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学生描写小学的作文400字

时间：2020-12-17 08:46:20 400字我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文400字三篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】学生描写小学的作文400字三篇

学生描写小学的作文400字篇1

　　欣赏自我，发现自己的特点还真不少。我爱笑，我不爱哭，我是谁？

　　不知是与生俱来的忧郁，还是成长环境使然，让我总有一种忧伤的感觉，是骨子里的吧！平常的我总是一副天塌下来与我何干的那种玩世不恭的态度，因此，同学们说我乐观，爱傻笑。爱笑的人一定快乐吗？我问自己。甚至有时我觉得自己特牛，可以一边笑一边把悲伤的事情忘掉，谁能达到如此境界？估计把自己弄疯掉就差不多了！我爱笑，不过我的笑很单纯，没有笑里藏刀的阴险，也没有笑逐颜开的.畅然。如果说笑是一种伪装，那我就不清楚自己了，笑的时候也很开怀，但笑过却失落。

　　大家都说女孩子最喜欢哭，但我却不以为然。一是我觉得哭太矫情，是那些娇滴滴的小女生爱玩的把戏，一成不变的招数，没新意。二是哭了不好看，脸上挂四个眼睛。所以，我每次只会把伤心事藏在心里，藏得不留一丝痕迹，让它在每次的狂笑中发泄出来，把它腻死在笑声中。听长辈说，疯人就是这样似哭像笑，既哭又笑的。有一种液体叫做泪水，我不知道为什么伤心时总喜欢用眼泪做代言。

　　我真是个怪人，喜和痛，乐和忧，欢与悲总是喜欢用同种方式发泄。也许我不应该伤心，因为老师说我的工作是给同学做思想工作，安慰同学，那么我伤心又有谁来安慰我？所以我就只有伪装坚强，装出一副无忧无虑自由自在的样子，可心里的苦又有谁知道？

　　月亮不懂人间的艰辛冷暖，却总爱装出阴晴圆缺。谁曾经说过。所以我不喜欢它，连光芒都向别人借，而且还喜怒哀乐尽摆脸上。其实，我还比较欣赏自我。

学生描写小学的作文400字篇2

　　事情是这样的，今天如往常一样，下午进行班会，正在我埋头记录的时候，邹雨菡一下子就举起手来，还没等我回过神来，邹雨菡发话了那个，那个陈宣骂我“鸡毛掸子”。我只听见鸡毛掸子四个字，那四个字如一声晴天霹雳打在我那颗“弱不禁风”的心上。不是别的，那四个字正是我给邹雨菡起的新名字。“我完了，再见了我的同学们！”我在心中大声喊道，我以为老师叫我的呢，便大声哼唱到“不要再来伤害我，不要再来伤害我”。同位看见我闭着眼睛慢慢地想要站起来，便问道：“有病啊？人家叫陈宣，你干吗去？”“我，我不用站起来？”我在心里感叹到，同时有望了望在后面低着头的陈宣。哎，是怎么回事，我起了鸡毛掸子这个名字，不小心被陈宣听到了，所以陈宣经常骂“鸡毛掸子”邹雨菡只记得骂她的陈宣，忘了我这个创造人了。

　　老师发话了：“陈宣，你怎么回事？”陈宣连忙说：“这是于……”老师打断了他的话，又对他今进行了深刻教育。

　　我的妈呀！吓死我了，多亏了他，不过我很清楚的听到陈宣要把我供出来，还好，郭老师把他的话打断了，我太感谢郭老师了。

　　总之，无论怎样，我也要对邹雨菡说：“对不起！”对郭老师承认错误，无论怎样的处罚都是我该得，让暴风雨来得更猛烈些吧！