当小老师作文

时间:2022-09-27 12:05:49 老师 我要投稿

当小老师作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的当小老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

当小老师作文

当小老师作文1

  记得小时侯,大约五六岁吧。有一次游戏让我至今还忘不了呢!那个游戏就是——当小老师。

  一次,爸妈有事出去,给我找来邻居家的小伙伴明明和小丽来陪我。这时,我突发奇想:学当老师。于是我拿来了白板当黑板,又拿来几只笔……一切准备好之后,我就学着幼儿园老师的样子大模大样地走进了“教室”,然后“零……

  零......”,我用嘴模仿着上课铃声,接着说:“现在开始上课,今天我教大家学拼音字母。”说着,我转过身在黑板上写出a和o两个拼音,然后指了指说:“它念阿,你们明白了吗?

  好了,一起读,阿——,阿——,阿——。”我的学生也就读了几遍,然后我又说:“你们看这个……。”这是个什么呀,圆圆的,象个大鸭蛋似的,可它念什么呀?我心想:“怎么办?这个我忘了,怎么办呀,急死人了,真丢人。”想到这我的脸“刷”的一下红了起来。那些学生们一见,哈哈大笑起来。明明说:“什么老师嘛,一点也不好,都不知道那个念什么,太可笑了!”“肃静!肃静!你们认识啊?”我瞪起眼睛大声叫起来。“那么,小丽,你说那个念什么?”小丽说:

  “我知道,那个应该念喔!”“好,请坐。”然后,我又转过身来,问:“你们会读了吧?好了,我们开始写拼音。”

  我学着老师的.样子,背着手在屋里走来走去,看看这个的本子,又纠正纠正那个的姿势,还真的很象老师呢!

  过了一会下课了,我说了声:“下课”就走出了屋子。

  这次当老师的游戏真让人难忘呀!同时,我还明白了两个道理,第一,平时我要多学一些东西,总有一天会用上的。第二,当一个好老师呀,不容易!

当小老师作文2

  这节语文课,在上新课生字时,突然,刘老师神秘地说:“今天我给你们上一堂特别的生字课。”同学们听了都很疑惑,心里在想,老师这是在演哪一出呀?刘老师接着又说:“你们自己先看看《全解》,把生字的意思也看看,然后让你们上来上这节课的生字。”

  同学们听了都非常开心,平时我们每个人都想当一回“小老师”,今天终于有了机会,每个人心里都在想自己能上去当一回“小老师”就开心了。可是我们平时都是不看生字的意思的,老师这一突袭,每个同学心里不禁又紧张起来,班里立刻响起一片“哗哗”地翻书声,有的同学刚把书打开就迫不及待地把手举了起来,接着一个、两个、三个……,过了一会,刘老师拍了拍手上的`粉笔灰问我们:“都看完了吗?”。“看完了”,全班同学异口同声的答到。“那……我先选一位同学上来”。此时同学们更是争先恐后把手举了起来,刘老师故作深沉地说“恩……那就先让任春晓上来吧”。此时的我,心里想为什么不先选我呀?虽然有一点小失落,但我依然和其他同学一样,调皮地喊“任老师,快上去”。接着刘老师又叫了第二个、第三个……同学上去。眼看只剩下两个生字没讲解了,心里更加忐忑不安,不断地默念:“刘老师,快选我,快选我”。“张艺娴,你上来讲解”,突然听到刘老师叫我,既惊喜又激动,我快步走上讲台,平复一下激动地心情,很顺利地讲解完了一个生字。当我正准备回座位时,刘老师又让我把最后一个生字讲解完。

  当我回到座位时,觉得口干舌燥。心里在想,我只讲了两个字都感觉到很累,刘老师每节课都讲那么多话,不是比我更累?我突然明白刘老师为什么这节课让我们当“小老师”的用意了。

当小老师作文3

  今天,我当了一会小老师,这可是我第一次当小老师。

  妙妙老师先把很多有趣的错字,然后妙妙老师就把本子发了下来,那本谁的本子发到你那,你就要把他在那本本子上谢的错字,用红字圈出来,再帮他把正确的字写在旁边就可以了。

  可我们正在改的时候,明亮老师走进来有和我们说了一件有趣的错字作文。一天,小明正在学校,突然外面下起了大雨,小明用纸写了一封信,让戴了伞的同学帮他捎个信,把他的那封信交给小明的妈妈,小明的妈妈打开那封信一看,差点就吓出来高血压,原来小明的信上说:“妈妈,今天我忘了带命,你快点把命拿过来。”小明的妈妈一会就冲到了学校,看见小明正在打篮球。我们听了,马上就笑了起来。接着妙妙老师也说了一个故事,在她教的学生里,有人把“刷牙”写出了“刮牙”。第二天,那个学生一来,妙妙老师说:“你的牙齿少了一个角吧!”学生说:“你是怎么知道的?”妙妙老师说:“我是从你的'作文里面知道的,你把刷牙写出了刮牙。”听到这里,我们就哈哈大笑起来。

  之后,我们就接着改,可是当我们把一本改完的时候,我的眼睛很累了,而且手也抽筋了,我想:原来当老师是这么的辛苦,从早上8点,工作到晚上7点,我想对妙妙老师说,小玲老师,郑旋老师,依依老师,明亮老师……老师说:“你们辛苦了,谢谢你们!”

