编辑的作文

时间:2020-12-01 20:00:50 小学生作文 我要投稿

有关编辑的作文

  编辑是一种工作类别,也是一类职业身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士,中文被称为“编辑”或“修改”,为大家分享了编辑的作文,欢迎借鉴!

有关编辑的作文

  有关编辑的作文1

  在热切的期盼中,我终于等来了又一期《厦门日报》“花季”版;在热切的期盼中,我终于看到了自己以小编辑的身份出现在“花季”,我欣喜若狂的恨不得希望所有人都能和我一起分享我第一次当小编辑的快乐。

  以前,我就十分羡慕编辑这个工作,因为所有投往报刊的文章都要经过编辑的严格审阅、仔细斟酌和认真润色,再进行用心的编排,而我每次投稿,都要在急切的盼望中等待编辑老师给我的回复,每一次都觉得日子好漫长!在期待中,我总能够看到从编辑老师手中诞生出的一期期图文并茂的版面来,真是太神奇了,也让我愈发觉得这个工作的神秘,要是我也能做一回编辑那该多好呵!

  编辑老师好象看透了我的心思似的,终于,我在 “花季”发现了“我是小编辑”这个栏目,只要是小会员都可以参与其中的编辑工作,真让我喜出望外,我的愿望竟然能够实现了!

  我开始关注这个栏目,每期出来时,我都要认真反复地看,看需要修改的文章,看其他会员写的读后感,真的很感动,也很受触动,有那么多的花季小会员都热情地参加了活动,太羡慕这些同龄人了,我也一定要好好地修改一篇,让自己当一回名副其实的小编辑。

  刚开始,我并不知道应该怎么编辑文章,我想方设法地学习,我拿出自己平时的作文,研究老师平时是怎么改作文的,我又去上网,打开“花季”,通过留言参考了一些前面的小编辑修改作文的方法和他们的编后感。这样心中有数了,我就开始动手“编辑”我的第一篇稿件了……

  改完了我编辑工作的第一篇文章,我真是感慨良多,编辑工作真的好辛苦,一篇好文章不是一次两次就能改好的,它需要编辑老师付出很多的心血和辛劳,我真的从心里感谢编辑老师给了我这样的机会,让我体会到了只要有付出努力,就一定会有喜悦的收获,我一定会珍惜这来之不易的劳动果实的。

  第一次当小编辑的感觉真好!

  有关编辑的作文2

  今天,我可高兴了,因为我参加“宣城小记者”这么久,还没有真正的当一回小编辑,但今天我终于如愿以偿了。

  虽然只有短短的半天时间,却发生了许多有趣的事情:修改文章,了解“中国宣城网”,“宣城日报社的历史”……..可我认为最有趣的便是修改文章。

  晨刊编辑部的刁主任带着我们来到办公室,只见那里有三张办公桌,每张办公桌上各有一台电脑。刁主任首先把我小记者分成三组,开始修改作文。看着小记者们一个个修改好了文章,我心里十分紧张,终于轮到我了,我忐忑不安地坐在椅子上,随便点开一篇文章,双击“修改”,认真并仔细地寻找着错别字,病句,以及语句不通的地方,修改过来。最后再把题目,名字,居中检查一遍,点击“保存”,然后点“提交”。一篇已修改好的文章便呈现在我的'面前。我非常的自豪,因为我当了一回小编辑。

  通过这次活动,我受益匪浅,不但知道了编辑.记者们的辛苦,而且还知道了报纸的制造过程,从中学到了不少知识。

  有关编辑的作文3

  学们,你们知道一份报纸是怎样诞生的吗?你们知道一份报纸需要多少人的创作和心血吗?如果不清楚的话,那就让我带你们走一遭,体验一下当编辑的乐趣和辛苦吧!

  8月22日,我当了一名小小的编辑员。小记者在会议室集合,由魏老师给我们讲解了报纸“诞生”的过程和我们需要完成的任务。听起来很简单,可实践起来却不容易呢!

