【热门】小学作文600字集锦十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

小学作文600字 篇1
地球上到处都是灰尘滚滚,黄沙满天。经常受到龙卷风的袭击。人类们都爬到被污染的水池边,想喝上一口水,因为,他们都渴极了,只有喝这些水,才能挽救自己的生命。“啊!”我害怕地直喊着。我从睡梦里惊醒过来,我深深地叹了一口气,说:“哎!幸好只是做梦而已。但我不要我们的将来变成这样。”我知道,要是人们现在还不珍惜水资源,将来我们的地球将来就会变成这样了。
水清澈透明,犹如那一双美丽的眼睛;水晶莹温柔,犹如那一颗善良的心,她很美丽,也很无私。她不属于任何人,只属于她自己。那么清澈,透明,人类怪不得连水晶都要用上水字呢!不知道为什么人类要糟蹋她呢?我不敢想象,人类就如此舍得污染这样美丽的东西。现在,中国是世界上十大缺水的国家,要是我们的将来没有了水,我们就会渴死,为什么人类要亲眼看到自己错了,才会改,而不是想想自己有没有做错。珍惜用水,就等于为自己积福。节约用水对你,对我,对他,多大家都有好处。
要是我们地球上的每一个人,把洗完菜的水,用来浇花,用来洗车。我们洗澡的水可以储起来去冲厕所,拖地板。抽湿机里抽到的水可以回收再利用。还有洗澡时尽量不要洗那么久,这样会浪费很多水的。那么,我们的地球一天就可以省下16吨的水了,你们想想,只要是每个人都省那么一点点水,世界就能节约16吨水,何乐而不为呢?就好像我的家里人一样,每天都把洗米的水浇花,一来对花有营养,二来又能节约用水。用拖地的水冲厕所。我们家里一个月能省很多水呢!
水是生命的源泉,水是生命的只要食粮,水是生命的支柱。要是我们的生命里没有了水,就是没有了我们 。其实,水,需要我们的珍惜和保护。同学们啊!为了我们的下一代美好幸福的生活,请好好地珍惜和爱护水资源吧!
小学作文600字 篇2
我爱追寻;追寻科学,追寻生活,追寻自由,追寻快乐……但我最最喜爱的,无非是追寻艺术了。
艺术,即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,美好的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。
自古以来,它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
我爱艺术,我要追寻艺术。
追寻艺术,追寻音乐,尤其是著名音乐家贝多芬作的曲,旋律优美,又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐,便立刻会来灵感。无聊时,听听音乐,便能再次开心起来。心情烦躁时,只要一听音乐,无论当前有多生气,多烦躁,都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此,它能给我带来灵感,带来快乐,带来舒畅……
追寻艺术,追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈,对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后,我加入了舞蹈班,对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞,舞步柔和,动作优美,那独有的线条美和姿态美,给人以十分美好的韵味。
追寻艺术,追寻美术。美,即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描,那是因为我学过,知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的,是漫画。很多人都知道,漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧,我喜欢的,也不是这种漫画。
