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有关小学学作文500字汇总七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学学作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文500字 篇1
今天我早早从被窝里爬起来，为的就是今天的秋游！
来到学校，个个同学都笑嘻嘻的谈论着今天的秋游，校园里到处都洋溢着欢乐。吃完早餐后，老师带着我们上了去德育基地的专车。
经过45分钟的乘车，终于到了目的地《德育基地》。
我们下了车后，接待我们的教官领着我们去了休息处，休息完毕后，即刻带我们去进行第一个项目——爬山。我们沿着凹凸不平的山路，来到了山脚下。我自己行不行的啊，对于我们这种娇生惯养的温室花朵来说，这真可谓“万丈云梯”呀，我心里默默地想到。但无可奈何，我只能硬着头皮向上爬了。还没爬到半山腰，我已经累得气喘吁吁。望望上面，有几位同学差几步就到了。哼，其他同学能爬上去，我干吗不行，我艰辛的往上爬。终于登上“万丈云梯”了，我的'心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗玛峰的心情差。尽管如此但我还是累的气喘吁吁，两眼发昏，四肢无力。“哇，好美啊！”一位同学情不自禁地大叫了起来。的确，这里山清水秀，四周都被山包围着，空气也非常的新鲜。让人感觉非常的舒服，可以让人忘记所有的烦恼。恩，我爬得那么辛苦，一看到这么美风景，刚刚的累就觉得是应该的。接着我们进行了许多活动：跨越深沟、脚踏千秋、独木桥、铁索桥等。最后教官还带我们去骑马，可惜只选4位同学去，哎，我没被选到。看，陈敏和郑泽炯爬上去了，另两位教官牵着马，带他们围着圈走了两圈，虽然这次没轮到我，但看着同学那股高兴，自己也不免高兴起来……
这次秋游锻炼了我们的自主生活能力，也让我们放松心情，感受大自然的美妙，这次秋游真开心！
小学学作文500字 篇2
XX年12月13日星期四天气：（心情好，天气肯定也好啦！）晴心情指数：n颗心！
今天班会课，我们练完钢笔字之后，陈老师突然每人发下一张单——居然是我们梦寐以求的秋游！陈老师说：“我校下个星期二就去秋游，大家高不高兴。”还没等老师说完，全班顿时像疯了一样。女同学都激动的离开座位走到好朋友的位置上，讨论着谁和谁一组的问题；男同学有的敲桌子，有的甚至兴奋地尖叫起来。原本安静的教室顿时沸腾起来了，我也不例外，和几个好朋友一起讨论计划。
过了好一会儿，才稍微安静了下来。陈老师强调着：“下个星期二去秋游，明天星期五就要和旅游公司订车位了，所以明天就要把钱交齐。”
终于下课了，全班同学都不去玩了，各自激动的讨论着。如：“我周末去买零食！”“你带多少钱，带多点啊！”“你去过没，去哪里啊？”“你傻呀，看看单子吧！去‘长鹿农庄’呀！”我简直快晕掉了，长鹿农庄我们以前那个学校就去了n次了。不过这是我和新同学第一次去旅游，是个了解对方的好机会，我怎么回不去呢？再说了，老师不也说没有特殊情况都要去吗？不过每次学校都说是“让学生接触野外生活”，其实就是让我们在游乐场疯疯癫癫的玩一天不是吗，这是我们最大渴望啦！
直到上课铃打了，有些同学还是止不住自己的兴奋，就被扣了分。不过有秋游这样的好消息在，谁还在乎呢？好多同学都在尽情幻想着快乐的秋游，好像明天就要去了一样。
