我的架子鼓梦作文

时间:2022-05-30 09:05:35 我要投稿

我的架子鼓梦作文(通用24篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的架子鼓梦作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的架子鼓梦作文(通用24篇)

  我的架子鼓梦作文 篇1

  在我六岁的时候,看着别人敲架子鼓特别帅气,于是,我就下定决心做一名架子鼓鼓手。

  当我把这个想法告诉爸爸时。爸爸认真地问我:“买鼓很容易,练鼓很难,你能坚持学习吗?”我坚定地回答:“能!一定能!”暑假时,爸爸就帮我联系了一家乐器培训学校。从此,我的架子鼓学习生涯就这样开始了。

  起初,我上架子鼓课的时候,看见老师挥舞着鼓棒,手指轻柔的转动着鼓棒,灵活的敲击着架子鼓,感觉好帅气啊!我便模仿老师,只是拿着鼓棒在鼓上“咚!咚!咚!”的乱敲一气,觉得好玩,根本没有按照老师的要求来练习。

  直到下一次上课,我还是得意地拿起鼓棒乱敲一气,跟玩似的。“刘滨瑜,都上了一节课了,怎么一点进步也没有呢?”老师问道。“天天都练习基本功,有什么意思啊!”老师笑着说:“老师打得节奏型是有难度的,好看的花样都是靠基本功练出来的,有时一个动作要练习一到两个月,你只有努力练习,才能打得像老师一样好!”听了老师的话,我羞愧地点了点头。

  在老师的用心教导和爸爸妈妈的鼓励与支持下,我的基本功有了明显的进步,对架子鼓也有了透彻的了解。从而也使我更加喜欢架子鼓了。辛勤的付出终于收获了甜蜜的成果。当我穿着向往的演出服,信心百倍的演奏完《护花使者》这首曲目时,台下响起了热烈的掌声。演出的成功使我对架子鼓情有独钟,它让我欣喜,它让我自信,让我在勤学苦练中享受成功带来的喜悦。

  我的梦想像一颗种子勇敢的冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面指向天空!我相信在不久的将来,我一定是一位出色的鼓手。

  我的架子鼓梦作文 篇2

  一年级的时候,爸爸带我去少年宫看演出,敲架子鼓的小哥哥穿着银光闪闪的演出服手脚并用敲着架子鼓,他的身体随着鼓点有节奏地动着,我也情不自禁地随着铿锵有力的鼓点摇摆起来。这个小哥哥帅呆了!一出少年宫我就吵着让爸爸给我买架子鼓,我也要当一名鼓手。

  买鼓容易,练鼓难。你能坚持吗?爸爸认真问道。我能!我一定能!我坚定地说。刚开始敲简单的鼓点,我很自觉,一支练习曲我用心敲两三遍就记住了,老师夸我学得快,我心里非常得意,认为敲架子鼓太简单了,跟玩儿似的。渐渐地我学习的曲目越来越长,节奏越来越复杂,我练上两三遍还很生,我不想多练,爸爸要求我一支曲子每天至少练十遍,我就偷工减料地敲十遍,应付爸爸,爸爸发现我不认真练习。就语重心长地给我讲王羲之刻苦练字的故事,齐白石坚持画画的故事,他说没有一个人能随随便便成功,你想成为一名鼓手,光靠聪明可不行,还要认真练习。不能三天打鱼,两天晒网。有梦想还要付出汗水,才能有收获。我是懂非懂,心里知道自己不好好练习是错的。从此,我每次练鼓都很认真辛勤的付出终于收获了甜蜜的成果,当我穿着向往已久的演出服,信心百倍地演奏完《YEIIOW》这首曲目时,台下响起了热烈的掌声。最后我获得了中华情艺术比赛少儿组银奖。我捧着沉甸甸的奖杯心里满是成功的喜悦。

  到现在我学习架子鼓已经两年了,我越来越体会到台上一分钟,台下十年功的含义。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来这句话被我当成座右铭,激励我在实现架子鼓梦的道路上越走越远

  我的架子鼓梦作文 篇3

  上午,我又要去学架子鼓,刚走进教室,徐老师便来上课了。

  徐老师三十多岁,他身材胖,梨子脸,淡眉毛,戴着近视眼镜,耳垂比一般人的长,更奇特的是徐老师肩膀宽,肚子大,大到让人几乎看不到他的双脚,走起路时给人感觉还是在原地转圈圈。笑起来很像弥勒佛,他的每一次笑都会逗我们开怀大笑,徐老师的外形不一般,他教我们打架子鼓更有特色。

  上课了,徐老师开始教我们练曲子。我们先打了两首歌,《吸引》和《热气球》,《吸引》的节奏是“顶次打次”,《热气球》的节奏是“顶次打顶次顶打次”,都是先慢后快,我们双手紧握筷子状鼓棒雨点般地敲鼓。

  下一个学习内容,徐老师让我们打4级练习曲。

  老师检查完了我们打的歌曲,眼镜都气歪了,只见他用右手扶了扶镜框,瞪着一双可爱的眯眯眼严厉地说:你们小脑瓜转哪了?练《吸引》的“填充”时,我听得出,全班同学练对的不超过三个人,就连《热气球》这么简单的曲子也能打不准确,特别是你,陈隆庆,你对鼓是有仇还是早上家里挨批把气泼在鼓上呢?打得太重了,手势也不对,轻缓快慢重节奏感不清。还有张同学,你《热气球》几乎没打对过。一节课就那么几十分钟,不认真学习,对得起谱子吗?还有,你们的练习曲打的是什么东西,我根本没看出你们打了八小段,最多也只打了四小段。你们每个人给我回去好好练,下节课后再检查。我们几个听了,都乖乖的点点头。

