以风为题的作文

时间:2020-11-19 10:30:59 我要投稿

以风为题的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的以风为题的作文,希望能够帮助到大家。

以风为题的作文

以风为题的作文1

  跨出家门,“呼——”的一阵风。把我吹得全身起了鸡皮疙瘩。

  我打着雨伞,走在去姑姑家的路上。“呜呜”的狂风像一只老虎,它一阵一阵的吼着。瞧他那进攻的阵势,像是要把地抓翻,把天掀掉。我逆着风,艰难地向前走着。突然,一阵狂风把我手中的雨伞吹得上下翻腾,我费了九牛二虎之力才把雨伞握住。这风真像一把魔扇,猛地一扇,路边的草木便向中了什魔似的——有的草互相挨挤,有的树木互相扭打,还有得仿佛举起手指叫骂

  狂风收拢乌云,像无人敢挡得小霸王,打着响亮的口哨。疯狂地到处奔跑。他跑过无数座高楼大厦,跑过空旷的街市,无理地摇撼着那紧关的窗门,时不时还扬起大把沙土,洒向人们。

  风,好像在演奏一曲风之交响乐,不过,有点刺耳。

以风为题的作文2

  春天,风在歌唱,唱着柔柔的风,唤醒了大地,唤醒了正在熟睡的小动物们走出了家门,唤醒了粉红的桃花,唤醒了睡梦中的大树,长出了绿芽,唤醒了蜜蜂吸食花蜜的嗡嗡声,唤醒了山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽叽声,唤醒了小鱼在小溪里欢快的游动。

  夏天,风在歌唱,唱着热热的风,唤醒了粉红的荷花,唤醒了甜甜的草莓,唤醒了碧绿的西瓜,唤醒了酸酸甜甜的葡萄。

  秋天风在歌唱,唱着微凉的风,唤醒了金蝴蝶般的落叶,翩翩起舞,唤醒了火红的苹果,金黄的梨,唤醒了紫红的李子,唤醒了橘红的柿子,唤醒了清香的桂花,唤醒了丰收的庄稼,老奶奶们都笑开了花。

  冬天风在歌唱,唱着凛冽的寒风,唤醒了鹅毛大雪,唤醒了各种各样的冰花,唤醒了孩子们的兴头打起了淘气的雪仗。

  听,你听到了吗?满世界会唱歌的风!

以风为题的作文3

  假如我是春风,

  我愿吹醒大地,

  让百花盛开、百鸟歌唱,

  让小草长出嫩芽……

  让我走过的地方,

  都变成美丽的花园。

  假如我是夏风,

  我取走所有炎夏带来凉爽,

  男孩安静下来,

  听爷爷讲着古老的故事,

  女孩坐在窗前唱着动听的歌曲。

  假如我是秋风,

  我把大地染成金色,

  让果实挂满枝头,

  让稻浪翻滚,

  让农民伯伯喜笑颜开。

  假如我是冬风,

  我要送来银装素裹的世界,

  把河面变成洁白的镜子,

  让小朋友在冰雪的天地尽情嬉戏。

以风为题的作文4

  听风朋友,你是否厌倦了城市的喧闹?那就跟着我,走进田园,用眼睛仔细观察,用心细细感受,一起享受这美丽的田园风光吧! 听风 人人皆会遇到风,那种让你神清气爽的、欣喜舒畅的,就是风。风和雨雪一样,都是大自然儿女。风带给人们季节的信息,风是生命的使者。在万物复苏的早春,一缕缕轻风的拂动,给倦怠的草木注满清新的活力,给新年伊始的人们带来奋斗一年的动源,没有人会不喜欢那种吹过嫩芽后饱含清清芳草幽香的风吧?无论何时,吸一下这样的风都会让人神清气爽,从而充满活力,洋溢青春风来是发送幸福、传播快乐的使者;它轻轻地推动远去的航船,送人们去探索新的乐园;它默默地摇动风车的手臂,把能量无私地输给人们;它稳稳的托起每次试飞的机械,使人们得到成功的喜悦和拉近彼此距离的希望……风,无形的为人们服务,一如既往几千年。

  让我们走进田园,到美丽的小山村、青青的小山坡、弯弯的小溪边去听风吧!

以风为题的作文5

  今天,风特别大,北风呼呼大作。嘻嘻!你们不知道吧,一场别开生面的比赛就要开始了,我先价绍一下,裁判是乌云。比赛者是草和花。

  “呼呼”咦!是什么声音?噢!原来是北风观众吹着口哨等着激烈比赛开始。

  比赛开始了,小草随着风舞动跳起了,跳起了绚丽多资的“芭蕾舞”看,他一会儿横扫,一会儿弯腰,多棒啊!小花也不甘示弱。跳起了五彩缤纷的“花片舞”,花片的颜色真好看,有红、黄、绿、粉红、白、蓝、橘还真不赖,跳完后,赢得观众的一片喝彩。

