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愚人节作文600字五篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的愚人节作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

愚人节作文600字 篇1
4月1日,愚人节,开心又担心的日子,男生们又要拿我们女生寻开心了,唉,每次都是我们女生充当“愚人”的角色。
4月1日,我们学校女生最怕的一天——“愚人节”。每到这一天,学校就会传出女生们“撕心裂肺”的尖叫,且一声比一声凄厉,这都是男生们的恶作剧害的。
“该来的总会来的。”这句话果然说得没错,明天就是女生们最惧怕的一天了。只要明天一到,我们这群女生铁定又会遭殃。虽然已经做好了心理准备,不过我的心里还是七上八下的,谁知道男生们又会弄出什么恶作剧来吓唬我们呢?!
“啊——小强哇——”刚到教室门口,我就听到一个尖锐的.喊声,不用说,肯定又是某个可怜的女同胞们被哪个男生吓着了,罪过啊罪过。“咝——”正当我走神时,一个类似蛇叫的声音传入了我耳朵里,呃?类似蛇叫的声音?我连忙循声望去,果然在我的肩上捕捉到了一条细长的……蛇尾巴,“啊——有蛇……蛇啊!”我当场尖叫了起来,声音凄惨,急忙把蛇从我肩上甩了下来。这时,全班同学“唰唰”向我这边看来。“啊——”又一声尖叫,接着,尖叫声传遍了整个校园,都是女生的。
“发生什么事了?”班主任匆匆赶来,大声询问道,半晌,班长莫雯梁才怯怯地说:“报告老师,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……脚下……”“啊——”一声更加凄厉的尖叫声传了出来,全班同学齐齐望去,叫声的主人竟然是……班主任。“谁……谁把它弄进来的?快……快把它给我弄出去。”看来班主任被吓得不轻,说话都结巴了。“哈哈,”身后突然传来一阵阵夸张的笑声,“竟然连黄鳝都怕!”哦,还好,原来只是条黄鳝啊,害得我们吓出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厉的目光向说话的人扫去,女生们也循声望去,果然,又是那几个调皮捣蛋的男生搞的鬼。“你们几个,到我办公室来一下。”班主任冷冷地说。“好……好的。”他们怯生生地答应着,一步一步跟着班主任向办公室“挪”去。
“啊——老师,我们知道错啦——”一声尖叫从办公室里传出,只不过这次,是男生的。
愚人节作文600字 篇2
我爱愚人节王家冲小学六2班陈婕从我出生到现在,经历过许多事情,最让我难忘的就是前今年的愚人节了,我爱愚人节作文。我那天早早地到了学校,把一盒奥利奥饼干摆在桌上,拿出语文书装作若无其事地看,这时有哦人进来了,我拿出一片奥利奥吃,同学见了,说:“好,你带东西进来吃,给我一片我就不告诉老师!”我用手指了指,用乞求的眼神望着他,他拿了一片走了,接着进来的同学一人手持一片,有人说:“恩,薄荷味的?”
我点点头,转身向教室外走去,接着,就听见同学们的惨叫声“……”其实我早把奥利奥里边的夹心弄掉了,里面的陷是牙膏!所以我为了避免被同学们K,就走出了教室。不过这只是我今天行动的第一步,我下一个目标是老师,嘿,看我怎么做吧!我把一个肯德基的最新加工产品—巨无霸恭恭敬敬地搬到了老师办公室,我说:“老师,您辛苦了,这是肯德基的新产品,请您尝一尝,还是薄荷味的呢!”
老师听了,笑眯眯地接过我送的巨无霸尝了一口,一边嚼一边说:“恩,味道还挺不错的,》。”为了避免老师容颜大怒,我离开了那个既恐怖又危险的.办公室。我好不容易的挨到了中午,为了我们班长同志的利益,我把他心爱的自行车给加了把锁,当然没给他钥匙,可谁知(其实我知道)由于我的保护,使我们伟大的班长与他可怜的自行车在学校待了一中午,害得我整个中午都在想他到底回家没,
我晕~开校门了,下午第一节是英语,我问了我们英语课代表一幼稚得不能再幼稚的问题,我说:“我敬爱的英语课代表同志,我有一道题目不会做,想请问你一下。”我们的课代表毫不吝啬的答应了,我说:“恩,哪个猪的单词是不是PUG啊?”“怎么会呢,明明是PIG!”“不对,我记得是U!”“是I,拜托,英语不及格都知道!”“可我那天看到是U呀!”“不对,是I,我赶肯定!”“哈哈……”我笑得眼泪都要流出来了,课代表想了想说:“好,耍我!”我爱愚人节,它开心,它让我们有了一段快乐的时光。
愚人节作文600字 篇3
等啊,等啊,好不容易等到了疯狂的愚人节。哈哈哈,我终于可以施展我高明的骗术了。
4月1日那天早上,我找几个同学组成了“骗子小队”,然后进行周密的计划,准备给同学们来一份“超级大礼”,让大家好好“享受”一番。
我们盯上的第一个目标是郑上程,因为他最爱惜自己的书包,总怕弄脏了。于是我们耍了个小把戏,到走廊上一本正经地对他说:“你的书包不知被谁扔到楼下的臭水沟里了。不信,你可以下去看看。”