  之后,老师让我们拿出课外谱子,大家都拿了出来,只有我一个人呆呆地坐在原地不动,因为我上节课来迟了,没领到谱子,只得麻烦老师去帮我打印一份。

  上课了许久,徐老师教我们打《我要夏天》,这是支新的课外曲子,敲打速度比前两首快得多,很多同学都跟不上,我也是。老师已把这首新歌曲讲了六分之一的内容,可我还是脑袋听得晕乎乎的。

  下课后,我还回想着刚才上课的内容。走出教室,我刚想和乐乐回家,老师却叫住了我,待会儿给我补课。

  心里尽管一百个不乐意,可师命不敢违,只有老实听话吧。

  老师先让我把练习曲打了一遍,然后教我怎么打前奏。我觉的前奏太容易打了,却一开始打就把八分音符和十六分音符搞混了,气得直想把鼓棒往自己脑门敲。

  经老师耐心教我纠正后,我又继续往下打,终于,把一首练习曲完美的打了下来。

  孔子说:“学而时习之,不亦乐乎!”尽管我两手臂很痛,可是我还得继续去练架子鼓,它不但能锻炼我双手协调能力,还能增加两只大脚丫的节奏感,提高我对音乐的感受力,更能磨炼我的耐性。

  我爱我的架子鼓。

  我的架子鼓梦作文 篇4

  看,那鲜艳的红色是我对音乐的狂热;听,那铿锵的鼓声是我和他一起奏出的内心的乐曲!没错,他就是我的心爱之物——架子鼓。

  他是我在8岁生日时妈妈送给我的生日礼物,当时的场景我还记忆犹新,那天妈妈把我领到阳台,我一下子就双眼放光,那是一个闪着金灿灿光的架子鼓,他全身火红,有五鼓四叉组成,那时高兴而激动的我立刻就打了一支歌曲,就这样我有了一架自己的架子鼓。

  每天回到家里,第一件事,就是看看架子鼓,而且我还要给他洗个“凉水澡”,最后再打上一个曲子才罢休。告诉你们一个大秘密吧,其实我之前对他并不友好,是因为一件事,让我才改变了心思。

  那一天我和同学吵架了,回到家后,我看到了架子鼓,失去理智的我,用鼓棒一下子打在了鼓皮上,谁知道,这鼓也有自己的脾气,鼓棒一下子反弹回来,打到了我的脸上,害得我蹲在地下“哼哼”了好久,看着我脸上的红印儿,我才决定好好的爱护他。

  我十分喜欢我的架子鼓,如果我的生活中没有了他,就好像没有了吃饭睡觉这样重要的东西一样;

  我十分喜欢我的架子鼓,一看见他,我就异常激动;

  我十分喜爱我的架子鼓,演奏时他给我带来了无穷的快乐。

  我爱架子鼓,因为他已经成了我生活的一部分。

  我的架子鼓梦作文 篇5

  放暑假了,好高兴啊!一天晚饭过后,我和爸爸、妈妈、弟弟一起出去玩。

  我们去了润泽大院,发现最近这里新开了一家店:“北岛现代音乐”。他们在免费试课,妈妈就叫我进去体验一下。我去玩了架子鼓,出来了以后,对妈妈说:“我想学架子鼓。”于是,妈妈给我报名了。

  刚开始的时候,我还跟不上速度,中间发生了许多趣事,其中有一次我拿着鼓棒准备敲鼓,结果刚敲几下,发现有东西飞了出去,于是我往我的鼓棒上一看:鼓棒头竟然敲断了!

  就这样每天晚上晚饭后就去上课,慢慢地敲的速度也跟上了,老师还夸我进步很大,我还学会敲了好几首歌。

  虽然天天要去,但是敲鼓的我感觉很快乐!

  我的架子鼓梦作文 篇6

  记忆的长河里有很多难忘的碎片,最深刻的是学架子鼓这件事。

  遥想架子鼓陪我走过的几个春秋,我真是感慨万千。

  开始练鼓是小学二年级,初学的新鲜很快被练习的枯燥所淹没。疲劳、酸痛、单调,单击、双击、练习曲……我对架子鼓产生了厌恶之情,想抛弃它,但想想自己之前付出的辛苦,又犹豫不决。

  我的老师知道后,慢慢地引导我,鼓是我的小伙伴,鼓声就是我们的歌声,所以我要先和我的鼓做朋友。

  渐渐地,我喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。

  老师又引导我对音乐的认识。要打好一首曲子,要先理解这首曲子的意思,了解它所要表达的情感,然后把这种情感融入到音乐当中!凭借这种领悟,我对我打的每一首曲子细细揣摩,渐渐的,我打的曲子都能得到老师的好评了。

  我慢慢喜欢上了我的鼓声,在练习中学会了去感受它,在音乐声中沉浸,从第一拍直到最后一拍。在结束之后,对自己说:太棒了,我们再来一次。

  我从架子鼓上发现了一个又一个惊喜,不仅仅止于音乐。

  我苦过,累过,哭过,笑过,为练鼓流过汗,为练鼓洒过泪,为练鼓也幸福过。

  架子鼓教会我人生的道理,梦想不一定会实现,但是坚持的本身其实就是伟大的梦想。

  我牢记我的打鼓老师在我的第一节课中对我说的一句话:“从今天开始,你就是一名鼓手了,你要承载一个鼓手的责任”。这个责任就是坚持。

  架子鼓,从此成了我最好的伙伴。它让我从毛躁中逐渐沉静下来,让我在在青涩中慢慢成长。

  我的架子鼓梦作文 篇7

  每当我看到电视舞台上乐器伴奏的那个架子鼓,我就特别喜欢,觉得打鼓的人全身上下充满着阳光,朝气蓬勃。

  于是,我央求妈妈给我报架子鼓培训班,妈妈答应了。我开始学习打鼓了。教我打鼓的老师谐音姓“谷”,谷老师一堂课一堂课耐心地教我认识架子鼓,架子鼓整体结构,鼓各个部分的音符。谷老师手把手教我怎样手拿鼓棒去打鼓,我在谷老师的严格教导下认真地学着。

