书的主题作文

时间:2022-02-23 10:16:40 我要投稿

关于书的主题作文(精选42篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的关于书的主题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于书的主题作文(精选42篇)

  书的主题作文 篇1

  “一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活情趣,而且能使我们生活变得更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书可以丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。

  在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。它可以使我们的思想和心胸变得更宽广,学到许许多多为人处事的方式,书房就像聚宝盆一样有着取之不竭、用之不尽的宝藏,让人喜爱不己。我家就有一间小小的书房,我特别喜欢它。

  我的书房设在一个靠阳台的房间里,书房里有一张学习桌,虽然很小,但用途很大;虽不豪华,却显得既朴素又完美。它与我朝夕相伴,是我形影不离的朋友。学习桌的最上层放了我许多爱看的书籍:有中国孩子最感兴趣的《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等;有帮助我提高写话水平的《看图作文》、《优秀作文》等;还有我不说话的好朋友《新华字典》。

  中间一层放置了我的眼保姆——护眼灯,它能预防我近视;还有一个书夹,可以固定书的位置方便我阅读和学习。桌面的下面还有专用的柜子,里面放了我各类作业本、一些画画用的纸,还有各种各样的文具。书桌的最下面是我的一个私人小空间,里面放的是我的小秘密,至于是什么东西,嘿嘿,那我可不告诉你。我的这间小书房怎么样,还不错吧?它可是我学习和知识的小乐园。平时放学回家,我就坐在这间小书房里写作业、看书;一到休息天,我就会在这里画画、做手工、听磁带、读书,真是乐在其中,神游书里,妙不可言!

  我为鲁滨逊不幸的遭遇而深感同情,又对鲁滨逊坚持不懈的精神品质产生了敬佩。读完这本书,让我明白了:今后人生无论遇到什么困难都要坚持不懈,要努力去克服困难,在学习上更是如此。从那以后,每一次遇到学习难题想退缩时,我都会想起鲁滨逊遭遇困难不屈服而坚持不懈的精神,激励我直到把难题克服才肯罢休。就这样,一道道学习难题成了我的手下败将,我的学习成绩也由此而逐步提高。

  啊!小书房促我成长。小书房教会了我一个又一个做人的道理,让我懂得了一个又一个人生的真谛。我爱我家的书房。

  书的主题作文 篇2

  柔和的阳光从参差的树叶中洒下来,在我的脸上洒下斑驳的花纹。沏一杯清名,捧一本好书。用手摩挲着树叶,闻着书页中散发出来的淡淡的油墨味,望着馥郁的馨香从茶杯中升腾开来。

  人情冷暖,世态炎凉,在书中静静体会……

  在读李清照“凄凄惨惨戚戚”时落泪;在读李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”时叹息;在读晏殊“人面不知何处去,绿波依然东流”时感慨。

  阳光温热,岁月静好,在书中细细品味……

  我会思考王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”,他让我懂得进取;我会揣摩杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,他让我学会为他人着想;我会推敲曹操的“老骥伏枥,志在千里”他让我学会志存高远。

  时光荏苒,岁月如梭,我已经从书中学会了很多……

  在我眼里,月亮已经不是单纯的月牙儿了,而是李白“小时不识月,呼作白玉盘”的稚嫩;是苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福;是王安石“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的期盼。花儿也不是单调的红颜,而是“落红不是无情物,化作春泥更护花”;而是“采菊东篱下,悠然见南山”;而是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  用心阅读,用心感受,在书中慢慢斟酌……

  “近乡情更怯,不敢问来人”,关爱亲人反是诗情更怯生;“海内存知己,天涯若比邻”友情彼此呵护,才能地久天长;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,多少萍水相逢的人相互给予温暖。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”,如此悲壮;“帘卷西风,人比黄花瘦”我见犹怜;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”如此豪情壮志……

  丝丝花语,淡淡茶香,抹抹日光,幽幽书情。

  书海之中,我找到了前进的方向,树立了远大的志向,迈下了坚定的脚步。给自己的心灵多一份书香,继续前行……

  书的主题作文 篇3

  我的童年离不开书,曾经有教育家说∶书是智慧的钥匙。有政治家说∶书是世代的生命。有文学家说∶书是人类的营养品。有奋斗者说∶书是人生的向导。有求知者说∶书是饥饿时的“美餐”。而我说∶书是不开口的老师。

  我是一个爱看书的学生,无论是在吃饭时,睡觉时,总是握着一本书,感觉握着它就觉得握着一脉优美的传统。在书中,有不少事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》《丑小鸭》,它们顽强不屈的精神都值得我们学习。

  在我的记忆中,基本上每天吃饭时,我都会拿出随身携带的童话小书,低下头看,一看就是二十分钟,忘记了吃饭。奶奶多次提醒,而我却当成耳边风,终于有一天,奶奶生气了,直接把我的书一把扔进了垃圾桶。我趁奶奶不注意立马把书捡回来,从此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看书了。

  书,给我带来快乐;书,让我走进梦幻的世界;书,给我无穷的知识,让我品尝到一次次成功!没有书可真难过。吃饭不舒服,睡觉不安稳!

  书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。我的童年离不开“书”!

  书的主题作文 篇4

  在那成长的金色童年中,每个人都会有知心朋友,他会在你困难的时侯帮助你,与你度过那幸福的童年时光。

  在我的童年,与我有着千丝万缕的紧密关系的是书,小时侯别的同学是玩具陪伴他们成长,而我却与众不同,我的童年是书陪伴我走过来的。

  在我上学不到几年,读书便成了我课余时间的一大乐趣。从我只会看图画到会认几个简单的字,再到能够理解书中故事情节后,看书始终是我生活的一大乐趣。每当旭日初升时,我总会捧起它,爱不释手开始一天的生活;每当黄昏时我又捧着它入神地进入另一个世界;每当深夜时陪伴我进入梦乡的还是书……没有丝毫的分心和烦恼,整个人完全被书中的精彩内容所吸引,完全入了神。周围的一切都似乎已经完全消失不存在。

  书,将我带入神奇的大自然,让我尽情的享受着那份宁静柔美的绿色世界,在这里草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样自然。

  书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和美丽多姿的鱼,千奇百怪的贝,还有一些叫不出名字的海生物,一起做那有趣的环海旅行。

  书,更是将我带入无数让我或感慨或感动或崇敬的人物世界中。凡卡和卖火柴小女孩的悲惨,让我认识了旧社会的黑暗;《幸福是什么》让我明白了劳动创造幸福;叶挺等老一辈革命先烈的精神让我更加珍惜现在的生活……

  学们,让我们好好读书吧,教育家说:“书是智慧的钥匙”,史学家说:“书是进步的阶梯”,文学家说:“书是人类的营养品”,

  我说:书是我最真诚的朋友。

  书的主题作文 篇5

  书籍就像人生的一颗北斗星,书不仅照亮了我的心灵,同时也引导了我生活的方向。

  我喜欢坐在绿绿的草地上看书,一边享受着凉凉的清风,一边品味着读书的快乐。我喜欢读书,在我寂莫时,书像一位朋友陪伴着我,在我疑惑不解时书像一位老师为我解答,在我伤心时书像一位亲人安慰着我。动人的童话,迷人的小说,美妙的散文……都给我带来了无穷的快乐。有人曾说过,看一本好书就像同一位高尚的人对话。是呀,每当我拿起我最喜爱的书就仿佛走进天堂。小时候我曾想过,有一天,有一天我不再是因为父母的劝告和逼迫而读书,而是我真真正正喜欢书而去读书。有一天我真的翻开了书页,我才发现,书是我生活中不可缺少的一部分。每一个字都仿佛是一个跳动的音符,一个词语、一个句子、一个段落、一个作文,渐渐地就形成了一篇美妙的乐章。

  当妈妈第一次给我买《十万个为什么》起,当我第一次翻开书页起,我的心就从好奇变为激动,我心中的寂莫都被书籍赶走,心中的无数迷底都被解答,例如天空为什么会下雨,鱼为什么要用尾巴游泳。我洋溢在幸福的海洋中。

  书是开启智慧之门的一把的钥匙,书是飘向知识海洋的一叶风帆,书是照亮人生道路的一盏明灯,书是我快乐的源泉。

  书的主题作文 篇6

  阅读不但增加知识和想像力,而且还可以放松心情,也能增加作文能力,所以我对它深深着迷。

  小时候,妈妈会让我看巧连智,跟我互动,可是那时候都是妈妈念给我听,在更大一点的时候,是阿姨与我共读很多绘本,那时真是幸福。我真正开始阅读的时候是幼儿园,老师教我们认字的时候,我才喜欢阅读,我最喜欢在房间里垫着枕头看书,只要我沉迷其中,最久会看一个小时呢!

