六年级上册语文第三单元关爱作文

时间:2022-07-20 20:14:12 关爱 我要投稿

六年级上册语文第三单元关爱作文(通用66篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级上册语文第三单元关爱作文,欢迎阅读与收藏。

六年级上册语文第三单元关爱作文(通用66篇)

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇1

  关爱,一个多么高尚与阳光的词语。是的,从小时候起我就长在关爱中,在家我有妈妈的关爱;在学校,我有老师同学关;在外,我又有亲朋好友的关爱……虽然我已经长大,但是小时候那些事我永远也不会忘记,现在回想起来,还记忆犹新。

  记得那时一次上美术课。上课铃响后,老师也来到教室了,当我在书包里找美术书时,我的书放在家里了,这时我的眼里已经泛着一丝泪光……就在这时,希望出现了,我的同桌同学莉莉把她的书放到我们两张桌子中间对我说:“给,一起看吧,就知道你没带,这个粗心鬼啊!”

  不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿,等我用勾线笔描好了后,我又一次把手伸进书包拿颜色笔,过了几分钟,我又一次忘记带东西了。“讨厌啊,你这样子谁还会借给你蜡笔啊?”就在我自责时,同坐莉莉又一次挺身而出,对我说:“你这个毛病该改改了!”因为那节美术课,也应为莉莉的雪中送炭,使我俩成了亲密无间的好朋友,从此情同手足。

  如今我每每回想起这些往事,一股股暖流直蹦我心。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇2

  我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!

  对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇3

  让我牵起你的手,把我的温暖传递给你,不要害怕,不要拒绝。每天晚上入眠,梦到的是你们那双黯淡却又充满渴望的眼眸,仿佛一遍一遍地告诉我:你想读书,你想读书。然后我许了个愿,梦里你们真的背了书包上学去了。看着你们我甜甜地笑了。我多么希望这不是个梦,你们这些懂事的孩子们真的能够开开心心地上学去!

  有人问我,你长大了想当什么?我笑笑地回答说“当个慈善家,帮助更多贫困的人”有人笑我傻,做个慈善家又不能挣钱,有什么用。我骄傲地说“我想帮助更多需要帮助的人。这才是精彩的人生。”

  每当我看到那些灾区的孩子过着“猪狗不如”的生活,我总是揪心地痛,我许诺长大后一定要去帮助那些可怜的孩子!

  上帝啊,请您分一点爱给这些可怜的孩子们吧!!当您目睹在城市里长大的孩子过着幸福的生活时,请勿忘记还有一群渴望被关爱的孩子……

  人们啊,当你们穿著名牌装,过着奢侈的生活时,请你们敞开温暖的怀抱去拥抱那些孩子们吧!他们渴望被关爱……

  那是一群被上帝忽视的小孩……

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇4

  妈妈对我的关爱是无穷无尽的;妈妈的关爱是不会停止的;妈妈对我的关爱是无时无刻的。妈妈对我的关爱我永远不会忘记的。

  一个冬天的早晨,寒风呼呼地刮着,我正准备上学,妈妈问道:“外面冷,手套、围领和帽子都带了吗?衣服够不够?”我回答:“都带了,衣服也够了。”说着,就走了。中午回到家后,妈妈马上迎过来,又是一阵嘘寒问暖,还拉我到火炉边上,边说边帮我拿书包。我也关心的问:“妈,你冷吗?你也来烤烤火吧!”“不冷,妈妈一点也不冷。”我拉着妈妈,呀!妈妈的手怎么这么冷呀!我学着妈妈的样子说:“还说不冷,手都快结冰了。”妈妈笑着说:“没事,快点来吃饭吧!下午还要上课呢!”我吃着,妈妈又说:“当心,别噎者。”我还没吃一会儿,妈妈又边夹着菜边说:“多吃点。”

  妈妈每天就这样关爱着我。但不是溺爱,因为我犯错误妈妈也会批评我的。

  妈妈的爱像一条长河,它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送行。妈妈用自己的汗水抚养我长大,为我生命筑起了一座防洪大坝。在妈妈的爱中,我走过了童年,充满爱的童年。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇5

  每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人,所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。

  很多残疾人都认为自己没用,但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去,她不仅没有抱怨,先天为什么那么不公平,让自己是一个残疾人,而是靠毅力活了下来,写了许多的书籍。

  再看看写了《假如给我三天光明》的海伦·凯勒,海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,这些作品都是她用毕生的经历写出来的。

  关爱残疾人要人人有责,关爱残疾人要从身边的小事做起,关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活,干一件事很容易,但他们干起来却困难的多,如果再生活中遇上残疾人,我们要尽我们的力量来帮助他们。

  作为一名正常人,感受不到他们的痛苦和不便,我们应该怎样帮助他们呢?比如:在马路上遇见盲人,我会搀扶他过马路;在车上遇见残疾人,我会主动给他让一个座位;如果邻居是残疾人,我们要多陪陪他,多关心他,让他感觉这世界有爱,有温暖,有关心自己的人。帮助残疾人,更要多为他们着想。

  关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇6

  人世间,有纯真的友谊,有无微不至的关爱,有刻骨铭心的仇恨……但是这中间最可贵的莫过于那无处不在的关爱。

  小时候,爸爸要我学溜冰,当我穿上那稍大了一点的溜冰鞋时,一种摇摇欲坠的感觉油然而生,恰巧,邻居朱慧姐姐也过来看我学溜冰,爸爸扶着我慢慢地走八字步,我在爸爸的搀扶下慢慢地溜着,但是心中依然残存着害怕,于是,我再三嘱咐爸爸一定要扶好我,我溜得越来越平稳,像一只轻盈的燕子。可是,爸爸的手在无形中越来越松弛,当我感觉到爸爸并没有扶我时,惊叫起来:“爸爸,爸爸!”突然,“扑通”一声,我重重地摔到了地上,顿时头晕目眩,只感到一阵剧痛,在一旁观看的妈妈、朱慧姐姐和一些较近的人们,听见“扑通”这一声,都过来看怎么回事,当看到我摔倒在地时,纷纷过来将我扶起,问长问短,得知我是因为学溜冰而摔倒时,都鼓励我继续学溜冰:“你可要坚持呀,要不然什么也学不会!”、“坚持就是胜利,你也要坚持啊!”……一句句话像一股股暖流流进我的心里,终于,我不负众望,学会了溜冰。可见,人间的关爱是多么温暖啊!

  其实,这样的事还有很多,今年的“5.12”汶川大地震不就是个很好的例子吗?地震发生后,世界各地的人们都伸出了援助之手,帮助灾民重建家园,这让灾民感激不已。

  关爱是一种付出,像和煦的阳光;关爱是一种奉献,像轻柔的春风;关爱是一种美德,像无私的大地……让我们一起关爱别人,让无微不至的关爱无处不在!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇7

  有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑”关爱如一首首心灵之歌。唱出了动听的旋律,唱出了人间真情,并让关爱他人的胸怀深深地扎进我们的心中。

  记得有一次,我放学回家,到了家门口。左找了找右看了看,还是没有钥匙,那可怎么办呢?爸爸出差了,妈妈加夜班,早上才回来。我还有许多的作业没写呢。我急得像热锅上的蚂蚁,一分钟过去了,二分钟,三分钟……时间过得可真快啊。我肚子饿得咕咕叫了。

  正在这十分着急的时候,邻居王奶奶一步一步地走了过来。

  “奶奶好”

  “哦,是你。你怎么不进屋啊?是不是干了什么坏事啊?”

  “我钥匙落在了家里’我小声地说。

  “孩子,别在这站着了,到我家来。”奶奶不但让我留在了家里,还给我做了她最拿手的拌饭了。

  吃晚饭后,我开始写作业,奶奶帮我铺好了床,看着我入睡。

  第二天,妈妈回来了,把我从邻居家接了回来。妈妈感谢王奶奶。从此,我们成了好邻居。

  关爱他人,就是关心自己。让我们每个人都献出一点爱,我们的家园将会更美好。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇8

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。

  记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷穿上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被正在三姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可怎么办呀!雨呀,你可要慢点儿来呀。

  我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达三姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,为什么门能打开呀,今天三姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

  后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”

  虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗温暖的心。我也要把关爱传递给他人,让世界充满关爱,让世界变得更加美好!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇9

  星期天,我和同学到学校完成小组作业。

  作业完成时,已经是傍晚了。天空上闷雷滚动,天瞬间黑了下来,顿时,变下起了倾盆大雨,望着雨水毫不留情地打在教室的门窗上,一想到自己出门没带伞,我便不禁发起愁来。我站在教学楼门口,看着门外的大雨丝毫没有停的意思,变狠了狠心,咬了咬牙,准备闯一次雨。

  我像一匹脱了缰绳的野马冲到雨中,还没跑到半路,一个熟悉而又敏捷的身影为我撑起了“救命之伞”——是妈妈,我笑嘻嘻的对妈妈说:“妈妈,你来地太及时了!”妈妈挠挠头,说:“那当然,我可是第一时间赶过来的!我们走吧!”

