快乐班级作文

时间:2021-01-03 11:21:31 快乐 我要投稿

★快乐班级作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的快乐班级作文,希望对大家有所帮助。

★快乐班级作文4篇

快乐班级作文1

  一大早匆匆忙忙的赶到学校,看见很多人不是往校门口走去,而是先到对面书店买包“吸吸乐”。别看它小小一包,它的存在不容小觑,还掀起了一股热潮呢!下课时,三五好友聚在一起,班上正在流行吃“吸吸乐”,我的好奇心犯了,忍不住探头问他们︰“这是什么啊?”同学热心的递一根送我吃,想尝鲜的心情顿时充斥,毫不犹豫的打开吃吃看。贪婪的味蕾被甜甜的口感包覆,边吸边散发出迷人的水果香气,满足感满点,让我也跟着爱上“吸吸乐”。但是我不会天天十几包的吃个不停,我会一天吃一包,因为它本身是一种垃圾食物,所以我会适可而止,不会轻易上“甜”瘾的。

  说到甜食,另外还有全班同学都喜爱的“雷神巧克力”。常常一大早,放在架上的“雷神”就被扫光,慢到的人还买不到呢,只能望着空荡荡的架子摇头兴叹!这个轰动一时的“雷神”,外面裹着浓郁的巧克力,彷佛入口即化的棉花糖般松软,让人垂涎三尺;里面是酥脆的巧克力饼干,“啪滋!啪滋!”的口感,有别于其它单调的巧克力,在口中更多了一种层次感。商店卖到缺货时,班上同学都非常乐于分享,常常是你一口、我一口,大家吃得乐开怀,可口的甜味融化在心头,这种幸福的享受,哪有抗拒的理由呢?“独吃乐,不如众吃乐。”吃在嘴里面更多了一份同学的爱心甜在心头。

  “当!当!当!”下课钟一响,同学们争先恐后、你推我挤的夺门而出,好像后面有一只庞然大物在追赶着似的。“呼!好险!”终于到达了避难所——操场。我们班正也在流行踢足球运动,拾起准备好的塑料瓶,奋立一踢,就开始了永无止境的比赛,“耶!”进球得分的欢呼声不绝于耳,这一声又一声的欢呼,成了队员们前进的动力,一步一步小心翼翼的运球,如企鹅爸爸努力保护脚中的蛋一样,深怕一不小心眼前的梦想与等待就会破灭,一有闪失就怕救不回来,只能更努力的将球从对方脚下抢回来,弥补先前所犯下的过错;或机灵的传球给其它队员,期盼能顺利得分。团结力量大,我传你、你传他,一个个传下去,最后总是能得分的。快乐的时光总是特别短暂,无情的上课钟声响起,不断的提醒该暂停这场足球赛了,大家都依依不舍的各自回到班上去上课,相约下节下课时间再来挑战。

  下课时间有许多事可以做,有的人把握时间,迫不及待的把故事结局看完;有的人跑去别班,聊天打屁说八卦;有的人在班上,下棋厮杀对阵;有的人找老师,谈天说地解解闷;有的人口沫横飞,讨论打怪游戏破解秘籍……不管做什么,都是当下最轻松的时光,纾解先前上课时的紧绷心情。这放松心情的一幕幕,我看到了我们班正在流行的就是情感的交流与互动,无形的心与心连结在一起,让大家的关系更紧密,友谊更浓烈!这样的欢乐气氛,夫复何求!

快乐班级作文2

  一大早匆匆忙忙的赶到校园,看见很多人不是往校门口走去,而是先到对面书店买包“吸吸乐”。别看它小小一包,它的存在不容小觑,还掀起了一股热潮呢!下课时,三五老友聚在一起,班上正在盛行吃“吸吸乐”,我的好奇心犯了,不由得探头问他们︰“这是什么啊?”同学热心的递一根送我吃,想尝鲜的心境顿时充满, 坚决果断的翻开吃吃看。贪婪的味蕾被甜甜的口感包覆,边吸边散发出诱人的生果香气,满足感满点,让我也跟着爱上“吸吸乐”。可是我不会天天十几包的吃个不断,我会一天吃一包,因为它本身是一种废物食物,所以我会适可而止,不会容易上“甜”瘾的。

