夏夜之歌小学作文

时间:2020-11-26 16:23:46 小学生作文 我要投稿

夏夜之歌小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的夏夜之歌小学作文,欢迎阅读与收藏。

夏夜之歌小学作文

夏夜之歌小学作文1

  在夏天的夜晚,片片乌云遮住了月光,只剩几点儿星光露出来,一点点雨滴从空中落了下来,又荒凉,又死寂,让人感觉非常寂寞孤独。

  我拿起伞在院里遛遛,不料,两步踩死了三只蜗牛,尸体惨不忍睹,耳朵中还有“咔嚓、咔嚓”的余音呢。

  雨“滴答、滴答”的响,让我想起了“夏夜大合唱”。

  蛤蟆的歌声一阵又一阵,扰得人心乱,可静下心来听,却别有一番滋味,我不知不觉走出了大河,来到了池塘旁的小路,我轻轻的走过去,蛤蟆早就跑了,好像是早听见我的脚步声儿了吧,我蹲在那里不动,水下开始冒泡,我期待着,可是冒出来的却是小蝌蚪,我失望的走开了,“咕咚、咕咚”有声音,我又轻轻地跑过去看,蛤蟆又出来了,开始了“鼓鸣”。

  天空中闪过几道雷电,好像在给“合唱团”喝彩,又好像一副抽象画。

  不知不觉,夜有点暗了,蛤蟆合唱团也退场了,天空中还下着小雨,身在一片朦胧之中,天上却有了月亮,流淌下来的月光,照着小池塘,我觉得好像看见了美人鱼,池塘里还冒着一些小泡,我想起了一首歌叫做《泡沫美人鱼》,我情不自禁的哼了起来:

  小小人鱼看着天空放晴/想起那天和他相遇/他的笑容那么孩子气……

  我不禁笑了,泻下来的月光照在朦胧雾气里,一位打着伞的女孩儿,这意境一定很美!

  “我们不会跟童话故事一样,像泡沫蒸发……”

夏夜之歌小学作文2

  你是否还记得,在那个清爽又美丽的仲夏夜,曾演唱过的一首首自然之歌呢?

  听,那是谁在伴奏?啊,原来是水稻和风儿。它们俩的默契简直无人能及;它们合力演奏出的音乐多么美妙。那些“沙沙沙”声音足以能够抚慰人心,治愈一个个忧伤的生灵。

  听,那是谁在低吟?啊,原来是蟋蟀。它们的`歌声是那么悠远,仿佛穿过了无数个时空,才回荡在我们的耳畔。它们的声音是那么抑扬顿挫,似乎在演绎人们喜怒无常的心情。

  听,那是谁在高歌?啊,原来是青蛙。它们才是这场“演唱会”真正的主人,那洪亮的嗓门和高亮的声音,在这宁静的夜里显得格外引人注意。它们用歌声驱散了黑夜的迷雾,使星光重新洒向了这片大地。

  瞧,那是谁在伴舞?啊,原来是萤火虫。它们是无数盏小灯,在漆黑的星河里划出一道道流星的痕迹。它们在幽静的黑夜里指引着那些迷途的羊羔,用自己的嗓门生命,在这个世界上留下它们曾经存在过的痕迹。

  美丽的夏夜,一首首的仲夏夜之歌在继续吟唱……

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