小学学作文700字

时间:2022-09-15 05:46:20 700字 我要投稿
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有关小学学作文700字锦集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学学作文700字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学学作文700字锦集六篇

小学学作文700字 篇1

  一路郁郁葱葱,不时有几只鸟儿哼着欢快的曲调儿迎接我们的到来。山上映山红都谢了,只留下几棵色彩各异的灌木丛。沙土也不再是粉红色,而是棕色,我们大为失望,因为这和叶老作家写的路上的景色真是天差地别。

  来到双龙风景区人口,迎面扑来的是一块大岩石,上面密密麻麻地刻满了字,仔细一看,哇!原来是叶老作家写的《记金华的双龙洞》!再往里走,气温越来越低,和外面艳阳高照比,里面像掉进了一个冰洞,似乎血液都要被凝固了。这冷气是从哪儿来的呢?我们随着冷气,向前大约走了10来米,就来到双龙洞口,洞口有一左一右两条龙,导游说:“左手这条酷似龙的石头是有生命的,它还会不停的生长,还会不停地滴圣水,而右边的这条石龙,它已经死了,所以它不会再死滴圣水了。”我左右看看,果然是这样。随后我们跟着导游排队等候在内洞的入口,和哥哥妈妈一起仰卧在小船里,慢慢地进了内洞。

  内洞外洞更大,但也更冷。我打着冷战,寸步不离地跟着导游,逐一参观内洞的.景物。首先是在洞顶双龙,一条黄龙和一条青龙。导游说:“这两条龙原来是皇母娘娘的,有一天,皇母娘娘得了一种小病,要人间的仙水才能治好,她就派了青龙黄龙来找仙水,双龙在金华这边找到仙水后,没有献给皇母娘娘,而是救济了金华的人们,因为当时金华正在闹大旱。这事被皇母娘娘知道了,就把双龙点为石头,困在金华这个洞里。”原来是这样,我惊讶极了,导游又说道:“天宫里的神都十分同情这两条龙,都纷纷来到这儿看这两条龙,你们看,这是天宫里的一个将军,他十分同情这两条龙,使用自己的血肉之躯帮双龙抵住整座山,因为那天他刚刚在参加皇母娘娘得宴会,所以他的脚边还有一只盛酒用的高脚杯。”我们朝着手电筒的方向看,果然是这样。我们又来到了一块叫“罗汉堂”的石钟乳边,导游说:“这里有大小100个罗汉,真诚地恳求皇母娘娘放了黄龙、青龙,最后也被点化成石。”原来是这样,听了这个故事,我大受感动,向罗汉们拜了九下,祝他们天长地久快乐地生活。

  内洞里的景色比外洞稀奇的多,我也学到了不少知识,随着我们的脚步,我们来到了内洞的出口,恋恋不舍地离开了金华双龙洞。

小学学作文700字 篇2

  今天,我和妈妈坐旅游车来到了上海,和爸爸汇合后,我们住进了上海锦江宾馆,这里离上海动物园仅一站路。下午,爸爸带着我们参观上海动物园。

  一下出租车,上海动物园的大门就映入眼帘,远远望去,象两只长颈鹿在做游戏。我们买好门票,排好队伍进入动物园,一阵凉风扑面而来,公园里长满了参天大树,浓密的树叶把毒辣辣的阳光遮挡住。

  上海动物园分为鸟类、鱼类、爬行类、灵长类动物区。我们坐着游览车一一参观。第一站我们来到了鱼类展览馆,五颜六色的热带鱼在水里欢快地游来游去。中华鲟个头真大呀,它懒洋洋地趴在水里一动不动,它可是我们国家一级保护动物呢!

