小学生生活作文400字

时间:2022-09-12 23:51:26 生活 我要投稿
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关于小学生生活作文400字集锦九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生生活作文400字9篇,欢迎大家分享。

关于小学生生活作文400字集锦九篇

小学生生活作文400字 篇1

  星期六的早上,我和妈妈一起去楼下,坐7路公共汽车。

  没想到,我和妈妈刚刚走到楼下,7路车便已经开走了。我们见已经追不上车了,只好去终点站——傲江景城坐下一班车。我和妈妈手挽着手,一边走路,一边愉快地聊着天。快到车站时,妈妈突然问我:“佳旻,我考考你,问你一道题,怎么样?”我听了,满不在乎地回答道:“来吧,我不怕你!”妈妈笑着说:“那好,请听题——假设7路车和5路车刚刚同时发了车,7路车每隔6分钟发一次车,5

  路车每隔8分钟发一次车,请问至少多少分钟后,7路车和5路车才会第二次同时发车?‘’我听后,便开始在脑子里计算起来:这道题与书上的题目差不多,求的'是两个数的最小公倍数,所以可以用分解质因数的方法来求:6=2 x 3;8=2 x 2 x 2;所以6和8的最小公倍数应该是2 x 2 x2 x 3=24。为了证实我的想法,我还特意又验算了一遍呢:24=6 x 4;24=8 x 3。我回答道:”至少24分钟后,7路车和5路车才会第二次同时发车。‘' 妈妈听了,高兴地说道:“还不错,还不错,懂得活学活用了,有进步。”我听后,心里那个味儿呀,简直比吃了蜜还甜呢!

  通过这件事,我明白了一个道理:生活中处处有数学,只要灵活运用数学知识并认真思考,解决实际问题并不难。

小学生生活作文400字 篇2

  一转眼,还有两个月就要毕业了,真应了那句话“时光如箭,日月如梭。”在这难忘的小学时光里,有许多美好的回忆,也认识了许多好朋友。在开心的时候,有老师、同学们在一起分享我的快乐。在难过的时候,有老师、同学们在我的身边安慰我,让我重新变得开心起来;在遇到困难的时候,和老师、同学们在一起克服。无论什么时候我都不会感到孤单、无助,因为有老师和同学们在我的身边。和同学们在一起的时光是难忘的也是短暂的。

  记得有一次,我和几个同学去公园玩,还带了一个特殊的小嘉宾——猫咪。它是一只全身雪白的猫咪。同学们看到它,都很喜欢它,争先恐后的要抱抱它,猫咪看到同学们都喜欢自己,撒娇的叫了起来。我们不知不觉间走到了游乐场看到有一个小妹妹在玩滑梯,想起了我在上一年级时和同学们在校园里玩滑梯是快乐的情景,我们一个接一个的`爬上梯子,开心的滑下来······听到有同学叫我,才发现自己神游天外离他们很远了,我跑着跟上他们。我们去玩蹦蹦床忽高忽低,像鸟儿一样自由自在的飞翔在天上,下来的时候走在的上还有种“飞”的感觉。欢声笑语弥漫在整个公园里······

  一段段美好的回忆使我难忘,之间的友谊也越来越深了,我一定要珍惜这短暂的几个月,更要铭记在一起度过的每一段美好的时光!

小学生生活作文400字 篇3

  还记得小学我们那个天真的我们吗那时我们无忧无虑,爱玩的天性,伴着下课的铃声,时光匆匆流去。那时我们还是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。