  原来老师是这么的辛苦,从今以后我们一定要好好学习、天天向上。

当小老师作文4

  前几天,老师问我是否愿意到别的班讲课,我听后不住的点头,内心无比激动。晚上回到家,我早早地做完了作业,留出充分的时间认真预习,遇到不确定的生字就赶紧查字典,好的词语立刻记在课本旁边,做了充分的“备课”后,我才慢慢地合上书本。

  早上来到学校,我又赶紧拿出语文书复习了几遍,然后便来到二(4)班教室门口。

  “叮铃铃”上课铃声响后,我大步流星地走进了教室,看见一双双眼睛目不转睛的盯着我,我心里又兴奋又紧张,我努力地控制着自己,不停地深呼吸,突然想到妈妈昨晚说的,“别紧张,就像在自己班里讲课一样,对自己要有信心”!我默默的在心里给自己加油鼓劲,定了定神后,居然不紧张了。

  我学着申老师上课的样子开始讲课。我们一起学习了生字的读音、部首、结构、笔顺还有组词,有的生字的难点和易错部分我也一字不落的讲了下来,因为前一天晚上的`认真预习,我越讲越自信,越说越流利,台下的同学们也听得津津有味,我们共同学习了第十课的“叹”、“泪”等生字。时间真快,很快下课了,我走下讲台,大舒一口气,心想终于顺利完成了。

  通过这次当小老师的经历,我不仅领会了其中的困难和快乐,而且知道老师要教会学生知识有多不容易,要有足够的耐心和毅力!以后我一定要好好学习,不辜负老师的辛勤培育,长大后做一名真正的老师!

当小老师作文5

  小老师?大家一定会觉得老师一定是教导我们知识的吧!哈哈,可不是的哦,这里的老师是教会我一些道理,并且还比我小呢!

  有一次,妈妈和阿姨一起带我和只有四岁的表弟去体检,一进医院大门我就开始紧张,嘴里一直嘟囔着,甚至有点想哭。旁边的表弟一点声音也没有,表现很平静,好像来打针的不是他。护士阿姨把针扎进了他的肉里,只“嗯”了一声,然后自己用棉花捂着手指对我说“哥哥,没事的,针扎进去就想蚂蚁咬了一下,不痛的'”。我听了表弟的话脸红了,心想:我可真胆小,一个比我小很多的弟弟却比我勇敢多了。

  还有一次,我和表弟去外婆家吃晚饭,菜一上来,我就狼吞虎咽地吃了起来,一会夹肉吃,一会夹菜吃,全然不顾其他人。而表弟呢?他先把几块红烧肉夹给了妈妈和奶奶,然后才坐下来自己吃饭。看到这一幕,我心里很难受,恨不得找个地洞钻进去,弟弟这么小都知道孝敬长辈,我都这么大了,还这么自私。心动不如行动, 我赶紧夹了一个鸡腿给奶奶说:“奶奶,鸡腿留给您,您为我们做饭辛苦了!”,我又拿了一个碗盛上骨头汤端给了妈妈,妈妈摸着我的头说:“我家儿子懂事了”,奶奶和弟弟都竖起大拇指表扬我呢!

  这个小老师教会了我做人道理,在遇到困难的时候一定要勇敢面对,不能害怕和退却。还要懂得去孝敬长辈,不能自私。我要感谢这个小老师。

当小老师作文6

  上星期二,学区来检查,刘老师去办公厅开会,他交代我们自习,写生字。

  起先,教室里静悄悄的,都在写生字,不一会儿,有些同学写完了生字,他们开始不听话了。首先是刘佳鑫同学,他鼓动大家去上网吧,不过没人理他。只是有人在交头结耳说悄悄话,还有的自己画图,有的看课外书。可姚钱雄不守本分,跑来跑去,霎时间,班上乱起来了。

  这时班长姚静同学忍不住了。她快步走上讲台,大声说:“同学们,老师有事不在,我们更应自觉。下面,我们轮流当小老师好不好?”大家异口同声说“好”。姚静说:“现在从我开始,请大家随便提出课文中的`问题来,只要谁把我难住了,他就可以代替我当小老师。咱们来个擂台赛限不好。”大家一致赞成。

