墨香中的阳光作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的墨香中的阳光作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
墨香中的阳光作文1
清晨，一缕阳光透过窗帘洒在书桌上，微风吹来，淡紫色的窗帘随风飘动，原本简单的书桌变得生动明媚起来。
书桌的一角，阳光满满的。上面斜放着一本书，我轻轻地拿起，上面有一层尘土，想必“冷落”这本书有一段时间了吧。我便坐了下来，捧起书细读起来，不知翻了多少页，看见书中有一篇文章，我便好奇地读起文章，文章的题目映入眼帘——你是我的阳光。我不禁往书桌一看，那阳光还在。我怀着好奇心继续看文章。
“你是我的阳光，我唯一的阳光。”开头便是这温暖的句子。那阳光从桌上悄悄地移到文章里。我细细品味这篇文章里，了解一下文章内容。漫长而枯燥的时间，因为阅读而生动起来。和风吹来，窗帘从眼前拂过，带着阳光的温暖。仿佛闻到淡淡的墨香，夹杂着阳光的味道，清香之极。不知过了多久，终于看完。一口气读下来，有一种感动，文章中那个生命垂危的小女婴，危在旦夕。当我读到这里时，心揪了起来，多么可怜的女婴呀！那女婴活到第二个星期就撑不下去了，医生一直摇头，做了令人绝望的表示。而女婴的妈妈伤心欲绝，就让女婴的小哥哥去看她最后一眼。我心想：女婴活不成了，真可怜。
“你是我的阳光，我唯一的阳光。你让我快乐，即使天空灰暗……”令人意想不到的是，小哥哥用他三岁稚嫩的声音给小女婴唱起歌来，而这首歌在女婴没有出世之前就天天唱给她听。我万万没想到，女婴在充满阳光的歌声中活了下来。我不由感慨万分，小哥哥用他的爱创造了奇迹。爱永不落空，爱永不停息！渐渐地，最后一缕阳光消失了，重新合上书，放在书桌的一角，心中久久不能平息。
清晨的阳光，总是那么温暖。墨香中的阳光，永远指引着我成长！
墨香中的`阳光作文2
伴随着新年的临近，本学期的工作也顺利结束。一学期里，我始终遵循新课改理念，在各项教学工作中精益求精，永不言弃。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我坚持在抓好新课程理念学和应用的同时，积极探索和应用教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革优化课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果：
一、发挥教师为主导的作用
1、备课有效细微。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材教法，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况和非智力因素。
2、注重课堂教学实效。针对ｘｘ年级学生的特点，坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重学生的自主学。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，努力提高教学水平。积极参与学校新课改实验课题的研究。按要求认真落实了教师“八个一”。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正反馈，及时了解学生的学动态，以便在辅导中做到有的放矢。
二、调动学生的积极性。
在教学中尊重学生不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动他们的学兴趣及学积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
三、做好学困生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生在肯定他们闪光点的同时易于发现其缺点，尤其是在学上有困难的学生，往往得不到老师的肯定，而学困生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好学困生的转化工作：
1、用发展的眼光看学生
应当纵向地看到：学困生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素
首先，帮助学困生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次，以平常的心态对待学困生。学困生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
四、本人课堂教学改进措施
课堂教学的过程是师生情感交流的过程。建立和谐、融洽的师生关系，是“独白”还是“对话”？教育心理学认为：良好的师生关系能产生"爱屋及乌"的效应。如果学生不喜欢、不热爱任课老师，对所学课没有兴趣，他们就不可能有积极的、主动的、高效率的思维活动。
1、微笑进课堂。教师一进课堂，甩开一切烦恼，集中精力，精神饱满，进入角色，事事处处站在学生的角度思考问题与学生平等对话，用和蔼慈详的目光覆盖全体学生，以微笑面对学生，让他们感到自己是被重视、关注的，从而也愉快地进入自己的角色。
2、积极参加学校等各级部门组织的教研活动，学最新课改思想和精神，用先进的理念武装自己的头脑，指导自己课堂实践。不错过任何一次听课机会，认真记录，仔细聆听专家评课，并融会贯通，学以致用，将优秀教师的教法融合进自己的课堂教学，使自己的教学在原有水平的基础上有所突破。
【墨香中的阳光作文】相关文章：
书韵墨香作文03-12
成长中的阳光作文(12篇)12-17
墨香书韵，浸润人生作文01-05
墨香人生作文-抒情散文07-12
墨香四溢初三作文04-27
阳光中成长作文(10篇)03-07
以生活中需要阳光作文03-11
捧起墨香，与书相约作文范文03-01
阳光中成长作文通用10篇03-07
在阳光中成长作文5篇03-21