  一天,谷老师告诉我,我们架子鼓班有三个人,要去大润发周年庆典表演。我听了又激动又紧张,激动的是终于可以大显身手了,紧张的是我还没登过台演出呢。

  记得上台的时候,谷老师对我们演出的三个人说:“不要紧张,上台表演就像平时练习一样。”妈妈也来为我助威,并且一再叮嘱我不要紧张。说不紧张那是假话,台下那么多双眼睛盯着我看呢。

  我提着胆子上了台,《小毛驴》音乐伴奏起来了,台上的霓虹灯对着我,一闪一闪的,我手里拿着鼓棒,脚踩着底鼓,和着音乐节拍敲打起来了。后来,跟着音乐节奏挥舞着鼓棒,我沉浸其间,不再紧张了。索然,我边敲打边哼唱,听到了来自台下的鼓掌声、欢呼声。我越打越起劲了……

  我们三个谢幕退场,场下雷鸣般掌声。这是我第一次上台演出,事后妈妈还笑话我是个刚出驴宅的小驴子呢。

  我爱打架子鼓,在今后,我要一边努力学习,一边学好我的架子鼓!

  我的架子鼓梦作文 篇8

  我的架子鼓通过了九级考试,一想起来就非常开心!我品尝到了坚持就能成功的甘甜!

  还记得第一次正式上课时,老师教我拿鼓槌的姿势,大拇指伸直贴在鼓槌上,其余手指紧捏鼓槌,左手敲两下,右手敲两下,刚开始的时候,因为我年龄小,总是分不清左右,老师在我的右手背上贴了一个标签,告诉我分不清时就看看手背。就这样,我一点一滴从最基础的开始练习。

  学习了一段时间后,我觉得很无聊,就不想学了,妈妈对我说:做任何事情都不能半途而废,要努力坚持,不然就前功尽弃了,妈妈陪着你一起坚持下去。听了妈妈的话,我心里问自己:难道就这样放弃了吗?不,既然我当初选择了它,我就应该把它练到最好!接下来额几周里,我反反复复练习,技法越来越纯熟,节奏越来越有力,重新找到了学鼓的乐趣。经过我不断地努力,我的水平越来越好,技术也更加熟练了!并且通过了九级的考试。去年,我还参加了学校六一儿童节的演出,我演奏的曲子是北京的喜讯传边寨,音乐一响,配合着鼓声,那激昂的声音,就像波涛一样汹涌澎湃,把万众欢腾的热烈情绪体现出来,表演结束,得到了大家的称赞,心里开心极了。

  我的架子鼓梦作文 篇9

  架子鼓已经伴我六年了,架子鼓表演是我的拿手好戏。它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境,时而带领我奔赴沙场征战,时而使我心情舒缓,时而令我激动高亢,它是我心头的太阳? ,照亮我的心房。

  那时还不懂什么是架子鼓,经常拿一些碗,在上面盛满水,用一双筷子在上面胡乱敲。在七岁那年,我一年级上艺校班,妈妈给我报了架子鼓班,自那时起,我的架子鼓生涯算是正式开始了。

  记得我第一次去架子鼓班,老师首先用大约二十分钟时间教我识谱,然后教了我鼓棒的拿法与鼓的结构,对于一年级的我,还是有些不懂,但我还认真的学习。然后老师让我练一些基本功,我感到枯燥无趣,和自己想象中的一点也不一样,架子鼓不应该是激烈的吗?于是我回家就和妈妈说放弃架子鼓学业,妈妈与我好声交谈,说:“每个人在学习的过程中,都需要努力,坚持,那些伟大的人,如果不努力,怎能成大器?”妈妈这番话,使我深感惭愧,从那时起,我就下定决心,练好架子鼓。于是,上每一节课,我都认真学,认真听,竟把一首歌完完整整敲下来了,丝毫没有初学的生疏,老师为我竖起大拇指。通过我的努力,每次学校举行活动,我都会表演。我参加的第二个艺术节时,我胸有成竹走到台上,从容不迫坐在椅子上,手握着鼓棒,脚踩着鼓镲,像是一位将军准备指挥作战,随着伴奏音乐的响起,我挥舞着鼓棒,时而用力敲打嗵鼓,时而轻拂过钧鼓,鼓声忽如急风暴雨,电闪雷鸣,如震天撼地的金石轰鸣,或如柳枝轻揉、潺潺的小溪,扣人心扉的细声声。起伏不断的节奏像波浪一样回响在会场四周,畅快极了!一首歌曲敲下来,台下响起了热烈的掌声。我像打了胜仗的将军,威风极了!

  我热爱架子鼓,因为敲鼓不但能够缓解压力,给人带来快乐,而且让我懂得了坚持不懈,终会收获成功的喜悦。

  我的架子鼓梦作文 篇10

  生活可以平平淡淡,也可以精精彩彩。我们每个人都是生活的主角,想要让自己的生活更加精彩,需要一技之长,而架子鼓就是让我生活更加美好的法宝之一。

  我喜欢架子鼓,喜欢手中握着鼓棒,头和身体随着鼓棒的节奏自由地摇摆,与音乐融为一体。暑假期间,赵老师告诉我们要举行一场架子鼓的演出,希望我们好好练习,争取表演得好。于是我每天开始练鼓,坐在凳子上,不停地练习那几个简单的节奏。“动次打次”“动次打次……”不管身体多累,我都要坚持打鼓一小时,为演出打好基础,这就是我人生中最无聊、最充实、最快乐的一小时。演出时间慢慢接近,老师要求和小朋友一起排练。因为爸爸妈妈下班时间晚,我每次都是最后一个到的,但是小朋友还是依旧陪我练习。

  八月十五日,在宝龙广场上有着各种各样的店铺。有卖衣服的、卖零食的、卖玩具的,但最引人注目的是那闪亮的舞台。天色越来越暗,演出马上就要开始了,我们一个个都非常兴奋,但也有些紧张,因为这是我们第一次在街头那么多人面前表演。