也许你会问,漫画不就是这样的吗?如果你不喜欢这样的漫画,那你喜欢的,又是什么漫画呢?我的回答是:我喜欢的漫画,是日本的传统漫画。虽然它也有具有讽刺性和幽默性,但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。就比如说现正畅销的《哆啦A梦》吧!画家藤子·不二雄以他独特的画功,塑造出人人见人爱的机器猫哆啦A梦,大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画,现在你应该知道了吧!我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们经常把自己画好了的作品,作个比较。做得比较好的,她会再接再厉;做得不是很好的,她也会加倍努力,争取超过这次比赛的佼佼者。因此,由于我们的竞争,令我们对美术,对漫画的追求更加执着,更加坚定。
我爱追寻艺术,来源于艺术的魅力,艺术的韵味以及竞争性。
小学作文600字 篇3
每一个呱呱落地的小孩,便在不同的爱中成长着,在生活中感受最多的便是父亲的严爱和母亲的慈爱。我在这两种爱的包围下茁壮成长。
母亲的慈爱是甜蜜的 ,这种爱给我自信,让我做事不再犹豫不决,给我肯定绝对的感觉。记得第一次我办在升国旗下讲话,把底稿拿回家背,心里忐忑不安,害怕再全校师生面前出丑,是母亲在夜晚促膝长谈,望着母亲额头上的几根白发,眼里的血丝,我十分感动,也给了我自信。在升国旗那天,我满怀自信,滔滔不绝的背出底稿,听着排山倒海的掌声,我有一种自豪感。这种爱给我鼓励在期末考试的早上,母亲给我讲考试时不要粗心大意,发挥最好水平,相信我一定会考出好成绩。望着母亲那期待的神情,听着亲切而稍有力度的语气,我忽然好像明白了什么似的,下了坚定的决心,在考试那天,我按照母亲说的话,认真理解题目,耐心的算了一遍又一遍,果然,我不负母亲的期望,考出了好成绩,我高兴得手舞足蹈,母亲看着我开心的笑了。生活上的吃穿由母亲负责,这是母爱。
我的那位父亲的爱是严爱,令人害怕又终生受益。记得那一词我语文只考了91分,回到家,我给爸爸说了,爸爸生气的说:“我认为,你虽然考了九十几分,以你的水平应该考的更高,可你没有发挥出最高水平!”一句句意味深长的话,父亲那严厉的目光就像已把利剑,让我不敢直视他的眼睛,我的眼泪在眼眶里打转,流出了悔恨的泪水,我在心里暗暗下了决心:下回语文一定要考好。六年级了,父亲对我在生活上也严了起来,不能看电视,不能玩电脑,回家10分钟,必须睡觉,我每天遵守着,现在我已远离了电视电脑兄妹俩兄弟,父亲在周末都会给我检查作业,拿着草稿本和笔,一本正经的看着作业,一边验算,一看,可真像一个在做作业的小学生,他是一个合格的好父亲。这是父爱。
这两种虽形式不同,但目的相同,母亲的慈爱和父亲的严爱,在这两种爱的鼓舞下,我努力向前驶去。
小学作文600字 篇4
在记忆的海洋中,漂泊者无数的船只,随着岁月的冲刷,有的早已远去,有的却永远停留在这片记忆的海洋中。
我的姥姥一向爱串门,闲来无事便到我家来个突然袭击。这下可把我们忙坏了,买鱼又买肉,如果照顾不周,那头发都得竖起来。没办法,谁让她是我妈的妈我的姥姥呢。时间久了我妈像个没事人一样,可我早就憋了一肚子气,到我家有吃有喝,还带来了许多不便,我烦都快烦死了。记得有一次,我和妈妈去浮龙湖去玩,才刚去了一会儿,手机就响了,只听见里面传出了话:“你们到哪去了?我都到你家门口了。”当妈妈说出情况后,姥姥的说话音调突然变了个样。妈妈一听情况不妙,立即改口说:“正好,我们也玩够了,我们马上回家。”姥姥还不停地催促道:“那你们可得快点!”挂了电话妈妈淡定自如的说:“走吧,乘车回家。”郁闷啊!