  走着走着,妈妈悄悄地把雨伞朝我这挪了挪,而毫不知情的我在前面大摇大摆的走着,说:“妈妈,你带的这把伞好大啊,两个人一起撑都淋不到呢!”“是啊!”······

  就这样,我和妈妈一路上说说笑笑地回到了家。当我回过头向妈妈展示我们的小组作业时,看见妈妈全身湿了个透,头发正往下滴水······我的眼眶湿润了,几滴不争气的泪水掉了下来·····

  关爱也许是一把雨伞,为我撑起一片天;关爱是一盏路灯,点亮我前进的道路;关爱是一块洁白的橡皮,擦出与我内心的恐惧;关爱是一块巧克力,填饱我饥饿的肚子;关爱是······我在无穷无尽的关爱中,茁壮地成长着。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇10

  关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是两行泪水,湿润了人们的双眼;关爱是一抹阳光,温暖了人们的心。

  他,丝丝短发,矮矮的,瘦瘦的,看起来憨厚老实。平日里我与他交情不深。小学时光匆匆逝去,他却悄悄走了。临别之际,回味起那件事,仍激动不已。

  或许,我是从那件事才真正认识你,还记得吗?李齐。

  下课铃促着回家的脚步,天空哭丧着脸,下起了倾盆大雨,背上书包,却发现少了一把伞。脸上写满了沮丧。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黄一航,不介意的话,我们打一把伞吧!”顿时兴奋起来,但更多的是感激。

  走到校门口,就要各回各家了。转过身,说了一声“再见”,就准备接受大雨的洗礼。你沉默了,下一秒,你突然说:“等一下,这个给你。”将伞慢慢递来。登时我便呆住了,一股暖流涌上我的心头,我想,即使是我的死党,也很难做到这个份上,更何况……不管怎样推脱,伞还是到了我的手中。“我家近,跑回去就行了。”

  蒙蒙的雨雾中,隐隐约约看见一个飞奔的身影。即使我怎样强忍,泪水仍象断了线的珠子湿润了双眼。我知道,这种感动人心的力量,名字叫关爱。

  李齐,你,还记得吗?

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇11

  关爱是一片照射冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无助的人获得心灵的慰藉。

  记得有一天,我和妈妈一起去“翡翠广场”玩。当时,广场马路两边非常热闹,有小孩在追逐,有大人在打羽毛球,也有老人在草地上下棋……简直是人间天堂!可是,就在我们回家时,不幸的事发生了。一辆摩托车快速行驶,一不小心撞了一辆正要转弯的面包车,真是汽车撞巨人,立马空翻“?”圈!只见那位骑车男子立马飞到了和路灯同样的高度,随后“疯狂”空翻。当路人觉得“没戏”的时候,在面包车里的男子跑了出来,试图把骑车男子接住,后来骑车男子被那位男子接了一下,才保住了性命。不过,那位骑车男子双腿严重骨折,面包车里的男子也受了伤。当时他微微喊了一声救命时,尽管声音多么渺小,路人也像在赶十万八千个工作一样给予他关爱。有的人打110,有的人打120,也有的人帮他包扎伤口……终于,那位骑车男子在众人的帮助下,渐渐康复。这真是“助人者人恒助之,敬人者人恒敬之!”

  看来这世界真是人间处处有真情啊!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇12

  关爱,是无处不在的。无论在家庭、学校、同学间,处处充满了关爱。然而,我却在陌生人的身上感受到了浓浓的关爱。

  那是一个火辣辣的夏天。中午,我和同学出去玩游戏,正玩得起径的时候,“嘭!”的一声把小伙伴惊呆了,原来是一个大哥哥撞到了我,使我重重的摔倒在地,我的膝盖和水泥地重重的摩擦了一下,使我的膝盖都流血了,那个大哥哥不但不道歉,反而还落荒而逃。小伙伴们都围了上来,你一言我一语地说着:“那个人真是太过份了,你没事吧,要不要去医院……”,我被那个陌生的大哥哥撞得都站不起来了,这可怎么办?

  这时,一个大姐姐出现了,她微笑地把我的手搭在她的肩上,把我扶到附近的而所里,用水龙头里的水轻轻的敷在我的膝盖上,还时不时的对我说:“可能会有些痛,你忍耐一下吧!”“嗯”此时虚弱的我有气无力的回答着。我紧紧的的咬着我的嘴唇,像要把我的嘴唇咬破一样。接着,他把我扶到办公室里,给我的膝盖涂上了药,便微笑的离开了。我连谢谢也没顾得上说。心想:这位大姐姐真是乐于助人、心地善良的好人啊,我一定要好好向他学习。这位大姐姐的微笑使我永生难忘。

  今天我们虽然只是做些力所能及的小事,但我相信,只要大家都能献出一点点关爱,社会一定会是个美满、和谐,处处充满关爱的大家庭。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇13

  关爱是沙漠中的一泓清泉,带给人无限的希望;关爱是干旱时的一场雨,带给人们心田的滋润;是黑暗中的一盏明灯,引领我们向前……在我的成长岁月中,有很多别人关心我的事情,现在我就与你分享一件事情吧。

  那是一个寒冷的冬天,寒风呼啸,树枝都被刮得呼呼作响。放学后的我哆哆嗖嗖地回到了家,用冰凉的手拿钥匙时,我发现钥匙不见了,我赶紧摸了摸口袋,又把书包翻了个底朝天,可还是没有看到钥匙的踪迹。“不会是把钥匙放在家里了吧?我可真糊涂!”我站在家门口,不停地埋怨自己。无奈之下,我只能站在门口等妈妈回来,这时,寒风一吹,不禁让我瑟瑟发抖。

  我望着阴暗的天空,心里忐忑不安,怎么办?妈妈怎么还不回来?突然,有人在身后拍了拍我的肩膀,我猛地一回头,咦!这不是于奶奶吗?“乖孩子,你怎么还没回家呢?”于奶奶亲切地对我说道。“我把钥匙放在家了,妈妈还没回来。”“哦,这样啊,来,去奶奶家暖和一下,别受凉了!妈妈没回家的话,就到我家去吃晚饭吧。”听到这句话,我心中顿时涌入了一股暖流。“嗯,谢谢奶奶。”心想:“有这样的邻居奶奶真好,我下次也一定要帮奶奶。”

  终于有一次,我外出回家,在小区门口老远就看见于奶奶提着一桶油和一大袋蔬菜,费力地朝家里走去。我急忙跑过去,从于奶奶手中夺过东西,于奶奶脸上露出了笑容,直夸我是一个懂事的孩子。

  俗话说:“远亲不如近邻。”邻里之间就应该相互帮助。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇14

  人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

  记得那一天,要数学考试,离老师来也就几分钟的时间,我检查起文具盒,看了许久都没有看见尺子,我这下子可急了。“要是有人借我一把尺子那该多好啊!我着急地看了看周围的同学,他们都在认真地准备东西,只有我,在这东张西望,此时,我的心像有一只小鹿在嘭嘭乱撞。

  就在这时,吴宇玲虹看见我的样子,便跑过来关心地问:“李艳敏,你怎么啦?”我带着哭腔说:“我的尺子不见了,怎么办呀!”她听完后,说:“原来是这么回事呀!这还不简单,看我的!”她说完回到自己座位上,拿出一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣住了,不解地望着她,她看了,说:“还愣坐在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺递给了我,不知过了多久,我才开口:“你这是干什么?”她笑着说:“当然是‘断尺救人’啦!

