小学的小作文600字

时间:2020-11-22 10:13:15 600字 我要投稿

精选小学的小作文600字3篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学的小作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学的小作文600字3篇

小学的小作文600字 篇1

  有一天,鸟王听说一个大拇指般的在皇宫里非常受国王的宠爱,而自己身为鸟王,却连一枚奖章都没得到,气得暴跳如雷。于是他召集百鸟,准备开会。

  这天,锡兵正在,突然发现所有的鸟都在往南飞,他感到很奇怪,就逮着机会撞拦住了一只小鸟问:“百灵妹妹,百灵妹妹,你们干嘛都往南边飞呀?” “我们大王找我们,好像是要研究一个拇指大的是不是叫汤姆?” “是是是,就是汤姆,就是汤姆。怎么,你认识他?”

  “那当然,我们还是好朋友呢。”

  “既然这样,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”

  “那就麻烦你了。”

  鸟王见众鸟已经到齐,便大声说道:“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧!”鸟王把火强压下去,才把话给说连贯。

  “知道。”大家异口同声地说。

  “那么大的一个就那么受宠,而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王。”鸟王都快气爆炸了。

  锡兵听到这里,已经知道了后面的事情。他趁着鸟儿们不注意,一个脚下抹油就溜了出去。一出鸟国的大门,锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信。

  汤姆一听,很害怕。上回,一只乌鸦就把他折腾地够惨,这回可是万鸟群殴啊。汤姆急得团团转。

  “快找国王帮忙。”锡兵说。

  “对啊,我怎么就没想到呢。”汤姆显得兴奋了。”

  汤姆和锡兵找到了国王,把事情的来龙去脉都讲了一遍。国王听了之后,连忙吩咐打了一块空心的方形玉。国王把汤姆放进了玉里,再藏到自己的衣服里,把锡兵藏到自己的帽子里,走到哪儿都带着他们。这下不担心被鸟儿们发现了。 过了不久,鸟王率领着万鸟来了

  汤姆听到外面的争吵声很激烈,心跳得比珠穆朗玛峰还高。

  “凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话!”国王反驳说。

  鸟王听后,无话可说,只好灰溜溜地走掉了。

  汤姆获救了,他很感激锡兵。国王看出了汤姆的意思,就让仆人们用上等的锡金属,又给锡兵打了一条腿。锡兵用他一时的善良,换来了他一生的幸福。

小学的小作文600字 篇2

  秋天是一个丰收的季节,能给人们带来丰收的喜悦,更能给人们奋发向上的'勇气和力量。我啊哦硕果累累的秋天。

  盼望着,盼望着,秋姑娘踏着美丽的舞步,来到这里,她经过的地方,树木们迫不及待地换上了美丽的新装。

  一条金色的大道映入我的眼帘,踩在上面软软的,发出“簌簌簌”的声音,真想在上面打个滚,睡上一觉,仔细一瞧,原来是一片片金色的银杏叶铺成的。抬头一看,树上满是银杏叶,有的黄绿相间、有的半绿半黄、有的全黄了。它们像一个个小贝壳,更像一只只美丽的蝴蝶停在树枝上,一缕缕阳光洒在树叶上,反射出耀眼的光芒,这些蝴蝶变得更加美丽,一阵微风吹来,一只只“蝴蝶”翩翩起舞,在空中摇曳,有的叶子好像躲起来窃窃私语,正在赞美它们美丽的舞姿。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”不错的,橡树林瞧去,一大片一大片满是的,一片片火红火红的枫叶像熊熊燃烧的火焰,染红了树林、染红了天空。它又像一个个巴掌摇来摇去,就像在欢迎我们的光临,风儿轻轻吹过,落在地上的,成了小蚂蚁的运动场,落在水里的,成了小鱼的小花伞,还有的和小溪的歌儿一起结伴同行。

  俗话说:八月桂花香,在秋天里,桂花也吐怒芬芳,它们有的雪白、有的淡黄、有的金黄。一朵朵花儿在秋天里展现自己的身姿。它们多的七八朵,少的四五朵簇拥在一起,像一个害羞的小姑娘轻声低吟着,躲在树叶后面,不敢出来。走近桂花树时,远远就能闻到一丝丝香气,细细回味香中还带着甜,令人心旷神怡,神清气爽。

  “晓看红湿处,花重锦官城”我想,这一定是描写芙蓉树吧。每到秋天时,它们都尽情绽放,有的是白色、有的是淡黄、有的是淡红、还有的是桃红……芙蓉树的叶子非常茂盛,一朵朵花镶嵌在枝头,像给它戴上了一定美丽的花冠。芙蓉花的花瓣很柔,很软,就像丝绸一般,在阳光的照耀下,一朵朵芙蓉花开得更红更艳了。

  金灿灿的银杏、红彤彤的枫叶、清香四溢的桂花树、娇艳多姿的芙蓉树都让我对秋天流连忘返。

  我喜欢秋天的树。

小学的小作文600字 篇3

  午后,我与谢老师站在阳台上,总觉得闲,想去找点花样玩,思前想后,我们就套出了这个题——钓鱼。

  我们拿着钓鱼竿走向渔场。虽说是午后,太阳普照大地,却还是包含了一点冬天的气息,一股寒风吹来,只见谢老师不禁打了冷颤。而我呢,更是弱不禁风,对于直冲气管的寒气,打了一个响响的喷嚏,不久,我们便来到了目的地——渔场。

  谢老师见渔场熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,对我说:“人多,还是回去吧?”可我哪会同意,毕竟是头一次钓鱼,可谢老师见我不同意,就给我甩了两个清洁球——瞪白眼,我见情景不对,只好用杀手锏——死缠烂打术。果然,谢老师在我百般纠缠下,让了步,勉强答应,但如果钓不到,就得回家。谢老师表了态。

  我们找了个地方坐下来,准备钓鱼。突然我觉得对面似乎冒了水泡,就移了。我学着谢老师的样子,放好鱼食,用力将鱼竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮标了,一会儿我才看到浮标,而且还竖了起来,我一见,就开始盯哨了,过了一会儿,浮标稍稍动了一下,我知道,有小鱼在啄了,可才一会儿,水面又恢复了原来的平静,面对这一系列动态,谢老师一点也没有放在心上,只是漫不经心地瞟了一下我。时间一分一秒过去了,水面还是平静的,我开始灰心之际,浮标似乎闪了一下,一个黑影以迅雷不及掩耳之势,梭了过去,“好家伙,我非钓到你不可!”我暗自下了决心。果然,一会儿工夫,浮标开始上下抖动……最后,被张大嘴拖了去,我一见立刻提起鱼竿,一个大家伙浮出水面,抖动着,挣扎着。那时,心中我只有一个念头,就是拖鱼上岸。终于,鱼在我的努力下,被拖上了岸。被我的这次成功而渲染,两眼开始死死盯着他的浮标!有了这次的经验。我更“如鱼得水”将其拖上来一看,呀,蛇!蛇,我最怕的就是蛇。经过这次“恐怖的心理游戏”,我完全没再钓鱼的心思,想:“再钓还不把龙王爷也钓上来。”于是,我又一次死缠烂打将刚融入钓鱼场景中的谢老师拉回了家。

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