我也不例外，一回到家，急忙把书包扔下，在我的'日记本里写下了一个“秋游计划”，越写越开心！平时我都是希望周末过慢点的，可有了对秋游的期待，我希望周末赶紧结束。至于星期一嘛，是我们最喜欢的时候，因为星期一不用托管，4点多就可以放学。那样我们可以听完老师的令人开心的“ 秋游小组长竞选”、温馨的“旅游安全提示”还有听不完的旅游地点介绍，就连平时那些爱上课开小差的男生也一定会认真听了吧？况且，可能会没有作业。
哎呀，瞧！现在我在写这篇日记时，简直快乐死了！
小学学作文500字 篇3
阴历三月二十八，是我们浦口当地--泰山新村的东门庙会。据说这个庙会已流传了几百年，有着源远流长的古老传说。一直以来，每年的东门庙会，都是我们当地的一大盛事。
今年的庙会正好赶上五一小长假，放假的我也赶上了趟。二十八那天，妈妈一早就把我叫醒，我们梳洗了一番，便和外公外婆一起高兴的出门了。这是一个晴朗的日子，一大早就碧空如洗、艳阳高照，茂密的梧桐枝杈上，几只喜鹊在欢快的`喳喳叫着，让人听着充满了喜悦之情。
坐上门前的小巴士前往泰山新村，一路上上车的人很多，很是拥挤，大家都是起早赶庙会的。车刚行至向阳桥下就停住了，原来离泰山庙约两三里外都已摆满了摊位。放眼望去，到处是熙熙攘攘的人潮和琳琅满目的商品。有卖服装衣帽的、有卖桌椅板凳的、有卖凉席凉垫的、有卖家用家电的、有卖甜点小吃的、还有卖那一筐筐毛茸茸的小鸡小鸭的……。各式各样的商品，只有你想不到的，没有你买不到的，看得我们眼花缭乱。
因为人太多，搀在妈妈手心的小手都冒汗了，妈妈始终都没敢松开。有一次为了看那群可爱的小鸡，转眼间，外公外婆就被人流挤的不见了踪影，吓得妈妈和我在人群中找了半天才寻着。好不容易才走到寺庙前，我们个个热的大汗淋漓，疲惫不堪。
寺庙前，有许多香客捧着长香上山去烧香，我们看到人流很多，放弃了去拜佛的念头，顺着来时路费力返回了。
这真是一个热闹非凡的庙会，如果要是再增加一些民俗表演，那会更加精彩可看了！
小学学作文500字 篇4
太好了，太好了!我终于盼来了国庆节长假，总算可以放松放松了，我和爸爸妈妈早就约好了国庆节期间坐火车去外地旅游。到了这一天，我早早地起了床，一切准备就绪后，我们全家出发了。到达火车站前广场时，那里早已是人山人海，我们随着川流不息的人群挤进了火车站。
走进候车大厅，这里更是人声鼎沸，热闹非凡，我们好不容易才找到空位坐了下来，我喝了口水，休息了一会儿，眼睛开始不安分地四处打量起来。不远处，一对满头银发的老夫妻互相搀扶着，慢慢地坐到座位上，小声地交谈着。另一边，几名中学生在大声地说笑着。一位导游举着小旗子，正在向旅行团的游客们说着什么……。“为什么?”突然，一声稚嫩的童音吸引了我，我回头一看，一个胖乎乎的小女孩儿坐在妈妈腿上，“为什么爸爸不能和我们一起出去玩而呢?”小女孩儿天真无邪的大眼睛充满了疑惑，长长的睫毛忽闪着，妈妈爱怜地抚摸着小女孩儿的头，轻声说道：“你爸爸是一名交通警察，为了保证大家的出行安全，到了节假日会更加忙碌，就不能陪咱们出去玩儿了。”小女孩儿似懂非懂地点点头，依偎在妈妈的怀里。我静静地听着，目光不觉落在了远处不时闪现的忙碌的'身影上，清洁工人正在仔细认真地打扫地面，擦拭桌椅，警察叔叔正在四处巡逻，警惕地注视着四周的情况，车站服务人员面带微笑，耐心地解答着旅客的疑问。正是他们的辛勤工作，使我们的出行更加安全、便捷。
这一幅幅画面，都被我深深地牢记在心中，当我们和家人一起欢度国庆假期时，是否想过，我们拥有的这份快乐，需要多少人为之工作，为之付出，当我们和家人欢聚一堂时，是否想过，又有多少人还要坚持工作，不能和家人团圆呢?这些可敬的人啊，让我真诚地说一声：“谢谢您们!”