  我们分成三组,每个组都有自己的工作。我们的工作是要把我们面前的七篇稿件“过滤”一下。具体是把文章中有重复的、多余的词语——删掉;有错别字的——改正;语句不通顺的——重排……就连标点符号也不能放过。我们三个小记者齐心协力,认真讨论每一篇稿件的优点和不足,淘汰了一篇最空洞的文章。然后对我们精心挑选的六篇稿件,仔细地阅读和分析,把稿件中的错误一一改正,把它们变为“完美稿件”,一切完毕之后,我们伸伸懒腰,才发觉自己已经是腰酸背痛了。当编辑真是太不容易了!

  选好了文章后,我们将文章送到美术编辑那里去排版。当我们看到自己编辑的报纸打印出来时,当我们看到自己的完美作品时,所有的腰酸背痛都飞到了九霄云外,心里有种说不出来的高兴和自豪!

  在当小编辑的过程中,我不但体会了当编辑的乐趣,同时也体会了当编辑的辛苦和不容易,工作中不能草率,也不能有一丝的马虎。我敬佩编辑部的叔叔阿姨们,我在以后的学习中和再以后的工作中,一定以你们为榜样,坚实地走好以后的每一步!

  有关编辑的作文4

  同学们,你们知道“编辑”这个职业具体做什么吗?今天,我亲身体验了一回,这可是我第一次当“编辑”,你们听听我的故事吧!

  ——序言

  早晨,我正在做美梦,突然电话“叮铃铃!叮铃铃!”地响了。原来是“报米花姐姐”邀请我去《河南商报》当编辑呢!我非常非常高兴,激动的情绪把“瞌睡虫”都赶跑了。下午,我带着自己的“金点子”早早出发了,一路飞驰,赶到《河南商报》编辑部大楼的四楼。在那里,我和一个叫储照胤的同学,共同值班。我们的任务是把“小记者训练营”这个版面给编辑出来,可是没想到这一个版面还有很多步骤......

  首先,我们要在《河南商报》编辑部大楼的四楼正式开始工作——就是要我们选出一些好的文章进行修改。带领我们的老师是刘老师,刘老师带我们坐到电脑旁,她告诉我们:“屏幕上显示的是一个软件,我们筛选的文章都要在这里看一遍,一个字都不能错!”(包括其他文章也要这样的。)哇塞!这么严谨哪!我们开始一边一边的选文章,要么是文章太长,要么是投稿的次数太多,要么是质量不过关......费了九牛二虎之力,终于选好了。正好,“报米花姐姐”过来了,一看,连忙说:“不行不行,太少了,最少得4200个字呢!”晕!我们又精挑细选了一番,终于挑选好了。我们又把小记者投稿的稿子看了一遍,把不恰当的词和语句都修改过来,然后传到了三楼制定的某个电脑上。我们暂时要和刘老师告别,

  “报米花姐姐”要带我们到三楼了。

  其次,我们就要在《河南商报》编辑部大楼的三楼工作——就是要了解和学习排版。跟着“报米花姐姐”到了三楼,我们来到了大部分编辑真正工作的地方。“报米花姐姐”领着我们来到一台电脑旁,让我们认真看看学学——我看到,坐在电脑前的是一位年纪有四五十岁的阿姨,看上去干这种工作已经有好多年了,因为阿姨打字的速度那可是真快,有“飞流直下三千尺”的感觉!我们看到我们修改的文章被阿姨“copy”下来,放到了电脑上的另一张“纸”上,然后缩小。我想:“那张纸应该就是我们编辑过的‘小记者训练营’那页吧?”我又继续看,阿姨把缩小的文章根据文章自身的长短来编排。可是,文章编排完了,竟然还有一个空隙!聪明的“报米花姐姐”找来一个小学生的图片,放上去,看起来更符合文章的意境,更有童趣,真是锦上添花!看来排版也是门艺术呢!

  接着,摄影师给我们照了像,把我们的照片传到了“我来当编辑”这个栏目中,我们的工作就结束了。

  最后,“报米花姐姐”将我们的“劳动成果”打印了下来,(那可是完整的一个报纸版面!还有我们的照片。)送给我们留作为纪念品。我们告别“报米花姐姐”,告别了《河南商报》编辑部大楼......

  在回来的路上,我想:今天终于见到了梦寐以求的“报米花姐姐”,她长得好漂亮啊!我还学到了好多本领,知道一篇文章是怎样变成报纸的......嘿,收获可真不少!

  今天,虽然很累很辛苦,但为了能让广大的小记者和广大的读者看到精彩的文章,我还是很高兴的!

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