回到家,姥姥看到了我们,像鱼儿找到家一样,笑眯眯的。我见到了姥姥是又气又恼,心想:天天来,天天来,搞得我们一点自由都没有,好不容易有一个假期,还想着痛痛快快的玩一把呢,可你把我的计划统统扰乱了。就这样,愤怒与悲伤交织在一起,我再也无法控制此时此刻的情绪,竟然破口大骂起来:“你以后可不可以少来我家呀!烦死人了!”我妈听了,上来就打我背上了,我气得走进卧室猛的把门一关“哇”的一声哭了起来。我回想起妈妈打我的时候恶狠狠的眼神,那么毫不留情,更是伤心欲绝,痛哭流涕!妈妈把姥姥送走以后,来到了我的身边,语重心长的说:“孩子,你刚才真是不应该,姥姥毕竟是妈妈的母亲啊!正如你我,血浓于水,如果你长大了,有了孩子,如果你的孩子对我不礼貌,你是什么想法啊!”听了妈妈的话,我想:是呀!她是我的姥姥呀!是我的亲人呀!我刚才那样说她,她一定很伤心,我真是太不应该了。我点了点头,和妈妈一起去姥姥家,向姥姥认错。
这件事,在我的脑海中一直挥之不去,我也十分后悔,没有尊重姥姥。我以后绝对不会犯类似的错误了。
小学作文600字 篇5
毕业了!在6月27日的那天上午,我毕业了。那天,我离开了在那学习了六年的`母校,那天我的小学生活终于画上了一个完美的句号了。
当踏出校门的那一刻,我真的很高兴,因为我终于毕业了、放假了、自由了。可是,当我回到家拿起毕业照时,看着那45个美丽帅气的脸蛋,眼泪却像断线的珠子掉了下来。忽然想起了小升初的那段日子。我和同学们一起紧张地复习的日子在小升初的紧张复习里,同学们不管多忙,都会抽出一点儿空来制作毕业赠言卡,送给同学或老师。虽然有些卡片制作得不是很美,但却充满了对大家的祝福和对这段友谊的珍惜。在小初升的紧张复习里,老师们天天熬夜为我们批改作业和试卷;天天都认真地为我们备课;天天都为我们上精彩的课程他们就算是一连上好几节课不休息,都不会喊一句辛苦。我看见老师们的辛苦都感到心酸,但老师们却还是那样尽心尽力地教导我们,为的只是让我们能够取得一个好成绩。在小升初的紧张复习中,大家的团结、友爱;大家一起互相学习、互相帮助;大家一起欢笑、一起流泪
但是,这一切的一切,现在已经回不去了。我们已经毕业了。再也不能一起在同一个教室里欢笑了,再也不能在同一个教室学习了,再也不能坐在同一个位置,拿着同一本教科书,听着同一位老师讲着同样的知识了虽然很不舍得小升初的那段日子。但是,我永远也不会忘记小学里六年的学习生活。虽
然我要踏进新的学习环境。可我会把这些美好的回忆埋藏在我的心底里,而在这个新的学习环境里,我会好好地学习,以我的好成绩来报答母校这些年来对我的教育。再见了,亲爱的母校。谢谢您六年来的哺育,使我能够茁长成长;再见了,亲爱的老师。谢谢您对我的教导,使我从一位懵懂的小孩成长为一位有理想的少年;再见了,亲爱的同学们。
谢谢你们六年来的陪伴,使我在成长的路上不会感到孤独;再见了,大家。
小学作文600字 篇6
翻开书本往下看,便会了解许多知识:萤火虫有六只短短的脚,它们是用碎步小跑的昆虫,虽然萤火虫的外表弱小,但是它却是个肉食动物,是个猎取野味的“猎人”;天牛是破坏树干的罪魁祸首,每逢中秋时节,它们躲在树干中吸取养分,用半圆凿形、无据、黑而短但极强健的上颚挖掘通道,并用挖掘出来的碎屑作为食物;螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工具,螳螂其实也不可怕:苗条的身材身着俏丽的上衣,浑身呈现优雅的淡绿色,还有那长长的酷似沙罗的翅膀,真像一位美少女;还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、朗格多克蝎子的毒液有多强,一只朗格多克蝎子和一只纳尓包那狼蛛这两只都有毒刺的昆虫谁会吃掉谁、金步甲的食物是什么……丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们好像都跳出了书本。
以前,我是不怎么喜欢大自然中的昆虫,觉得所有的昆虫都是坏东西,自从我读了这本《昆虫记》之后,我发现喜欢上了昆虫,不像以前一样厌恶昆虫了,有时候还会仔细的端详昆虫,由于掌握了很多关于昆虫的知识,现在大部分昆虫名字我差不多都叫得上了,我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才,用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学大门的钥匙,让我又一次接触了大自然,了解了大自然中昆虫的奥秘。看了《昆虫记》这本书,我明白了:大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的,我们不应该讨厌它们,试着去接触它们,你便会不由自主地喜欢上昆虫了;而法布尔的精神让我也很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终,只要相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心、信心,就一定可以创造出奇迹的。
小学作文600字 篇7
每个人都有理想,但理想会随着我们年龄的增长而改变。有时会一天改变一个,有时会一年改变一个,有时是你听到别人的理想比你好而改变。
我曾经有一个理想,就是当医生,因为我觉得当医生可以救死扶伤,救死扶伤是一件很光荣的事。
曾经有一个事例,早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驶着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕。救护车在一家医院门口停下来,一名7岁的黑孩子被抬了下来。他当天下午从10多米高的树上掉下地,左上臂的伤口流血不止。
医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医师关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病历,以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子已经昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是,他果断地决定:“立即抢救!”