  “扑通扑通”我的心狂跳不安,马上就要上台了,好紧张呀!虽然上台了很多次,但还是很紧张。当我看到妈妈和妹妹举起大拇指为我加油,心中慢慢自信起来。在主持人的介绍下,我和小伙伴们走上舞台,向观众鞠躬。音乐响起,第一首歌是许多男孩的童年回忆《海贼王》。我们顺利地敲完了第一首歌,台下响起了热烈的掌声,我们非常高兴,剩下的歌也很顺利地打完了。

  架子鼓让我的人生变得很精彩,虽然很累,但我会努力的。

  我的架子鼓梦作文 篇11

  今天放学以后,妈妈帮我报了个架子鼓兴趣班。虽然我是第一次学架子鼓,但是我还没进门就已经兴奋不已了。

  上课了,我们都认真地听老师讲课。老师先教我们认识鼓。用脚踩的鼓,有三种名字:落地鼓、大鼓、低鼓;还有三种铜鼓:低音铜鼓、中音铜鼓、高音铜鼓。这些鼓为什么叫这些名字呢?这是因为,低音铜鼓的"家"在下面,声音也发得比较小,中音铜鼓的"家"在中间,发出的声音是中等,高音铜鼓在的地方很高,发出的声音也很大。

  一转眼,一个小时过去了,我们中途休息。老师说:"中途休息就是听歌。""耶"我们异口同声喊道。"我要听《三生三世》"我大声地叫道。老师竟然真听了我点的歌。

  第二节课,老师教我们认识了五线普的“上加一线”和“下加一线”,还有一个音符。这个音符就像一只小蝌蚪,头在上面,尾巴在下面十分有趣。

  两个小时就这样过去了,我期待着下次继续学架子鼓!

  我的架子鼓梦作文 篇12

  在我一年级下半学期的时候,我学习了一种打击乐器——架子鼓。

  架子鼓又名爵士鼓,是一种打击乐的乐器,一开始,我认为架子鼓非常简单,只是敲敲打打而已。

  一开始,老师只让我在哑鼓上反复练习敲打。敲哑鼓非常枯燥,就是一个动作反复练习。一开始,我觉得非常有意思,就在上面猛敲猛打。过了一会,我的手就又酸又痛的,我都想要放弃了。这时,妈妈过来对我说:“做任何事情都不要半途而废,一定要坚持。”于是,我就继续练习敲打。老师说,手臂不要用力,手腕用力。要有节奏的敲打。

  过了一段时间,我终于可以上鼓了。每天一回到家就会练习练习架子鼓。慢慢的,我的水平也有所提高,从练架子鼓中也感受到了许多快乐。

  到了三年级的六一儿童节,我决定在六一儿童节上敲《逆战》这首歌。音乐响起,我非常紧张,心砰砰直跳。但是慢慢地,我就放松了,将最好的水平发挥了出来。结束后,我走下了台。下台后,我受到了同学们的称赞,非常开心。

  如今,架子鼓已经成了我生活中不可缺少的朋友。也让我懂得了坚持不懈,就会成功。

  我的架子鼓梦作文 篇13

  日子一天天过去,我们一天天长大,在成长的'过程中,我们有获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……记得第一次上学时的哭闹,第一次被老师表扬时的情景,第一次得奖的激动……在我记忆深处,浮现脑海最清晰的还是架子鼓学习时的点点滴滴。

  说起学架子鼓,还有一段故事呢,那是在我上幼儿园中班的一个夏日晚夜,我和妈妈去少年宫散步,那时天空月明星稀,晚风徐徐,走过像柔软绿地毯一样的草地来到少年宫门口,突然,看见少年宫门口贴了一张海报,上面写着:架子鼓招生,想学架子鼓的到四楼找杨老师报名。我对妈妈说:“妈妈,我想学架子鼓”。妈妈二话没说就带我来到四楼架子鼓教室,一看,是一位年轻的男老师,得得知来意后,老师微笑着对我说:“打架子鼓是一件很辛苦的事,你能坚持吗?但是,你只要坚持不懈就能取得成功。”老师的话让我信心大增,我决定一试。

  现在我打架子鼓有五年了,从来没有中断架子鼓的练习,不过,我还是遇到挺多困难的。

  刚刚开始学习时,因为比较胖,不怎么灵活,经常手打对了脚就不对,脚好容易踩在鼓点上手又敲错了擦片,这时,我没劲了,想放弃了,妈妈在一旁抓住我的手帮我打气,鼓励我说:“做所有的事都要有恒心,只要坚持不懈,付出努力就一定能够成功的,妈妈一直看好你,也相信你,加油!”我听了妈妈的话,我又鼓起精神,继续练习,没多久,就把这个难关克服了。还有一次,老师要求打架子鼓时,手要放松,拿鼓棒手势要注意,可是我一直做不好,妈妈一气之下用胶布把我的手和鼓棒胶在一起,还用毛衣针打我的手,好疼啊!我想:不学了,太辛苦了。但是,转念一想我都学了这么久了,现在放弃太不值得了。最终,困难还是被我克服了,这就是所谓的“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”

  20××年香港有一场国际金紫荆花音乐舞蹈大赛,那时,我学架子鼓有三年了,我跃跃欲试,妈妈也鼓励我去参加,这次参赛的国家有好多,有中国、马来西亚、印尼、新加坡、菲律宾等,中国还来了好多地区的选手,有香港、澳门、内蒙古、新疆、广东、四川、福建等,我想:今天的比赛我代表的是中国,不只是我自己,我一定要好好发挥出自己最好的水平。来到香港屯门大会场,放眼一看,那里早已经是人山人海,热闹无比,我有点紧张,手心感觉冒汗了,妈妈安慰我说:“不用紧张,喝一点水,你有好好准备了,你一定行!”我听后,放松了好多。比赛开始了,一个一个选手开始表演了。很快,轮到我上场了,看着妈妈鼓励的眼神,我大步走上台,鞠了一个躬,和大家问好,吸了一口气,从容的来到架子鼓前的凳子上坐下,“铛铛,铛的哩的哩铛铛……”《北京喜讯到边寨》的音乐响起了,我无暇顾及别的了,而是,专心跟着鼓点节拍打起架子鼓,我怀着激动的心情一气呵成打完了这首我练习了好久的曲子,台下掌声如雷,哇!太好了!成功了!因为发挥出色,我获得了大赛最高金奖。我站在领奖台上时,我望着妈妈,想到妈妈平时的鼓励,想到了打鼓时的辛苦,想到平时付出的努力,想到了一首歌中所唱的“不经风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”在付出了坚持不懈的努力后,今天,我终于品尝到了成功的喜悦!