小学学作文500字 篇5
记得小时候的我非常顽皮。夏日的漫漫长夜，我仍无法安静地入睡，还吵着嚷着要去外面与小伙伴玩。于是，妈妈就吓唬我说：“你听，外面田里‘咕呱，咕呱……’的叫声，那是黑山老妖，他专捉不听话的孩子……”我吓坏了，赶紧跑回房里一声不吭地爬上床，静静地听着窗外那此起彼伏的“咕呱”声。渐渐地，“咕呱”声变糊模了，眼皮越来越沉……于是，每天晚上，我总要听着“咕呱”声入睡。久而久之，就觉得这声音并不可怕，反而觉得是那么美妙，就像催眠曲一样，天天伴我入梦，甚至感到满含着蛙声的空气都饱有一种自由、舒畅的味道。
5岁那年，爸妈为了让我能有一个良好的学习环境，便举家来到城市，送我进了学校。这儿没有大片的田野，只有一条条宽阔的'水泥马路，一幢幢崭新漂亮的高楼大厦；这儿没有阵阵清脆的虫鸣声，只有隆隆的机械轰鸣声，车流急驶的马达声……于是，脑海中的蛙声逐渐远逝了。
去年的暑假，爸妈把我送回老家爷爷奶奶那儿。天还没完全黑，窗外稻田里“咕呱——咕呱——”的蛙声便开始铺天盖地地席卷而来。再次听到儿时所熟悉的声音，感觉是那样的亲切，那声音如波如涛、如歌如乐，高高低低、抑扬顿挫，完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。晚上，我像小时候一样又静静地躺在床上，侧耳聆听着如潮的蛙声，欣赏那和谐、自在的协奏与共鸣。这一夜，听着天籁般的声音，我仿佛又回到了小时候，回到了大自然的怀抱之中。
地点依旧，房子依旧，季节依旧，蛙声依旧……只是，我在渐渐地长大。
小学学作文500字 篇6
“又是一个新年到了。”我起床伸了个懒腰懒洋洋地说。我住的房子还是那个房子，院子也和平常一样。
“咦？这个是什么？”我捧起在床头的一个花花绿绿的盒子,盒子上面顶着一个蝴蝶结，四个面上都有蕾丝带包裹着,盒子整体呈现翠绿色,还有一些星星点缀在上面。
我打开第11层时有点不耐烦了，干脆拿起剪刀三下五除二把包装纸全打开了，结果里外整整有20层,里面只有一个跟字典差不多大的盒子。打开最后一层，定睛一看，就吓了一大跳叫到：“炸弹！”我跑到客厅里。十分钟过去了，我回到我的房间里，这才看清楚着个“炸弹”的真面目:五个红色包装的巧克力和一个电子钟“晕，竟然被吓得个半死。”回想到刚才的事，后自己喃喃说：“真的很像炸弹。”真奇怪这里面是什么呢？我开始想象：是炸弹、还是玩具、也可能是······我小心翼翼地打开礼物一层纸，又一层、又是一层······
我把那些吓唬我的“炸弹”全拿出来后，又在盒子里的夹层里发现了我最爱的三国杀。这时爸爸和妈妈到了我的'房间里说：“一个惊喜你还喜欢吗？”我说：“惊倒是有了，喜还是没有。”“三国杀是你喜欢的吗？”爸爸笑着说：“以后要保管好哦！”“放心吧！”我说。妈妈神秘地笑了笑“你看看三国杀的盒子里吧！”
我一打盒子，表情一下子从开心转到了失落，无奈的说：“妈，把三国杀的牌还给我把。”妈妈说：“想要牌？自己找吧，反正就在这个家里。”我把目光转向爸爸，爸爸也无奈地摇了摇头。
当我找到最后的一张牌时，我汗流浃背，倒在床上，笑了，笑得是哪样复杂。心里嘀咕道：被吓的半死还不说，花大半天找遍整个家里。
这个礼物真让人出奇不意，寻找礼物更让人兴奋，抱着礼物是让人温暖的。
小学学作文500字 篇7
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中;铅笔，乖乖地趴在文具盒里内;橡皮，安静地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
就在这时，杨诗祺看见我的'样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了?”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……
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