  叮铃铃……上课铃声就在这时响起,我的心里,洋溢着一种前所未有的感觉,它暖暖的、酥酥的,感觉很温暖……

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇15

  那是三年级下册的期末数学模拟考试,我心里本来很害怕,但一看试卷,就信心十足地拿起笔沙沙地做了起来。不出一个小时,我就把试卷上的题写完了。看着其他同学还在埋头做着题,我别提多自豪了,心想这次肯定能考满分了。

  第二天一到学校我就特别期待数学课的到来。盼啊盼,感觉时间像停住了似的,真是度“时”如年。

  终于上数学课。老师一开始就发试卷,我兴奋极了,心里像有只兔子在乱跳。

  终于拿到试卷了,我一瞅,简直是晴天霹雳,我不敢相信我看到的是真的——92分,我只考了92分。“怎么这次就考了92分呀!是不是老天在捉弄我?怎么给老妈说?……”我一时陷入到歇斯底里的胡思乱想中,眼泪在眼眶里飞快地转,我非常努力地忍着不让泪水流出来。

  下课了,我飞奔到厕所,再也忍不住眼泪,大哭了起来。哭着哭着,孙若欣出现在我跟前,“找你那么久,你怎么在这呀。你哭了!怎么了?”她问。我哽咽了好久,却什么也说不出来。突然,她恍然大悟似的,拉着我就走:“我有错题没改过来,走,帮我改错题。”

  我们一起改完错题,孙若欣语重心长地对我说:“没有失败的人生就不是人生,你可以犯错,但一定不能让它有第二次现身的机会。”

  我坚定地点点头。

  那次考试已经过去了好久,但是我一直深深记得。不仅仅是因为它让我尝到了骄傲的教训,更因为它让我体会到了一份深深的关爱。更让我收获的了一份最真挚的友谊。是孙若欣巧妙转移了我的注意力,才让我从自责和懊悔中走出来,汲取教训,迅速投入到新的学习中。

  谢谢你,孙若欣!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇16

  记得在我上五年级时的一天,老师宣布即钭进行语文教试。我觉得语文很简单,不需要复习。

  考试的时候,我居然有道题不会做。唉,还能说什么呢?谁叫我考前不复习的呢。发试的时候,我的心情跌落到低谷,窗外那白白的云朵也变成黑乎乎的了。我一看试卷分数不合格,眼泪一下子涌了出来,还哭了出来。同学们都看着我。

  正当我哭得伤心之时,班上一名女同学走过来了,她拍着我的肩膀说,颖熹,别哭了,一次考试没考好没什么的,只要你下次努力就行了的。说着,那位女同学朝我递来一张纸巾。纸巾有淡淡的香味。我接过纸巾,擦了擦眼泪,心想:这位同学真好!

  接下来,这位女同学在我旁边坐下,说:“颖熹,你找找这次考试没考好的原因,以免下次考试再犯同样的错误。”“嗯。”我红着眼睛应了一声。我把试卷拿出来,那位女同学接过试卷,认真地看了起来,这里,那里,她看得格外认真。阳光透过窗户,洒在那位女同学的身上,使得她的形象格外高大起来。

  “颖熹,这道题是不应当错的。这属于基础知识。只要你平时多多注意就行了的。”那位女同学细声地跟我说着。风从窗外吹进来,吹进了我的心里,我的心绪比先前平伏多了。看着那位同学的认真样,我感动极了,我想:这就是关爱!

  后来,当我说到,回家到妈妈一定会骂我的。那位同学说,别怕,就算你妈妈骂你,也是为了你好。我又应了一声,心里温暖极了,我想:原来关爱会让人的心田感受到温暖,我也要像她学习。

  关爱就在身边,它也许只是一个眼神、一个微笑、一句安慰、一句问候,但是它能让人感到温暖。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇17

  人与人之间相互关爱的事例无处不在,只要我们去体会,就能发现此中的温暖与感动。

  一天,我和妈妈一起去购物。过马路的时候,车很多,我们只好在一边等候。等了一会儿,我又看到一个老婆婆,她的手上提满了东西,应当是刚买完菜回来。眼看车少了,我们也可以过马路了,老婆婆也向马路对面走去。但这个时候有个青年男子开着车飞快过来,我看了看老婆婆,她刚好走到马路中间位置。我想叫老婆婆走快点,但不知道为什么,我没有叫出口。汽车也不知道什么时候减速了,停在离老婆婆不远的地方。那个时候,鸟儿也不叫了,树也停止摇晃了,风也失跑完了。我想:这个司机会不会一直按喇叭呢?但是让我意想不到的是这个司机非旦没有按喇叭,反而从车上下来了。我又害怕地想:司机会不会嫌老婆婆走得慢,挡了他的道,而去打她呢?还好,我的想法是多余的——只见那位司机走到老婆婆的身边,一手接过老婆婆手中的东西,一手扶着老婆婆过马路。等扶老婆婆走到马路对面,司机才上车。那个时候小鸟又开始叽叽喳喳地唱歌了,树木也轻轻摇晃起来,风,也悄悄地来了,给我们带来凉爽。我的内心有一种说不出的感受,我想要是这个世界多一些像这位司机这样的人,这个世界将变得更加美好。

  关爱,是人世间最温暖的字眼,生活在浓浓的关爱的氛围中。

  真好!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇18

  暑假的一天,虎门新闻小记者站组织我们去探望自闭症儿童。

  在去的路上,我非常地紧张,因为我听妈妈说,得自闭症的儿童非常可怜,他们当中有的从三岁开始就得这种病,而且还不会说话。我要怎么才能跟他们建立一种正常的交流关系呢?我不知道。车窗外,太阳公公用它那充满慈祥的眼神望着我,好像在鼓励我说:“思捷,别害怕,别紧张,平常心对待。”大树爷爷笑眯眯地看着我,好像也在对我说:“思捷,得自闭症的孩子非常可怜,你要多关心他们,让他们感受到别人的关爱。”

  到达目的地之后,我们每一个小记者都要带上一名自闭症儿童一起玩耍。我教一个自闭症儿童玩花绳。刚开始,我非常害怕,因为我不知道怎么和她讲游戏规则,不知道怎样教她玩。我和表妹先给她示范了一次,她很认真在学。我以为她会学得很慢很慢,没想到她居然半个小时就学会了,我感到非常的开心。后来,我还给她唱歌,给她讲事,她听得非常入迷,好像听得懂我们在说什么,在唱什么。

  我们在那呆了整整一个下千。在走的时候,我给那位我带的自闭症儿童一个拥抱,还给她留了手机号码。

  回来的路上,太阳公公对我微笑,大树爷爷这我竖起了大拇指。

  关爱如此简单,关爱却如此重要,让我们都行动起来,为那些弱势群体送去属于我们的关爱吧!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇19

  关爱无所不在,需要我们用心去感受。

  记得以前,我写字特别不好看,一会儿涂一下这,一会儿涂下那,有时连我自己都看不清楚了。妈妈见状狠狠地批评了我。可我还是老样子。之后,妈妈决定带我去参加书法培训班。那天乌云密布,树叶从树上掉下来,小鸟也不叫了,它们好像都在为我担心。我很紧张,心想:这下可完了,我写的字这么丑,一定少不了老师的责骂。让我意想不到的是,老师并没有骂我,他看看我的本子,笑着对我说:“你的写的还可以啊,要是再认真一些,写得更好。”听老师这么一说,我顿时自信起来。我看看窗外。乌云不见了,小鸟也唱起了唱,我的心情舒畅极了。

  不知不觉中,开始上课上了。老师教我练字的方法后,我便认真地练了起来。写完之后,我给老师看。这个时候,我不知道为什么又紧张起来,不自信起来。老师接过我的本子,看了看,说:“小子,练得不错,继续加油!”我听了老师的话,心里暖洋洋的。其实,我知道自己写得如何,但是老师并没有批评我,反而鼓励我,这让我动力十足。

  接下来的日子,我每天坚持练一个小时,渐渐地,我的字变得漂亮了,在一次考试中,我居然一分书写分都没扣。老师知道后,在班上,点名表扬我。那时,我的心里有种说不出的感受,我想:这就是关爱吧!难道不是吗?

  关爱无所不在,你感受到了吗?

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇20

  关爱没有我们想象的那么神秘,它就在我们身边,要是你留心体会的话,你一定能感受到的。

  关爱是一种尊重

  一天下午,我和妈妈从超市买完东西出来。车子太多了,我和妈妈只能停下来等待。就在我们等待的时候,我看见一个老婆婆从马路对面慢慢地走了过来。我心想:这位婆婆不怕死吗?因为最近我在QQ看到一个视频:一个老婆婆因年事已高,过马路过得很慢。一位货车司机实在是待不下去了,就下车朝那位老太太身上狠狠地打了几拳,并把老太太拉到路边,然后就走了。现在,我眼前的这位老婆婆极有可以被人打被人骂。可是让我意想不到的是,那些司机并没有去打她,还有一位司机下车扶老太太过马路。那个时候,天上传来了一阵鸟叫,我抬头一看,数十只小鸟从我们头上过,似乎在表扬那位司机。这个画面虽然只有短短的二十几秒,却让我感受到人与人之间的关爱,人与人之间的尊重。

  关爱是一句鼓励

  记得有一次,因为自己太过骄傲,没有听从父母的教诲,才考了一个78分。回到家,我看见妈妈正在看报纸。我硬着头皮走过去,说:“老妈,这次测试分数出来了。”“那你考了多少分?”“78分。”我的声音小到连我自己都听不见了。我以为妈妈这次肯定会把我大骂一顿,但是妈妈并没有这样做,而是意味深长地对我说:“儿子,人总会犯错,但前提是知道改正。再说,我相信你!”天上原本还乌云满天,这时却放晴了,似乎在为我高兴。

