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师恩的400字作文
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师一丝不苟地工作，使我们茁壮成长。以下是小编收集的作文相关内容，欢迎查看！
篇一：难忘师恩[400字]
我们的老师姓柴，全名柴歆婷，是位漂亮的女老师。柴老师有一双水灵灵的大眼睛，脸圆圆的，白里透红。老师有一双细嫩白皙的.手指，她的头发又黑又密，扎着时尚的发髻，好看极了！柴老师非常幽默，常给我们讲笑话。柴老师很爱我们，经常和我们一起玩。
有一天，柴老师带我们班去秦岭山区，看野生金丝猴，观察它们，然后回家写作文。我们在爬山时看到了好多花朵，柴老师开心的说：“美极了，我一定要把它拍下来！”柴老师不停地在花朵前拍照。有白色的莲花、有红色的玫瑰花、还有黄色的菊花，花儿们发出了迷人的香味。柴老师大声说：“大家观察花儿的颜色和形状，再闻一闻花的味道，回班要和同学交流和写作文。”“你们看这花儿多美丽啊！”柴老师亲切的说：“这朵花有七种颜色呢！”我们来到了金丝猴保护区，这里被铁丝围了起来。“好多小猴子啊！”柴老师高兴地说。我说：“太好了，我国的猴子数量又添加了。”“大家赶快看，那边有一只小猴子在学习爬树呢！”柴老师亲切的说，“大家看，小猴子它几次都没有爬上大树，可是它还是没有放弃，大家要向它学习。”我们开开心心地下山了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。亲爱的柴老师，您不但给了我们快乐，而且也教给我们观察生活、热爱学习、热爱生活。我爱柴老师！
篇二：难忘师恩[400字]
从幼儿园到小学，我遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……其中我最喜欢柴老师。
柴老师是教我们语文的，也是我们的班主任。是一位严肃而又认真的老师。只要柴老师一走进教室，班里就鸦雀无声。听别的'老师说柴老师带过的班成绩都是很优秀的。
从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下有一双和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都很尊敬她。
有一次，老师说：“今天我们改作文。有几个同学的作文只要稍微改一下就可以过关”。老师说了要求，有几位同学上来给老师看了修改过的作文。当她看到一位同学的作文的时候，她说：“你怎么写的这么乱，像迷宫一样。”说着就把那篇作文给撕了下来。这时，我的老师是严厉的。轮到我了，老师说：“你再加一个结尾就可以了。”我对老师说：“谢谢老师，可是什么是结尾？”老师耐心地说了意思。
我的老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人，她给我留下了深刻而美好的印象。
篇三：师恩难忘
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是多么的辛苦啊，回想着四年级的潘老师，我真是有说不完的话想要说。
潘老师他长着一对又黑又紧的眉毛。一双炯炯有神的大眼睛，再配上一副黑色眼镜，真是神采飞扬啊！潘老师虽然算不上是玉树临风，但也算的上是博学多才，学富五车啊！潘老师这个人很幽默，也很关心同学。我很喜欢上他的`课。
有一次，我在和同学们嬉戏的时候，腿不小心撞到了桌子上。我的眼泪就像断了线的珠子一样落下来。老师知道后，马上大步流星地走了过来。潘老师轻轻地抚摸着我受伤的额头，和蔼地问我疼不疼啊，要不要打电话通知家长啊！从老师的眼神里，我读出了老师对我的关心：怎么这么不小心呢，害的大家要为你担心！老师一边说，一边慢慢地帮我轻轻揉了几下。
放学了，我一个人愁眉苦脸地坐在座位上。老师看出了我的心思。走到我身边对我说：“我背你回去吧！”我点点头。同学们都用惊异的目光看着我，我只看见老师豆大的汗珠躺下来，我真是感激不尽！
潘老师，您是阶梯，让我们攀登高峰；潘老师，您是航标灯，指引我们勇往直前；潘老师，您是钥匙，给我们开启成功之门；潘老师，您是园丁，培育我们祖国的花朵。
潘老师的恩情，我终生难忘！
篇四：师恩难忘
在已过去的四年小学生活里，让我印象最深刻的老师，要算我的语文老师了。
为什么她给我的印象最深呢？因为她对我十分关心，咱先不说别的，就说我那次骨折吧，那是一个星期四的下午，我因为过马路时的大意，而被车撞了。第二天老师见我没去上学，就打电话询问，爸爸告诉老师，我被车撞了。
从那天开始，爸爸的电话就响个不停，大多数是语文老师打来的，她总是先问我今天感觉怎样，然后才告诉我今天都学了些什么，要注意记什么……让我更想不到的是老师还让同学们给我做了许多的小卡片，这让我心里暖暖的，并拥有了一股隐形的力量，促使我很快战胜了病痛。
腿伤好了之后，我便迫不及待回到了学校。在这一段时间里，老师几乎每天都给我补课，简直累得我要命，老师看透了我的'心思，说：“世上无难事，只怕有心人。”这句话给了我力量，我咬牙坚持了下来。期中考试，我取得了优异的成绩，老师的脸上露出了欣慰的笑容。