  我最喜欢看跟智力有关的书,一开始,我很讨厌数学,常让我一个头两个大,可是后来我发现它其实很有趣,有些题目所需一些小技巧就能轻松的把解答呢!这些都是在阅读的过程中领悟到的想法。就像妈咪买给我的“百万小学堂”也教导很多的解题方式,让我愈来愈乐在其中呢!我常幻想着自己是个数学家,常常研究有关数学的题目,每当我解开的时候,都非常开心的笑“笑容就像一朵盛开的花”,而且也相当有成就感呢。

  如果生活中缺少了书,我可能会得忧郁症,因为生活很无趣,好似天天都在下雨,不过还好爸妈很疼我,每天都让我在家里挖宝,各式名样的书籍家中的书柜可以找得到,然后在书香世界自游自在的优游,真是快乐极了!

  书的主题作文 篇7

  我看的书并不多,但当有人强迫我去看一本书时,一开始我会心不甘情不愿的,不过等到我的思绪完全沉溺在书里时,我便开始期待下一页会是什么内容,把自己想象是书里的主角,感受他的快乐、悲伤,当看完这本书时,那种感觉进入另一个世界的滋味,真的是要亲身体会的。

  有一回家里多了一本书,书名是《为自己出征》,封面画了一个色彩单调的武士,我想那一定是枯燥乏味,于是就摆在书桌上,再也没有注意到它。直到最近,我无意间看到其中内容,想要多翻几页,便开始陶醉在这本书中。书中描述有一个武士,他屠龙、拯救遇难的公主,所以随时随地都穿着他的盔甲,他的妻子在也受不了他这冷冰冰的外表,不过他那一身盔甲已脱不下来了,慌张的他从宫廷小丑的话中得知要去找一位法师,法师要他走上真理之道,一路上的困难,就是这本书最精彩的地方。

  真理之道的第一座城堡——沉默之堡,我学到了每天我们过着匆忙紧张的生活,从没静下心来听听那大自然和自己心中的声音,于是你便会忘了自己是谁,而和他人之间都产生了一道墙,与世界隔离,活在自己的世界;第二座城堡——知识之堡,让我印象最深刻的是那面可以照出自己的镜子,当我们觉得自己丑陋时,就忘记那原先美丽的自己了不是吗?意思是告诉我们,看看真正的自己吧!第三座城堡─志勇之堡,我们遇到障碍时,若不去面对,那永远走不过去,那面对了,即使遍体鳞伤,但你做到了;最后来到真理之巅,最重要的那段话“虽我拥有此宇宙,并无一物为我有,因我不可知未知,如我不愿弃己知。”放掉拥有的,拥抱未知,那宇宙就属于你了。

  不是只有这个武士穿上了盔甲,而是我们每个人都穿上了盔甲,等到你愿意脱掉那一天,你就能看清自己。一本书能使你意犹未尽,更能使你懂更多课本之外的道理,让我们一起到书中的世界走一回,你会了解的。

  书的主题作文 篇8

  书在生活中是一件很普通的东西;书在生活中又是必不可少的东西;书在生活中还是一件很神奇的东西……书,薄薄几页纸却能引人深思;区区几笔的漫画,却能燃起灵感的火花;一片不长的文字,却能启迪你的心灵……

  西汉时的刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”我觉得,书,不仅可以医愚,还能抚平心灵的创伤,让你乘上一只船,在生活海洋中自在地遨游。书犹药,可以挽救走向堕落的生灵,让他们悬崖勒马,重新去寻找生命中的阳光;书可以唤起沉睡多年的梦想、求知与热情;他会让你以一个全新的面孔去迎接每一个明天!

  英国的卡莱尔说过,书籍,当代真正的大学。不错的,好书就像一所学校,好书的每一个章节就像这一天要学的课程,而好书的内容就像一位和蔼可亲的老师,教给你知识,教给你处世之道等等。它会帮助你攀登上知识、智慧、生活、学习和社会大山的`峰顶,让你做一个成功者。

  书,是一位挚友,它可以听你诉说,它可以给你安慰,它可以给你解决疑问,它可以帮助你学习,它可以……

  书对朋友从不挑肥拣瘦,只要你真诚的欢迎它,无论你是贫穷还是富裕,是少年还是老者,书都欢迎你。

  书,就这么平凡普通的东西,却是最受欢迎的东西,老少皆宜。我想告诉全天下人:多读书。

  书的主题作文 篇9

  一本好书的产生是作者辛勤劳动的结晶,读一本好书能给我们带来很大的影响,不仅能增长知识,使我们由愚昧变得聪明由无知变得有知识,还能陶冶情操,书无疑是人类进步的阶梯。

  在书的海洋里演绎着大千世界的真、善、美、正与邪,每当我读完一本书,就会觉得书给我们带来了乐趣,不仅开阔了视野增长了见识还丰富我的生活。有时候读到一本爱不释手的书就像交了一位尊贵的朋友。我喜爱读书,但能否读进去却不是一件容易的事情,以前总觉得读书乏味、枯燥,一看书就打盹,云里雾里、走马观花、前看后忘,提不起兴趣。后来在老师和妈妈的指导下我改变了读书中的坏习惯,要用“心”去读书,我终于和书交上了朋友。比如读四大名著,读《三国演义》我体会到古代英雄人物的聪明才智;读《西游记》我看到了唐僧仁慈、猪八戒贪吃、沙僧老实厚道、孙悟空降妖除魔等形象;读《水浒传》我感受到一百零八将的忠肝义胆;读《红楼梦》则是品人生百味,感受喜、怒、哀、乐情感,书中趣味多多、收获多多,由此看来,我们长大要想成就一番事业,首先要有知识,古人都知道“读万卷书,行万里路”的道理,难道我们这些龙驹凤雏还不知道吗?

  我们要利用一切可利用的时间和书籍交朋友!我想不管是为了什么,但只有读书才是唯一的出路!

  书的主题作文 篇10

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,的确如此,书还是全世界的营养品。书不仅能让人类更上一层楼还能滋养你的心田,指引你的人生。一篇美文,可以消除你的烦恼,净化你的心灵;即使是一则短小的寓言,也可以让你受到启迪,甚至受益终生。

  在我上幼儿园中班时,因为幼儿园离外婆家近,所以星期日到四都在外婆家住,只有星期五和星期六在家住。明天晚上外婆都会给我讲一个《西游记》里的故事,每当外婆讲完一个故事我都会乞求外婆给我再讲多一个故事,可是外婆外婆每次都不肯讲,所以我只能在床上无限想象。最后到了大班时,我终于忍不住了到了外婆给我讲故事的时间时,我对外婆说“外婆,您让我自己读《西游记》吧。”外婆批准了,于是我便开始一个字一个字地指着读,一开始我看到一面有那么多个字,之前我只是读一面有十几个字的书,而现在却要看那么多的字的图书。我有点后悔为什么当时要跟外婆提这个条件,但是我又想到一天可以看两个故事这么多,我就把那一点后悔打回去了。之后凡是我不会的字就问我知识渊博的外公,回来我上一年级了认识的字也越来越多,但难免还是会遇上那么几个“拦路虎”,但是我还是会请教我的外公来帮我清除“拦路虎”,而且每次看书都会看得如醉如痴,常常忘了吃饭忘了睡觉。

  读书使我懂得了许多道理,越来越少的“拦路虎”阻挡我看书。但是,我会请教我的“字典老师”,怎么读并帮助我清除掉“拦路虎”,读书有三到,谓心到、眼到、口到。

  书的主题作文 篇11

  “拿来!”“不!”“好妹妹,求你借给我看看吧!”“不行,我还没看完呢!”你一定很奇怪,是什么宝贝让我和姐姐这么着迷?告诉你吧,是一本大名鼎鼎的——书!