  我爱你,我的架子鼓!

  我的架子鼓梦作文 篇14

  星期二早晨九点,我去学架子鼓。

  妈妈骑着摩托车把我带到天隆广场,我来到学架子鼓的淄博海韵打击乐,刚好和我一起学的宋泽明也来了,我们拿出鼓锤,一起跟着老师去二楼练习。

  我们先练习基本功,练了一个小时,老师便教我们学铃儿响叮当,我们都听的很认真。半个小时以后,老师讲完课了,我们就开始练习铃儿响叮当,练习了十分钟,老师便放上音乐,我先听了三遍,然后就开始跟着音乐打,可是,我们才打了五遍,就放学了,我就下楼去找妈妈。

  妈妈步行来接我,接上我以后,我们一起去接哥哥回家。可是,风越刮越强,雨却越下越小,我就把我的伞收起来,和妈妈打一把伞,因为风太大了,我就和妈妈挨得很近,但是,我还是很冷。接上哥哥,我们就一起往回走,本来我们要步行回家的,可是哥哥说坐公交车回家,我们就一起去这站,要做五十五路公交车回家。我们走到车站拐角的地方,突然一辆五十五路公交车跑了出来,我们就像西班牙斗牛士的牛一样,飞快的追五十五路公交车。

  可是,五十五路公交车越跑越快,最后,我们还是没有坐上五十五路公交车,我对妈妈说:我们回车站坐五十五路公交车吧!妈妈却对我说:不做了,照这个速度,我们五分钟就能跑回家。我们就不行回家了。

  回到家,我赶紧用热水洗了洗脚,因为我的脚快要冻成冰块了,洗完脚,我就和妈妈一起去吃饭了!

  我的架子鼓梦作文 篇15

  它全身呈酒红色,闪闪发光的金色镲片在阳光的照射下显得格外璀璨夺目。每当我放学回到家,都忍不住上去打几下一展身手。这就是妈妈送给我的礼物,我心爱的架子鼓。

  学架子鼓的初期,老师让我回家练习的时候,我都是用鼓槌敲盆练习,即使是这样,我打的也十分带劲儿。虽然那时我非常渴望拥有一架属于自己的架子鼓,但是我知道一套正规的架子鼓不便宜,也不敢要求妈妈给我买。我就在家里敲盆练习,渐渐过去了三个年头,而架子鼓的等级考试也顺利的考到了四级。

  在我过生日的一天,妈妈神秘地对我说:“田佳齐,今天是你的生日,妈妈给你准备了一个惊喜!”我睁大了眼睛,迫不及待地问妈妈:“是什么惊喜?”妈妈说:“去你的房间看看吧。”我赶紧三步并作两步的冲进了自己的房间,一台酒红色的架子鼓摆在了我房间的窗前。“哇!”我不禁惊叹道:“太酷了!谢谢妈妈!”我兴奋地赶紧坐在鼓前面敲了起来。

  妈妈语重心长地对我说:“妈妈一开始没有想到我们田佳齐能坚持学习架子鼓,所以一开始就没有打算给你买,怕你一旦不学了,这个鼓放在家里就会变成摆设。但是妈妈没想到我们田佳齐的架子鼓过了四级,都可以用架子鼓配乐了,这台架子鼓送给你,妈妈希望你可以有一个自己喜欢的兴趣爱好并且坚持下去,就算是玩儿也玩儿出个名堂来!”我抚摸着我心爱的架子鼓,爽快的答应了。

  我的架子鼓梦作文 篇16

  老人们常说孩子小时候抓周是很准的,听姥姥说我小时候抓的是笔。你们是不是想问我现在文笔一定很好,很爱学习吧!哈哈,我喜欢的虽然和笔长得很像,像两个“金箍棒”,但和笔的差距还挺大的,你猜到我的爱好了吗?

  先来听听我的一个小故事吧。记得那是一个周末的晚餐,妈妈给我们做了好多好吃的,我在餐桌前等待着吃饭,看着一盘盘美味的食物从餐厅溜了出来,

  不一会桌子上就摆满了大大小小的盘子、还有各种各样的小花碗、小碟子……就在这时,我想在吃饭时给大家来段MUSIC,于是拿起一双筷子开始了我的演奏。呯呯呯、哒哒哒,一阵响声过后,家人连连拍手。不光在餐桌上敲我还在书桌上敲,敲敲桌子敲敲椅子。

  妈妈见我这么喜欢敲东西,不但没有说我,还给我报了一个架子鼓培训班。前几节课我还觉得挺有趣的,可是到后来就觉得没什么意思,我当时很想放弃,每天都用一个姿势打,无聊。当我和妈妈说不想学了的时候,妈妈说:“你应该像小船一样,遇见风雨应该去面对,而不是逃避,好好想想我说的话,这件事你自已做选择。”听了妈妈的话,我若有所悟地点了点头。在上课的时候,我不知怎么豁然开朗了,即使一些有难度的曲子,我也能轻松愉愉快地弹奏下来,老师也夸赞我有了进步。