时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了”欢呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。
手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步治疗方案了。
冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧握住关医生的手,泪水禁不住流了出来。
医生不仅是一件很光荣的事,而且还是一个很伟大的职业。不要小看医生这个职业,如果你不仔细的话,有可能会伤及一条人命。
小学作文600字 篇8
在我读六年级之前,有无数位老师教过我,对我印象最深的大概是黄老师吧!黄老师从四年级开始教我们语文,她相貌平平,但在我们这幼小的心灵中却很漂亮,因为黄老师的心地善良。一开始我和吴悦还不太适应,都在评论黄老师,吴悦说:“杨丹,我觉得她没有我们李老师强,而且字有写得差,”我说:“吴悦呀!你不要这么早就下结论了,谁强谁不强我们还不知道呢?”吴悦开始把现在的老师跟我们李老师比,但是后来发生了一件事,使吴悦彻底改变了看法。
才开学没有几周,黄老师就生病了,我们纷纷去看望她,我们还特意叠了许多的纸鹤去送给黄老师和他的儿子喃喃,但在下午我们有看见黄老师在给我们讲课,其实我们知道老师是代病之身。我想老师一定是晚上给我们改作业时着凉了吧!老师,您为我们这祖国的花朵付出了您宝贵的时间,难道您不觉得可惜吗
还有一件事是:星期二的晚自习是语文课您6:00才把饭做好,您6:15把菜热好,当您要吃的时候,上课铃响了,您把您的儿子喃喃独自一人放在家里吃饭,{我想有一些人会说黄老师真懒,但我觉的黄老师应该是给我们改作业耽搁了吧!}您呢,却给我们上课来了。
黄老师给我们上课她都很有精神,一般一进教室就先翻开书,再给我们朗读一遍,在读的过程中也让我们把生字词标出来,黄老师读完了就让我们读,我们有时侯读错了,黄老师就会邹起眉头说:“停,你们这里读错了,应该这样读。。”有时候黄老师在给我们批改作业眉毛也会邹起,我想这可能是我们题做错了,只见黄老师又在写什么,有时黄老师也会高兴的,因为我们把题做对了。
老师虽然大人们和书上都说您是辛勤的园丁,但我觉的不是,您就像那大树,我们就是那些花草依偎在您的身旁。老师呀!您不是万能的,您也是活生生的人,您也需要休息。
我真想大声喊叫:“老师您辛苦了!”
