以直线形式排出:“不要再提那些无理取闹的事,您就不能歇歇嘴啊!”这时,妈妈与我突然都不说话了,我们俩大眼瞪小眼,都哑然失笑了。现实生活中的妈妈是多么像我“演”的那样啊,而妈妈也“演出”了我平时撒娇和任性的小模样。

  在尝试了这次有趣的“角色互换”后,我了解到:许多时候,家长看似对孩子生气,实际上是因为自己身体疲劳,或工作上的压力才导致脾气火爆。而我作为孩子确实也有许多任性和不懂事的地方。

  这真是一次有趣的,也是难忘的尝试,它让我与妈妈的心贴得更近。

小学学作文700字 篇8

  我读了《美德故事》,我懂得了美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

  这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

  历史上那些成功人士,无不具有勤奋好学的优良品德。面对困难的生活、恶劣的条件,能咬紧牙关,克服众多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?居政,正是我身边的美德少年。他家境贫寒,父母靠捕鱼为生,每天早出晚归。穷人的孩子早当家,居政放学回家第一件事情就是煮饭烧菜。居政在学习上勤奋刻苦,付出了别人几倍的努力。居政因发明“上接插头式电水壶”获得了江苏省青少年创造发明大赛一等奖,和吴江市第四届科技创新市长奖。居政是一个平凡又幸运的孩子,不富裕的家庭让他更加地独立,格外地坚强。他的这种勤奋好学、不畏艰难的精神不正是我们应该学习的榜样吗?

  勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰!

  我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!

小学学作文700字 篇9

  二十年后,中国大地上最后的一座旧式建筑被拆除,无论城市还是乡村,清一色的现代环保建筑,即漂亮又实用。

  那时,发电厂已经不存在了,每座楼房都是自行发电,有太阳能发电,风力发电,还有一些更先进的发电技术,工厂里也是自行发电。整个中国电力消耗很少,其他能源的消耗也很少。

  在楼外看上去,楼房就像一座水晶宫一样,其实各个地方都是十分先进的太阳能电池板,密密麻麻地排列着。回到家里,一切都实现了电子化。墙面都是用液晶制成的,想“刷”成什么颜色就能“刷”成什么颜色,当然也可以“刷”图案,楼里有主控室,控制楼内的温度、湿度、光亮度、空气的成分等等。无论是什么季节,屋里的一切都是和很宜人的。已经没有供热公司了,他们早就失业了。楼里的走廊都是自动输运机,你看着和地板一样,可是你站上去根本就不用迈步就能到达你要去的房间。

  山野间,大地上,都被人工修整过了。平原上一马平川,树多花多地少,所以河流也很多。山川丘陵,清一色都是很艺术的形状,上面都是植物组成的艺术图案。整个大自然中和城市乡村中,根本就没有什么污染,说到“污染”这个词,的小孩子们都不明白,岁数大的人也只是过去的记忆。

  有好多车在路上跑或者在天上飞,不过不用担心,都是太阳能动力的,十分安全,没听说发生过事故。什么奔驰、宝马都已经过时了,都成了“老爷车”了,只是拍电影的时候才用一用,人们都觉得这些过去的车十分幼稚,很可笑。

  农村的房子和市里的楼房一样先进,不用我再重复了。大多数农田都被退耕还林,因为粮食不用从土地里长出来,都是在一座座的粮食大楼里模拟生态区里模拟生产出来的。

  小区里的人工草坪都没了,取而代之的是真草、真树、真河流、真动物,和野外是一样的,各种动物和我们人一样,走在大街上,谁也不怕谁,谁也不害谁,和睦相处。

  当然了,那时的电脑已经品类繁多,有手脑、脚脑、扣脑、笔脑等等,这些电脑只是主机,显示屏那里都有,你可以找好接口,自行使用这些大街上或者楼房里的等离子大屏幕。

  还有好多,但是概括起来,二十年后的中国太先进了,太发达了,我到那儿一看,一切都令我吃惊。

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