  是架子鼓给我带来了无穷乐趣,也让我明白了做事要坚持,不能半途而废,也不能前功尽弃,是你让我学会了如何面对以后的人生,这也是我爱架子鼓的原因。

  我的架子鼓梦作文 篇17

  当我走进架子鼓教室时就听见同学们的欢呼声,向同学一打听,原来是9月25日到渤海大学演出,想想就兴奋,老师千叮咛万嘱咐,这一次表演是一个非常大的考验,在这一阶段里大家要好好练习,不要辜负老师对大家的期望。我从此下定决心,一定要好好练鼓,登上这个大舞台。

  从那天以后,我每天至少都会抽出半个小时时间在家练鼓,打鼓的技术突飞猛进,同时也得到了老师的认可,终于可以登上这个心怡已久的舞台。

  这一天终于到了,天气晴朗,阳光明媚,我穿好演出服精神抖擞地来到了渤海大学体育场门前集合,放眼望去,大合唱,小提琴组,篮球组,都在紧张地排练着。我们迈着轻盈的步伐进入会场,第一个节目就是我们的,我们陆续来到架子鼓面前,我紧张的不得了,像有几只小兔子在心里来回乱窜,心想:用力过猛,鼓棒折了怎么办?鼓被敲破了怎么办?鼓碰倒了怎么办?乱七八糟的想法一时间都出现在脑海里。转头看到同学们个个精神抖擞,我的心也渐渐平静了下来,慷慨激昂的音乐响起了,我的鼓棒随着音乐上下飞舞,我的心也融入到了音乐当中,一遍遍不同的技巧强悍展现,我们的表演也渐渐达到了高潮,如海浪翻滚式的节奏,洗刷着观众的心灵。随着鼓点有条律的缓缓地停止了,最后“咚”的一声也正式结束了这次表演,紧接着全场爆发出雷鸣般的掌声和人们的欢呼声,我心中悬着的那块大石头终于落下了。

  演出结束后,同学们脸上露出了久违的笑容,我们一定会继续努力迎接更大的成功。

  我的架子鼓梦作文 篇18

  今晚是我练习架子鼓的最后机会了,因为明天一早,爸爸妈妈就要陪我出发,到淄博参加全省的架子鼓比赛。为了能取得一个好成绩,在这紧要关头,架子鼓老师给我布置了一项作业——全力备战明天的比赛,在家好好练习准备的曲目,直到不出任何错误为止。

  打架子鼓是我最大的业余爱好,我是多么想登台领奖啊!所以我一吃完晚饭,就赶紧兴冲冲地跑到架子鼓前面准备练习了。在我眼里,我面前的架子鼓成了一支任由我指挥的大军。在我镇静的指挥下,本来吵吵闹闹、不成章法的军队,变得整齐有序起来。

  首先,我向乐曲“永恒之舞”发起了挑战。“咚”的一声——我用脚鼓吹响了整场战役的冲锋号,只见位于中军的小军鼓、一通鼓、二通鼓和三通鼓各就各位,气势磅礴;位于东西两侧的镲片部队则是充当了战役策应,它们严阵以待,耳听八方,随时准备出击;而我作为战役总指挥,坐在一匹高大的黑色战马——架子鼓的鼓凳上,从容指挥。我们共同协助使得敌人节节败退,俯首投降。在我的鼓槌之下,美妙的音符们优雅地跳起了“永恒之舞”。

  接着,最难应对的乐曲“魔岛”向我发起了进攻。不好!镲片部队回应不及,几个调皮的不和谐音符跑错了位置,眼看就要被敌军“俘虏”。我赶紧调整战略,重新排兵布阵,开始了新一轮进攻。终于,我用手中的鼓棒化解了敌军的强大攻势——让“魔岛”乖乖臣服于我手下。

  后来,我又与其他练习曲进行了殊死的战斗,出一次错,就从头再来,这番折腾下来,我累得已是汗流浃背了。

  经过一晚上的练习,我终于把每首曲子都打得滚瓜烂熟了,此刻的我虽然精疲力竭,但却很开心。我率领我的架子鼓军团夺取了最后的胜利,终于做到了零失误,看来这份作业我完成得很不错!

  正当我扬扬得意的时候,妈妈过来催我休息了,毕竟明天还要早起。我恋恋不舍地离开了架子鼓军队,它们似乎在向我招手,深情地说道:“加油!为荣誉而战!明天我们一定会取得优异的成绩!”

  我的架子鼓梦作文 篇19

  今天是星期一,我正式要上架子鼓的课了,我早早的就起来了,外婆说:“庆兔兔,你起来那么早干什么?”,我说:“今天我要去上课。”,外婆说:“还早着呢?”,我说:“要是去晚了,会迟到的,老师会批评我的。”。

  其实真的很早,放假以来我还没有起过那么早,我还没有完全醒过来,我迷迷糊糊地换好衣服,摇摇晃晃地走向卫生间,一直到洗完脸,我才完全清醒过来。

  吃过早饭,没有事情做,我也没有要看电视,我跟外公说:“我要看打架子鼓。”,外公的电脑是一天到晚开着的,很快出现了很多架子鼓的画面,第一个就是一个韩国美女yeon雅妍架子鼓,她打的就是电子架子鼓。雅妍姐姐人长得漂亮,雅妍姐姐架子鼓打的也好听。

  外公说:“架子鼓有强烈的节奏感,通过两个手和两个脚相互配合进行操作,小孩的左右脑的开发和训练起到了其它乐器所不能替代的作用。因为架子鼓是节奏感乐器,学习了架子鼓以后,如果再去学别的乐器,像钢琴吉他,那就容易了许多。”。

  我又看了几个老师讲解的视频,可能是我太小了,我听的似懂非懂。不看视频了,我也不知道要干什么了,心里老是痒痒的,坐也不是,站也不是,我不断地问:“外婆,现在几点了。”,“外公,我们是不是要上课了。”,“外婆,我会不会迟到呀。”,外婆说:“时间到了我们会叫你的。”,外公说:“去早了,老师没有来,你干什么呢?”。