  接着我们观看了精彩的大象表演,我第一次看见真的大象,真像书上描写的那样,大象的身体像一堵墙,又高大又结实;大象的鼻子像粗大的吸管,一会儿搬运木头,一会儿又吸水,还会把香蕉卷入口中,非常灵巧;大象的耳朵像把大扇子,当我们为它们的精彩表演而喝彩的`时候,它们会摇摇耳朵、跺跺脚对我们表示感谢。

  最后,我们参观了大熊猫馆,大熊猫是我们国家的国宝,她住在>四季如春的玻璃房子里,她一会儿爬到假山上做游戏,一会儿又跑到竹林里捉谜藏,还时不时地偷看我们,真是可爱极了。大熊猫的身体胖胖的,全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七处是黑色的,其它地方都是白色的,让我想起了那笑话,“大熊猫一生最大的遗憾是没照过彩照!”。

  天渐渐黑了,我们全家恋恋不舍地离开了上海动物园,通过今天的参观我学习到很多动物知识,知道动物是我们人类的好朋友,我们一定要保护环境、爱护动物。

  一天,小猴。刺猬。小羊要过河,可是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地问:“怎么了,孩子们?”小猴连忙说:“桥断了,我们过不了河!”“这可怎么办呀?”小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖了起来。只见大象不慌不忙地说:“这有什么难的?看我的吧!”说完,它伸出长长的鼻子,往河里使劲一吸,一会儿,河水就被吸了。小动物们顺利地过了河。

  森林里的苹果树上结满了又大又红的苹果,小白兔看见了,馋得不得了 。它拼命地跳呀跳呀,跳得满头汗,还是够不着,这可急坏了它。这时,热心的大象又经过这里,它看出小白兔的心思,又伸出它的长鼻子,在树枝上一扭,苹果就被摘了下来。小白兔高兴得拍手叫好。

  不久,森林里小动物都说:“大象的鼻子真有用!”

小学学作文700字 篇3

江苏省南通师范学校第二附属小学六(6)班 孟嘉润 有一个人,总是在我面前高傲自大,却在背后默默努力;有一个人,总是在我面前轻视一切,却最想知道我的成绩,他就是我的对手:梅王涛。 新学期刚开始,老师为我们重新安排了座位,正当我左顾右盼时,一个男孩笑嘻嘻地走到我身旁。他的头发不长不短,却蓬松地向四周扬起,眼睛大而有神,不停地向四周扫视,嘴巴微微向上扬,显得可爱而淘气。他走到我身旁,掏出书本,把书包放进课桌,脱下外套,随意地放在桌子下面。忽然,他的头灵敏地向后转了过来,瞪大了眼睛,做出一个帅气动作,说:“咱们又见面了。”我咧了咧嘴说:“久仰,久仰。”心想:这个班上数一数二的“数学王子”,竞坐在我前面,以后课堂上竞争的“火药味”会更加浓烈了。 上课了,我俩端正地坐在位置上,专心致志地听课,虽然我们看上去不动声色,却都在心里暗暗较劲。王老师问:“谁知道小雁塔有多高?”梅王涛两眼放光,右手一个劲儿地往上举,还没等王老师叫完他的名字,就迫不及待地报出正确的`算式,博得了大家的掌声。他一边坐下,一边回头望了望我,那骄傲的表情好像在告诉我:嘿嘿,这么简单的题目,你不会不知道吧。我深吸一口气,干脆利落地举起了手:“我们也可设小雁塔高度为X米”我娴熟地报出方程式,当我坐下时,王老师向我竖起大拇指。梅王涛故作镇定地咳了几声,好像在宣告:我会努力超过你的。 本学期第一次数学考试来临,我做了十二分的准备。梅王涛传给我试卷时,下巴微微向上抬起,那神态就是提出挑战。我郑重地写上姓名,仔细读题,认真答题。不一会儿,我做完正面,抬起头来,只见梅王涛翘起二郎腿,正在东张西望。天哪!他已经做完了!我安慰自己:没事,他这样不专心,肯定会犯错的。“丁零零”,下课交卷了。梅王涛眼巴巴地看着我,说:“把答案写下来,我们对一下。”我把答案递给梅王涛,他大叫:“哈哈,你思考题做错了。”我疑惑地问:

  “为什么呢?”他铺开草稿纸,提起笔,得意而又耐心地讲解起来。看来,他是和我杠上了。 我相信,在以后的日子里,我俩会因为有对方这样的对手而格外努力,相互学习,相互帮助,相互竞争,超越对手,更是超越自我,和对手一起在数学的世界里翱翔。

小学学作文700字 篇4

  鸡蛋不倒翁

  “鸡蛋不倒翁”究竟会是怎样的呢?带着满心的好奇,我开始了“鸡蛋不倒翁”的制作之旅……

  哇,这么多鸡蛋,选哪个好呢?拿起一个,太小!这个嘛,浑身都是泥,脏死了!哎,这个还不错,遗憾的是——一摸,原来是一个“麻婆子”……呼,终于挑到了一个皮肤光滑圆润、大小适中的蛋宝宝!

  蛋宝宝,对不起了,我要在你脑袋上戳个洞。为了减轻蛋宝宝的疼痛,我小心翼翼地用剪刀轻轻地破开一个小洞。然后找了一根小筷子伸到蛋宝宝的肚子里缓缓搅拌。大约过了一分钟,我把蛋宝宝倒挂在空中,可直流出一丁点儿蛋清。我不灰心,继续搅拌。五分钟之后,蛋清和蛋黄终于等不及了,手牵着手从蛋壳里跳了出来。

  蛋宝宝,开饭罗!我一手捏了一些白嫩嫩的大米,一手握住蛋宝宝,把大米填进蛋宝宝的肚子里。不一会儿,蛋宝宝就吃饱了。

  我迫不及待地想试一试蛋宝宝的站功。说干就干,我把蛋宝宝轻轻放在台子上。蛋宝宝的脑袋歪向一边,好像生气了。“哈哈哈……”我不禁失声笑了起来。为什么会歪向一边呢?是不是一边米太多了?想到这,我拎起蛋宝宝摇了一摇,好让里面的米粒找到自己该待的`地方。再试一试,哇,站得稳如泰山了!我伸出手指一点。只见蛋宝宝的身子晃了晃,又恢复成原来的样子,真是太神了——真有一股不服输的劲儿!

  要想让我的“鸡蛋不倒翁”十全十美,还得把它打扮得漂漂亮亮的。要想变得美丽,先得把头上这个丑陋的洞盖住才行。怎么办呢?突然,我眼前一亮——可以给它做顶帽子呀!我找了一张淡黄色的长方形纸,让纸两边的尖角向中间靠拢,用双面胶一粘,一个朴实又可爱的尖角小帽就诞生了。赶紧来试试!我把小帽子往蛋宝宝的脑袋上一戴,哈!不大不小正合适!接着,我给它画上了一双天真无邪的大眼睛和一张笑得像月牙似的小嘴巴。哦,还不够,用红色水彩笔点两个小酒窝就更可爱了!我给它起名叫“小布丁”,希望它永远像“布丁”那么可爱。

  “鸡蛋不倒翁”的制作之旅不仅让我收获到了快乐,而且我还从小不倒翁身上学到了“永不服输”的精神。

小学学作文700字 篇5

  今天,是我回家的第一天。

  晚上,我正在吃晚饭时,突然响起了一阵门铃声:“叮咚,叮咚。”我赶忙走到门前,打开了门。打开门,我第一眼看见的是一群我平日里的好朋友。他们一起大声的说;“邓奕泉,欢迎你回来!!!”爸爸见了高兴地对我说;“下去玩吧。”我穿好鞋子,立刻跑到楼下,魏元晖说:“走,我们去玩“杀人”去。”我听了说:“杀,杀什么人。”魏元晖见了,笑道;“这只是一种纸牌游戏啦,看你吓的那样。”我送了口气。跟着他们走到了会所。