  到了六年级我们才知道,我们相处的日子就要结束了。

  那一年,我们努力奋斗,只为考上重点中学。我们都希望同学们都在一所中学读书。那样我们还可以一起度过那美好的日子。

  那次,同学们一起度过了最后一个六一儿童节,我们都知道相处时间不久,我们都期望珍惜每一分每一秒,我们珍惜友谊,各自都让同学们在自己的同学录上留言。

  我们怀念小学的美好时光。同学们一起说说笑笑。打打闹闹的日子一起奋斗的日子。怀念我那些形影不离的`好朋友。时光流逝了,我们毕业了。

  毕业就是一场考试结束了。有一场考试结束了。就这样散了,各奔东西才知道,也许一别就是一世。

  再不疯狂我们就老了,再不表白人都走了。下个夏天,教室又坐满了人,可却不再是我们。我们的最后一个夏天,叫离别。无论你多么讨厌你的学校,当你离开久了,你还是会想念它。3年了,书齐了,人散了。六月,有人笑着说解脱,有人哭着说舍不得,这就是我们的毕业季。同学们,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或许哪天各奔东西后才知,一别也许就是一世。同学们,毕业那天,该哭就哭,该笑就笑,该闹就闹,该表白的表白,该拥抱的拥抱。也许会在考完最后一科后,无声痛哭,因为再不能和你们坐在一起。毕业后,有事找我,没事也要记得找我。——致同学!

小学生生活作文400字 篇4

  我感谢生活给予我的一切。

  说起感谢,很多人可能会感谢父母,感谢老师,感谢朋友,但他们无一不是生活给予我们的礼物。

  我有爱我疼我的父母,有和睦快乐的家,我可以在这个家里看书,学习,好好生活。我有慈祥的爷爷奶奶,可以在顽皮之后安静地躲在这个坚固的避风港里。我有善解人意的兄弟姐妹,可以在乏味的生活中寻找到一些十分难得的快乐。

  所以,我感谢生活。

  我在遭遇困难后,总有朋友留在我身边,他们会一直鼓励我,陪伴我走过那些难关。我会伤心,会难过,可朋友们永远是第一时间出现在我身边的`人,他们给我带来了可以使我重新出发,重新来过的勇气。那些安慰我的人们,是我周围最真诚的朋友。

  所以,我感谢生活。

  教授过我各种知识的那些老师们,把他们自己所掌握的所有知识,全部教给了我们。看着我们储存了越来越多的知识,他们欣慰的笑了。那些负责任的班主任们,在教授我们知识的同时,还要对我们的思想进行教育。他们下定决心,要保证我们能够健康的成长。那些形形色色的老师,成就了今天的我。正是因为他们,我才能够在文字的海洋中,这么尽情的飞翔。

  所以,我感谢生活。

  太阳在天的尽头上升下落,浮云在旷亮的空中开出永无止尽的花,偶尔有飞鸟越过天际。轻轻闭上眼睛,便听见若有若无的韵律,让听者心里开出大片大片璀璨的花。我在偶然中,欣赏到这美妙的一切……

  所以,我感谢生活。

小学生生活作文400字 篇5

  六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

  留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……

  六年—当初无知的我,六年的`生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。

  六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐。悲伤。后悔。难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…

  这篇文章作者运用典型事例,通过平实而饱含深情的语言,回忆了小学的生活,表达对小学生活的留恋,感人至深。文章结构条理清晰,特别是开头起到了统领全篇的作用,奠定了文章的感情基调。

小学生生活作文400字 篇6

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。我的母校,绿树成荫,书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

  回首往事,我的小学生活历历在目,学校的一草一木,一砖一瓦都表达着我对母校的思念与感激。

  在小学一年级的时候,我所在的学校是柯桥小学,那里有着我好多朋友。我在一年级五班,我有一个外地的好朋友,她总是用左手写字,老师让她纠正过来她都不听,可能是纠正不过来吧!后来,在我将要上二年级的时候,爸爸给我转了校区,我又开始适应一个新的环境,开始结交新的朋友,认识新的老师!在这个孤独的`世界里,我又结交了许多朋友。

  最重要的一个学期来临了,那就是六年级,这个学期如果不抓紧,那我以后可就完了,这个时候就像我们老师说的,火烧到眉毛了,应该是最着急的时候了!眼前,我还没考上一个重点中学,我心急如焚,凶狠希望自己知道无穷无尽地知识。

  在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

小学生生活作文400字 篇7

  夕阳西下,暮色苍苍。小溪水拍打岸边,拍打着五颜六色的卵石,快乐地奔流。我久久地徘徊着,仿佛找到了一点将要失去的满足。往事,走马观话似地在脑海里跳跃,又浮现在了眼前……