  要是所有的人都会主动地关心他人,那这个世界将会更加美好!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇21

  关爱是一片天空,给人无限希望;关爱是一片森林,培育了人与人之间的感情;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人来关心我的事情,显示器记忆中的一朵浪花,与你分享。

  那时,我还在上二三年级的时候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,阴雨连绵,伴随着寒风袭击着我们的楼房。那时我的头有些疼痛,也许被冷风吹着的吧,我感冒了。但是我丝毫不在意。等到睡了,才知道恶魔的厉害。

  午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老师在检查时发现我在咳嗽,就跟生活老师说了。生活老师轻轻地抚摸着我的额头。发现我额头很烫,可把生活老师急坏了。让我穿好衣服和生活老师去医护室,在去医护室的途中,生活老师看我穿那么少,就把自己过了许久的大衣给我,让我温暖温暖。这时,让我感激万分。到医护室了,医生给我量了量体温,看我发烧到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老师也过去帮忙把被子盖在我身上。当我要睡着时,发现生活老师的身体一直在微微的颤抖。

  睡觉的时候,我的脸上流下了一颗颗冰凉的汗珠,我就醒来擦汗,发现大家在围着我,一见我醒来,就让我把药吃下去。大家都提心吊胆的,仿佛我的痛苦如同一把利剑一样悬在大家的心头上。

  就这样,一位医生打给了妈妈。过了一会,年幼少知的我心想:妈妈怎么还不来,说不定我多咳嗽,妈妈知道我很痛苦,就会过来了。此时,我把咳嗽当成召唤妈妈的咒语。我故意咳嗽,一点也不顾老师的感受。但是,老师依然对我关心。

  关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天般的温暖。此时此刻,我真正地感受到老师对我的关心与无微不至的关爱。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇22

  关爱是一片天空,给人无限的希望,关爱是一片森林,给人无限清新;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我们身边,有很多需要关心的人。

  敬老院的老人们就非常需要我们的关爱,那里的老人们心灵上都受到巨大的创伤与打击,他们整天待在房子里,生活枯燥乏味,没有太多的快乐。

  寒假里,我曾去过一次敬老院,那里显得很寂静,四周仿佛都写满了寂寞,我心想:这里的老人们一定都非常孤单、难过吧。

  再往里走点,我看见了一位阿姨在喂一位老奶奶吃饭。这位老人极瘦极瘦,脸上有很多条皱纹,头上的?发忆所剩无几,一条大大的头巾包在头上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉袄,她坐在一条长长的木椅上,注视着前方的阿姨。阿姨拿着一个小瓷碗,边走边用小口小品的气吹着碗里的稀饭。她走到老人面前,轻轻把碗往上抬了抬,张开嘴微笑起来,理了理蓬松的齐耳短发,小心翼翼地把碗里的稀饭一勺一勺地喂进老人嘴里,老人 总是抿抿嘴,她已经没有牙了,老人一口一口地吃着,阿姨就边喂边问:“好不好吃啊?”而老人也总是笑着点点头。起,我以为这是老人的女儿,可我一看阿姨的制服,一惊——敬老院自愿者……我忆热泪盈眶,用手拭去泪水,笑了,我看见了更多更多自愿者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剥果皮,削苹果……

  同学们:多关心一下身边那些需要爱的人吧,给予他们爱,爱让这个世界更美好、和谐。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇23

  “老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。”这句名言是司汤达说的,每次想到这句名言,我就想到了“敬老”这个词。敬老是中华民族的传统美德,是宝贵的精神财富。

  冬日的一个早晨,我和姐姐跟着妈妈去敬老院。一进敬老院,我们看到了好几个老人,有的在打太极拳;有的在下棋;还有的坐在靠背椅上沉思,仿佛在回忆年轻时的奋斗经历,不时露出慈祥的微笑。

  我们走进一间靠南的房子。一位满脸皱纹、头发花白、腿脚不便的老奶奶正靠着床沿坐着。妈妈轻声问她:“大婶,想出去散散心吗?”她含笑点点头。我们一起把她扶到轮椅上,妈妈让我把老奶奶推出去走走、晒晒太阳。我陪老奶奶在庭院外晒太阳,暖洋洋的太阳照在身上真舒服。我先帮老奶奶捶捶背,然后坐在老奶奶旁边给她讲笑话,逗得她不亦乐乎。过了一会儿,老奶奶温柔地说:“把我推进去吧,我想看他们下棋。”我把老奶奶推到几个老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神时,我悄悄地去收拾老奶奶的房间。我把地扫了一遍,又拖了一遍,我认真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房间整理了一遍。做完这一些后,我出去看一看老奶奶还需要做什么事时,老奶奶打了个哈欠说:“我想睡觉了。”我把老奶奶推进去,老奶奶躺在床上睡着后,妈妈叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不舍地回家了。

  同学们,敬老是黑夜里的一盏灯,是冬天里的一把火,是秋天里的一颗果实。

  同学们,敬老是一种美德,请伸出你温暧的双手扶老人走一程吧!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇24

  这个充满爱的世界里,关爱无处不在!下雨天送伞,扶老人、盲人过马路,在公共汽车上看似一个小小的让座……他们都蕴含着强大的力量,都能体现出人与人之间相互关爱!它们像沙漠里的清泉,像一片冬日的阳光,像一场落在久旱土地上的甘霖,像一首飘荡在夜空里的歌谣……但其中,令我印象最深刻的,还属那一次!

  暑假里的一天,我和妈妈去焦作玩!我非常高兴,来到了打车的地方,我们等了好大一会儿,公共汽车才来。结果一上车,我惊呆了。车上好多人,连一个空位也没有,还有许多人站着,人挨着人,非常热!过了一会儿,我和妈妈的腿都站软了,不时地抖抖腿。突然,有一位年轻的姐姐站了起来。我还以为她要下车。于是,我便对妈妈说:”妈,他要下车,我们去那儿坐会儿吧!“没想到,那位姐姐说:”不好意思,我是要让位给那位老爷爷呢!“我退回妈妈身边,看见对面有一位白发苍苍的老爷爷吃力的提着大包小包的东西,汗流浃背,很是辛苦!那位爷爷说:”谢谢你,还是不用了!“那位姐姐却说:”没事儿,您坐吧,提这么多东西挺累的。何况,您年龄还这么大了!“顿时,我的脸刷的一下红了!我心想:真是惭愧,惭愧的无地自容,真想找个地缝钻下去!我只想到自己,却没想到别人!但同时,心里还挺感动的!那位姐姐给我们做了一个很好的榜样!我们应该向她学习,乐于助人,人与人之间相互关爱!

  其实,关爱很简单!它可能是一个微不足道的举动,也可能是一句关心的话语。只要怀着一颗关爱的心,世界将充满关爱!关爱将无处不在!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇25

  ”叮铃铃——双腿自然放松,双手自然搭在腿上……“这时,下午第一节课的下课铃声响了起来,紧接着,眼保健操的铃声也响了。蒋筱蝶站起身,缓缓地向教室后方走去,拿起水果筐,准备给我们发水果。

  我全神 贯注地做完了六节眼保健操以后,慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间,在这两个苹果中,其中一个又大又红,另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做了一个请的动作:”钟一丹,你先挑吧!你想吃哪一个就拿哪一个,剩下的一个苹果我来吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一个既大又红的苹果,张开了大嘴就吃了起来。卫文俊却拿了一个又黄又小的苹果吃了起来。放学铃声响了以后,我就像一支离弦想箭一样冲出了校门,神采奕奕地跑回了家,像小鸟一样飞进了家门。我把今天分苹果这件事告诉了妈妈,妈妈听着听着,脸上慢慢地变地变严肃了。最后,妈妈又温和地对我说:”你这样做就错了,你要懂得关爱他人,顾及他人的感受啊!你看人家卫文俊,多有绅士风度啊!虽然你不是男孩,但是你要懂得谦让,这样做,才是一个优秀的女孩的所作所为啊!

