【热门】学生描写小学的作文600字汇编7篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文600字 篇1
我们在沙滩上玩耍，拾起一块光滑的石头，一枚漂亮的贝壳，我们时而凝望大海，一会儿拾到石子不那么奇特而沮丧。我们充满好奇，这个汪洋的大海将是一个怎样的世界呢？书籍是一片无边无际大海，让我们打开智慧之门，在蓝色的海洋中遨游。我们会发现那是一个奇特知识海洋，有许多“珍奇异宝”让我们打开智慧之门一起探索知识的海洋，奥妙的海洋知识世界。
让我们踏上海洋之旅一起来见证吧！我们学习知识应该明白： 书犹药也，善读之可以医愚。我们无数次与知识共舞，用辛勤努力与知识拨打无数浪花，浪花儿辛喜若狂，为你每一次的努力而欢欣鼓舞。就这样我们拥有了快乐和自信，不断前进。刻苦学习。书籍而不读如废纸。书籍是人类进步的阶梯。我们一步步前行，从前我们不懂，但如今，我们已明白，得以运用。这种快乐与自豪激励我们永不放弃，至始至终。我们应该：黑发不知勤学早。切忽：白首方悔读书迟。少年不知勤学，老来方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。我们也不能像方仲永那样虽天资聪慧，却落“敏然众人矣”我们即使先天聪慧，而后天不学习，我们也成不了才，不论先天是否聪慧，重在后天学习！知识好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在探索知识海洋中有许多不足。疑问和不解，学问是无止境的，只要我们“锲而不舍”发现不足及时反醒，战胜弱点。困难也要克服，要做意志坚强的人，坚持不懈向往成功。失败是成功之母。功夫不负有心人。相信我们一定会在奇妙的知识世界中茁壮成长让我们采摘那香喷喷的果实，“果实”就是力量，让知识不断激励我们不断前进！
这就是知识的海洋，它告诉我们知识是一片大海，我们要刻苦学习，用时不恨少时读书少，老时不悔少时不学习，我们在探索知识中应锲而不舍，让我们为探索知识不断前进，在蓝色的天空下，蓝色的知识海洋中不断前进，勇往直前！
学生描写小学的作文600字 篇2
今年暑假，我和爸爸妈妈一同游玩了上海野生动物园。在那里，我看见了许多有趣的动物。
首先，我们乘着观光车来到了豹区。这时，饲养员正在给豹子喂食。只见饲养员扔进去几只小兔子，豹子立刻追了上去。虽然小兔子也是短跑冠军，可豹子还是略胜一筹。起先，小兔子跑得挺快，可过了一会儿，它似乎有点累了，速度越来越慢。最后，小兔子还是成为了豹子的盘中餐。
在动物园里，要数老虎游泳最有趣了。只见一只老虎在草地上踱来踱去，样子十分优雅。过了一会儿，它似乎觉得热了，便跑到河边，一点一点地游了下去。也不知道它是怎么划的，就稳稳当当地向前划去了。另一只老虎见状，也跟着游下水去。两只老虎在水面上用前爪嬉戏打闹着，溅起的水花淋得两只老虎浑身都湿漉漉的，活像两个顽皮的孩子。
不一会儿，我们便乘着观光车来到了食草区。只见几只长颈鹿向我们缓缓地走来。它们今天装扮得格外美丽：黄色的衣裳，上面还缀满了咖啡色不规则格子，真是美丽极了。在经过司机的同意下，我们打开窗，摸了摸它的嘴。长颈鹿的嘴毛绒绒的，还有点湿，真像个毛绒球。
驶出猛兽区，我们便下了观光车。一下车，我就被远处一群黑乎乎的动物吸引住了。走近一看，才知道是鸵鸟。鸵鸟是现代鸟类中最大的鸟，高可达三米，脖子很长，头却小得很。它的嘴扁扁的，尖尖的。我用筷子夹了一大块肉，在一群鸵鸟面前晃了晃。鸵鸟们见了，个个都把脖子伸得长长的。可不能让它们这么容易吃到肉!我一会儿向东跑，一会儿又向西跑。突然，一只鸵鸟伸长了脖子，一下子竟把肉给吞下去了!看到这情景，我不禁哈哈大笑起来。
快乐的时光总是过得很快。当我们都还意犹未尽时，手表提醒我们该回去了。我们只好依依不舍地离开了上海野生动物园，踏上了返回动身地的旅游车。
游上海野生动物园既有趣，又增长知识，还大开眼界，真是一举三得!