  我和姐姐对书的痴迷已经达到走火入魔的地步了。瞧,姐姐手里拿着一本“绝世好书”,溜回房间,我飞扑过去,猛地从姐姐手里抽出来,死死地抱住,“嘭”的一声关上门,再“咔”的一下反锁,就开始读起书来。过了一个多小时,我才发现自己是站着的。

  这就是我经过无数回合的“战斗”总结出来的经验:每次拿到书,绝对不在外屋看。但是,我藏在自己屋里的书怎么会不见了呢?肯定是姐姐拿了。可是房门明明是锁着的呀!我悄悄走到姐姐旁边,一眼就看到了我的书和房门钥匙。呜呜呜,果然是“道高一尺,魔高一丈”啊……我悄悄伸出手,“唰”地一下,把我那可爱的书从姐姐手中拿了出来,再以刘翔的速度逃回房间。我正聚精会神地看着,咦?旁边怎么有个黑影?我抬头一看,天哪,姐姐正准备从我手中抢书呢!

  我捂着书就跑。奶奶赶紧跑过来问:“怎么了?”我和姐姐一起说:“我们正为一件东西吵架呢!”奶奶松了一口气:“唉,不用问,你们又为了那个宝贝书吧?”我和姐姐相视一笑,吐了吐舌头,分别回屋读起书来。

  瞧,这就是我和姐姐争书的场景。书成了连接我和姐姐的纽带,它使我们姐妹俩共同成长,共同进步!

  书的主题作文 篇12

  开学了,包书便成了许多学子们的“家常菜”,我也不例外,所以很早就买好了书皮,但爸爸说现在外面卖的书皮有毒,我决定用传统的包书法包新书。

  可是,我从来没用过传统方法包书,怎么包呢?我犯了难。经过五分钟的思考后,我眼珠一转,想到了一个好办法——向高手请教。妈妈以前可是班级里的包书能手,问她准没错。

  我向妈妈说了包书这件事后,她拿出一张大白纸教我包。只见妈妈先把白纸对折,把书的一条边对准折痕,再在书下面剪一条直线,对面也跟着这样做,然后用上下四条边把书的最后两页封住,最后一贴双面胶,完成!我拿着妈妈包好的书,赞不绝口,可心里想:原来包书那么简单,对我这个“一点通”来说,根本就是张飞吃豆芽菜——小菜一碟!

  我拿出一张纸,首先对折,把书的一条边对准折痕,然后用剪刀在书的上下各剪两条直线,再把两边的白纸往里折,做出一个竖着的直条,最后用六边都做好的直条封住书的前后两页,贴上双面胶,大功告成!这是我用传统方法包的第一本书,第一次给书穿上“小皮衣”,我真高兴!看着这雪白的封面,我总觉得缺了点设么,就拿出笑脸贴纸,在书皮上贴了几个,这样,“小皮衣”变成了“花皮衣”啦!

  古人说,“活到老,学到老”,我不仅是因为我第一次用传统方法包书而开心,还因为我又学会了一项新技能而开心!

  书的主题作文 篇13

  又开学了,陈老师要我们包书皮。语文书暂时不包,等到第二天作文课的时候再包。

  作文课到了,我想,昨天我好不容易学会了包书,今天终于可以在作文课上展示一下了。我心里又激动,又有点害怕,怕我把书皮包坏了,或者把语文书弄皱了。

  开始包书皮了,陈老四开始教我们包书皮,可我发现陈老师和我的方法不一样,便自己包了起来。我先把书皮对折,从书皮的下面一边到书的下面一条边画一条斜线,从书皮的上面一条边到书的上面一条边也画这样的斜线,再把书皮张开,我剪的四条斜线就变成了两个小梯形,然后把书的一条边放在折痕上。最后,开始包了,把第一页张开,按着书的边折进去,很快就折好了,可我发现背面怎么也包不上,会不会折得太近了呢?想着,我便立马把旁边的那条边往外包了一点。果然,我的书变成了一个穿着“花裙子”的小公主。就当我满意地翻看我的“战利品”时,我发现原先“乖乖听话”的正面包着书皮的纸也开始“不听话”了,它怎么也合不上,连我用先前的办法也没用。又过了一会儿,我发现是我没有把折进去的书皮粘起来,它们都翘了起来,所以才合不上的。我问顾珈宁要了一点儿透明胶把书皮念了起来。

  终于包好了书皮,我的书就像是一位穿着粉红色裙子的姑娘在跳着优美的芭蕾舞。看着这本美丽的语文书,我非常有成就感。

  包书真不容易啊!爸爸妈妈工作这么忙,还要帮我包书皮,我以后一定要多包书皮,把不容易变成容易。

  书的主题作文 篇14

  昨天,老师给我们布置一项看似简单的任务,就是让我们亲手为自己的“爱书”穿上一件新衣服。

  我想:啊?不是吧!要我们自己用纸包书,这也太难了,那肯定要花很长的时间呀!

  回到家,我立马拿出一张包书纸,然后去请教爸爸,只见他拿走了我的包书纸,然后三下五除二就大功告成了。我看着这本穿上“新衣服”的书,简直爱不释手。

  接下来,轮到我自己了。我拿出一张包书纸,然后把书放在上面,沿着竖的上下两条边画两条互相平行的小短线,之后把包书纸的上下两条边对折一下,后来再剪两个小梯形,最后在书的装订线周围的四条边里面这一个角,再折到书的第一页和最后一页里面去。还剩下最后一步,就是把左右两边都折两个角,然后再折到书的第一页和最后一页里面。

  之后,我又包了第二本、第三本、第四本、第五本……我都很满意,我看着自己的作品,脸上露出了满意的笑容。

  第二天作文课,我的“包书大法”就没这么灵了,我用了和昨天一样的方法,可书一直都合不上,还有一点露在外面,之后还多亏了陈老师助我一臂之力,我才让我的语文书穿上了一件“新衣服”。

  哎!看来因为我太大意了,所以才导致出了这些我本来不应该出的小状况。

  唉!这次,我的“包书大法”失灵了。

  书的主题作文 篇15

  开学了,包书当然是我们的“家常菜”啦!这回,陈老师交给我们一个艰巨的任务——自己动手包书。

  以前,都是爸爸妈妈帮我包的,可是,这回却要让自己包。怎么办呢?突然,一个念头从我心中闪过,对!找包书大师——妈妈!我赶快跑到妈妈的面前,让她来“救援”,她慢慢地说:“别急,别急。一定要把步骤看清楚哦!”妈妈边说边做着!她仔仔细细地把重点和易错点都讲了一遍,然后说:“现在该你包了!”我一口答应了。

  我拿出了一本语文书,又拿出了一些必要的工具和装饰:剪刀、透明胶、贴画和水彩笔。开始包了,我先拿出一张白白亮亮的挂历纸,把它对折后再打开,把语文书的一条棱边紧贴在那条对折线上,用右手扶稳,沿着另一条棱边折好,然后再把上下两边剪四个小口,将形成的两个梯形往里折,接着把剩下没有折的六个部分,分别沿着书的六条边向里折,最后用透明胶固定四角,“我完成啦!我成功啦!”我欢呼雀跃。

  一个身穿白衬衫的语文书展现在我的眼前,可是我还是不满意,因为全是白色,太单调了。我拿出了一张星形的漂流瓶贴画,把它仔仔细细地贴在书的正面上,然后用黄色水彩笔画上星星和月亮,这回,白衬衫变成了花衬衫,我满意极了,嘴角露出了一丝丝笑意。

  我发现包书并不是那么简单的,直到现在,我包书也会有些瑕疵,不过,我知道要用心。耐心地去做,就会成功!