  十点钟上课,我九点半就到了那里,架子鼓室里已经有了两个小朋友,应该是哥哥,他们比我大很多。我自我介绍:“我叫庆兔兔,我五岁了,哥哥,你们叫什么?”,两个哥哥看了我一眼,一个坐在架子鼓的凳子上,一句话也不说。一个小一点的在屋里乱转。没有事情可做,我也开始仔细打量我的教室。

  我到了窗户跟前的架子鼓旁边,那是一个真正的架子鼓,用手轻轻地一敲,马上就发出咚咚的声音,那个小哥哥马上说:“李老师不让我们碰那个架子鼓。”。我回到电子架子鼓的房间,随便找了一个架子鼓的凳子坐了下来,那个大哥哥说:“这个架子鼓是李老师坐的。”,我说:“李老师又没有来,我坐一会又怎么了。”,大哥哥不啃气了。

  一会又来了两个哥哥,其中一个哥哥更大,比我高很多很多。我说:“大哥哥,你叫什么名子?我叫庆兔兔。”,大哥哥拿出鼓锤,瞥了我一眼,在一个架子鼓跟前坐了下来,低下头在翻乐谱。

  我到隔壁的房间看姐姐们弹钢琴,那个小一点的哥哥跑过来说:“李老师说,小朋友,不能到处跑。”,我到了一个很多电子琴的教室,我按按琴键,电子琴没有声音,电子琴电源开关没有打开。小哥哥跟着过来说:“这个教室没有人,你不能进去去。”,我说:“我现在是这里的学生,我可以不可以参观一下。”,小哥哥马上哑了,一句话也不说了。

  李老师一直到上课时间才来,李老师说:“我们今天来了新同学。”,我说:“我叫庆兔兔,我今年五岁,希望和大家交一个朋友。”,李老师说:“庆兔兔是一个阳光少年,性格外向,喜欢和大家交朋友,希望大家能够成为一个好朋友,互相帮助,来的早的,学的时间长的,帮助后来的,掌握的比较好的可以和学习比较慢的同学互相交流一下。”。

  我听妈妈说:“架子鼓是一对一的教学,所以学费很贵。”,我问:“什么叫一对一呀?”,妈妈说就是一个老师只带一个学生,今天怎么来了那么多同学,就一个老师,我还以为李老师就是我一个人的老师。

  李老师关上门,我们教室的墙壁是玻璃的,外边可以看到教室里的一切,爷爷奶奶们就坐在教室的外边看着我们。天很闷热,教室里开了空调。李老师让每一个小朋友复习上一节课的功课,每个人给李老师打了一遍架子鼓,李老师分别给他们讲了一下,要他们继续打架子鼓。等到轮到我,教室里就是噪声一片,教室太小,我悄悄地捂住耳朵,看见李老师走过来,我不好意思地把两个手放下来。

  我以为我一个人的教室,我一个人的老师,安安静静的殿堂,心情舒畅的环境,一切和我想象的背道而驰。我还是有一点想学架子鼓,妈妈的钱也交了,外公外婆也离开去买菜了,我只有安安心心的坐下来学习了。

  外公从楼下上来的时候,我一眼就看见了,其他几个爷爷奶奶都没有走。下课了,我一个手拿着两个鼓锤,一个手举着我的书,我说:“外公,你看我的鼓锤,还有书。”,外公问:“第一节课学的怎么样?”,我说:“很好呀。”,外公问:“你都学会了?”,我说:“学会了。”,我把书放在凳子上,两个手拿着鼓锤,就在书上敲起来,“左,右,左,右,左,左,右,右。…。”。

  呼吸到外边的新鲜空气,外边的世界真好,我说:“外公,这里也太吵了。”,外公说:“是这样的,为了压缩成本,一般的琴行都是这样。”,我说:“那么多人一个教室里。”,外公说:“架子鼓的练习场地最好在室外,室内则尽量选空旷、吸音较好的房子,训练时把窗户打开也可以把声音散出去一点。一个教室里敲鼓的人数太多,会影响幼儿听觉系统和神经系统。”,我问:“那我怎么办呢?”,外公说:“我也不知道,有的老师把鼓面垫橡皮圈,叫小朋友戴上耳机,电子架子鼓可以调整音量,也许会好一点吧。”,我说:“外公,我就自己调整了音量,这么一扭,声音马上就变小了。”,外公说:“既然妈妈已经交了钱,那只有学下去了。”。

  我的架子鼓梦作文 篇20

  我会的才艺很多,例如:画画,弹尤克里里,打架子鼓等等。但是,在这么多才艺中我最喜欢打架子鼓。

  我非常喜欢打架子鼓,因此,我每周天都要去学习打架子鼓。刚开始,我想打的很快,可是,这鼓好像和我有仇,我越想打快就越打不好,这时,老师的话在我耳边回响:"遇到事情要沉着冷静,心急吃不了热豆腐。"老师的话对我启发很大,我逐渐的冷静了下来,仔细去聆听这个节奏,渐渐的我熟悉了整个节奏,我仿佛与这个节奏融为一体了,我打鼓的速度渐渐地加快了,我终于打的十分快了,老师对我取得的成绩感到开心,我也高兴地一蹦三尺高。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间到了考级的日子了。这次考级的歌曲很难,谱也个个都很长,我费了九牛二虎之力,却怎么也背不下来。就在我急得像热锅上的蚂蚁--团团转的时候,哥哥走了过来告诉我了一个非常好的方法,果不其然,没一会我就把谱子背了下来。哥哥告诉我的那个办法就是一个万能的二字真言"冷静"。

  我喜欢打鼓,因为打鼓可以让我沉浸在音乐的世界里,忘记了烦恼。我喜欢打鼓,因为打鼓可以让我冷静,我喜欢打鼓,因为打鼓可以让我感到快乐。所以我喜欢打鼓。

  我的架子鼓梦作文 篇21

  我小的时候,一直想学习一种有趣的乐器,5岁那年,我有幸参加了一场演出,在表演中,我看到了一个大哥哥在台上表演打架子鼓,十分帅气,心中便升起了一个学习架子鼓的念头,就在不久之后,我学习了人生中的第一种乐器架子鼓。