学生描写小学的作文600字 篇3
青春就像一幅画，五彩缤纷。
绿色
青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇小，但有着无限的活力与激情。
看看吧，学习了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业；聊起学习，不亦乐乎，两天两夜都不嫌累；星期天拖着父母跑遍各个地方，做张扬自己个性的事，他们忙得不可开交，而我们倒是活力充沛。
青春的我们是一群活泼的小精灵，青春的我们走在时尚的最前锋，青春的我们活力四射。
蓝色
青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上，有着不停的遐想和期待。
“我要当xx。”“我要当探险家，探出宇宙的奥秘。”“我要当音乐家，写出更多感动世人的曲子……”课堂上，同学们争先恐后地发表着自己的观点，展望着未来，每个人的心中都勾画了一幅蓝图。老师说：“一个人不能没有理想，要相信自己的未来不是梦。”青春的我们有着理想，有着飞向蓝天的.翅膀。
紫色
青春是紫色的，那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再甘于爸妈的哄编，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始走向独立、坚强。
试卷发下来了，带给我们的并不是什么好消息。愣愣地盯着卷子上鲜红的叉，J心中依然坦然。
青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。
灰色
青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂，但有时也不免乌云笼罩。
随着年龄的增长，我们的烦恼也开始增多，肩上不知何时多了“责任”两字，对自己的责任，对家庭的责任，对社会的责任。老师和家长每天唠叨着考试、分数，我们也只有埋在题海中，沉浸在书堆里，一大堆的责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间。有时候早上起床后，望着镜中的自己，都开始觉得陌生了，只有那两个黑眼圈是晚上“战果”的见证。
人们都说“十年寒窗苦”。的确，青春就是奋斗的过程，奋斗就是要吃苦流汗，奋斗就是成功与失败不断交替。因此，青春也是苦涩的。
青春，是色彩斑斓的花季，每个人都会有自己的与众不同的画卷，在时光中，静等你去书写挥洒。
学生描写小学的作文600字 篇4
当我考试没考好时，妈妈以严厉的目光瞪着我，当我考出理想成绩时，妈妈以赞赏的眼光看着我，示以鼓励。母亲对我的爱有“柔”有“刚”。当妈妈拿来两个清凉的莲蓬时，我和母亲间的亲情也更多的显现了出来,
这是儿女对父母进行感恩的亲情……
我以前曾多次想过，我为父母做些什么？我一遍一遍问我自己同样的问题，但终没有答案。脑子里一片空白，没有一件可以记起的事情。我顿时感到惭愧万分。12年过去了，我什么也没有为父母做过。“来，夏天热了，多吃点莲子清热解火，你和妹妹一人一盘！”妈妈和蔼地说。我接着盘子，灵机一动：“不如给父母也剥盘莲子！”我把想法告诉了妹妹，她二话没说就答应了。
