有关沉默的作文8篇
导语:沉默,是一个人的秘密武器,也是一个人伪装自己的最佳绝技。下面由小编为您整理出的有关沉默的作文8篇内容,一起来看看吧。

有关沉默的作文1
昏黄的路灯下,将身影拉的长长的。我沉默的追着我的父亲,对,追。父亲的脚步很大,我得一路追。
镜头一
我蹒跚着学步,父亲小心翼翼地在我旁边,挪着步,我的小脚丫得走好多步才能抵达父亲一步的.距离。父亲牵着我的手,防止我摔跤,我在这般大的脚步里,学会了走路。
镜头二
我6岁那年,父亲常常带我出去散步,我们每次悠闲的出门,僵硬的回家。我那时很懒,走路都觉得累,想让父亲背我,父亲是军人,希望我独立,撇下我,走了,留下我哭泣。我只得追上父亲的脚步,现在想来,父亲的步子还是小的。
镜头三
我9岁,已经自己在家独立了,父母都到外地去了,我在老家读书。每一个六一节我都报演了节目,多希望熟悉的背影能出现。。好几次,愿望落空了,这一次,我看到了熟悉的脚步。我激动地要流泪,但得拼命忍住,妆会花,到时候父亲不能看到出众的我了。。
我一直在奋斗着,一个人学习,一个人生活,一个人独立。我知道,我是为父亲奋斗着。
路灯忽然熄灭了,我不小心被绊倒。“嗒--嗒--”是父亲的脚步,不骄不躁,沉稳地走来,伸出手,把我扶了起来。对呢,父亲的脚步是沉默的,爱,也是沉默的。
有关沉默的作文2
天蒙上一片黑,雨珠压的云彩好累,终于慢慢坠落,也散落在我的手心,这感觉,似与一堆破碎水晶洒落于心窝一般。天空铺下了黑幕,栽赃说太阳在偷懒。在这个季节,花瓣飘岭伴随雨露拥入大地的怀抱,将这本应充满欢笑的时光,装扮的如此低沉。
这天气,似乎与我有仇,不知道它在想什么?总是盲目的教训我,风声震痛了我的耳朵,一阵阵的敲打着疲惫的我。我幻想着片片阳光洒落金色的枝叶,可幻想终究不是现实。大地并没有绿如山;高山并没有清如水;流水并没有蓝如天,此时的天只是一片灰暗。多么希望那乌云赶快飘走,飘到天边永远也找不到,让那蓝天再现,如大海一样无际无边,一眼望不到边。
雨,总是不停的飘洒与空中。我,总是在风雨中沉默。阴沉的天空似乎让所有的希望都没有了前进的道路,会让人忧虑,也会引人深思。渐渐的我发现,时间和空间在无形之中,为我安排着不同的插曲:有阴有晴,有喜有悲。风雨之后,总会晴空万里,骄阳灿烂,使我更加的欢乐,而此时的雨天,是为了让我充分的爆发吧?有人喜阴,有人爱阳,而我,更喜欢阳光四耀的.天。但也许,风和雨不仅仅是天气,也许是生活中的失落与悲伤。
我选择,在风雨中沉默,是为了等待一个烈日,在风雨中积累每一滴雨珠,好好吸收它带来的“滋养”,待烈日来临再将它蒸发。在风雨之中,有什么是值得我们向它妥协的?只要想做,要做到,又何惧那风雨交加?再也别让自己任风雨吹打了,只是一阵阵风而已,只是一阵阵雨而已。不只是我的世界有风有雨,别人也一样。
在风雨中沉默,并不代表我向它低头。
有关沉默的作文3
我们学校有两位六年级的学神,是我们班的乔展荣和5班的王艺喆。
王艺喆默默无闻,直到五年级下半学期我才认识他,但乔展荣却是在年级中大有名气,我们班以他为目标,却怎么也超不过去,5班同学也以王艺喆为目标,但他似乎不像乔展荣那样极受重视。
这次学校提高班分的'迟,以往是五上,去年却是到了五下才分,三门满分200分,成绩出来后,乔展荣获得183。5的总分。我们那时似乎已经确信他是年级第一,可是半路杀出了个程咬金来。