  书的主题作文 篇16

  新学期到了,包书边成了一项大难题,四年来都是爸爸帮我包,可今天,老师却让我们自己带材料到学校里包语文书。

  自己包书?我不会呀!于是,我便赶紧去问我家的“包书达人”爸爸。他告诉我“先要把包书纸对折,然后把书放在上面并压出轮廓,再把剩余的部分剪掉一半……”听爸爸说包书好像十分艰难,我心想:不就是个包书吗?有必要这么复杂吗?我三下五除二就能搞定。

  来到学校,开始包书了,我拿出一张花花绿绿的牛皮纸书皮,准备给语文书穿上绿大衣。我检查了一下,剪刀、直尺、铅笔整装待发。我把语文书放在书皮上压出轮廓,对折,剪掉剩余的一半,然后再剪一个小梯形,把剩下的折进去……“哈!包好了,看来也……”我还没说完,就发现书的封面还比书皮多出那么四五寸。“哎呀!”我就像被刺了一下似得尖叫起来,“准是书皮剪小了,也没有地方折了!”我只好拆掉重来。这次,我才觉得包书不容易。

  这回,我一边包,一边回想爸爸说的话,终于包好了。我对比了一下,还是爸爸包得好,我语文书不是这儿皱了就是那儿坏了,摸起来有点凹凸不平。伤痕累累的书好像在说:“小主人啊,我跟你什么仇什么怨,你偏偏要把我弄成这样?”

  说起来容易做起来难,看似简单的包书,要是真正做起来,也是一件艰难的事。

  书的主题作文 篇17

  书本中,有我们不知道的知识,也有我们想要知道的心中那个问题的答案。也可以说,书,打开了我们好奇探索的大门。但有些不良商家出版的一些有着不良内容的书,却害了我们这些没有是非辨别能力的未成年人,将神圣的书变成了藏污纳垢的“”。

  有一次,我和父亲从超市回来,路过一个小摊旁边,看到两三个小孩子在津津有味地读着一本书,当我走近想看书的封面和书的名字时,心里惊了一下:简直是不堪入目!出于关心,我对他们说:“你们别看了,看这种书是不健康的,对我们的成长没有好处的!”不料,一个小朋友恶狠狠的说:“关你什么事……”中间夹了几句粗话,特别难听(后来才知道是在那本书上学的)。我的心里很不是滋味,只好无奈的走开了。

  那晚我躺在床上,脑子里闪过那书上不堪入目的图画和那几个小孩子说过的话,不免心中疑惑:难道我们读书就是为了看那种书吗?难道那些不良出版社的良心被走了吗?古人的“学富五车”“凿壁偷光”不都是被这样的书而玷污了吗?如果真是这样,那读书与不读书又有何不同呢?

  博览群书是不错,但不分正邪黑白的读书,效果便会适得其反。如果照这样下去,书的神圣性也就不复存在了……知书而明理。走正道,办正事,读好书岂不是更有价值!

  书的主题作文 篇18

  大家是怎样获得知识的呢?那是因为我们有一位“名师”的指导,那位“名师”是谁呢,没错,那就是陪伴着我们一起成长的——书。

  一本好书正如尘世间的一盏明灯,照亮了我们的心里,引领我们走向光明。我们每时每刻都离不开书,它不仅是一位名师,而且也是生活中的必备品,不管你遇到了什么困难,书可以助你一臂之力,所以我们每天都不能离开书,正如陈寿说的,“一日无书,百事荒芜”。书是灵魂的栖息地,没有了书,正如一个人失去了灵魂,如行尸走肉般碌碌无为。

  记得有一次,我们班正在上预习课,我旁边的同学很快就读完书了,他说他全都明白了,我也以为他全都明白了,不禁在心里佩服他,可是到后来,老师叫他站起来回答问题的时候,他说:“呃,我…我不知道。”我觉得很奇怪,他不是全都明白了吗,怎么会不知道这个那么简单的问题呢?其实,老师早就知道他不会回答这个那么简单的问题了,老师只不过是想要我们明白一个道理:读书时不能囫囵吞枣,那样即使浏览了一遍,真正的又收获了多少知识呢?

  还有,大家不要总是认为自己什么都会了,要记住,知识是无限的,里面的知识就像是一个国度,只要你多浏览几遍,就知道了里面的知识是无限的!

  聪明在于勤奋,天才在于积累。

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是哺育心灵的母乳,书籍是启迪智慧的钥匙,书籍是传承文化的桥梁,书籍也是身体中的一部分,是不可缺少的,要多读书,还要多吸取书中的“营养”!

  书的主题作文 篇19

  叮铃铃上课铃声响了,同学们像一棵棵精神饱满的小松树一样,对老师说:“老师好!

  “今天是开学第一天,能看见你们这些可爱的小调皮,我能不开心吗?”老师又面带微笑用洪亮的声音说:“好了,我们开始发新书喽。”

  老师把一本本崭新的语文书发给同学们,快发到我和同桌的时候,老师一脸惊讶地说:“怎么少了一本?”我一听,这可怎么办呀?我心里急得火烧火燎。

  但一想老师说过同学们要相互帮助,共同努力学习。同桌落下了,也就意味着我落下!不知道同桌心里是不是也是这样想的。要是没有语文书,我和同桌的课可能就会落下别人好多。我就对老师说:“老师,我学习成绩比较好,要不就给同桌吧。他学习上比较困难。不要让他落下学习。”老师听后正准备把书给同桌时,同桌又说:算了算了,还是给他,我可以向别人借到旧书。”我们两个把语文书你推给我我推给你。这时我突然想到了一个两全其美的好办法。我对同桌说:“要不我们今天把书放在中间一起用,下课不出去了把课提前预习了,明天语文书就到了。”老师面带微笑,赞许地对我们说:“这样最好了。”这时同桌笑得像一朵灿烂的花朵般连忙点头说:好啊,好啊!我们一起看。”我的心里也像一朵花儿一样,既帮助了同学,也加强了我们之间的友谊。

  顿时我想起了一位名人说过,谦让别人就是处世之道,我觉得这句话说的真有道理。时而谦让可以丰富我们的内心谦让,可以促进我们的成长。

  书的主题作文 篇20

  “书是人类进步的阶梯……”今天学习了《高尔基和他的儿子》这篇课文。当我预习时,看到了高尔基的这句名言。古今中外的伟人名家,大多喜欢拿书作喻,启人智慧,让人爱书。托尔斯泰曾说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”法国著名作家雨果也说过:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。”就连莎士比亚也说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。”

  书是无声的老师,是忠实的朋友,是阳光,是珍宝,是源泉,甚至是生命。书,不会说话,但却指引同学们开辟新的道路。书,默默无闻,但却帮助人们获取知识,让人们在知识的海洋里遨游……书不就像我们的老师吗?当你一个人在家时,可能会感到孤独,书是你忠实的朋友。它可以伴你走一生,敢问世间,有如此忠实到伴你一生的朋友吗?爱书吧,爱它这个无声的老师、忠实的朋友。

  有的同学也许会觉得书是天底下最无聊的东西,但其实不然,只要你细细品味书,你就会发现原来书是如此有趣。还有的同学也许是找不到合适自己的书,就放弃了看书。但是,我相信你一定能找到合适自己的书,世界上有那么多书,总有一本合适自己。 “书是人类进步的阶梯……”再次拿起课文,再次大声朗读这句名言。蓦然间,觉得自己领悟了些什么……

  书的主题作文 篇21

  我常常在想:书到底是什么呢?

  同桌小吴向来记性不佳,就因为听写的事儿,总是要被管家婆小陶数落。不管怎样,一个男孩子每天被女孩子说三道四肯定是很郁闷的,所以,我几乎是没瞧见过他的嘴角向上弯起过。哎,一个可怜人。有时候,我的脑海中会冒出这样的想法。可就在那个阳光明媚的中午,我竟然看到他——笑了。真是太阳打西边出来了!我悄悄地靠近他,哈哈,原来是在看《查理九世》啊!