  我首先发难,问姚静“卢沟桥事变什么时候暴发的?”她不假思索就答对了。剑彬又问“到底是我方胜还是日方胜?”这次姚静考虑了好一会才说“哪天晚上是我军胜了。但随后日军大举进犯,不但占了北京,连大半个中国都让日本人占了。我们花了八年时间才收复失地,把日本人赶出中国。”大家对姚静的回答报以热烈的掌声。

  男同学见难不倒姚静,就叼难地问:“卢沟桥守军将领叫什么?”这才把姚静难倒。可这位男同学,一上台。就被女同学连珠式的问题轰下了台。不知不觉间,老师已开完会,走进教室。他对我们的做法非常欣赏,表扬我们能在老师不在的时候自觉学习,而且还是非常有创意的学习。并奖给我们小老师一人一朵大红花。

  这一节过得特别快,下课铃响了,我们还舍不得下课。

当小老师作文7

  在我们的人生旅途中,总会有许多“第一次”,每一次的“第一次”总会带给我们一些收获和启示。它们就是我们的第一步脚印,激励着我们继续前行。在这许许多多的“第一次”中,记忆深刻的是我第一次当小老师。

  五年级时,我有幸当一次小老师,给全班同学讲课文《猴王出世》。刚开始站在讲台上,我望着台下的同学们,紧张极了,他们的眼睛都齐刷刷盯着我,像一支支利剑,随时准备向我射来。我不安地操作着电脑,头上冒出一层细细的冷汗,一只手握着鼠标,打开PPT,另一只手无措地放在口袋里,用劲搅着口袋里的一团纸,似乎要把纸弄烂才肯罢休。心里想着:早知道这样就不讲了,现在万一出了什么差错可怎么办呀!同时另一个声音又在我耳畔想起:这是一次多好的机会呀,加油,你一定行的!

  我调好了电脑,深吸了一口气,努力使我发抖的腿停止了颤动,开始讲课,我先在黑板上写课题,可写出来的字却歪歪扭扭,别说没有老师的'行云流水,和我平时写在作业本上的也相去甚远。我已经做好了被同学们嘲笑的准备,可是,相反的,教室里鸦雀无声。咦,怎么回事?我疑惑地转过头去,发现同学们都鼓励地望着我,有的甚至带着敬佩,我一下子放松下来,情不自禁地微笑了一下,不再紧张,顺利讲完了课。

  这就是我第一次当小老师,从那天起我就知道,一件看起来很难的事,一定要勇敢去尝试,虽然不知道结果会如何,但我最起码试过了,当以后回忆往事的时候,我的心里,不会留有遗憾。

当小老师作文8

  今天放学回家,我和妈妈姐姐闲着没事(今天作业在学校已完成),想上一节家庭课,而我就是老师。

  第一次当老师,我心里非常紧张。不过也是躲避不过去的,我小心翼翼的打开语文书,让我的“同学们”预习第十一课——蝙蝠和雷达 。

  姐姐和妈妈都预习的比较用功,我开始提问了,首先让他们把两个多音字说出来,提问反义词和近义词,都回答的不错。然后,我要讲课了。

  我先有感情的朗读了一遍课文,让他们学着我的样子,装模作样的读了一遍。接下来该干什么呢?我的脑子飞快的想着。啊,有了,语文老师讲课的时候不是提出几个问题吗?我就让他们回答好了。

  我的“学生们”专心致志的听着,我有声有色的讲着,他们都在朗读课文,读的都入迷了。我陶醉在这样的美好环境下,好美呀!没想到语文竟然这么快就讲完了。“学生们”非常劳累,我给他们讲了一个故事,却惹得他们哄堂大笑,没想到这么好的气氛这么快就破坏了。我赶快换成英语书,讲了几个知识点,我讲的.时候说话结结巴巴的,总怕自己说错。不过,“世上无难事,只怕有心人。”我鼓起勇气把英语讲完了。瞬间响起了热烈的掌声。而我却大汗淋漓的站在“讲台”上。 最后,我又讲了数学,我讲了几个重点,把数学的两个单元进行的复习与巩固。讲完的时候。我长出了一口气,心里想着:终于讲完了。

  第一次当老师的滋味真不爽呀,心里非常紧张,给平时回答问题的感觉真是不一样。看来,以后做什么事都要实践。俗话说得好“失败乃成功之母。”我现在真正体会到了这句话的意思。

  以后我要练习,争取当一个优秀的小老师!

  总结:这次当老师,我很紧张,以后,我会更加努力,做一个优秀的小老师!