王艺喆以185的高分,领先于乔展荣!我上提高班时有幸见到他,惊异地望着这个笑起来还会露出暴牙的男生,再看到那表面喜悦,内心失落的乔展荣,我有些茫然。
即使到了提高班,王艺喆仍保留着他那沉稳的性格,使得我一直天真的以为,王艺喆是运气好才全年级第一的。
转眼间,到了六上,这次分班考试,三门各120分,满分360分。但,王艺喆却以349分蝉连第一,许多数学英语好,但语文逊色的学霸,如乔展荣,便被刷了下来。王艺喆的能力不得不令人折服。
可奇怪的是,五下我们仅周五放学上一次课,现在周二、周三、周五早晨及放学都要上课,王艺喆仍不多说话。乔展荣外号“小乔”,是周瑜的妻子,每天上课前老师没来,当时有人笑他,乔展荣毫不示弱,互相“攻击”,王艺喆却总沉默,可一到最后几道难题时,王艺喆总能在黑板上滔滔不绝,这就是他令人折服的地方。
现在,王艺喆逐渐被大家熟知,甚至流传“考前三拜王艺喆”的说法。我知道,这都是他沉默带来的,这是他沉默的智慧。
有关沉默的作文4
沉默,是一个人的秘密武器,也是一个人伪装自己的最佳绝技。想想我们周围的人,是否都是在畅言欢笑呢。
14岁的孩子们,想当然都在努力学习,为了自己的未来而不断探索着未知的世界。不过,有这么一群孩子,是在家长的威胁,压迫下学习,生活看起来似乎毫无生气。光阴似箭,日月如梭,这群孩子们长大了,便开始沉默了。
有人沉默,是因为生活。他们往往对自己的生活不满,正赶上叛逆期,想要自由和放纵。也有人为生活沉默,可是他们的生活,严而有序,充满了价值。只是对父母所要求的补习和兴趣班丧失了信心。其实,生活不仅仅是这么规规矩矩,你可以改变它,创造它,甚至是有革命性的'突破。这个世界,不光有人类的文明,还有很多原始的文化,是人类从未接触过的。我们改变了世界,让我们的生活从凌乱,变成了井然有序。就像是电脑,给它设置了程序,就能够完美的执行。孩子们的心往往就困死在学习这一看似很重要的事情里,深陷泥潭从而无法自拔。为什么有的学生,学会了吸烟和喝酒?他们想要表达自己的控诉,却找不到更合适的方法,因为自己还小。家里人的不理解,导致孩子们把话都藏在那看似坚强的心里。慢慢的,慢慢的,就不说话了。仿佛嘴巴给胶布封死,连那种挣扎的心情也灰飞烟灭。一个孩子的一生就被破坏,
沉默不是金,而是一种自卑的表现。你要生活,首先你要勇敢,你不要在乎周围的人对你指指点点。一个人沉默了,说不定就再也笑不起来了呢。
有关沉默的作文5
俗话说“沉默是金”,但也有另一种说法:凡事都有利有弊。那么,沉默是利大弊小,还是弊大利小呢?若要知道这个问题的答案,还得好好分析一下“沉默”这件事了。
不该说的话不能乱说,这是个人人都知道的道理。何为“不该说的话”呢?所谓“不该说”,一是指事不关己,别人正讨论到兴头上时,你在这种情况下冷不丁地冒出一句来,自然不妥;二是指不了解情况,在这时你盲目地说上两句,恐怕会造成误会;三是指有关他人利益的事,你的随口一说就很可能引起轩然大波。不论在上述哪一种场合,你都应该保持沉默,如果不保持沉默的话,在场的其他人常会认为你是一个没有素质的人。
沉默,从一定程度上来说,就是聆听。大家都知道,我们都要做善于聆听的人。在适当的时机保持沉默,不仅可以很快了解别人说话内容的含义,也可以保证自己不会被攻击或鄙视。就拿我们班的一位班长举例好了,她一般很少说话,同学之中也少有能和她多说几句的人,但她在表面上沉默不语,实际上默默地为班级贡献了许多许多。因此,尽管她不怎么说话,但她一样得到了同学们的尊重。