  我知道这本书,在男孩子中间很受欢迎的。我个人认为这是一本集冒险智慧于一身的好书。里面的主人公墨多多与我一样,天性好奇又贪玩,是老师和同学眼中的“问题多多”。但他很幸运,拥有了一只奇怪的小狗——“查理九世”,并与四个小伙伴组成秘密少年冒险队,利用各自的独特才能,同心协力地攻克了一个又一个难关。真好,我喜欢的这本书也能给可怜的同桌带去些快乐。

  有位老同学(其实也不老,是转学前的同学),因为营养不良在班级里显得特别矮小,总是被一些同学嘲笑。那时候,我总见他一个人躲在角落。可上个月我见到他时,竟然与我一样高了,脸上还洋溢着灿烂的笑容。我笑着问他吃啥补品了。他只回答,吃的还是老样子,不过看了很多书。

  是啊,我们在生活中总会遇到些不顺心的事,而书就是我们最好的朋友。当你伤心,书就是开心果;当你生病,书就是“良药”;当你有难,书就是锦囊……朋友,好好看书,看些好书吧。

  书的主题作文 篇22

  我在夏天的中午,太阳很热,农民们还在干活,珠子掉到了土里。在诗的声音中长大,每次拿着书看着毫无生气的方字,总是喊无聊。读书对我来说是一件很头疼的事情,但是经历了这些之后,我彻底改变了对读书的看法。

  那一次,心血来潮,从书柜里翻出一本动物百科全书,一页一页的看。有两种动物引起了我极大的关注,那就是鸸鹋和鸵鸟。书中介绍:鹈鹕和鸵鸟外形相似。鹈鹕是继鸵鸟之后最大的鸟类。另一个明显的区别是鹈鹕有三个脚趾,而鸵鸟只有两个脚趾。

  说来也巧,看完这本书的第二天,爸爸说要带我们去阜阳野生动物园体验一下。那一天,我们全家如期抵达阜阳。按照程序,我们在观光巴士上坐了下来。汽车拐了几个弯后,我们驶进了车库。首先引起我们注意的是几只大老虎,它们从山上冲下来,咆哮着要食物。汽车经过老虎的地盘后,又驶进了鸸鹋的家。因为鸸鹋看起来像鸵鸟,很多和它坐在一起的游客开始喊鸵鸟鸵鸟鸵鸟,这是一个很大的耻辱。他们打电话后。我站起来自信地说:这是鸸鹋,不是鸵鸟,跟它一样。一下车就掌声雷动,导游当众夸我。脸变红了,耳朵太热了,手不停地蹭衣服。车子一路开着,心情越来越好,因为动物园里的动物都是百科全书里介绍的,比如山魈,小马,小猪等等。介绍我的游客都被夸了,连导游都以自己为耻。

  一本书就像一个无所不知的导师,我们应该是,他思维敏捷,渴望学习,从不羞于向下级请教。好学生!

  书的主题作文 篇23

  学校的音乐课,只要讲完正课,老师就给我们看电视节目。所以,每次上音乐课,我都随身带着一本书,别的同学看电视的时候,我就看书。

  那天,我的书把邻座的庄同学吸引住了,她和我一起看起来。我看完一页,正准备翻过去,庄同学用手按住那页,用眼神示意我等她看完。我被故事情节深深吸引,迫不及待要往后翻,被庄同学挡了一下,心里有些不高兴,怎么办呢?我想了想,故意把音乐书碰到凳子底下,然后说了一声:“啊,书掉了。”我弯腰去捡音乐书,顺便把看着的书合上了。

  不能继续看,庄同学自知没趣,摇摇头看电视了。我等了一下,又小心翼翼地打开书,警惕地继续看,生怕被庄同学发现。可书像磁铁一样吸引着庄同学的眼球,她又凑过来了,我只能让她一起看。不过,我喜欢囫囵吞枣地看,速度特别快。庄同学咬文嚼字,我们又不能同步了。我便又合上书,去看电视了。

  我的脸朝向电视机,但心里还是在乎庄同学的感受,于是偷偷地瞟了她一眼。庄同学的脸上呈现出平时没有的遗憾。看到她落寞的表情,我不禁想起我们一起游戏,一起玩耍的开心情景,心一软,对她说:“我们一起看书吧!”庄同学立刻精神一振,露出兴奋的笑容。尽管看书的进度有些慢,但我耐心地和庄同学一起专心致志地把书读完。

  看见庄同学温馨的笑容,一股暖流包围了我。分享,让庄同学获得了笑容;分享,照亮了我的心田,滋润了我的心灵。

  书的主题作文 篇24

  “下节课是体育活动课,可以痛快的玩一场了!”我心想着。刚走出教室,老师把我们叫了回来,让我们去图书馆搬书。

  我们排着队伍来到图书馆,经陈老师解说,来到了第四层——因数错层次把三层数成了四层。冯老师来了,大吃一惊:怎么没人搬的?我大声说:“刚才,我上过楼,上面有一个老师在整书,周围一大堆书。”

  “那我去看看。”老师二步并成一步急匆匆地上去了。过了一会儿,老师说:“从高到低上来。”

  到了上面,我在中间,可是地上全是书,又不能踩到书上,进不去了。就给林老师当辅助手。第一次,我没经验,有的书正面朝上、有的书反面朝上,有的书竖着,有的书横着。结果重新再来。我慢慢重新整理,再给老师。后来,人太多了。林老师书放不急了。我就自己放。“不行”林老师说,“要把有标题的那一面放在外面那边。”我照做了,经过几次教训,我整书的速度快了很多。大约十五分钟过去了,脚下的书终于整完了。我喘了一口气,以为已经好了,可是,林老师说:“外面的那个‘书山’也要把它整进去。”我们又投入到工作当中去了……

  “铃铃铃……”下课了,我们仍搬着。等歌声消失了,我们排着队伍走了出去。

  书真多呀,它的大小不一,有的像作业本一样大,有的像盒子一样小。

  劳动是快乐的。

  书的主题作文 篇25

  书,一个从前令我熟悉而陌生的字眼。自我有记忆以来,书从来都没有离开过我的生活。但对于以往的我,与其说看书时为了向家人老师交代,不如说我只是把看书当成是一道命令,一道不可抗拒的命令。 随着书的陪伴,我也渐渐的长大了,也渐渐的对书产生了浓厚的兴趣。记得冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”这句看似浅显易懂的道理对于小时候的我来说却是如此深奥,直至现在,我才能够真正明白它的含义。

  书的世界是五彩缤纷的,我能够在书中尽情欢舞,尽情疯狂,尽情释放。在书中,我可以喝大诗人李白杜甫讨论古诗的风格,和徐霞客一起游山玩水,一起登山爬顶,还可以和孙子一起讨论兵家常事……对于我来说,每一本书都是一个精彩不同的世界。

  前苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”是的,每一本不同的书都能够使人类大开眼界,了解其中之奥妙,使人类不断进取,不断开拓。

  书,是人类的良师益友,终身知己。书带领我们走向不同的世界,读书可以提升你的个人修养,陶冶你的情操,释放你压抑已久的心灵。

  从现在起,拿起你手中的书籍,抛下以往的一目十行,走马观花,一起同书中的主人公们畅谈欢乐。相信这样,你的明天将因为书籍而变得有所不同,更加美好绚丽。

  书的主题作文 篇26

  它,是我的朋友,它给我解闷,让我的到快乐;它,是我老师,它帮助我学习,让我懂得了一个又一个道理;它,是我的电脑,它帮我查所需的资料,让我增长了不少的知识;它,是我的“心情囊”,我的喜、怒、哀、乐全在里边;它,是我的无价之宝,在别人眼里,它只不过值几块钱,但在我的眼里,它价值万金。它,是什么呢?

  记得在我才上幼儿园中班时,我总会两手空空在走进书店,满载而归地走进家门。我小时候最爱“看”故事书了,因为那时候不识字。看不懂书中的故事,所以每天晚上都吵着要保姆阿姨讲书中的故事,一讲就讲到了晚上十点钟,我这才能安安静静的睡大觉。如果你对我说:“荻荻,只要你乖乖睡觉,我明天给你买本书。”我绝对会听众一切安排。我那“百宝箱”里的故事都已经给阿姨讲了成千上百次啦,我已经背得滚瓜烂熟了,所以有时候我也会凭着自己的记忆,装模作样的“看”起书来。

  上了小学以后,在家长的安排下,我有选择地看了一套套的中外儿童作品:有冰心奶奶的散文、有《哈佛家训》、有世界少年文学精典宝库这一系列的丛书、有《小学生心灵鸡汤》,还有《中华名人百传》等等。这些书一排排、一堆堆地码在我的书架上,摆在我的床头上,一阵阵淡淡的书香弥漫在我的房间里,伴我入眠,陪我成长。

  书是我的朋友,书是我的老师,书是我的电脑,书是我的“心情囊”,书是我的无价之宝,书也是我的童年。我爱书,更爱我的童年!

