同桌作文600字
同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。以下是小编收集的同桌作文，欢迎查看！
同桌作文1
一副两百多度蓝色边框的眼镜，一双葡萄似的小眼睛，还有一双滑来滑去的耍酷的暴走鞋，见过我的同桌牛田雨的人都会对他这三点留下深刻的印象。说起我的这个同桌，那可真是特有意思。因为他不仅姓牛，还有牛脾气，而且写的作文也叫一个牛!
姓如其人，牛田雨有着牛一样的脾气。你要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了。因为他的牛脾气，是八头大象也拦不住哇。还记得那次做眼保健操，因为他们第二组有人讲话，所以我就给这一组扣了1分。这下，牛田雨不服气了。“我又没讲话，你凭什么扣分。”说完，把我的书扔到了地上。
牛田雨的牛脾气真让人头疼，说起来大家也许不相信。更令人大跌眼镜的是，这个具有牛一般性格的同桌，写的作文居然很牛。在班上，牛田雨的作文，总是被教师作为范文在班上朗读，还常常在作文杂志上发表。他的每一个好词佳句用得总是恰到好处，他的选材立意总是那么别具一格、总能让人耳目一新。在他的那么多的文章中，给我印象最深的就要数那篇《我家的“变色龙”》了。在作文中，他充分运用对比手法，通过巧妙截取他妈妈一天三变脸的故事，生动形象地刻画出了他妈妈这个“变色龙”的形象。在文章中，他的修辞恰到好处，如“妈妈的牙齿咬得咯咯作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子”，形象地比喻出了妈妈的气;他的对话很是幽默滑稽，如“‘你呀!你呀!你真是太有出息了!’我争辩道：‘我还发表了作文呢!’‘还提作文，那是另一回事，这个星期不准碰电脑!’”。当时，我读着读着就不由得扑哧一笑。这些都是值得我学习的。
同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾气，将你的作文写得更好、更牛。那样，你就会真正成为我们班的“牛人”了。
同桌作文2
一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心头，因为她是一个霸道的女生，还爱与人作对。她个头挺高，身材十分魁梧，短头发，流海垂在额头上，一双小小的眼睛配上她那大胖脸极不标致，而且她喜欢板着脸，瞪着眼，会让你顿生怯意。
我与她做同桌时，她就给我立下许多“条约”：不许过三八线。免费提供橡皮。铅笔……一不小心没遵守就会被她‘拳打脚踢’。虽然我曾多次闹革命，但都没成功，只好忍气吞声。
有件事令我至今难忘，一次语文摸拟期末考试中，大家都在认真答题，而同桌却趁教师不注意，不停地抄我的答案。我实在忍受不了她目光的“狂轰滥炸”，便一边做一边用本子盖上做过的部分。再看她时，她已怒气冲冲了，眼睛死死地瞪着我，那神情好像在说：“下课你等着！”
果然下课后，她一等教师走远，趁我不注意，把我桌上的铅笔盒使劲往地上一摔，笔洒了一地，我连忙跑去捡。她还没解气，眼睛瞪得更大了，随手捡起我还没来得及捡的笔往教室外扔，我一看这情形，急得差点哭了出来，她却站在一旁，双手叉腰，还咬着牙狠狠地说：“这就是你不让我看答案的下场！”我气得眼泪在眼眶里直打转。我去找教师评理，我以为她这次一定会“死得很惨”，谁知她一到教师面前就像变了一个人似的，装着很委屈的样子，并怯生生的说：“铅笔盒是我不小心碰掉的，考试时往窗外看想题，没有抄他的题。”教师只是随便说了她几句便让她走了，从教师那儿出来后她还神气地冲我做鬼脸。我气不打一处来，又十分委屈，真是有苦说不出呀。碰上这样的同桌，我只好自认倒霉了。
这就是我的同桌，一个让我无法忘记，无比厌恶的同桌。
同桌作文3
自读书以来，我有过许许多多的同桌，但让我记忆深刻的是5年级时的同桌。
那年，由于爸爸要换一个地方做工，我也跟着转学了，记得刚去学校的那天，阳光明媚，几只小鸟唱着属于它们的歌，小草也在伴舞，小树也在为其鼓掌喝彩，我也为自己又可以交到很多朋友而兴奋。我来到教室，受到了同学们的热情欢迎。然后教师把我安排和她坐在一起，我发现她圆圆的脸，大大的黑眼睛很漂亮，只是好像很生气的样子，嘴巴撅起，双手在摆弄着自己的文具盒。这时，我轻轻地说：“你好，我叫盘东梅，我们做个朋友吧？”她却很生气地说：“我不认识你，谁要和你做朋友！”“你是怎么啦？我可以帮到你吗？”我继续问。“不要你管，管好你自己就行了。”我还想说点什么却发现她把头扭一边去了，我的好心情也一下子就没了，心想：“不管就不管，随便你怎么样。”从那时起，我就没和她说过话。