首先，我们进行第一步骤：剥莲蓬。我找来了三个容器分别用来装莲蓬的“白仁”、“苦芯”和莲子的“外衣”。所谓“白仁”就是莲子露出的白肉，一个个莲子像一个个小胖子，挺着白白的大肚子，微甜而爽；而“苦芯”就是莲子中的绿芽部分，入口微微有些苦涩；所谓“外衣”，我发现它可是穿了厚厚的两层：一层厚而软，一层光而滑，苍翠欲滴；炎热的夏天，太阳的脸越来越红，谁不想吃些莲子清热解渴呢？这对我和妹妹来说真是极大的诱惑。我多想拿一个放进嘴里，慢慢品尝啊！但念一想,父母平时都无偿无报地为我们做那么多,我脑子里突然浮现出了母亲为我剥莲蓬的情景:马不停蹄的剥着,忙碌着,从不见她往自己嘴里放一个!我的这种念头不得不“嗄”地停下。想想看，父母总是把最好吃的留给我们，而自己去吃些我们所剩的残羹冷炙。我们这一点“贡献”又算得了什么呢？我的手又不停地忙了起来。“一粒、两粒、三粒、四粒、五粒，已经数不清楚了，已经堆成了一座小山了”我和妹妹对视了一下，点了点头，自豪地笑了笑。
接下来，就是要把莲子送给父母，我们端着一小盘莲子来到父母跟前，搞的父母莫名其妙“这是给你们的，快吃吧”。“这是给你们剥的，你们吃吧”我和妹妹狡黠地一笑，说道。“女儿懂事了，会孝顺父母了。”于是妈妈拿起了一粒，爸爸拿起了一粒，慢慢地品尝起来，我想，她们一定是吃在嘴里而甜在心里的……
远远地隐约传来了“感恩的心，感谢的你……”这首大家耳熟能详的歌曲，它轻柔地萦绕在我们家庭,整个家庭早已被浓浓的亲情所包围！
学生描写小学的作文600字 篇5
今天，学校组织我们去了民防教育基地和防毒教育馆秋游。
我们先来到了位于松江区的民房基地。在那里，我们接受了“楼宇逃生”的训练。工作人员先给我们讲了活动规则：每个人穿一条裤子，戴一副手套，再爬上楼梯，在楼上的工作人员帮我们把裤子上的扣子搭在绳子上，最后再让我们滑下去。他刚说完，我们就像脱了缰的野马一样，冲上了楼梯。
可是，说归说，真正的训练可不是那么好玩的。站在楼上，向下望去，只见楼台至少有两三层楼高，令人禁不住打个寒颤。几个胆小的同学见了，打起了退堂鼓。我也犹豫不决，心想：我还是回去吧！但我转念一想：我不能回去，一回去，同学们会嘲笑我的。于是，我硬着头皮走了上去。工作人员让我和潘义阳一组。他先把绳子钩在我们裤子前的钩子上，让我们下去。这时，潘义阳却有点犹豫。我身先士卒，双脚先离开了楼台。他见无路可退，也只好下来了。这时，工作人员让我们双手松开绳子，就在那一刹那，我们突然快速向下滑去，吓得我们“啊！”地大叫一声。终于，我们的脚又踏上了坚实的地面，而我心中的一块大石头也终于落了地。接着，我们又体验了两个项目，便又去了位于普陀区的禁毒馆。
在禁毒馆，令我印象最深的是“照镜子”这个体验，它让我们知道吸食几年后会成什么样子。因为时间关系，只有成了，“模特”。先是把他的头像扫描进电脑，随后按下“两年键”只见屏幕上的他两颊微微凹陷。接着他又按下三年键、七年键，只见本来胖乎乎的逐渐变得面颊深深地陷下去，两眼凹陷，瘦骨如柴。当他按了八年键，屏幕上没有了，只剩下一堆白骨，上面写着“game over”。游戏结束了，吸食最终将付出生命的代价。
这次社会实践活动非常有意义，不仅教会我们在遇到火灾等危险情况时如何配合消防员自救和互救，还让我们懂得了永远不能碰，要远离，健康茁壮地成长。
学生描写小学的作文600字 篇6
诚实守信自古以来被世人所青睐。如今，人们的生活水平逐渐提高，诚信也越来越被重视。在我们身边，诚信尤为重要。
一次，心灵手巧的姐姐约好要教她的朋友一块叠纸花篮。可正巧那天，我们全家都要去伯伯家。姐姐最喜欢伯伯家的两只小兔子，但她却毅然的摇了摇头说：“不，我还要教别人叠纸花篮呢!”不管妈妈怎样说，姐姐还是留了下来，等着她的朋友。事后，妈妈便夸奖姐姐，说姐姐诚实守信，给弟弟妹妹做了好榜样! 这让我想起了前些天的一件事。