  惊心动魄的一刻到了,到底谁是赢者呢?最终还是花片舞更胜一筹,观众为花片舞吹起了口哨。比赛结束了,太阳公公也出来值班了。

以风为题的作文6

  “呼……”的一阵大风,伴着小雨,吹的我起了一身鸡皮疙瘩。

  我打着雨伞走在去学校的路上,“呜呜”的北风像一只凶猛的老虎,它一阵阵地叫着,看它那进攻的阵势,像是要把地掀翻,把天掀掉。我逆着风,艰难的向前走着;突然一阵大风吹来,把我的雨伞吹得上下翻腾,我用双手费了九牛二虎之力才把雨伞握住。这风真像一把着了魔的扇子,猛地一扇,周边的花草树木都像中了魔似得---有的花草互相拥挤,有的树木互相扭打,有的好像还举起手指互相叫骂。

  狂风收拢了乌云,像一个没人敢挡的小霸王,打着响亮的口哨,疯狂的到处乱跑,它路过无数的高楼大厦,跑过空旷的都市,无理的摇撼着那些紧关的窗门,时不时还扬起大把沙土撒向人们。

  风,好像在演奏一曲风之交响乐,不过有点刺耳。

以风为题的作文7

  风是什么?风是一种让人快乐的无形物体。

  我常常在无聊的时候听风,听着那千变万化的风。

  风有时像个调皮的孩子,时常在敲打我的窗户;风有时像个温柔的仙女,在我孤独无伴的时候陪着我给我讲故事听;风有时候像一张稀奇古怪的琴,发出悦耳的声音或奏出一首曲子来哄我开心;风有时像个剑客,给犯了错误的人带来惩罚;风有时像个老奶奶,慈祥地抚摸者我的头。

  风无形,风有形。

  风有时会让你触摸它,风有时会不让你触摸它。风拥有千变万化的性格和脾气,拥有无形的身体,没有人知道它的过往,正如没有人知道它笑颜背后的忧伤。

  我只知道我有一个朋友叫风,风陪着我度过了十年。

  喜欢听风,向我倾诉它的心事,我的朋友叫风,我喜欢听风。

以风为题的作文8

  风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候,应该你尽力咆哮的时候!

  尽管你是怎样的咆哮,你也不能把他们从梦中叫醒,不能把死了的吹活转来,不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰尘,吹走一些沙石,至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声咆哮啊!

  啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的'无边无际的波澜呀!那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是舞蹈,是音乐,是诗!

以风为题的作文9

  风环绕在我们四周,无时无刻都能见着它,但是它的外貌是什么样的呢?没人知道,我们生活中,只要你仔细观察,就能发现它。

  比如校园里的五星红旗,在湛蓝的空中飘荡,那正是风姐姐再跟它较劲。比如柳树的枝叶在微风中荡漾,那正是风姐姐在跟他们跳舞。比如小姑娘穿的裙子在风中飘扬,那正是风姐姐和它玩耍呢。比如下雨天树叶发出沙沙沙的声音,和整整雷鸣声,那正是风姐姐在和树叶兄弟合唱,雷哥哥在帮它们伴奏呢……

  你们瞧!风姐姐多调皮、多可爱、多善良。这就是风,你们这道吗?

以风为题的作文10

  风,使我联想到了台风,台风是个十恶不赦的大坏蛋,曾经破坏过多少庄稼,糟蹋过多少人们的房屋和已经劳动已久的血汗,甚至还祸害过人们的生命。

  可是,台风的弟弟风可不像哥哥那么坏,它净捡些好事做。

  风看见稻田里的抽水车不转了,它就用力一吹,抽水车又能转了;小草向风摇摇头,似乎在说:“谢谢你风,你救活了我们。”

  风又看见大海上的船不走,人们正在用力推,它就使劲吹了口气,船在海里慢慢移动,船上的人们在和它招手,表达他们的感激之情。

  如今,风又回来了,风穿着五颜六色的礼服像我们走来。现在它学会了魔术,把小草变成了绿色,小草歪着脑袋欣赏它漂亮的衣裳,把桃花变成了粉色,像蝴蝶一样飘飘悠悠地落下来。它走向正在劳动的人们,人们的汗珠流淌下来,本来很累很热的人们,被风一吹,不累也不热了,而且还获得一个好心情。

  风,有时会给我们带来不便之处,有时也会给我们曾添更多光彩。

以风为题的作文11

  想起那一天,那天是我值日。下午我早早地来到校门口,没过一会,有一阵台风吹来。呼呼,台风把垃圾吹到花坛、篮球场,同学们有的向教学楼拼命地冲,有的拿书包挡,还有的拿书挡。呼——呼,台风停了。

  过了一会,又来了一阵台风。这次比上一次更大。这次的台风把土吹到了天上,吹到了老师、同学的眼睛里,嘴巴里。

  一分钟过后。我们去收流动红旗,流动红旗在我的手里,台风又吹来了!流动红旗随风飘动,真有趣!

  回到班后,我发现我们班的排名榜掉了,电灯斜挂着,这都是台风所赐。

  那天,风好大!

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