郑上程似乎知道我们的意图,不屑一顾地说:“谁不知道今天是愚人节呀?不要骗我,我的书包在教室里呢!”嘴上虽这么说,可他人却急急地往座位走去。到了座位,他大吃一惊:“我的书包呢?”急躁地走来走去。犹如一个在陌生城市迷路的孩子。这是怎么回事?原来,我们趁他不注意,偷偷地把他的书包给“搬家”了,搬到了老师讲台桌底下。
我怕我们的计划泄露了,于是趁热打铁地说:“不是早就跟你讲了,你的.书包在楼下的臭水沟里,你还不信。”我话还没说完,郑上程就一溜烟地跑楼下去了。这时,我们赶快把他的书包放回原处。
一会儿,郑上程气喘吁吁地跑了回来,“下面没有书包呀?你们在骗我吗?”“谁骗你啦?我们已经帮你拿回来了,谁叫你那么性急!”我们异口同声地说。他回到座位看了一下,这才恍然大悟,想找我们算账,可我们早已逃之天天了。
我们正躲在教学楼的墙角下发笑,一个同学找到了我们,说老师找我们,让我们到办公室去。我心里一惊:“难道郑上程到老师那里告状了?”我们战战兢兢地来到了老师办公室的门口,支支吾吾地说:“老师,您。您找我们有事吗?”“没有啊。”老师诧异地说。啊,我们竞也被戏弄了。愚人节,让人欢喜让人忧。不过,这个节日是很有意思的,就像辣椒,虽然辣,却很有味道。
愚人节作文600字 篇4
翻开日历,我的脸上浮现出久违的奸笑。因为今天4月1日,是西方的愚人节,我终于有一个正当理由可以好好恶搞一下同学了。
单脚绊人
“想想,过来,看看你写的这道题。”坐在讲台上的语文老师叫坐在我身后两排的想想上去。“哼哼……”看到这一幕,我心中不禁迸出一个坏主意。当想想拿着练习册回座位途中,我猛出一脚。正在想问题的他哪能想到意外突降,只见他一个踉跄向前扑去,手里的练习册也瞬间飞向天空。而我则以迅雷不及掩耳之势,快速收回脚,使劲儿忍着,尽量不让面部露出笑意。想想站起来,火冒三丈,四处寻找着致使他出丑的“凶手”。而这时,我却若无其事的.继续完成老师布置的作业。
耶,计划成功!
偷鸡不成蚀把米
“叮铃铃…”上课的铃声响了,我快速坐到自己的位置上,并将同桌的板凳藏了起来。同桌来了,我斜着眼,看看同桌是否会落进我的“陷阱”里。同桌也不是那么好糊弄,一见板凳没了,立马看向我,我赶紧收回目光大声朗读课文。联想到上节课我那套单脚绊人的招势,同桌心中也猜到了十之八九是我所为。他将计就计,装着一副坐下了的样子,暗地里却用脚勾着我的板凳,让我的板凳来了个180度旋转,稳稳地坐在了他的屁股下。而我则跌坐在冰凉的地板上,用手揉着摔成“四瓣”的屁股,心中叫苦不迭。无耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上,认真听老师讲课。
唉,这真是偷鸡不成蚀把米呀!
栽脏于人
下课后,因为上节课捉弄同桌不成功,我便又制定了一个“作案计划”。我轻轻向前跑去,紧随恺哥身后,中途以系鞋带为由,故意落后,左右张望寻找着“猎物”。来了,快来了。在队中与我身份相同的朱旭来了,我瞅准目标疾奔过去,轻轻地打了一下他的后脑袋,紧接着便像离弦之箭又跟随在恺哥身后,成功地栽脏于人。至于朱旭会认为凶手是哪个人,其实我也不知道!哈哈,倒霉蛋,对不住了呦!
这一天,同学们有的快乐,有的郁闷。但大家都觉得这天过得十分充实。
愚人节作文600字 篇5
一大早,我进到教室,只见桌子上摆着一瓶百事可乐,“谁这么好心”我也没多想,开了盖子,一口喝下去,“噗……”我刚喝进去就一口喷出来,“谁这么BT啊!这叫什么可乐。”后来只见同桌小伊在奸笑,“唉!它可费了我一两黄连,38滴醋。两个白果酿制而成,你可别浪费了哦,呵呵呵呵……”我脸都气涨了,小伊见了,说:“今天是愚人节,你可不能发威啊!”什么!今天是愚人节?我晕!
不光是我,老师也被我们整的不成人样,我们同学买了很多条蛇(事先声明是假的)架在门框和半虚隐的门上之间。这时,老师来了,推开了门……“啊……”老师被掉下来的假蛇吓的`半死,“老师,你没事吧”负责这次下老师的顾建凑上来说,“有蛇,有蛇!”老师还心神不定,“那是假的。”老师听了,气得连都绿了!我们急忙辩解:“老师,今天是愚人节,不许生气哦。”老师只好忍着给我们上课。
老师有了一次经验,变把它告诉了其他老师。果然,英语老师一脚把门踢开,见没动静,就安心了。天知道我们在讲台上埋了多大陷阱,老师走到了讲台上,我们正痛苦着忍着笑。讲台上有一只木盒子,老师有点好奇,打开一看,里头有一只蜈蚣(假的)跳到老师手上,“啊……”又一次优美的叫声,老师知道是假的,就平静下心来,在老师下着的同时,我们已经将老师的水杯和我们狗仔队经过多次调查弄清了老师水杯的模样再去弄一个和老师一模一样的精致水杯调换了。老师拿起水杯,打开盖子,里面弹出了一……“鬼啊……”我们终于忍不住大笑起来,“老师,你知道吗,我们忍笑忍到内伤耶,哈哈,哈哈。”我们笑不成声,老师脚一软,坐在了讲台上,可那里有几个柿子,老师一坐下去,“啊……”我真想那快豆腐捶个痛快,用个枕头往头上砸头。
隔壁老师办公室里的老师听到叫声,下课后在议论我们:“刚才那老师又被那个毕业班的学生给耍了……”
这一天,所有老师都是上课了布置了一堆作业给我们写就溜了,因为,他们都怕被我们的“五指山”耍个没完没了。
苦了老师,这可轻松了我们!
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