那天，妈妈让我帮忙看一群羊，我满口答应，可妈妈刚走，我就蹦着跳着去小河边捉鱼，把看羊的事忘得一干二净……妈妈回来看见羊不见了，见我正在那专心致志的捉鱼，就狠狠地批评了我一顿。当时我惭愧极了，恨不得扒个缝钻进去。唉，我与姐姐简直是天壤之别呀!想到这，我的脸上一阵红，一阵白。
历史上《烽火戏诸侯》不也是一个很好的教训吗?周幽王仅为了王妃一个笑脸，竟然派人去骊山点燃了外敌入侵时诸侯各国支援的烽火信号。诸侯们看到烽火都搬兵支援，谁知是一场闹剧。诸侯们再也不相信周幽王了。外侵瞅到这个机会，大举入攻。周幽王连忙叫人去骊山点燃烽火。诸侯们看到烽火以为又是一个骗局，一个人也没去支援，结果周幽王被活活战死。唉，多么可悲的结局! 是啊!朋友与朋友之间不诚信，怎能建立起那美丽的友谊之桥呢?邻居与邻居之间不信任，怎能会和睦相处、安居乐业呢?国家与国家之间互相猜疑，怎能会和睦发展、飞黄腾达呢? “凡出言，信为先”，诚信是我们中华民族的传统美德。
如今，我们继承了老一辈的传统，并往下发展，获得了文明大国的荣誉称号。
现在，让我们人与人之间建立诚信，建立友谊，携起手共同分享诚信带给我们的快乐吧! 诚信就在我身边。天同覆，地同载，永不分离!
学生描写小学的作文600字 篇7
懒散的阳光像被人不小心打翻的墨汁，泼洒在这大地的每个角落。在这阳光的照耀下，人都变得有些懒洋洋了。
因此，这个时候的大街上，几乎看不见行人。太阳不急不慢地用温火烧烤着大地，似乎在与人们拉开持久战。
小花猫在隐约中似乎听到了老鼠发出的“吱吱”声，但此刻的她却只是翻了个身，又继续睡在藤编的椅子上。旁边的老奶奶已双鬓白发，却是乐呵呵地织着毛衣，躺在摇椅上，晃来晃去，看起来，很是惬意。偶尔，还会瞥瞥旁边的小花猫，生怕她跑了去似的。
门前养了不少花，大理菊、月季、、美人蕉、一串红，还有一种藤蔓的花，不知名，但它的花红红小小的，像是五角星，所以当地人就叫它五角星花。其实，若仔细观察，这五角星花只有四个角而已。
此时的花儿们都耷拉着脑袋，一副有气无力的样子，满心嫉妒着那唯独几株依然生机勃勃的向日葵。
知了趴在榆树干上，此时的动物们中，恐怕就属它们最有生命力了。这么热的天，它们的叫声竟然还是那么响亮，连续不断。让心烦的人听了，有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”之感。有心捕捉，但又无奈与数量之多，分布之广，只得握着“家伙”退回去了。唉！你这知了，何必聒聒？
但孩子们却不觉得，他们兴致勃勃地拿着网子来到屋外，丝毫不介意头顶那火球般的太阳。他们小心翼翼地靠近榆树，总能准确地找出知了的所在位置。小手轻轻一夹，那聒聒就被逮着了，他们比谁捉的颜色深，谁捉的大，谁捉的声音最响。孩子们总是这般心思细腻而简单，
夏天是他们的乐园，他们不介意黑黑的皮肤，也不介意脏脏的衣服。唉！这些倒霉孩子，介意的只是家长的一顿责骂。
这些家长，被责任重担压着死死的他们，怎会明白，孩子们的快乐？别去强迫他们睡午觉了，这样的叮嘱，是困不住他们对夏日的追求的。
这一年的夏天又是这样悄然到来，生命的起点，对我来说，是夏天。因为，夏天，是孩子们快乐的起点。
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