但是,沉默也不是每种场合都适用的。
首先,若一直保持沉默,自己就没有了发言的机会。你可能听了别人的话以后自己也有想法,但沉默的意识让你不敢将自己的观点或疑问表达出来,这样你一味地听也只能做旁观者甚至还听得云里雾里。
第二,在一个集体里,除了所做的事以外,我们只能通过所说的`话来彼此认识和了解。既然处在一个集体,就应该多和其他人交流,以便互相了解。只有这样,你才会获得更多的朋友,甚至是知音。相反,如果一个劲儿保持沉默,其他人也很少会主动开口与你说话,渐渐地,你就只能是集体中一个小角落,甚至被集体排斥。我小学班上的一位女同学就是如此,导致她在班上的存在感很低,我在暑假里翻毕业照时竟险些没认出她来。
由此看来,在适当情况下,不应该沉默,而应该选择参与。同样以我们班另一位班长为例,他的最大特点就是他很热情。无论对谁他都能够轻松地进行交谈,所以他在班里的朋友极多。他并不常常沉默,但很“讨喜”,也让老师和同学喜爱。
沉默的利与弊看似是均等的,其实还得看场合和人。有些人就是淡定,有些人就是健谈;有时候就不应该多说,有时候就是不能不说。总而言之,不管是沉默还是说话,都要适度。
有关沉默的作文6
从小到大,维都是一个活泼好动的人。小的时候很顽皮,常约上一群小伙伴在小区里跑啊、闹啊玩得不亦乐乎。上学了也闲不住,时常在班上说几个笑话,引得大家哄堂大笑。当然不止逗乐,在表演方面他也很有天赋,班里的大小演出都少不了他的一份。因此他也很受关注,加之他放能放得开,收能收的住,学习成绩也一直不错。大学毕业后很顺利地就找到了一份不错的工作。
在办公室里,维继续发扬着他的活泼传统,给办公室里的职员带来了不少欢乐,在紧张的工作之余略微放松一下也不错。维办公室里的职员都很欣赏他。在轻松的氛围里他们办公的效率也没有降低。
可是,他们的'直属上司是个不苟言笑,而又喜欢在鸡蛋里挑骨头的人,他看不惯那办公室中的轻松,也听不惯那里的笑声。于是,他开始行动,整治这一“祸害”——维。
首先,他找尽一切机会去为难维。找茬扣了他年终奖,并且在大会上点名批评他,说他不好好工作,还带乱办公室秩序。原先维还以乐观的心态去尽力地平息心中的不满,依旧保持自己原有的性格,但多次连续地愈演愈烈地打击,他最终屈服了,在潜移默化地改变下,他开始变得沉默了,只是把所有的心思都投到了日复一日,年复一年的工作。没有了活泼,没有了欢笑,这工作却越显无趣,他跳入了一个循环圈,越无趣便越沉默了。那上司见这个科室安分了,也感到了比较开心了。
日复一日地工作,维走入了所有职场人都迈入的轨道——升职,但由于他变得沉默,一味地工作。失去了活力,于是再升也升不高了,只是拼足了劲,挤走了他的原上司,再往上,看看那些人的风范,只能望尘莫及了。“那些无尽的活力啊!”他想道。想再取回那原有的活泼,却发现在这么多年的摸爬滚打中,已完全被封印了,再也释放不出来了。他也成了原上司的翻版“不苟言笑”。再由于无法上升而产生的不平感,因沉默而无法宣泄出,使得他变得心胸狭窄,看不惯那些活跃分子。
几年后的一次会议上,他说道:“有些人整天嘻嘻哈哈,不正经,怎么能干好本职工作?那些人尽快改正,工作就好好地,安安静静地工作。”一番话结束,全场寂静,沉默良久,“快回去工作吧,安分点!”