  “老师,王迪吐了。”安静的教室里突然传出一声尖叫。本以为老师会说我早上乱吃东西,然后叫我自己去那拖把把地上拖干净。我正准备起身去那拖把,老师马上走过来说:“别动,趴在桌子上休息一会儿,这件事我来处理。以后别买外面那些东西吃,那些都不卫生。”我被老师扶在座位上,闭上眼准备休息一会儿。朦胧中听见老师在说什么,但我却迷迷糊糊地睡着了,我知道老师到底是在讲课,还是在给同学们说些什么。

  醒来时,桌子上放着一杯热腾腾的水和几颗药,地上也变得干干净净的。这时候,班长走过来对我说:“王迪,快把药吃了吧,不然水就冷了。”后来才知道,老师把我扶在座位上后,就安排同学们去医务室那药,把地拖干净,又那自己的杯子从办公室接来一杯热水,放在我的桌上,同学们准备叫醒我,老师却说:“别打扰他,让他睡。”又吩咐班长,我醒了,记的叫我吃药。刚准备上课,下课时间又到了,就这样,老师为了我耽误了同学们的时间。一向坚强的我竟流泪了,我知道,那是感动的泪!呵,友谊,你在每人的心灵上架起了永恒的桥梁!

  是啊,校园是雨后的天空,幸福的'小学生活又如碧空中的七色彩虹。那红的,是老师的热情关怀;那黄的,是无忧无虑的生活;那绿的,是伙伴们温馨的爱……呵,难忘的小学生活中,成长的喜悦,奋发的热情,流畅的旋律,跳动的音符……

小学生生活作文400字 篇8

  光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到那里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多完美的回忆都浮此刻我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影,将在我的`记忆深处永存。

  六年级(6)班,61个同学在一齐,这便是缘分。我们一齐为班级争光,一齐嬉戏打闹,一齐在知识的世界里遨游。这些宝贵的友宜是说忘记就能够忘记的吗?

  我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

  我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方立刻又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

  忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,让我永生难忘。

  天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

小学生生活作文400字 篇9

  在不知不觉中我在实验小学度过了六年,这六年过的很快,转眼间过了六年,我只记得昨天我还是一个不懂事很调皮的女孩子,今天已变成一个落落大方的大女孩;昨天我还是一个不识字的小孩子,今天我以读了上百本书;昨天我只会惹老师家长生气,今天我以成了懂事的好孩子;昨天我们还是并肩长大的两颗小树苗,今天我们已经抽出了小小的嫩嫩的叶子。于是——在写作业时,六年的日子从笔尖上跑去;在晨读的时候,六年的.日子在我们朗朗声中溜去;玩耍时,六年的日子从我们的欢声笑语中飘去,飘得很高很高······

  我是史老师的得力的小助手,每次史老师都让我帮她干些事情,比如去交报表送单子之类的。每次史老师都夸我干得非常好!每次听到这句话我的心里便开了花。

  还记得那一天,我在运动会比完跑步回班时,我一个不小心我摔倒了,胳膊和膝盖都摔了流出了血,邓羽婷看见了说陪我回班,还用沾了水的餐巾纸来帮我擦掉伤口边被风干的血,一点一点地擦,我看着她专注的眼神我很欣慰!有点疼我叫了起来,她说:“你别怕,我陪着你去医务室!”我摇摇头,她又说:“你想想,不去医务室你明天还能比赛吗?”我点点头:“好吧!”我便一人呆在班里默默地静静的等着她去叫红十字会的哥哥姐姐来帮我包扎。陈老师用酒精擦我的伤口,很痛,旁边的哥哥姐姐安慰我说:“我给你讲个笑话!”我便津津有味的听着顿时我忘记了我伤口的痛处。邓羽婷等我包扎完了伤口陪我回班。

  这件事我一直没有忘记,我要谢谢她是她让我感到了幸福感到了温暖。

  这份温暖飘得很高很高······

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