  书的主题作文 篇27

  “书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生,它是莎士比亚说过的,是的,这句话一点都没错。我们从书中了解知识,丛书中感到快乐,从书中感到悲伤,基本上的情感全都来自于“书”。

  一次周末,我来到表姐的家里,在姐姐的房间里,我看到了许许多多的书,可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来,可是,由于姐姐的书实在是太多了,我轻轻地一拿,有些书都掉下了,砸在我的头上和脚上,不得不使我哇哇大叫。

  经过一场“战争”之后,我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本,一看到第一句,我便迷上了这本书,我津津有味地看着,当我看到想要智慧的稻草人,我会觉得稻草人勤奋;当我看到没有心的铁皮人时,我会感到伤心。我看到胆小的狮子时,我会感到诧异。所有的喜怒哀乐,都在我脸上一一浮现。

  正当我看到最精彩的部分,三姨的声音在我耳边响了起来,我当然不能罢休,这可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的声音太大了,我去拿了一点纸巾,把它塞到耳朵里,这样就可以看了。我感觉我就是多萝西,那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时,我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢! 书可以让你身临其境,感受书的乐趣,“书”可以让你游览知识的王国,让我们一起感受书的乐趣吧!

  书的主题作文 篇28

  从聿从曰,上古结细绳而治,後世圣人易之以书契。

  ——题记

  “它”曾经被高尔基称为人类进步的阶梯;“它”被莎士比亚称为全世界的营养品;“它”被比林斯基称为我们时代的生命;“它”就是书!

  以前,我不喜欢看书,直到妈妈给我买了一个书架, 让我把门后面堆在那的那些书分类摆在书架上,接到任务我头皮发麻愣了好一会,可是还得干啊。摆着摆着,我发现了一本有意思的沈石溪的动物小说《白象家族》,我被这本书的题目给吸引了,大象还有家族吗?我怀着好奇的心,看完了一篇,原来是沈石溪在一个雨夜捡到了一头小象,后来他把小象放了,是因为母象的威胁,之后他在原始大森林里遇到了危险,这时小象带领白象家族来拯救了主人公。

  在这不知不觉中一下午就过去了,去上班的妈妈回来做饭。看见我坐在床上看书,门后的书还是有那么多,而书架上的书寥寥无几。她没有说什么“噔噔噔”的做饭去了。

  闻到了妈妈的饭香味,我才发现我已经看了一下午了,500多页的书被我看完了400多页。

  我才发现了看书的乐趣,在不知不觉中,我从沈石溪的动物小说,到哈利波特全集;从三十六计到孙子兵法;从吴姐姐讲历史故事到四大名著,我都略略的看了一遍,发现了书的妙处。

  书的主题作文 篇29

  书,是人类的营养品,是人类知识的源泉。如果一个文明的国度失去了书的文化,那么,这个曾经绚丽繁华的国度便可能遭到灭亡的威胁。

  古人曾说过:“开卷有益。”强调的是读书总会有好处。这样爱读书的人很多,伟大的教育家孔子就是因为博学,而成为儒家学派的创始人的,周恩来总理12岁就立志为中华之崛起而读书……听到这里,我们为那些做伟大事业的读书人爱读书的精神所感动,我们要继承这种精神。

  我非常爱看书,假如没有书,那我的一生就会失去一大半。瞧!我的书桌、书柜、床头柜、窗台……只要有哪怕一毫米的空间,我的“书兵书将”便会毫不留情地占领那儿。我还是一条“书虫”,刚买来的书,我几天便可把它“消灭”得只剩下一点“渣子”。大人们经常逗我:“嘿,我们家何时钻出条胖书虫。”

  我还跟读书发生过许多故事呢。有一次,我和妈妈去干妈家做客。无聊的时候,我随手拿起一本《点灯的心》,津津有味地看了起来。该吃饭了,大人催促着我上楼吃饭,我捧着书上了楼梯,走到饭厅的那层楼时,才发觉自己是边走边看书的,而且还没绊倒,真奇怪。回到家中,打开袋子一看,那本书竟然静静地躺在里头!原来是在前的时候把它放进袋子里,你说好笑不。

  书,是人类进步的阶梯,让我们一起走向未来吧。

  书的主题作文 篇30

  我读过很多书,可我印象最深的是由中国民族摄影出版社出版的那套少年奇才的故事。这套书共四册,中外各两册。中国篇有岳飞、李白、沈括、白居易、谢道韫、王献之等。而外国篇有哥白尼、牛顿、莫扎特等。可给我感受最深的是中国篇里的孙叔敖勇砸两头蛇,缇萦上诉救父亲和康熙精心捉鳌拜。缇萦是淄博人,她的父亲是著名的医学家淳于意。父亲做官时,因人诬告而判刑,缇萦非常孝顺父亲,便走到京城为父上诉。终于救出父亲,并让西汉皇修改了刑法。

  康熙是历史上著名的皇帝,他八岁时就继承了王位。当时由四个大臣辅政。大臣中数鳌拜最专横。苏克萨哈感到很难和鳌拜共事,便要辞职。这样会使鳌拜交出手中大权。鳌拜不想失去权利,就让康熙杀了苏克萨哈。康熙不肯下旨,没想到鳌拜竟强迫他下旨,康熙只好勉强答应。康熙非常愤怒,决心除掉鳌拜。一天,康熙单独召见鳌拜,他们正谈的起劲,内侍一推椅子把鳌拜摔到在地上。这时,内侍们一拥而上,按住了鳌拜。然后康熙宣布了他的三十条罪状并将他判为死刑。别看康熙年龄小,可他用聪明的办法处掉了鳌拜。

  孙叔敖是春秋时楚国的大臣,他小时侯非常勇敢。有一天,孙叔敖出去玩,这时他碰到一条两头蛇。奇怪的是两头蛇看都没看他一眼一直向山下爬去。孙叔敖奇怪极了,就蹲在山头望下看。原来,山下有一群儿童在玩耍。孙叔敖恨死两头蛇了,便拿起石头将两头蛇打死了。

  他们孝顺聪明又勇敢,是我们少年儿童学习的好榜样。

  书的主题作文 篇31

  吃书,乃是我们中国五千年文化最重要的“事情”。有人问,书怎么吃?其实就是将内容吃进肚子里,这个还传到了外国。书,本是精神之源、知识之源,真正吸收它,需要的是感悟,明白作者的真谛,只有这样才真正算“吃书”。

  许多外国的老者,都是以“吃书”而著名。高尔基先生曾说过,书是人类进步的阶梯,他很爱读书,除了工作、睡觉、吃饭,所有的时间都在读书,他对书的珍爱,可以说是惜字如金,因为这都是知识,是无价的。他对书的了解,虽然已经无比充实,可是书的知识,别看只有一本书的厚度,也可以塑造人的品格。准确来说,一本书就是一个无限的知识宝库。

  高尔基这么样,他是不是很小气?正好相反。有一次,一个男孩不小心把图书馆的一本《童年》丢掉了,他走了好几家书店都没有,他只好写信给高尔基先生求助。看到这封信,高尔基立刻从自己的书架上找到了自己珍藏多年的《童年》,邮寄给了那个男孩,还给他写了一封信。当时,可能这个男孩当场就开心地哭了吧,这应该就是高尔基的善良,是发自内心的。诸葛亮先生自幼时就博览群书,被人们称为天才,以不按常理出招闻名于世,可他一直没有放弃学习,他很是勤奋,也正是因为他的勤奋,让刘备成功咸鱼翻身。

  读书可能是一两个时辰,而吃书则是要倾尽一生。知识是无限的,人不可能一下子了解这么多知识,唯有吃书,才算读透了这本书。

  书的主题作文 篇32

  今天,我和爸爸妈妈一起去换书。大家猜一猜我要到哪里去换书?对啦,那就是南京图书馆!

  刚刚上完了课,我们就向目的地——南京图书馆出发了!我们骑着电瓶车,刚来到了太平门,就看见那里有三座大门耸立在那里,好像有三个士兵在那儿守护着城门。又骑了一会儿,终于到达了目的地——南京图书馆。只见那里有四个出入口分别是在东、南、西、北四个方向。我们决定从东大门进。为了方便管理,图书馆有一个规矩——必须刷一下卡才可以进去看书!如果没有卡,是进不去看书的。而且一张少儿借书卡或者一张少儿读书卡只能进一个大人和一个小孩或者一个小孩单独进去。

  我们借书的地方,是在一楼的7~15岁的人进入的馆区。而且,这里有很多分类如:新书、寓言书、成语书、故事书、科幻小说、欧洲小说、非洲小说、亚洲小说、长篇小说……各种种类不同的书。在这其中,我最喜欢长篇小说和科幻小说这两种图书。我今天千挑万选,选了《非常小子马鸣加》、《雪岗中国历史故事》、《魔法学校》、《潘宫的语言》、《超空间历险记》、《魔法护卫队》这几本书。对了,这里还有一个规定一可以借四本书底下写了“陶"字的图书和两本书底下没写“陶”字的几本书。

  除了浩如烟海的图书,这里还有一间房有许多桌子和椅子可以提供我们自由地看书、休息、娱乐……

  看到了我对南京图书馆的介绍是不是也想来借书了呢!我在这里等着你来借书哦!