小学作文600字 篇9
今年盛夏时节,我们全家去承德避暑山庄度假,就住在避暑山庄深处的一座宾馆,宾馆的前面是一大片野草地,地上密密的野草间点缀着星星点点的野花,还有几棵一人多高的矮树、几丛半人高的灌木和一个小水洼。宾馆的后面有一座小山,山上也长满绿树和灌木,郁郁葱葱的。这里游人稀少,景色宜人。
第一天深夜,我和爸爸、妈妈游玩归来,发现宾馆附近没有路灯,只好摸黑前进,在接近草地的时候,我们隐隐约约发现灌木丛中有一头像小牛一样大的动物静止不动。妈妈惊恐地说:“该不是野狗吧!”我仔细辨认发现那动物的头上有一对树枝一样的长角。我激动得差点喊出声来:“瞧哇!一头野鹿!”可是妈妈不信,于是我们决定悄悄过去侦察,爸爸还从路边抄起一根木棍随时准备在野兽冲过来时保护我们,我强压着极度紧张兴奋的心情,尽量轻手轻脚向前靠近,拉着妈妈的手已经不知不觉地攥出了汗,一颗心更是“咚、咚”地要跳出嗓子眼,在我们距离那动物近百米的时候,一辆吉普车从身后开了过来,车大灯扫过野草地的一刹那,我们惊呆了,这里有整整一个鹿群,最前方是我们看到的那头健壮的公鹿,它警觉地凝视着前方,在它身后有只个子小一些的母鹿,还有紧紧依偎在妈妈身边的小鹿,此外远方的灌木丛阴影中还有鹿的影子。汽车很快开走了,周围恢复漆黑和宁静,我们摸黑走到鹿群附近,忽然感到象有一阵风从我们身边刮过,还有极轻微的蹄踏草地的沙沙声,——鹿群已经跑走了。前后不过几秒钟,我的感觉象在梦中一样。
第二天一早,我们去问看山的老大爷,他说:“这儿的确有野鹿,它们白天在山上,晚上下山喝水和觅食。因为很少有游客发现,所以它们才能无忧无虑地生活。你们的眼力可真好!”我们决定保守这个秘密,不让别人打扰这鹿的天堂,我们自己也不再去打扰它们,只是在傍晚在鹿群出没的草地放一些嫩树枝和干菜条,每次鹿们都吃得干干净净。我觉得我们和野鹿成了不见面的好朋友。现在我已经回北京了,可我还不时想起我的野鹿朋友们。
我发现了野鹿——自由的野鹿——精灵一般的野鹿。
小学作文600字 篇10
“呼——呼——”秋风习习,吹动着溪边那一棵棵枫树,我与伙伴们在枝头上等待这秋风为我们送上最后一次的旅行,我的伙伴们一片一片的飘落在树的四周,一片片也都逐渐离我而去,此时此刻的我则是一片火红的老枫叶了,已经再也没有童年时的绿,成年时的旺盛,再也回不到青春了。‘’诶”,我不禁感叹着低下了头,“呼——呼——”我四周的树叶都已经被吹落,就剩下我孤零零地立在哪儿,“咔嚓!”一声音响,紧接着便是“哗啦”,我慢慢的从树上飘落下来,风将接住了我,将我吹到了溪中,顺着溪水往下流,溪水就像一张大床,我横躺在上面,看着那天上一朵朵美丽的“棉花糖”,小鱼儿摆动着身子,聚在我的身旁,我望着这一些些快活的小鱼儿,脸上露出了一丝微笑,心中渴望能够变成一条平凡的小鱼在水中自由自在的嬉戏。
“叽叽”,咦?那是什么呢?我抬起头向上看,哦,原来是我的老朋友,向南方飞去了,它们摆成的“人”字形,就像我当年看到的一样,一点也没变。“我喃喃自语。我顺着溪流一直向下漂流,”哇”好美啊!”我看见了许多美丽的花,它们开的可真鲜艳呀,可是,到了秋天,它们为什么还不凋谢,“嗡嗡”这是什么呀?为什么我从来都没有看到过!它们在花丛中穿梭着,一进一出,莫非是在寻找准备过冬的粮食吗?”我脑子里有着一肚子的疑问,而此时此刻溪水也加快了步伐,佷快便来到了下游,突然溪水撅了个屁股,我便被冲刷到了岸边的石头下,整个身体侧趴在上面,我用叶脉感受着石头,但却感受不到石头的心跳,一阵风吹过,我感到了它的气息,一只受伤的飞蛾在岸上拼命的挣扎,我看到了它求生的欲望,突然间,我倾听到了一滴滴雨声,天空中落下一串串的珍珠,我寂寞的躺在石头上,但是我却十分的喜悦,因为我在生命的尽头做了一次我一生中最有意义的旅行,我慢慢的合上了眼,就好像睡着了似的……
落红不是无情物,化作春泥更护花。我将自己的身体化作了春泥,希望能使下一代长得更旺。
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