  当我第一次走进学习的教室,心情既激动又紧张,一位老师站在我面前微微地对我笑着。老师有点胖,穿着一身嘻哈的衣服,短发披在肩上,他的装扮气质跟我想像的不大一样。一转头,我便看见了那帅气的架子鼓,小鼓、大鼓、钗片整齐地陈列在架子上,再加上帅气的贴面和一股霸气的西洋风,酷极了,当我第一次坐在架子鼓前,就深深地喜爱上了这种乐器。

  我学架子鼓之路有些小挫折,并不是一帆风顺,在我刚学习架子鼓时,节奏感很差,总是跟不上鼓点,当时我还小,打起鼓来十分吃力,别人练三四遍我却要练许多遍,我失落极了,心想:我也许不是这方面的料?十分纠结,老师看到了我愁眉苦脸的样子,便上前鼓励我,听了老师的一番教导,我便重新找回了信心,我想:也是,学什么东西都不是一下子就能成功的,只要坚持,就会有所成就。之后我便每周坚持不断的练习,年复一年,现在,我打架子鼓已有6年,经验十足,也取得了小小的成绩,我特别欣慰,更觉得自己很有恒心,任何困难都能克服。

  在这几年,我参加过许多演出,其中最让我难忘的就是三年级时,一次在一个宴会厅演出,马上轮到我时,我十分激动,摩拳擦掌,想要大展身手。演出开始了,坐在鼓前我深吸了一口气,便随着音乐开始演奏起来,舞台上的动感节奏听了令人心潮澎湃,顿时观众台下一片寂静,纷纷看向台上的我,我成了全场的焦点。伴随着音乐的结束,台下传来阵阵掌声,观众拍手叫好。我下台后大家把我围住,赞扬我,鼓励我,一股充满自信的暖流流进了我的心田。

  学习架子鼓是我人生中必不可少的一部分,它为我带来了无数次的欢乐与自豪。我爱架子鼓,也爱这充满灵魂的节奏。

  我的架子鼓梦作文 篇22

  天阴沉沉的,层层乌云布满了天空。不知为什么,我的心里像压着一块石头一样。也许是因为这场架子鼓比赛吧!

  一进比赛大厅,我就看见这里人山人海。和我相仿的孩子有的拿着乐谱不停翻阅;有的摆弄着乐器不知所措;还有的站在角落等待上场。我莫名地心慌起来,突然听到有人叫到我的名字,唉!终于轮到我了,我的心里像装着一只淘气的小兔子,一直跳个不停。我仰望着天花板,深呼一口气,努力平复着自己的心情。但是那无处安放的手还是出卖了我,孟老师看出了我的心事,她轻轻地走到我的身边,拍了拍我的肩膀,面带微笑说:“别紧张,相信自己!”我点了点头,慢慢地移动着脚步来到舞台的中央,缓缓抬起头。孟老师和队友的目光都紧紧地盯着我,这时她们竟一起向我竖起了大拇指,一股暖流在我心间涌动,顿时我浑身充满了力量,鼓槌在我的手中好像中了魔法一样,随着音乐的跌宕起伏,跳起了动感十足的舞蹈,我的身体也情不自禁地摇摆起来。

  音乐停止了,连绵不断的掌声响起来,我站起身来,向下面的观众深深地鞠了一躬,谢谢你们让我获得了自信。

  我的架子鼓梦作文 篇23

  我觉得我自己是一个胆小的男孩子,每当上课的时候老师说:“谁能举起小手回答问题?”我心里就很紧张,希望老师不要叫到我。每次班级有表演节目的时候,我肯定是不去的。

  但有件神奇的事情发生了,我居然可以上台演出了!

  那次打鼓班的同学都来参加演出了,听说鼓王也要来,大家都很兴奋。我们邀请了自己的爸爸妈妈以及好朋友们来看我们的表演。

  表演开始了,我有些紧张,心跳得很快。我的小伙伴们来跟我打招呼,我就强颜欢笑地应了一声,爸爸妈妈叫我们合一张影,小伙伴们都笑得很开心,但只有我面无表情,因为我脑子一片空白,没有 心情拍照。

  妈妈知道我很紧张,就悄悄地跟我说了一句话:“你表演的时候不要看观众席,打好你自己的就行了,你练了很久了,一定没问题。”

  忽然主持人念到我的名字,我就想起妈妈那句话,我长长地呼了一口气,鼓起勇气冲向舞台。

  音乐响了起来,我的手也不知不觉地随着音乐节奏动了起来,刚开始的时候有点不顺,我听到下面有很多的掌声,还有加油声,这让我很感动,后面越来越顺,我完全融入到音乐当中。

  当我结束的时候,一阵雷鸣般掌声向我涌了过来,我感到很骄傲 ,很有成就感,我终于突破了我自己!

  我的架子鼓梦作文 篇24

  今天,我要去架子鼓考级,报考的级别是八级,是第二组,我九点钟就拿着准考证去了海韵打击乐培训中心准备考级。我先去了二楼,看见二楼已经人山人海了,我就到了三楼,三楼的人还寥寥无几,我就找了个位坐下了。我看了看谱子,又和同学玩了玩,然后又敲了敲鼓… …

  转眼间就已经十二点了,就在这时,老师喊:“下面请八级二组做好准备”,我们组赶紧站好队,陆陆续续地走进了考场。

  考官开始叫名字… …李书睿,当考官叫到我的名字时,我就紧张的上台了,我先表演了“滚奏”,很快地我进入了状态,我完整熟练地又打 了练习条,最后我又用大堂鼓演奏了《鼓诗》,我看见考官的脸上露出了满意的微笑,我的心里的一块石头终于落地了。

  成绩需要大约一个月以后才能知道,但我很有信心能拿到优秀!

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