当小老师作文9

  真爽,这回我说了算

  清晨,我还在甜蜜的梦乡里,突然传来“铃铃”,睡眼朦胧的.我,揉揉眼睛,伸了个懒腰,快速去开门。

  是奶奶来了。奶奶一进门就一本正经地向我汇报:“祁琪,姑姑经常给我打电话,姑姑是澳大地亚人,长电话费贵。我听说现在很流行QQ,就想……要赶上信息时代,还要节约钱嘛。”奶奶笑眯眯的说,“有报酬哟!”我眼睛一亮,说:“没问题!”我走到电脑旁,吩咐奶奶:“开机!点企鹅图标。”奶奶慢吞吞地做了。然后我给奶奶示范建QQ号,然后叫她自己建。虽然奶奶有文化,懂天文、地理、生物,但是对于电脑可以说“十窍通九窍——一窍不通”。

  先开始教奶奶打字。由于奶奶不会拼音,我设成手写输入。一开始奶奶握着鼠标写字手发抖,老写歪。我像小老师一样说:“放松。别紧张。”一会儿,奶奶的字就不歪了,系统总算识别出来了。然后我说:“点那个箭头符号发送过去!”奶奶终于能和姑姑聊天了。

  奶奶喜欢画画,但是买参考书浪费钱。奶奶对我说:“能传图片到U盘吗?”我说:“行,包在我身上。”我接过U盘,插进电脑。“点百度,用刚刚的方法输‘山水画’”我神气地吩咐奶奶。接着我学着大人的样子叫道:“击右键复制。打开U盘,击右键新建文件夹。双击文件夹,击右键,粘贴……”

  终于教会奶奶了。奶奶遵守诺言,从包包掏出100元。我挥挥手:“教您是应该的。”最后,奶奶给了我10元。

  真爽!奶奶的一切行动都要听我指挥。以前都是爸爸妈妈管我,这次我终于也当了一次小老师。

当小老师作文10

  语文课上,余老师说她从星期三一直到下周二都要去学习。还说二年级的时候我和王晟懿一起管班级管得很好,让我们一起管。

  早上,我催了妈妈好几百遍,她才慢吞吞地起了床,做了早饭。我连忙穿上了衣服,急急忙忙地吃了早饭。见妈妈还没吃好,我就背上书包想自己去学校。妈妈见我这么急,也加快速度吃了饭,送我上学。

  到了教室,我只看见七八个同学在教室里,就连王晟懿也没来。我喘了一口气,整理起了书包来。等我整理好了,王晟懿才刚刚进来。等他也理好了书包,我们就一起上讲台管了。

  一开始,管得很好,教室里很安静。可是颜子骏来的时候,我们就发现他没戴红领巾。于是,把他的号次记了上去;后来,我又发现汪衍的语文书没订好,有些书页还掉了下来,我也把他的号次记了下来。

  另外,我还发现了一本没人要的《词语手册》。叫了半天,也没人要,只好放在讲台上。

  快到七点四十分了,可同学们还是陆陆续续地进教室。七点四十分时,就差俞杭希没来。一直到快要八点钟的时候,他才慢吞吞地进了教室。我发现他第一:迟到。第二:没戴红领巾。迟到的话,要站着早读;没戴红领巾是要记号次的`。我一边叫他站着早读,一边记了他的号次……

  我管了一天的班级,现在知道老师们管班级的辛苦。

当小老师作文11

  每一个人都有一件非常难忘的一件事,我也有一件是我最难忘的一件事。

  每当想起这件事,我就会热血沸腾、心跳加速、满面通红,这件难忘的事,就是我第一次当小老师。

  还在上二年级的时候,我就当上了科学委员,我当时本以为只是一个随便玩玩的职位,可又一次上科学课,老师对我们说:“科学委员,你上来教同学们读一读这次要考试的'复习资料。”我当时就懵了,我的心扑通扑通的跳着,像是一匹小马在里面想出来似的,我心想:怎么办,我可还没有带过同学们读书,要是——我紧张得说不出话来怎么办。我从座位上站起身来,不知为何脚不听使唤的抖了起来,我慢慢的走上讲台,我左看右看,竟忘了自己上来是做什么的,我抬起头看了看老师,老师的眼珠子转了转,示意我忘了复习的资料,我顿时想起:哦!原来我是上来带读的呀!我略有些尴尬的回到座位上把复习资料拿了出来,再走上了讲台,开口念道:“第一单元……”因为我的声音太小了,同学们都不知道我在念些什么,老师对我说:“大声点,不然同学们都不知道你在说些什么了。”我提足了气,大声的念到:“第一单元……”

  经过了多次的磨炼,我终于不再害怕上讲台当小老师了。

  这件难忘的事,让我明白了做什么事,都要努力,坚持才可以变得更勇敢,不畏恐惧,面对着生活的磨炼,我们一定会变得更加勇敢。

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