  我听了妈妈的话,感到很惭愧。我的脸羞得通红。

  第二天下午,分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在了课桌中间,我也学着卫文俊上次的样子做了一个请的手势,道:“今天你先挑吧!剩下的一个我来吃!”卫文俊呢?却又挑一个小小的鸭梨,说:“小的鸭梨我来吃,你吃一个大的鸭梨吧!”从这件事中,我懂得了给予别人是快乐的。把好的东西让给别人,一个人要是从小受到这样的教育的话,长大以后会懂得与别人分享。

  原来,关爱他人,也会让自己快乐。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇26

  生命对我们每个人都一样,只有一次。我们每个人都要行走,但有人却是在不合适的地方选择了不合适的行走方式,从而就出现了一起又一起的车祸,让生命到此终止,让人有人之间生死分离。

  据统计,我国每一分钟就有一起事故,每五分钟就有一人丧身车轮。看着这一个又一个的数字,我们可以想到会有多少人会承受着失去家人朋友的痛苦。

  我曾在电视上看到过这样一起交通事故:一个行人为了短短的几秒钟,而不顾一切的去闯红灯,结果被一辆正常行驶的汽车撞飞,在空中转了几圈落在另一辆汽车上,可是又掉在地上,很惨的是又被从后面飞驰的汽车直接压了过去,顿时他周围是鲜血满地,可想而知这人几乎是没有生还的可能了。我还看到过一起车祸中三人丧了命,等等诸多的交通事故造成无数人失去生命。每每想到这些惊人的一幕,我就感到毛骨悚然。

  虽然我国也十分重视交通安全和交通文明的宣传,但是还是有非常多的人不在乎,不在乎别人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的宝贵也是如此的脆弱。为了自己也为了家人,请大家牢记:交警依法管理、文明执法,是交通文明的一部分,但是,行人、车辆自觉遵守交通规则,才是交通文明的重要部分。

  我们要严格遵守交通规则,尤其是我们这些小学生,每次过马路一定要遵守交通信号灯。生命只有一次,不可重新来过,为了家人请大家尊重生命,珍爱生命,文明出行!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇27

  关爱是你伤心时递的一张纸巾,关爱是你迷茫时的一盏指路灯,关爱是你摔倒时伸出的一只手……小小的关爱两字蕴藏着浓浓的爱,我就经历过这样一件事,到现在我还铭记于心。记得那是一个晚上,虫子演奏着一首首动听的歌曲,萦绕在耳畔。做完作业的我长舒了一口气。突然,我听到“咚咚咚”的敲门声,我连忙去看门,看见酒气熏天的爸爸站在门口。我扶着爸爸摇摇晃晃地进了屋子,爸爸因酒未醒嘴里还不时发出喃喃的声音。看着爸爸,不知所措的我一时不知该怎么办。我的脑子里忽然闪过一个情景:啊!妈妈在爸爸喝醉时给他泡茶醒酒。二话不说我立马去厨房泡起了茶,泡完茶回来,看见爸爸正在厕所吐。我小跑去厕所,把茶杯放在厕所的水池里凉,把毛巾洗好放在旁边,就去拍爸爸的背。拍完我走出厕所门,看见爸爸吐了一地的呕吐物,我拿了拖把拖干净。做完这些活,已是深夜了,精疲力尽的我坐在沙发上,本想休息一下,可是因为太累了倒下就睡着了。

  过了很久,我揉了揉惺忪的眼睛。发现已是凌晨,发现我在我自己的床上,身上盖好了被子,旁边整好了的书包。原来是爸爸做的,一股暖流涌上我的心头。

  爸爸虽然很少关心我,可是却默默的为我付出心血。关爱就发生在我问身边,就在我们身边的小事里。可能发生在亲人身边,可能发生在陌生人之间,关爱就发生在我们每个人的身边。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇28

  我的房间里,有一幅美羊羊十字绣,那是奶奶送给我的。

  我九岁时,奶奶开始绣十字绣。她心灵手巧,没几个月,几张漂亮的风景图十字绣便挂在客厅的墙上了。我看着这些风景图,越看越眼馋,于是我求奶奶也给我绣一幅。奶奶一口答应。一个月过去了,奶奶把一幅绣好的十字绣挂在了我的房间。我凑过去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,还有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着红色的大衣——嗯,没准你也猜到了吧,奶奶把十字绣送给我的时候刚好是过年的日子。我很开心奶奶送给我这个礼物!

  望着书橱旁的粘土箱,我很愧疚——因为我没能保留住这份浓浓的母爱。它是我过八岁生日时,妈妈送我的生日礼物。我清楚得记得我接过箱子时说的那句话:“谢谢妈妈送我的礼物!我一定会好好使用这份礼物的!”可如今,粘土箱里只剩下几个小粘土,母爱飞走了,望着空空的粘土箱,我真想大哭一场!

  我的书桌是爸爸给我买的。浅浅的颜色,木制成的书桌,我很喜欢。当时,爸爸把书桌送给我的时候,我只有五六岁。幼小的我不知道这个庞然大物是什么东西,只是好奇地围着它转来转去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,说:“宝贝,爸爸给你买的礼物,你喜不喜欢啊?”我使劲地点了点头,像小鸡啄小米。今天的我就在这张书桌前写文章写了很长时间,文章写了很长时间,文章的题目叫做“家人对我的关爱”。

  家人给我的关爱无处不在,我长大后要像乌鸦那样,反哺他们,也给他们同样的关爱。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇29

  关爱,是黑暗中的一丝光亮,给人们温暖,给人们希望。

  在一个星期五的下午,我听着老师讲课,忽然,外面电闪雷鸣,雨马上下了起来,越下越大。我皱皱眉头,在心中暗自庆幸着:还好我天天都带着伞,不然今天回家后肯定会成落汤鸡,说不定还会感冒呢。

  “叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来,大家马上高兴地欢呼着。不一会儿,有些学生的家长来了,便将孩子带走了。

  我正准备打开伞回家时,看见小红还坐在那儿,便走了过去,好奇地问:“小红,你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头,说:“不行,我没带伞,回不了家。”我听了,点点头,往门口走去,走到门口,我转过头,看见只有小红一个人孤单地坐在那,便走到小红面前,笑着对她说:“走吧!一起回家,我送你。”

  她惊讶地抬起头,看着我,不一会儿才反应过来,忙说:“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手:“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头,脸上浮现出笑容。

  一路上,我们说说笑笑,开开心心,到她家后,她妈妈感激地说:“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思,马上说:“没什么的。”我又对小红说:“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了,她在我身后大喊:“谢谢!”此时,我心中暖洋洋的。

  关爱,让人感到美好,关爱别人,别人也会关爱你。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇30

  正在教室里上课,只看外面突然阴沉了下来,看来快下大雨了,幸好早上听妈妈的话,带了雨伞,“叮铃铃——”下课了,在老师叮嘱放学回家要注意安全的话语中,我们冲出了教室。

  来到路边,天空越发的阴沉起来了,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的大叔从路口突然冲出来,瞬间把一个小女孩撞倒在地,他左右看了看,见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小女孩的脚擦破了皮,还有些许血迹渗出来了,小女孩一下子被吓得哭了起来。急匆匆的路人也没有人去理会她。我觉得于心不忍就走上前,从包里翻出纸巾帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,一会儿就不痛了,我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

  终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

  走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇31

  关爱社会,关爱他人,关爱自己,只要每个人献出自己的一点点爱,那些爱就能汇聚出一股力量,温暖所有人。

  我爸爸平时工作很忙,一个星期没几个晚上在家,在我的印象中,爸爸很少给与我关爱,可就在那一天,我深深感到了爸爸对我的关爱——

  这天晚上,爸爸竟意外的没有出去工作在家呆着。我正在做数学题,突然,一道数学题目绊住了我的脚,阻挡了我的去路。我冥思苦想,还是想不出答案。想着想着,我打了一个大大的哈欠,显然,睡意上头,写着写着,不知道什么时候,我沉沉的睡去了。

  半夜,我醒来,突然发现自己正睡在自己的床上,身上还盖着暖暖的被子,奇怪不对呀,我明明在餐厅睡着了,怎么会在床上呢?