  提到甜食,另外还有全班同学都喜欢的“雷神巧克力”。常常一大早,放在架上的“雷神”就被扫光,慢到的人还买不到呢,只能望着空荡荡的架子摇头兴叹!这个轰动一时的“雷神”,外面裹着浓郁的巧克力,彷佛进口即化的棉花糖般松软,让人垂涎欲滴;里边是酥脆的巧克力饼干,“啪滋!啪滋!”的口感,有别于其它单 调的巧克力,在口中更多了一种层次感。商铺卖到缺货时,班上同学都十分乐于共享,常常是你一口、我一口,我们吃得乐开怀,可口的甜味消融在心头,这种美好的享受,哪有抵抗的理由呢?“独吃乐,不如众吃乐。”吃在嘴里边更多了一份同学的爱心甜在心头。

  “当!当!当!”下课钟一响,同学们争先恐后、你推我挤的夺门而出,如同后边有一只庞然大物在追赶着似的。“呼!好险!”终于抵达了避难所——操场。我们 班正也在盛行踢足球运动,拾起准备好的塑料瓶,奋立一踢,就开端了永无止境的竞赛,“耶!”进球得分的欢呼声不绝于耳,这一声又一声的欢呼,成了队员们 行进的动力,一步一步小心谨慎的运球,如企鹅爸爸尽力维护脚中的蛋相同,深怕一不小心眼前的愿望与等候就会幻灭,一有闪失就怕救不回来,只能更尽力的将球从对方脚下抢回来,弥补从前所犯下的过错;或机伶的传球给其它队员,期盼能顺畅得分。联合力量大,我传你、你传他,一个个传下去,最终总是能得分的。高兴的韶光总是特别时刻短,无情的上课钟声响起,不断的提示该暂停这场足球赛了,我们都恋恋不舍的各自回到班上去上课,相约下节下课时刻再来挑战。

  下课时刻有许多事可以做,有的人掌握时刻,刻不容缓的把故事结局看完;有的人跑去别班,谈天打屁说八卦;有的人在班上,下棋厮杀对阵;有的人找老师,谈天 说地解排遣;有的人口沫横飞,评论打怪游戏破解秘籍……不论做什么,都是当下最轻松的韶光,纾解从前上课时的紧绷心境。这放松心境的一幕幕,我看到了我们班正在盛行的就是情感的沟通与互动,无形的`心与心连接在一起,让我们的联系更严密,友谊更浓烈!这样的欢乐气氛,夫复何求!

快乐班级作文3

  我们班的第一排在中间的是清一色的四个男生,而且这四男生还被老师称作咱班的四“活宝”。

  睡仙

  在这四“活宝”中那个带着副眼镜,趴在桌子上昏昏欲睡的那个就是这四“活宝”中最能睡,也是班上最能睡的一个,我们可以毫不夸张的称呼他为“睡仙”。他在课堂为了睡觉什么姿势都有。你看看才打了上课铃,他看了看是语文课便先是个“猛虎伏山”倒下就睡了,谁知还没过多久就被老师把两耳一揪,把他从周公那儿叫了回来,可是还没等老师走远他有换了个姿势还美美地咋了两下嘴后继续睡着了。没一会儿我不经意见向他看去,哇!不得了,只见两滴晶莹的“露珠”从嘴边慢慢溢出……

  胖哥

  这“四宝”中还有一个胖哥,他可是NBA的忠实球迷,也是我们班篮球队中最胖的一个,但是“胖”只是表面现象罢了。“我们要透过现象看本质。”这是老师经常教我们看待一件事物时的态度,所以真正要看看胖哥是什么样,还得到球场上看。“传球――运球――投篮”这些动作在胖哥做的时候一点都不像是一个真正胖哥,他做的是那么的灵活。这不仅让我想起物理学上老师说的“一般用滑轮提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢?”我默默地思考着“对了,问问胖哥不就行了……”

