【实用】快乐的圣诞节作文200字汇总十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的快乐的圣诞节作文200字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的圣诞节作文200字 篇1
昨天，妈妈给我买了一件圣诞礼物，我好中意呀！谢谢妈妈。
这个礼物是用很漂亮包装盒装起来的，包装盒上面画着好多图画。它的名字叫‘飞轮斗士’，很象一辆小汽车，有两个小轮一个大轮，大轮在前面可以控制速度，上面有一条小绳拴在一个圈圈上，绳子一拉就会带动大轮向前跑去；我的‘飞轮斗士’的颜色是橙色的，它中间还有一个很象地图的外壳，两边都是塑料的螺丝帽，看起来很坚固。它的功能是驰行、炎射、龙卷、爆弹、腾空，最强的功能是可以把大轮脱掉当成陀螺来用。
‘飞轮斗士’是我所有玩具中最喜欢的其中一个。
快乐的圣诞节作文200字 篇2
圣诞节的晚上，我做了一个美丽的梦。
我梦见我到了雪人村庄。那里有许多的大雪人在向我招手。我看见那里有许多非常漂亮的小房子。房子里有很多圣诞精灵。精灵们对我很友好，他们带我去见了圣诞老人。圣诞老人说：“我正要去给大家送礼物，你就和我一起去吧。”说罢，圣诞老人一吹口哨，驯鹿们拉着车，嘎哒，嘎哒的跑过来，我和圣诞老人坐上车，圣诞老人背上礼物，我拿着礼物的名单。鹿车飞了起来，我拉开名单，发现这个名单简直太长了，我用两臂使劲把名单伸展开，可还是不够长。我一边念著名单，圣诞老人一边发着礼物。街道上到处都洋溢着孩子们的笑声，他们有的唱歌，有的跳舞，都很高兴。
礼物终于发完了。我和圣诞老人回到了雪人村庄。我正要和他们道别时，圣诞老人叫住了我，老人从他的口袋里拿出了最后一份礼物，送给了我。我谢过圣诞老人后回家了。我觉得这是我最快乐的一次圣诞节。
快乐的圣诞节作文200字 篇3
今天是圣诞节，爸爸和妈妈带我去逛街。街上车水马龙，比平时拥挤了很多。每家商店都张灯结彩，到处洋溢着欢乐的气氛。
我们先去了文峰大世界，刚到门口，我就被广场上那惟妙惟肖的圣诞老爷爷吸引了，急忙跑过去看，哪里见了一个小亭子，里面有几只闪闪发光的小鹿，正往亭子里跑呢！旁边还有很多的圣诞树，上面挂满了金色的小礼物，火树银花，特别漂亮。
进了文峰大世界，那里面人山人海，我和爸爸、妈妈都卖了几件漂亮的衣服。我迫不及待的问妈妈：“我明天能穿新衣服吗？”妈妈笑着说：“可以。”我还用每天“打工”挣得零花钱给爸爸、妈妈买礼物了呢。
后来，我们还去了很多好玩的地方。我觉得今天好快乐。
快乐的圣诞节作文200字 篇4
公历12月25日是一年一度的圣诞节，老师抽出了两节课的时间为我们举行了圣诞派对。
星期五的下午，同学们随着一声悦耳、动听的歌曲——《铃儿响叮当》陆陆续续地来到了教室。老师带领着大家边唱歌边拍着手，摇晃着身子，我们完全沉浸在美妙的歌声中。唱完这首圣诞歌，大家又互相交换了礼物，并写下了自己的心里话做成贺卡，送给自己最要好的同学，还要送给自己的好朋友一个苹果。因为星期五的晚上是平安夜，送一个苹果代表自己的心愿：祝愿朋友一年平安。
同学们在圣诞树上摘下自己喜欢的圣诞果，我拿了一个漂亮的`礼物，圣诞老人挺着一个大肚子，长长的胡须。有些同学还表演了许多精彩的节目，甭提有多高兴了。
圣诞节是孩子们最喜爱的节目，我把自己美好的愿望告诉了圣诞老人。
晚上，就等着圣诞老人来给我送圣诞礼物了！
快乐的圣诞节作文200字 篇5
这天晚上，我们班举行了圣诞节晚会。
首先，范老师怪笑着给我们出了一道题，谁只要答对了就一定会有奖品。大家都积极地举起了手，我觉得一定有玄机，因为范老师相当的狡猾，要从他手里拿到奖品可没有那么容易。于是，我并没有举起手。果然不出我所料那位答对的同学不但没有得到奖品，还受到了惩罚。接着范老师又出了一道题，我心想：你以为我会上当吗？当然不会，这一种招也太老套了吧，要想骗过我可没有那么容易。不过我肯定又有人会上当。果然，别的同学再次举起了手，下场当然跟上次一样。范老师又出第三道题了。我又想：按照范老师的习惯﹙范老师的忍耐限度只有三次﹚，这一次一定有奖品，我还是举手为妙。于是，我举起了手，可范老师理都没有理我一下。这次果然有奖品。
接着，我们还唱了“青花瓷”这首歌曲。全班同学都扯开嗓门唱，尤其是杜淦荣和杨一鸣唱得声音最大也最起劲。
我们的歌声竟然把外教都吸引过来了，于是，我们就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班气氛达到了最高潮，我们十分开心﹑快乐﹑愉快。
这个圣诞节晚会真是令人难忘啊！
快乐的圣诞节作文200字 篇6
平安夜的晚上，我一个人走在路上，看着路边各种各样的圣诞节装饰，难过的心情突然好了一些。
今天晚上又是我一个人，爸爸妈妈都去上夜班了，不能在家陪我，回家之后，倒在沙发上，和同学们聊了会qq，就睡着了……