  怀着好奇心,我轻轻地走出了自己的房间。推开房门,我看见厨房那边还亮着微弱的光,我轻轻地早了过去。突然,我看见爸爸趴在桌上睡着了,旁边,是一张张打满草稿的草稿纸,和我的题目。

  顿时,我突然觉得所有的关爱都在我的身上。这时,我不禁想:我,就是世界上最幸福的那一个人!想着以前我常常给爸爸整理书桌,可是爸爸却没有帮我整理过房间,我还以为爸爸不关心我呢,原来不是这样的。

  让我们不要再自私,关爱周围的人吧,那时候你就会感受到满满的爱意和暖意。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇32

  关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。

  人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。

  如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助他。

  假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑他人,特别是残疾人士们。

  所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多,但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人……假如,你就是那个被人这样议论的人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论他人、瞧不起他人。

  我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 讽刺他人……

  我们要帮助他人,帮助他人是最快乐的!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇33

  在我幼年时发生的一件事,它长期存有我的脑海里,使我永远不会忘记。

  一个湿漉漉的下午,我和妈妈一起去逛街。妈妈进商店看衣服去了,我闲得无事,走到热闹非凡的大街上,看见来来往往的行人欢笑地走过,双脚溅起一朵朵晶莹剔透的水花。不知不觉,猛一回头,已找不到那原来的那家商店,一条条陌生的街道让我不知往那里走,我找不着妈妈了。雨水顺着我的脸颊滑落,我不禁打了个寒颤,“好冷”,一时间,阵阵恐惧向我袭来,孤零零站在墙角的我哇哇大哭起来。这时,一位好心的老奶奶蹲在我面前,她个子不高,鼻子和嘴巴长得十分协调,只是头发全白了,脸上虽然有许多皱纹。但笑起来和蔼可亲。当老奶奶知道我与妈妈走散了,而年纪幼小的我还不能表述家在哪里时,她非常疼爱地地擦去我脸上的泪水,“别怕,妈妈一会儿就过来了,奶奶陪你一起等妈妈,好不好?”。我轻轻点了点头,把小手伸向那双温暖的大手。天气越来越冷,天色越来越暗,瘦弱的老奶奶在寒风中有些颤抖,但却坚定地陪我一起等啊等……终于,妈妈那熟悉的身影映入了我的眼帘,听见妈妈急促呼唤我的声音,我激动的大喊“妈妈……”。雨,还在淅淅沥沥地下着,一切还没有来得及表达,老奶奶已转身消失在茫茫的细雨中。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇34

  关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

  我清楚地记得那天下午。我如平常一样,吃过午饭,就骑着自行车在家附近溜达。因为我对自己的骑车技术信心满满。可是不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,车连人一起被重重的摔在地上。我竭力站起来,可是腿一动,疼痛就如刀割一般。我一看,坏了,右脚膝盖受伤流血了,让我心惊肉跳。

  我渴望路人能够帮助我,可是他们不但看见我,就像空气一样,还走得远远的。可能是怕他们在扶起我的那一瞬间我会诬陷他们是把我撞的吧。“怎么办呢?”这三个字一直在我的脑子里来回飘荡着。这时,一位大姐姐看到我,她连忙走过来,蹲下来,从包里拿出一包干净的纸巾。

  她轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血布满了纸巾的每个角落,纸巾就向喝醉了酒似的,红彤彤的。我有点奇怪,为什么别人都避开了我,唯有她不避开我,还替我包扎,不怕我碰壁吗?似读懂了我内心的独白,她亲切的笑了笑,并没有说什么,就走了。

  虽然那位萍水相逢的姐姐我从那以后从来没见过,但那次的事,仍然印在我的脑海里,至今一想起来,都令人心中充满温暖,关爱真是一个有着无限力量的能量!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇35

  “我想有个家,有个家……咦,家呢?在哪里呢?”这是电视上播放公益动画片,一群无家可归的小鸟们在枝头上唱着。听到它们那哀伤的歌声我陷入深深的沉思中:关注小鸟关注我们共同家园。

  我的家乡崇武是一座海滨小镇。蓝蓝的海水养育了我,使我拥有海边人那淳朴。我深爱着这片土地,它每天弥漫着海的气息,到处响着生活的不同回音,遍地忙忙碌碌的脚印写着不同的故事而触动着我的心弦的一幕?暑假的一天,我骑着自行车到老师家补习的路上遇见—两个孩子,看他们亲密样大概是兄弟吧,哥哥边吃着冰激凌边把包装纸丢在草坪上。弟弟见了连忙弯下腰捡起,把它扔进垃圾箱。哥哥见到比他小一头弟弟这一举动,脸上呈现惊讶的表情。看到这我也被这个小弟弟所动,此时“无声胜有声”这不正触动我们做哥哥的心吗?“勿以小而为之,勿以善小而不为”!举手之劳,干净别人也干净自己,是一种善行,是一种乐趣!

  记得四年级时,学校组织到海边捡塑料袋活动。那天我们捡了好几百个,几十个易拉罐。尽管汗流浃背,看到绿绿草坪,金黄沙滩,一种油然而生感觉——想要这美丽小城青春永驻,那么“从我做起”吧!

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我希望每天早晨是那清脆鸣叫声把我从睡梦中唤醒,睁开眼,是那片湛蓝的天空,洁白云朵,以及海边人那份守护家园的心!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇36

  小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭。不像一些小孩子,娇丽娇气,吃饭需要人喂。

  爸爸,妈妈和弟弟在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就很难得了。还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问:“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”。

  现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我讨厌他,为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却是鼓励和信任?为什么……

  可是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。爸爸妈妈会把早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;在天气变冷的时候,叮嘱要盖好被子。虽然,这些关爱看上去很少,很少,但是我不会忘记,是谁给予这“微小”的爱。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇37

  在生活之中,我们与每一个人之间都应该互相关爱,关心。我家楼上住着一位七十多岁的老爷爷,姓谢,因此我们称他为谢爷爷。谢爷爷在上个星期五早上,上楼时不小心扭伤了脚,这几天一直躺在家里养伤。

  星期一早上,妈妈忘了叫醒我,睡晚了。这可怎么办?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把脸,抓起书包就朝早点摊跑去,身后传来了妈妈的叮嘱声:“路上小心,记得吃早点。”我答应了一声,就继续赶跑,终于到了早点摊,我掏出钱,买了六个肉煎包、一杯牛奶,正在这时,一个老奶奶也来买早点,看着她,我又想起了谢爷爷,谢爷爷的腿还没好利索,现在一定还没有吃早饭,不如我给他送过去吧。但我转念一想,我要是再返回去,就要迟到了。我做着激烈的思想斗争,最后决定先去给谢爷爷送早点。

  我飞快会朝谢爷爷家跑去,轻轻的敲了敲门,开门的是谢爷爷,我连忙对谢爷爷说:“谢爷爷,我给您送早点来了,您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的。”谢爷爷满怀歉意的说:“孩子,真麻烦你了,你快拿回去吃吧,我不爱吃肉煎包。”“谢爷爷,肉有营养,吃了您的腿可以好的快一些。”说着把包子和牛奶放到谢爷爷手里,说了声再见,就准备下楼去学校。“慢一点,路上小心看车,下次不要买这么多了。”谢爷爷担心说。“没事,明天我还给您买早点。”

  在放学的路上,我心里乐呵呵的,尽管到学校被老师批评,但是,关爱别人,感觉真好。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇38

  关爱能使人温暖;关爱能让我们在失败中得到希望;关爱能告诉我们“就算失望也不能绝望!”

  所有人都会给予他人关爱,无论是父母、老师,无论是亲朋好友,无论是你自己……父母每天早上在你出门前的唠叨;老师对你提出问题后的细心解释;亲朋好友每隔几天对你的温馨问候;你对同学的微小帮助……都是人之间那微不足道的关爱。

  有时候,关爱也是无声的。

  小区花园的长椅旧了,椅身上的漆都掉了,细心的王爷爷发现了,就亲自到了油漆店,细心地选着油漆,他没选普通漆,而是无味无公害的上等漆,最后,他还选了一种充满春天的颜色——翠绿。

  王爷爷付好钱,把漆拎回了小区。他拿起家中的刷子,就来到了小区,细心地一条一条地刷。粉刷完后,王爷爷也忘写一张便条:油漆未干,几天后再坐!

  这种看似平凡但有不平凡的举动,其中包含了许多王爷爷对小区,对小区人民的关爱。有可能没人会知道,有可能大家不会去追究谁上的漆,但这份关爱,是所有人都能感受到的,因为,王爷爷的关爱花种,已经在每个人的心田里种下了,它等待着开花结果。

  每个人都能这样,可以为别人的心田种上一株关爱草,好好地关爱这些关爱草,让它在每个人的心中萌发生长。长出果实,让你我的距离更近,让世界变得更加温暖,让人与人之间更加和谐!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇39

  时光荏苒,仿若几月,仿若几年。

  不经意间,我又踏上这条路,回首一望,仿佛尽是过往,引出了我的回忆。

  那天,在铃声落下的一瞬,全校学生那紧迫神色却是一顿,但更为兀显兴奋的低吼声此起彼伏地响起——暑假到了!学校已然成为欢乐的海洋,欢呼声一浪高过一浪,久久不绝于耳。欢乐,淡去了,尚还留存的学生不多了,而我也是其中之一。

  我在夕阳下等候着,终于望见了那个熟悉的身影,远远地迎了上去。略作寒暄,便与母亲坐上摩托,朝归途行去。行至红绿灯路口,母亲为那短短二三秒仅存的“通行证”,加足油门冲了过去。这时,右侧有一辆车如同“凶神”般地吼了一嗓子,母亲受到了惊吓做出反应——向左一拐,世间的喧闹消逝了,眼前闪过一抹“粉霞”,我下意识用力一蹬,背后杂乱的鸣笛声锤击着我的心。转过身,微颤的双手试图扶起母亲,但很快放弃了——她的脚被摩托卡住了!