  书的主题作文 篇33

  书,是人类进步的阶梯。书犹药也,善读之可以医愚。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……有许许多多这样的读书名言,就是这些名言,造就了一个有趣,让我至今记忆犹新的读书故事。

  记得那是一个阳光晴朗的星期天。一大早起来,我闲的没事儿干,就捧起我最爱读的《中国民间寓言故事》读。读着读着,妈妈喊我该吃早饭了。可我很是不情愿,就对妈妈说:“等我看完这里,我再去吃饭。”妈妈催促我:“快点儿,要不饭就凉了。”我只好应道:“恩,知道了。”可我越读越来劲儿,始终不愿意丢掉心爱的书去吃饭。时间过得真快,先读了一个小时了。妈妈不耐烦了,说:“刚刚说了快了快了,这都一个小时了,要不你边读书边吃饭吧。”听到这句话,我满心欢喜。不一会儿,妹妹把饭端了过来,妹妹说:“姐姐,这是一碗米饭,旁边还有一根火腿肠。”我说:“知道了。”妹妹走后,我又看了半个小时,这时我的肚子已经唱开“空城计”了。我就拿起旁边的“火腿肠”“津津有味”的“吃”开了,结果刚咬一口,我就嗷嗷直叫,原来我把在一旁的铅笔给当成火腿肠吃进去了。我的叫声引来了妈妈,她问我怎么了,我就说了一遍刚才发生的事。她笑得前仰后合。

  这时,我又跟妈妈讲起了大道理,说:“正如毛主席所说‘饭,可以一日不吃;觉,可以一日不睡;书,不可以一日不读。”

  妈妈微笑的点了点头。

  书的主题作文 篇34

  开学第一天,有新书发啦。我们都很开心,都希望能第一个看到新书。怎样才能先睹为快呢?

  上课铃一响,老师进来了,她笑着说:“现在,我们要发新书了,我要请一些同学去搬书……”话音未落,全班一大半同学都举起了手。当然,也包括我。看来,我们都想到一块儿去了。

  老师见了,很高兴,说:“举手的同学们都去吧。”

  “耶——”同学们齐声欢呼,蜂拥着,挤出了教室。

  “王玉彤,等等。”突然,老师叫住了我,说,“女同学力气小,还是让男同学去吧!”

  “啊!”我立刻泄气了,仿佛从云霄跌落到大地,刚才的高兴劲儿顿时烟消云散了。

  不,我一定要先看到书!我开始央求老师:“让我去吧,老师。别看我个子小,力气可大了……”老师无可奈何地笑了,摆摆手,说:“好吧,少搬点啊!”

  “谢谢老师!”我一溜烟儿跑下楼,来到办公室。看着一摞摞崭新的书,我高兴得活蹦乱跳。

  搬起一摞,果然比山还重!

  我吃力地提着一摞书,一步一步,艰难地走向教室。

  爬完三楼的台阶,我已是满头大汗,气喘吁吁。忽然,我脚一软,倒在了走廊里的一个椅字上,“啪”的一声闷响,那摞书也掉在地上了。

  一本书掉出了半截身子,我抽了出来,翻开书页,看到崭新的文字,闻到扑鼻的墨香,我心里甜甜的,又有了力气……

  书的主题作文 篇35

  太阳依旧是那个太阳,街道依旧是那个街道,而我依旧走在那条小路上。

  记得那天下午,天气不是很晴朗。我走在大街上,一不小心被石头绊了一下,书包也紧跟着飞了出去,书包里的书洒了一地。大街上的我人看着我,有的笑,有的议论,我很尴尬,马上把书捡起来,塞在了书包里就绕了一个小路。

  不知什么时候,我后面多了一个个子不太高的女人,那人皱着眉头,瞪着眼睛,我便加紧了脚步,随后那个女人也加紧了脚步。走了一会儿,我心里想起了电影中的一幕:一个人在大街上走着,突然被一个人打昏,然后把她给卖了……

  我越想越害怕,我便跑了起来,那女的看了也跟着跑起来,我越跑越快,又特别害怕。

  那女人在后面边跑边喊:“快站住,快站住,别跑了,别跑了,小姑娘,哎——”

  我也没管,跑到了家,把门一锁,这下我想应该安全了吧?没想到,那女的胆大包天,都追到家门口了。无耻!

  她使劲地敲门:“边敲边喊,小姑娘快开门,我有事,快开门啊。”听声音像是很着急。我便隔着门问她:“你是谁,干什么的?”那女的说:“你的语文书掉了,我捡到了,还给你。”我马上到书包里找,真没有了。我回想起那时的情景,我才想起来。我的脸红了,很尴尬。

  我开了门,“你跑啥啊?我又不打你,睢你!”望着那位已经满头大汗的阿姨,心想:“我怎么这么傻,自己的书丢了都不知道,太傻了。”那个阿姨真是好,要是别人,肯定不会管。

  书的主题作文 篇36

  在书中旅行,会让你眼界大开,在书中旅行,会让你心旷神怡,在书中旅行,会让你百感交集。

  “巴山夜雨涨秋池”。我在书中化作西窗,看巴山夜雨漫天,诗人忧愁而又期盼的神情,令我心酸。“何当共剪西窗烛”,何时能够与你坐在一起,畅聊那年的巴山夜雨呢?我不禁黯然神伤。

  “慈母手中线,游子身上衣”我化作游子,见饱经风霜的母亲还在迅速织衣于我时,我仿佛看到那织进的线,不是普通的线,而是母亲的那份浓浓的爱与担心,“谁言寸草心,报得三春晖”我忍住伤感之泪,待母亲织完衣,便转身离去,才晓,原来泪水已浸湿眼底。

  “神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我化作曹操,仰天长叹:寿命长短,不是由天注定,我若懂得养生,定能活得更长久!年老的千里马,也志在四方,而我正当少年,我也应当有所抱负,我信心满满。

  “烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”我化作杜牧,夜晚坐船在秦淮。我慢慢靠近酒家,见一个个朝廷官员寻酒作乐,不理朝事,又听见歌女在那头,唱着陈后主最爱的《玉树后庭花》,心中不免愤慨万千!官员们,醒醒吧!别让我大好的河山葬送在你们手里呀!我踌躇满怀。

  伴着书香,我不断穿越于古代与未来;伴着书香,我不断品味着痛苦与欢乐;伴着书香,我不断思索起人生与理想。在书中旅行如在梦里畅游,是何等惬意啊!