于是,又有一个办公室静了下来,陷入了沉默。
几年后,那间沉默的办公室中,又有一个人步入了维那条沉默的路。
有关沉默的作文7
四月一日,阳光普照大地,和煦的春风轻拂过柳树,于是,柳枝挑起了妙曼的舞蹈,大家无不感叹——真是一个完美的愚人节。
“啊哈,一个绝妙的愚人节计划。”我有些洋洋得意,“昨天就想好了,今天保证大丰收!”我一边吃着早饭一边想着,今天放假,够我尽情忽悠一天啦!
天性开朗的我一向在学校担当耍宝的角色,绝对比好奇宝宝还要好奇,即使两脚站在地上也会闹出无穷无尽的事儿来。不过今天,我可有的笑别人啦。
吃过早饭,我刚准备开工,突然——“该死,早饭吃多了!”我捂着肚子火急火燎地冲进了厕所,在“战斗”了不下一刻钟后,结束了“战斗”,但是却发现了一个严重的问题。没纸了!
这个相当严重的'问题犹如晴天霹雳一般,“劈”地我懵了好一会儿才回过神来。
“完了完了,妈妈上班了,爸爸出差了,家里就剩下我一人,我该怎么办啊……”我呻吟着,突然我手碰到一个硬家伙,那是——我的手机!
“万幸,感谢上帝!”说着我拨打了我最铁的哥们儿的电话——“喂,是xxx吗?我xxx啊,你没什么事吧,那个我……”犹如连珠炮一般的话语被我抛了出去,在介绍了大概情况后,我问了一个问题“我该怎么办?”沉默,良久的沉默,随后电话那头传来了一个充满磁性的声音:“那个,我说哥们儿啊,忽悠得不错啊,不过这也太离奇了吧?嗯,不错,我马上去上课了,挂了啊!”“别!是真的!啊……”我无奈,我无语,我无言……“离奇?不过这事倒真的有点……嗯,还有别的同学呢,我再试试”
……
一个小时后,在鼻子碰了无数次灰后,我绝望了:“搞什么啊,老是沉默,然后反过来忽悠我?真假不分……手机快没电了,只好打电话给老妈了。”
“喂,妈呀,给你说啊,我……”我不厌其烦地又讲了一遍,然后电话那头又是一阵沉默,接着我妈说道:“笨的可以,你不会先找纸再上厕所啊,纸在左手边第二个柜子第三抽屉的第四层,好了,我在开会,挂了。”还是我妈厉害啊……
十分钟后,我终于从厕所里走了出来,却相当反常地保持了沉默——此时再忽悠人的兴致已全无。
有关沉默的作文8
在年级的一场政治辩论会上,双方组员一个个滔滔不绝,为了一句话争的面红耳赤,激烈搏斗了半天后,一点结果也没有。倒是正方的一位组员除外,他静静地坐在那里,仔细听着每位组员的话,微笑着,沉默的一言不发。等到全场稍微静了下来以后,他喝了一口水,发话了。有条不紊的`,有理有据地将一大串依据罗列了出来,以理服人,全场寂然。
短暂的沉默不是无理,而是酝酿着真理。
爱迪生曾经在很小的时候发明了一种仪器,依靠电力发动。他把仪器带到学校去后,告诉同学们怎么使用。刚解释完,就被一群同学哄笑着推出教室门外,原来崇拜他的发明水平的几个人也丝毫不相信,讥笑着说道:“这么先进,怎么可能是你自己做的?”说着把他的发明摔在了地上,坏了。爱迪生一言不发地拾起他的发明,在大家的讪笑中沉默着。
第二天爱迪生把要用的零件带到了学校来,在众目睽睽下,二十分钟内组装完成,所有人都开始对他刮目相看了。
“真的非常出色,他懂得在沉默的背后总是真理。”爱迪生的一位朋友在被记者采访时感叹道。
在众人眼里,沉默代表着理屈词穷,总是代表着毫无道理,没有道理,没有道理自然无话可说,其实不然!一个人懂得沉默,说明他有理智,能在一片讥讽中沉住气,这说明他是一个很大气的人。由上两个例子可见,在沉默之后酝酿出来的真理,才能以理服人,否则为空话。沉默真可谓成功的关键,从古至今的名人不正是如此吗?
所以说,当你受到委屈时,当你被误解时,记住,沉默是金,沉下气不要冲动。因为沉默背后总是真理。
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