  我听到些许议论,抬首一望,人们在周边指指点点。却无一人上前帮忙,这似乎对于他们而言,如同一场好戏。我心底不禁涌出一阵阵凄凉,正当我手足无措之时,两个素未谋面的男人走了过来。他们两人一言不发,一人扶起摩托,一人扶起母亲。他们的形象是那么高大,在我眼中,成为了那一刻的救星!

  此时家人也匆匆赶来了。而当我们想感谢他们时,他们却不见了踪影……

  陌路关爱,温暖了我和家人那因事故而慌乱的心。成了那一个黄昏最为亮丽的一抹底色!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇40

  关爱如同一阵清风从我的脸上拂过,关爱如同一缕缕阳光照射到我的心里,关爱更如同那潺潺的流水流进我的心头。

  记得那是一个阳光灿烂的星期三,早上吃早餐的时候老师发现我好像不对劲。他走过来看了看我的手,我的手上有一点一点的红点就问我:“这是什么呀?”我看了看手上的红点,不以为然地说:“没事,只是有点痒而已。”老师很不放心,就打电话给我的妈妈。这时同学们也纷纷围过来问我。“你怎么了?”小磊关心地问,“疼不疼啊?”小文看了看我的红点说:“是不是昨天晚上被蚊子咬啦?”面对同学们关爱的目光,还有热情的问候,我有点不知所措了。这时妈妈过来了,她看了我身上的红点,赶快带我去医院。医生检查了一下,然后严肃的告诉妈妈:“小朋友得的是登革热。”妈妈一听,心都紧成了一团,非常着急。妈妈告诫我:“以后你要注意,不要到公园有树的`地方去玩,那里蚊子特别多。”妈妈一边叮嘱着一边看着护士给我打吊针,一直陪到我打完为止,这时已经是中午十二点多了。

  当我回到家的时候,妈妈让我躺床上好好休息,不要乱走动。这时老师又打电话给妈妈,问起我的情况。他在让我好好休息,先把病养好,然后再回学校学习。到了晚上同学小明也打来电话问候我。面对这么多人的关爱,我觉得心里暖呼呼的。虽然疾病带给我的是痛苦,但是,老师、同学还有妈妈给我的关爱,却是温暖如春的。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇41

  不知不觉,我已度过了十五个寒暑,而母亲也陪我度过了十五个春秋。

  小时候的一点一滴,至今印刻在大脑里。脑海中那蹒跚学步的小孩,五岁时跟着妈妈学做饭玩的小鬼,都仿佛昨日。蓦然回首,发现母亲已不在年轻。

  从小到大,母亲都在关爱着我。病床前焦虑的母亲,做饭洗衣的母亲,收拾家务的母亲。生活中的一点一滴,无不闪现出母亲的影子。而我这个不肖子孙,竟然这么久才发现。

  我拿起校服,套上袖子,往常,袖子处的破毫无生机地下垂着,可今天却紧了许多。我怀着疑惑,急忙查看,原先蓝布与白布之间犹如大裂谷般的“破绽”,被一段又一段紧密结实的白线缝合。这一段段白线,好似爱的鼓点,无论在哪一种乐器上,都能弹奏出一首爱的乐曲。又好像一级级阶梯,通向爱的彼岸。在那一刻,我懂得了母亲教给我的——关爱。

  从那以后,我便将这关爱分享给许多人,给睡着的父亲盖上一件毯子,给洗衣的奶奶拿上一个板凳……

  我无声的从卧室走出来,看见在沙发上睡着的母亲。偌大的沙发,母亲犹如小猫一样,蜷缩在一角。凌乱的黑发中夹杂着数根白发。清秀白净的脸庞因岁月的风吹雨打,已经开始变的粗糙。在客厅的墙壁上,赫然挂着母亲年轻时的照片。这与此时的母亲形成了莫大的反差!我给母亲轻轻地盖上了薄被。

  谁言寸草心,报得三春晖。是母亲,教会了我分享关爱。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇42

  每当我独自坐公交车时,那个瘦削的身影就不由自主地浮现在我的眼前……

  有一次上课回来搭错了公交车,记得当时我从车上下来时,我一脸茫然,脑子一片空白,啥也想不起来,只想着要快点找到家。此时,不知道是谁拉下了窗帘,让一切变得静静的,只看得见车辆来来往往,路灯明亮的照着,只听见汽车传来刺耳、嘈杂的喇叭声,不知道如何是好,就在这时,他突然出现了。

  一位大概五十来岁的人在路灯下,头发十分耀眼,在他瘦削的脸上,偶尔有些皱纹,穿着一件灰不灰,黄不黄的裤子,十分光滑,好像涂了一层油。

  我站在路边不知道该坐什么车,他也站在旁边,似乎也在等车。过了许久,他似乎看出了我的心思,我主动地跑到他面前,说:“你能…能告诉我……”

  他答应了,要经过一条马路才能搭车,他牵着我的手,此时,我感觉很温暖。车也非常多,他一边注意来往的车辆,一边提醒我过马路小心车。我们等红灯变成绿灯的这短短的一分钟,我却感觉过了很久很久。顿时,我感觉周围的一切都变了,走动时的微风从我的脸颊拂过,手心的那份温暖涌入心田,就像浸泡在蜜罐里一样的幸福。

  就这样过了马路,上了回家的车……我透过车窗看到那一排排的路灯,仿佛看到了他那被路灯拉得长长的身影,越来越模糊,越来越深刻……

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇43

  当温暖的春风吹拂过大地,黄鹂的歌声从天边响起,当潺潺的小溪唱着欢快的歌儿奔向前方,微风吹着柳絮漫天飞舞,就连空气中都有一丝丝甜味,因为它充斥着爱,点滴的关爱。

  酷暑难当的夏天,骄阳似火,大汗淋漓的你,手里捧着朋友的凉茶,心里是否凉爽至极?点滴的关爱,像清凉的水注入心底,那清凉的味道,会让你永生难忘。

  数九寒冬,薄弱的身体没有经得住寒风的考验,老师一句关切的问候传入你的耳朵,原本冰冷的躯体是否感到了一股温暖?点滴的关爱,像和煦的春风,吹入心底,那温暖的感觉,会让你永远感念。

  考试中,遇到了“拦路虎”,听着一阵阵“沙沙”的声音,原本焦急的心更加焦躁。监考老师一个鼓励的眼神,使你安下心来。点滴的关爱,像掠过天空的燕子,或许只有短短的一瞬,但也给人以美的享受。

  考场失意,自己垂头丧气,父母并没有责怪你,而是帮你分析原因,提出建议,并为你排忧解难,你是否又鼓起了向前的勇气?点滴的关爱,温馨的话语,像心灵的调节剂,心里的那片雨,瞬间便“雨转多云”了。

  沙利文老师对海伦说,关爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。爱是摸不着的,但你却能感到它带来的甜蜜。

  对,关爱就像空气,就在我们身边,充斥着我们的生活,是我们赖以生存的依靠,但我们要用心感受它的存在。

  关爱无处不在,我们在点滴的关爱中成长。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇44

  “一个热心肠的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”每当读到《游子吟》这首诗,我都会流下两行动人的泪,因为我会想起我的母亲。

  我妈一年365天陪着我。平时我妈不仅帮我上课,还陪我玩游戏看书,假期带我去郊游……让我觉得自己是世界上最幸福的孩子。但是让我依恋的是妈妈给我的爱。我还记得的是一个寒假的晚上。

  那天晚上,我做完作业,准备刷牙睡觉。但是我倒开水的时候不小心倒在左手上,弄哭了。我妈赶紧来找我,看到这种情况脸都吓白了。赶紧挽起袖子,用冷水洗了洗手腕,然后去药店给我买了烫伤药,马上敷了药给我包扎。我妈一边打包一边轻声问我:“疼吗?”孩子。”我摇摇头,妈妈心疼的抱住我,不停的说“怎么能不疼呢?“他们都在冒泡。”我看到妈妈眼里有泪。第二天一早,妈妈忐忑不安,带我去社区医院问医生。当医生跟我妈说按时换药问题不大的时候,我妈心里就释然了。10天后,妈妈带我去海南岛旅游,导游带我们去了植物精油的产地。解说员介绍薰衣草精油祛疤效果的时候,我妈立马给我买了两瓶,每天给我抹一点,现在疤痕差不多消失了。

  妈妈,我爱你。你的陪伴和关心就像温暖的春风,让我茁壮成长。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇45

  何谓爱情?关心不是甜的冰淇淋……是一束温暖你的阳光;跌倒时,给你一双温柔的手,帮你爬起来;或者一把大伞保护你。

  我记得那天,我和同学在玩游戏。突然雷神大戏一出,下起了倾盆大雨,把学校打扫的干干净净。我匆忙回到教室。哈奇,你认为你感冒了吗?