突然，我听到门口有声音，想着，这么晚了，会有谁来我家呢？爸爸妈妈又不在家，我应该怎么办？正想着，听到开门的声音，我赶快爬起来，顺手将沙发边上的小凳子拿了起来，慢慢的向门口走了，一边走，一边拔打110电话。走到门口，才发现，原来是爸爸妈妈回来了。我把手中的凳子一丢，跑过去抱住妈妈。我高兴极了，爸爸妈妈竟然回家陪我了。
爸爸手中拿着我十分想要的一条裙子，妈妈则拿着我最爱吃的菜。妈妈说：“快别抱着了，我去做饭了，今天做你最爱吃的水煮鱼。”我忙着：“妈妈，我帮忙。”就跑着去厨房给妈妈帮忙。我和妈妈一起做了水煮鱼，然后全家一起看电视，直到夜深了，各自回房休息……
第二天早上，我是在笑声中醒来的，只是家中只有我一个人，也没有裙子和饭菜……
爸爸妈妈，你们什么时候才能回来陪我呢，难道我只能在梦中看到你们吗？
快乐的圣诞节作文200字 篇7
12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。
当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。
我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。
接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“成语接龙”了，这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。
最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。
在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊!
快乐的圣诞节作文200字 篇8
今天是圣诞节，圣诞节是基督教世界最大的节日。
在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动的热闹与隆重大大超过了新年，成为一个全民的节日。12月24日平安夜、12月25日的圣诞节的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。
圣诞节前夕，也就是平安夜，当晚，全家人会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福和爱。
在平安夜里，孩子总会把一双双色彩缤纷的袜子挂在床头，然后在袜子旁边放杯热牛奶让圣诞老人喝，以让劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。
今天我也收到了圣诞老人的礼物，我的心情非常高兴。我喜欢圣诞节，更喜欢圣诞老人。
快乐的圣诞节作文200字 篇9
今天是12月25日，圣诞节。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“Merry Chrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣!
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：
“Thank you! Thank you!”还把我抱起来了呢!我开心极了!
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jingle bell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jingle bell，jingle bell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦!”我说：“好，一定!”
今天，真是一个快乐的圣诞节!
快乐的圣诞节作文200字 篇10
今天我们班级搞了一个欢快的活动来庆祝圣诞节。
教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被几位妈妈的巧手布置的绚丽多彩，有洁白的雪花，有五颜六色的英文，还有几个可爱的圣诞老人被老师粘在那里——教室中两扇门都被挂上了五颜六色的彩带——
下午的第二课，我们的活动正式开始。我们一共有五个节目：第一个节目是“传铅笔袋”，音乐停下来的时候，铅笔袋在哪位同学手上，那个同学就要表演一个节目。第二个节目是“装扮圣诞老人的容颜” 。第三个节目是“抢凳子”。 第四个节目是“换礼物”。第五个节目是“报到号次的同学上讲台拿礼物”。 每一个节目都很精彩，大家玩的很HAPPY。我们每个人都收到了礼物。
真是一个难忘的圣诞节。
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