直到有一天上劳动课，教师要大家去清理宿舍楼前的一堆砖，倒霉的是我刚好和她分在一组，由于我和她关系一直不好，我就说：“我们一人抬一次，这次我先。”看到她好像欲言又止，我却不等她说话先自己动手拾砖了，于是我们就没有像其他同学一样一起抬砖，而是轮流着自己拾自己抬。好几次我抬不动了，放下休息时，发现她紧咬着嘴唇看着我，欲言又止，不过我看一眼就将目光移开了，开学时的情形依然在我的心里涌现。可是我真的太累了，在抬砖的过程中一不小心把撮箕弄坏了一角，当时我急了，“怎么办？怎么办？”看到剩下的转不多了，心中马上有了主意，于是不动声色地把撮箕交到她手里，还说：“我要去下厕所，你先抬一次，回来我抬，”说完我就跑了。回来时砖已经清理完了，教师正在叫大家集合，当我们一起去还撮箕时，教师问道：“这个撮箕是谁弄坏的？”我心中一阵紧张，因为损坏公物不但要赔偿，而且还要挨批评。到底是承认呢还是不承认？要不要嫁祸给她？我的脸也因内心剧烈地斗争而一阵发烧。这时，她说话了：“教师，对不起，是我不小心撞坏的。”教师看看我俩，笑着说：“这次就算了，不过以后要小心了。”“嗯”答应了一声，我们就飞快地跑了。
整个下午，我都觉得很过意不去，于是就写了张纸条给她。“放学后等我一下，好吗？我有话想对你说。”
铃铃铃，放学了，我们都没有动，坐在自己的座位上等其他同学回家。过了一会儿，我鼓起勇气说：“今天……谢谢你。”“小事。我们不是同桌吗？”她笑着回答。圆圆的脸，眯成一条缝的眼睛很是可爱。自此，我们就成了无话不谈的好同桌了。
一年以后我们都毕业了，从此就没见过面。但我眼前却时常浮现一张圆圆的脸，一双大大的黑眼睛。
同桌作文4
他，个子高高的，瘦瘦的，有着一双细长细长的眼睛，两只尖尖的耳朵，一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃，每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦！
每学期都要换一次同桌，我们已经升入四年级了，现在我又换了新同桌。成绩非常好的他，语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分，做作业总是那么仔细认真，还经常受到教师的表扬。
英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手，踊跃的发言，积极的参加各种英语大赛，还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确，英语教师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了，我们班的同学还称他为英语学霸呢！
我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。那是在一次语文课上，我们的宋教师刚来，还不熟悉我们班同学的名字，教师让回答问题，他就把手高高的举起，嘴里还一边喊着：“教师，教师！”
宋教师说：“刘颜博。”
结果，他把高高举着的手顺势捂住头，使劲的闭着眼睛，嘴里喊着：“哎....呀！”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。
第二次回答问题，宋教师又叫成了“刘颜博”结果，他双手抱头，嘴里喊着：“唉....呀妈呀！”腰弯的更低了！从此他又多了一个外号：“刘颜博！”
有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时，他总是把手举得高高的，如果教师不叫他，他恨不能把手举到教师的脸上。有时我也故意喊他：“刘颜博！”没想到他头一伸，嘴一撅的说：“宗小姐有何吩咐！”我正来气呢！但是，周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。
他就是我的幽默同桌--赵颜博。我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。