虽然老师的笑在别人的眼里是平凡的，可是它在我眼里却是最美的，因此我下定决心一定要好好学习，一定要让老师经常把笑容挂在嘴边。
篇五：师恩难忘
从小到大，师恩难忘。
师恩如石，敲出星星之火；师恩如火，点亮黑暗中的灯火；师恩如路，领我走向黎明。
在深重的师恩之中，有一句话令我终身难忘。
一年级的一次考试，我考砸了，心情十分失落。老师走过来对我说：“孩子，不要为一次的失败而气馁，要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”当时我并理解这句话中的含义，只是似懂非懂地点点头。
转眼到了三年级，希望杯的竞赛。我做了充足的准备，满怀信心地参加了。本以为会一鸣惊人，捧回奖项，结果却是名落孙山。我陷入沮丧的情绪中不可自拔，连上课都提不起精神来。老师走到我的位置上，拍了拍我的肩膀：“孩子，你只是失去了千万朵浪花中其中的一朵，难道你要因为这朵浪花而放弃整个海洋的波澜壮阔吗？要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我依然不解，但是还是把失败的`阴影抛之脑后了。
到了六年级，学习的压力像大山一样压得我喘不过气来。虽然其他科成绩依然稳定，但是电脑课成绩却不断下滑。这次又被电脑老师批评了一顿，我趴在冷冰冰的桌子上。窗外阳光明媚，鸟语花香，像是颠倒了的幻想，讽刺着我内心的无助。
这时一只手放到了我的肩膀上，又是那熟悉的声音：“孩子，你曾遇到过很多的困难，不都一一把它们克服了吗？还记得我跟你说过的话吗？历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我抬起头，看着老师，眼前依然那慈祥的面容。我顿时明白了这句话的含义。
只有历经风雨，才能看到美丽的彩虹。人生道路上不也是如此吗？不经历艰难险阻，怎么能体会到成功那来之不易的喜悦？
谢谢您，老师！是您让我明白了如何放下悲伤，拥抱未来！
篇六：感谢师恩
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，学会感恩，使我越挫越勇；学会感恩使我心态阳光；学会感恩，使我快乐无限。————题记
在你人生的道路上，有一个人，不辞辛劳，教你知识；不畏艰辛，教你做人；在背后默默奉献，默默付出，她——就是我们的老师。
从小学到初中以来，我最想感谢的老师便是我的启蒙老师刘老师。刘老师伴随了我四年多的成长。她是一位很优秀的老师，教我们时四十出头，身体不大好，记不清有多少次刘老师都是从诊所输完液，又蹬起自行车，感到学校为我们上课，每每那时，我都心存感激，听讲格外用心，不忍心疏漏老师说过的每一句话，每一个字。老师用她的'人格魅力感染了我。
刘老师也是一名很优秀的语文老师。她为我播下了阅读的种子。‘‘孩子们，多读书，读好书，读书是你们一生的需要。’’至今，刘老师的这句话依然在我耳边回荡。我在书的海洋里遨游的很快乐，很幸福......
有一天，我长大了，也要做像刘老师一样的人。用自己的知识去教育下一代。
篇七：师恩难忘
有人说：“师恩像是春天里的一场细雨，润物无声却又令人十分难忘。”
而在我的记忆里也有这么一位好老师。她就是教我们三年级的班主任——赵老师。
记得有一次从小体弱的我在上课的时候肚子突然疼了起来，豆大的汗珠从脸上一颗颗的流了下来。这时候赵老师似乎看出了我的异样，疾步走到了我的面前问道：“你怎么了，没事吧？”老师的眼神里充满了焦急，当老师知道我肚子疼的时候，马上拿出了自己的手机给我的家长打了一个电话，二话不说的就把我背了起来，再去传达室的路上，老师还不停的讲笑话给我听，在老师绘声绘色的讲述下，我也被逗得开怀大笑。当我和老师到达传达室时已经接近下课了，而我们等了好一会也不见我爸爸的踪影。这时，老师再一次将我背了起来，并跟校长请了一天的.假将我送回了家中。当发现我的家长都不在家的时候，老师又在家中陪着我一直等到了天黑。
老师啊！谢谢您！大家说的果然没错，您果真就像那春日里的绵绵细雨一样默默地奉献着！
篇八：师恩
在这四年以来，教过我的老师有很多，她们都是那么和蔼、可亲，有的还特别关心我。令我最难忘的，就是四年级的数学老师——周老师。
周老师是一位35岁左右的中年教师，她端正美丽的脸上浮现着慈祥的微笑，深邃而乌黑的眼睛里散发出温和而善良的目光。她对我无微不至的关怀，我永远也不会忘记。
有时候下课，老师看到我，总朝我微微一笑，还有一种注目的眼神，好像在说：“加油吧，努力吧，胜利是属于你的。”
记得一次数学考试，试卷中有一题很难，老师也提醒了我们。开考前，我很想把这题做出来，就飞快地把其它题目做完，然后，再慢慢研究那道题。考完后，老师找出我的'卷子，把我叫上去，然后把做题思路讲给我听，讲得非常细，我听一遍就懂了。
以后，每次做难题，我都先认真思考，想方设法找出突破口，这样一来，题就容易多了。
虽然周老师只教了我一年的知识，可是，在那一年里，我不仅学到的知识多而牢，而且老师也非常关心我，特别是在学习上，周老师教我的，可以说是全班最多的一位。
那一年，使我终生难忘！
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