  刘俊成抢先做到椅子上,拿出了“杀人”的卡片。魏元晖问我:“你知道规则吗?”我摇了摇头。魏元晖一本正经的说:“我先来给你讲一下有什么人物吧,游戏中,有盗贼、巫女、狼人、小女孩、预言师、主持人、丘比特,但我们去掉了丘比特,盗贼可以在黑夜里和别人换牌,只能用一次,偷到的牌是什么,你就当生么人。巫女可以用灵药和毒药救人或害人,只能用一次药。狼人在黑夜里杀人。死人将把卡片给反过来。小女孩可以在狼人害人时偷看,但要是被狼人发现,会被杀死,另外狼人只能在黑夜里杀一个人。预言师可以看别人的牌,每回合限用一次。主持人就是说天黑,闭眼之类的人,但他不能使用特殊的技能。懂了吗?”我点了点头。

  就这样游戏开始了,每个人都抽了一张牌,我抽到的.是狼人。主持人说:“天黑请闭眼,请盗贼出来做偷鸡摸狗的事。”突然,旁边传来一阵声音,我想应该是盗贼吧。过了一会玩儿,主持人说:“请巫女毒人或救人。又过了一会儿。主持人又说:“请狼人出来害人,小女孩出来偷看。”我睁开了眼睛,翻开了多多的牌。哦,多多的牌是小女孩,我心想。一分钟后,主持人又说:“请预言家出来看牌,天亮了。”我睁开了眼睛,只见有。两个人死了,一个是小女孩,一个是盗贼。主持人又说:“请大家发表言论。”前三个人都说自己自己不是狼人。到了我,我激动地说:“我刚刚听到了右边有声音,狼人一定在右边。”又轮过了几个人。主持人说:“请大家投票杀人。”前三个人都被投了两票。到了我,却被投了五票,就这样,我死了。大家都说:“我就知道你是狼人。”后来我们又玩了几盘。

  “杀人”这个纸牌游戏真好玩,我以后要多玩这个游戏。

小学学作文700字 篇6

  寒假里,我拜读了动物小说大王沈石溪的野马归野,书中野马白鹰的命运紧紧揪住了我的心。我为它遭遇困境而紧张,为它战胜敌人而欢欣,为它无法排遣压力而苦闷……然而,从它身上,我更深刻地感受到:放手,也是一种爱。

  白鹰,是野放普氏野马的最后一批野马的首领,也是“野马繁育研究中心野外基地”主任曹人杰一手抚养长大的普氏野马,与人类结下了深厚的感情。为了让野马群完全归野,曹人杰亲手烧毁了自己花了二十年心血建立的野外基地,断绝了野马群对人类的念想,割断了野马群对人工饲养的依恋,破釜沉舟,彻底决裂,使野马群没有退路,义无反顾地迈向自然野放的'新征程。

  当白鹰尝尽了野马生涯的酸甜苦涩,想回到人类身边去时,曹人杰毅然决然地选择了放手,无论白鹰如何哀求,无论自己内心是多么不舍。因为他要让白鹰知道,它所经历的这些困难与挫折,都是它要成为一匹真正的野马所要付出的代价。

  读到这儿,我不禁想到了我们中国的孩子们。他们绝大多数从小受到来自祖辈——爷爷奶奶、父辈——爸爸妈妈的疼爱,在家成了真正的“小皇帝”、“小公主”。他们衣来伸手饭来张口,动嘴多,动手少,好逸恶劳,养尊处优,事事首先想到的是自己。而父母长辈也时时处处不放心他们,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,宁愿自己劳心劳力,也不愿累着疼着孩子。每年九月份开学不久,我看着从报纸、新闻中报道的××大学新生生活不能自理而退学,××大学学生家长每星期飞机飞一趟给孩子送食物和生活用品,把脏衣服打包带回了……我的内心总是羞愧无比:都大学生了,连自己最基本的生活都不能自理,将来怎能独立于社会?再问父母,你准备牵着孩子的手到什么时候?

  诚然,孩子的成长需要长辈的关爱呵护,但过分的关心和爱护就变成了溺爱,事情做过了头就会适得其反。像曹人杰那样,该放手时就必须放手,否则,普氏野马永远成不了真正的野马。因此,我认为今天的家庭应该让孩子做一些力所能及的家务,如洗衣、买菜、照顾病人等。我们不是从小就一

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