  猛狒

  狒狒想必大家都知道吧?咱班这“活宝”是实话他张的一点都不像狒狒,只是有次玩爬杆见他特别厉害,而且在笑的时候有点像狒狒,所以大家就给他取了这么一个外号“狒狒”。后来听说他和几个同学去踢球由于天气太热了就脱了衣服,这时大家都被他强健的胸大肌震惊了。听大家说了以后,渐渐的大家便把他的外号改成了“猛狒”。他也十分贪玩可是学习却总是名列前茅,所以在学习也是当之无愧的“猛狒”。物理和化学他可以在期中考前一星期内由懵懵懂懂到九十多分,你说他是不是一只当之无愧的“猛狒”呢?

  我

  我也是四“活宝”中的一宝,同学老师都说“哪儿有你哪儿就有笑声。”不错,按同学的话说我是一个幽默的人,通俗的说也就是擅长搞怪。我常常可以让郁闷的课堂变得个个都是生龙活虎,但有时这龙和虎也会有活跃过头的时候,特别在英语课上我和老师就像那演“二人传”的――老师一“唱”我一“和”。经常是逗得同学开心,惹得老师皱眉啊!但是我也还算肯学,成绩也排在班上好学生的行列里,这也是我成为老师和同学眼里“活宝”的原因之一吧!

  唱歌的有个叫“吉祥三宝”听说很火,可是在我们班有了这“快乐四宝”在啊,“吉祥三宝”估计也没戏了。

快乐班级作文4

  六年级四班,汇集了了一个个同龄儿童,眼看着快乐的小学生活即将结束,大家的心里都会有那么一点留恋,因为在这里融进了同学们的喜乐,下面就给你讲这么一两件吧!

  期末复习是紧张的。语文、数学的复习进入了白热化阶段,按例老师要抽同学起来背课文了,大家以往都是临时抱佛脚,这次心里没了底,你望我,我望你的。老师见我们如此紧张,便故意调开了话题讲起了笑话来,大家晓笑得人仰马翻的时候,老师来了一个当头炮,叫林班长起来背《墨梅》。班长不愧是班长,很轻松地背了出来。“我再抽个男生来背。”老师一脸笑着说道,“张雨豪,就是你了!”我想他可是我们班的三大差生之一啊,他能背出来吗?他站起来羞羞答答地背了出来,只是最后一句背错了,但大家还是用掌声给了他鼓励!

  该背《竹石》了,千万别抽我,我心里叨念着。“哎呦喂!”是谁发出这种惨叫,一看原来是小跳小跳的陈林呀!她由于板凳没坐稳,来了个“老牛耕地”,引起了全班的哄堂大笑,老师望了望一脸狼狈的陈林,又继续抽人来背书了,他走到唐希云面前停了下来,说:“下面有请质朴敦厚。以身作则的唐希云来背好不好啊?”“好”大家齐声说。唐希云大方地站了起来,向四周扫视了一遍,很流畅地把古诗《竹石》背了。瞧她那样儿,多得意呀!我冒酸水了!老师走到我身边,似乎要抽我起来背了。“叮——”下课了,可高兴死我了。哎,天助我也!不过即使铃声不响,我也不怕背古诗,我胸中自有才。因为老师常说我刘真君是才女呀!

  虽然我们的复习是紧张的,但我们的课间十分钟却是快乐的。我们班男生虽然调皮,他们玩起来可谓是头头是道,女生会的他们不可能不会。

  那天,我们与男生来了一场踢毽大比拼,比赛在三楼的走廊上进行。几个踢毽高手的女生为女生队的代表,几个男生“也算踢毽高手”被选为男生队的主力,其余同学有的在楼上当观众、保安和报数员。有的同学在楼下等着捡毽子。就这样比拼拉开了帷幕,大家你一脚,我一脚的踢了起来,不一会儿胜负就分了出来,我们女生以绝对的优势赢了这次比赛,我们可是踢毽的高手的女生呀!

  我们班就是这样,虽然有时复习紧张得多,但快乐也不少。让我们在毕业来临之前,携起手来把六年级四班建设得更加和谐快乐吧!

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