  书的主题作文 篇37

  开学了,包书便成了我们的“家常菜”。于是陈老师就给我们布置了一个“艰巨”的“任务”——包书。

  我想,包书不就是把纸往书的封面上一贴就完了吗?但我一看妈妈的示范,就明白了,原来,包书是很难的,弄不好书一合上就像被胡乱切下来的肉了。于是,我认真地按照书的大小剪出了一张方方正正的书皮,准备第二天大干一场。

  终于,上课了,我心想,这回一定要让同学们知道,我张宇坤包书可是有两下子的。

  开始包书了。我先拿出了准备好的书皮,把语文书夹在中间,靠紧书皮的中心,再在书皮上摁出语文书的轮廓,然后把语文书抽出来,在书皮边上剪出一个小梯形,再把语文书塞到书皮里,我忽然停止了手上的动作,深吸了一口气“啊,到最后也是最难的一步了!”这回要把书的封面包在书皮里,但是,稍微有点儿歪,就会让这本书破相。我只能小心翼翼地把书皮往封面上折,慢慢地,慢慢的,书穿上了一件外套。

  终于,我包好了人生中第一本书。

  我看着这本书,可突然发现书像穿了一件乞丐的破衣服,再也没有原来光滑的样子了。但当我看到别人包的书时,却发现别人的书比我的更像一个穿着破大衣的乞丐,这样一比,我的包书皮顿时像换上了一件国王穿的华丽大衣。这时,陈老师走过来,也说我包得不错,我听着,暗暗得意。

  这次包书让我明白了,只要认真地去做,就能得到令人满意的成绩。

  书的主题作文 篇38

  作家麦家曾说过:“当你翻开一册书,很可能就意味着你会拥抱一种新的生活。”书中的故事,总是对我有着无穷的吸引力。

  新学年刚开始,我就看中了一本好书——《奇幻章鱼国》。在章鱼国中学习,我们可以用自己努力得的章鱼币兑换书本。可是,一开始,我那一点点的章鱼币连书的十分之一都买不起。这使我整天笼罩在阴影之间,快乐就像过冬的燕子,消失的无影无踪。

  终于,我心心念念的日子到了。在要发章鱼币的那一天,我早早来到教室,迫不及待地等待着。临近下课,琳琳老师握着大把章鱼币走来,我也兴奋起来,嘴角的小酒窝不由自主地露出来。当一沓章鱼币被放在我的桌上时,我仿佛已经看到了那本书在向我招手。但当我一数章鱼币远不够购买图书,我仿佛被浇了一盆冷水,从头到脚。

  对书籍的热爱是不容易被磨灭的。突然,一线希望照亮了我,小朗和小磊也想买这本书。于是,我们一拍即合,决定每人出一些章鱼币共同买这本书。最后我们不但成功买到了这本书,而且我作为代表可以优先看这本书。这使我高兴极了。钻进书本中的我,就像靠近暖炉的小猫咪,真享受呀!

  我喜欢书,喜欢和书之间的故事。我知道好书不仅可以指引着我们的方向,更能在我们的成长道路中找到我们共同的朋友。

  书的主题作文 篇39

  作家麦家曾说过:“有书的地方就是天堂。当翻开一册书,很可能就意味着你会拥抱一种新的生活。”我觉得他说得太对了,《青铜葵花》这本书便让我拥抱了草房子的童年,使我成长了许多。

  当初,我说我想要买《青铜葵花》这本书时,可谓是鼓足了勇气,因为妈妈一直觉得家里的书已经很多了,而且我也没有全部看完。但每当我去朋友家,看到这本书时,心里总有种说不上来的感动。

  这天,我壮足了胆,对妈妈说:“妈妈,我想买一本《青铜葵花》。”说完,我难免有点担心,准备接受妈妈一顿劈头盖脸的说教。可没想到的是妈妈笑了一下,爽快地答应了,我高兴得如一只出笼的小鸟一般,在家里乱蹿。

  可就在这时,妈妈话锋一转,说:“但前提条件是期末总分得考285分以上。”我立马像一只泄了气的皮球一般,瘫倒在地上,于是我打起了感情牌——给妈妈捏腰捶腿,说:“我的好妈妈呀,求你降低5分吧!”可妈妈不吃这一招,对我说:“有时间在这求我,还不如多去刷几套卷子呢,快去吧。”没办法,我只好揉揉泛酸的眼睛,回到了房间。经过许多天夜晚的奋战,最终我获得了287分的好成绩,获得了这本书。

  我花了两天时间,便看完了这本书,这本书真的令人感动:我感受到了青铜和葵花这对没有血缘关系兄妹的纯洁心灵,这本书我读了一遍又一遍,却从不感到厌烦,其中的好词好句也对我写作文有很大的帮助。

  书的主题作文 篇40

  我家两个大大的书柜,里面满满地装着我和妈妈收藏的书。这些看似平凡的书,却在我人生中占据很大的位置。它们就像一把把钥匙,赐予我知识与前程。

  我曾经阅读过许多书,《三字经》、《慕府将军》、《十万个为什么》……这些有的启发我怎么做人,怎么尊重别人;有的则授予我无穷的智慧。四大名著,是12本多么好的书啊!四个故事的上、中、下,就像一个知识的大宝库。《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,可以说是令人爱不释手。我喜欢看历史类的书,我有一本869页的《中华上下五千年》,它记录了夏朝至中华人民共和国开国大典内发生的所有著名的历史事件。中国的历史可以说是悠久闻名,我们小学生更应该多了解华夏五千年来的风风雨雨。

  我从五岁起,就与书结下了不解之缘。起初,我只喜欢看《西游记》儿童版。后来,我闲着没事经常从书柜里翻一些书来看。慢慢地,我喜欢上了看书,放学做完作业,我总会拿1个小时时间来看一些喜欢的书。渐渐地,我积累的好词好句越来越多,课外知识越来越丰富。

  书中,有无限的奥秘,它能使人忘记所有的烦恼,深入你的心中,让你感到无限的乐趣。古人说:“书中自有黄金屋。”我也这么认为。我觉得知识比什么都重要,钱财乃身外之物。有知识,就不怕贫穷,不怕别人嘲笑。

  总之书的魅力太多了,三天三夜也说不尽,我喜欢它。

  书的主题作文 篇41

  有人说书只是用作教材,没有必要去理解它的魅力。有些人还说,书籍只是一种休闲和娱乐活动,没有必要仔细品味它的内容。但是我认为书是我们生活中不可缺少的一部分。

  书就像一个好朋友。如果你一直带着它,当你犯错误时它能纠正你,当你想不起来时它能启发你。虽然它不会说话也不会跳舞,但它会永远和你在一起。它不仅能教会你做人的道理,指出你的缺点和不足,还能告诉你一些闻所未闻的知识和历史事件,让你“知识渊博”。它也可以无私地奉献,让你贪婪地欣赏它的能力。

  书籍不仅可以成为你的密友,也可以成为你不知名的老师。它可以默默地教你学习知识。当你生气的时候,小心地告诉你真相,让你平静下来。当你心碎的时候,它会用它独特的“方法”来安慰你,让你受伤的心脏好起来。当你流泪的时候,它也会用它的“技巧”让你突然看起来毫无生气,然后破涕为笑。当你要幸灾乐祸的时候,它会用它独特的“手段”告诉你不要骄傲,让你又笑又哭。慢慢地,你会迷恋它的辉煌,打动它的感情,欣赏它的深邃,并让它成为你的导师。

  宝贝的我们睡在童话和梦里,宝贝的我们听故事和玩耍,童年的我们在书的海洋里漫步。《白雪公主》让我分辨善恶,《小故事,大道理》教会我真诚和爱,《唐诗三百首》让我欣赏心胸宽广的人“但是你通过走一段楼梯,拓宽了你的视野三百英里”。

  书籍是我最忠实的朋友!

  书的主题作文 篇42

  我有许多课外书籍,有《作文大全》,有《百科全书》,还有《四(6)班的俏丫头》......

  它们的内容丰富多彩,有趣,搞笑,像磁石一样吸引着我。只要一拿起它们,我就忘了吃忘了睡。

  有一天晚上睡觉前,我又拿起我最爱的书——《四(6)班的俏丫头》津津有味地看起来。妈妈悄悄地站在我身边盯着我半天,我都不知道。妈妈见我看书那么认真,就静悄悄地离开了。不知过了多长时间,妈妈见我房间里的灯还亮着,就一肚子火冲进我的房间里,一把抓过书扔在地上,说:“看什么看!什么时间该看什么时间不该看!现在是睡觉时间,你不知道吗?刚才看你看书恁起劲,我就没理你,现在你还在看!睡觉!”

  妈妈走后,我看着地上的书心疼极了,小心翼翼地把书捡起来,轻轻地放在桌子上,然后关灯上床。

  我躺在床上翻来覆去睡不着,再次拿起那本书,为了防止妈妈发现,我躲在被窝里,用手电筒照着继续看书。当妈妈来看我的时候,我便赶紧关上手电筒,合上书本,假装睡着了。等妈妈一走,我又继续看书。不一会儿,我累得手都酸了,眼睛也疼了,看着看着,我便睡着了。

  早上起床后,妈妈心疼地对我说:“你呀!眼睛都红了,昨晚上又看书了吧。没睡好觉,第二天怎么有精神上学?”我不好意思地笑了。

  我就这么喜欢看书,看书开拓了我的视野,还让我增长了很多知识。

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