  “丁零零”休学了!同学们陆续走出教室,在门口排好队,拿着心爱的雨伞,而我一个人在教室里。大约过了几分钟,耳边传来一个熟悉的声音,我抬头一看,是我妈。

  我妈妈有一双小眼睛,洁白的牙齿,笑起来像个“天使”。我走上前,双手抱住她。我对她说:“妈妈,对不起,都是我的错。我应该听你的,免得你浪费时间。”妈妈说:“宝宝,没关系。如果你犯了错误,你会是个好孩子。”之后,我妈拿着伞和我一起走了出来。这时,雨又下大了,风也随之变大了。不知不觉,我妈悄悄把伞移到我面前,左肩湿透了。妈妈送我回家,对我说:“一个人在家要乖。”我说:“嗯。”妈妈还有工作要做,就送我回家走。我看着母亲的影子在雨中渐渐消失。这一刻,两行泪水顺着眼角流了下来。

  耶!母爱是无私的。母爱深似海,大如宇宙。长大了一定要好好向妈妈汇报,就这样。我有一首诗送给大家。“一个热心肠的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇46

  “丁零零……”随着铃声,老师宣布我们下课了。并告诉我们:“暴风雪马上就要来了,你得赶紧回家,不能在路边呆着玩,一定要注意安全!”我和同学听完,收拾好书包跑出教室。

  当我来到路边时,我看到乌云在天空翻滚。路上的人来来去去匆匆赶回家,我加快了脚步。当我来到一个“十字”路口时,突然,一个骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地上。当他看到没人在看时,他很快骑自行车溜走了。我看到小女孩的脚被抓伤了,血渗出来了,小女孩一下子吓哭了。路上的行人没有注意到她。我觉得她好可怜,就走过去用妈妈放在我书包里的纸巾擦了擦她的血。她哭着哭着,“好痛!痛苦!好痛。 "我说:“坚持住,等干净了我送你回家。你住在哪里?”“在世纪广场,”她抽泣道,“真巧!我也住在那里。”我一打扫完就帮她一瘸一拐地回家了。

  最后,她来到了自己家门口。她告诉我她已经到了。我敲门求助。小女孩的妈妈欢迎我们进来,想知道为什么,并很快感谢了我。她还拿出糖果和饼干给我吃。我很尴尬,赶紧回家了。

  走在回家的路上,虽然天空灰蒙蒙的,但我还是觉得很开心。因为我今天做了一件很有意义的事,学会了帮助别人,我可以开心了!希望大家能给一点爱,千万不要像那个大叔那样不负责任!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇47

  人们常说“隔代亲”,此话不假,从我外公对我的关爱程度就可以略见一斑。

  我的外公是一个好脾气、任劳任怨的人,他经常给我做很多美味佳肴,而且他总是把最好的部分给我。

  一天,我放学回家,一打开门,一股热浪扑面而来,厨房里更是热气逼人,外公正在做饭,我问外公:“热吗?”外公回答道:“不热不热。”说完还轻松地笑了。可我分明看到外公汗流浃背,头上一滴滴的汗珠直往下掉,汗水浸湿了外公的衬衣,夕阳照在外公的身上,花白的头发在夕阳中折射出耀眼的光……

  一道道菜摆在桌子上,琳琅满目,让人垂涎三尺。外公边用毛巾擦着汗边指着盘子说:“这是你喜欢吃的糖醋排骨,这是你喜欢吃的炒青豆……多吃点,多吃点。”我吃着这些佳肴,感受着外公对我的特别关爱,心里美滋滋的。外公在身旁,用温和的目光笑眯眯地看着我狼吞虎咽的样子,一副心满意足的表情。

  在外公这一代人的思想里,自己是次要的,宁愿自己吃苦受累,也不愿意让子孙受苦。可我认为随着我们的成长,不需要过多的关爱了,否则,我们就像温室里的花朵,无法承受风吹雨打。我嘴里嚼着菜肴,脑海里转着这些念头,望着慈祥的外公,我欲言又止……

  外公的关爱伴随着我的成长,如阳光温暖着我,如雨露滋润着我的心田。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇48

  在生活中,处处都有关爱,最令我感动的是来自我母亲的关爱。

  那是在五年级时的一个周末。晚上,我上完书法课,和妈妈一起匆匆回家。路上,妈妈忽然问起:“为什么这个星期你写作业效率这么慢,到了周六晚上还有一大半没做完?”我无力还口,也没把这句话放在心上。但随后,妈妈便开始喋喋不休,我耳膜都快炸了,脑子乱如麻。快到家时,我憋了一肚子的气,大声冲妈妈吼道:“速度慢就是速度慢!真婆婆妈妈,还说个不停。”听到这句话,妈妈的脸上阴转晴,眼睛里冒出愠火,只顾开车。

  一回到家,妈妈只身上楼,我赶紧奔上电梯,而等待我的,是紧紧锁上的大门。

  一股无名的怒火从我心头油然而生,我把书法袋一扔,气势汹汹地飞奔下楼。我怒目圆睁,仿佛每一寸土地都是我的仇人,每一株草木都是我的对敌。来到小区的花圃旁,我一屁股坐下。周围静得出奇,我仿佛听见蚂蚁在窃窃私语,萤火虫在低声探讨。就这样,十分钟过去了,二十分钟过去了,我的肚子开始因饥饿而疼痛,我的嘴唇开始因干渴而龟裂。我害怕起来,两行热泪夺眶而出,滑落脸颊,掉落在地上,几滴晶莹的泪珠,在夏夜闷热的空气中,立刻蒸发成了水汽。终于,在黑暗之中,我找到了那个熟悉的身影。我立刻起身,向那个方向飞奔而去……

  母亲的关爱无处不在,一个鼓励的眼神,一杯温暖的开水,一个嘘寒问暖的电话,都让我倍感幸福!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇49

  陈老师是我读小学二年级的老师。

  陈老师是个二十多岁的女孩,她个儿不高,肩上披着又黑又亮的头发,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑,老师的微笑像鲜花般芬芳,我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。

  陈老师很关心学生。有一次我去看电影就中暑了,那时候老师赶快扶我到办公室去休息,她帮我倒茶,很体贴地问了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是头还是有点晕,老师就赶紧打电话给我妈妈,妈妈就赶快带我去看医生。

  陈老师对学生要求很严格,不认真听课的就罚站,字写不整齐的就会在本子下面写几个大字,把字写端正,错了的就要订正,没有订正的,每节课的下课都要罚站,没写完作业的要抄课文。

  有一次,妈妈向老师告状了,说我没认真写作业,老师就罚我抄了一遍课文,老师又耐心地给我讲解了,使我懂得了学习的重要。从那以后我就暗下决心,一定要改掉这些不好的习惯,后来在老师的关心、教育下,我的学习有很大的进步,还多次得到了老师的表扬呢。

  老师非常勤劳,我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来,改得又很仔细,作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。

  老师,虽然您现在不在教我们了,但是您的话却深深地印在我心里,我永远记得您。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇50

  母亲的爱是无私的,是伟大的,她像春雨一般从小就滋润着我的心。啊,母亲的爱。

  我的妈妈有个习惯,无论是晴天还是雨天,每天早上我去上学她都会嘱咐我带上雨伞。可我偏偏觉得带伞是件麻烦事儿,趁妈妈不注意时,就偷偷将伞塞在我房间的抽屉里。

  有一天早晨,我还是依旧没有听妈妈的嘱咐,将伞放在家中并愉悦地去上学了。走在路上时,我还在想:我妈也真是的,这么大的太阳还让我带伞,也不知道她怎么想的,幸亏我机智。可谁知,老天说变脸就变脸,我到学校不久天空便渐渐阴沉了下来,下起了淅淅沥沥的雨滴。“我居然失策了。”我看着窗外小声嘟囔道。离放学的铃声越来越近,雨也毫不留情的越下越大,这时的我急得像热锅上的蚂蚁,我该怎么办呢?叮——同学们都一个个走出了教室,而我还在静静的等待雨停,“哎,我早该听我妈的话,把雨伞给带上。”突然,一个熟悉的声音从我耳边传来,“可可,快点回家了。”我回头一看,居然是妈妈,此时焦急的内心也平静了许多。“你这家伙,让你带伞你偏不带,这下好了吧,就应该让你淋淋雨。”我默默的低着头思考着:妈妈是怎么知道我没带伞的呢?难不成她早已看穿了一切?回到家后,妈妈的左半边肩膀早已湿透,顿时我对自己没有带伞的行为而感到后悔与自责,

  虽然,妈妈有时总会带着责备的语气跟我说话,但她总能在我需要她的时候第一时间出现,默默的爱着我。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇51

  平时,我们都能受到别人的关爱,人与人的关爱是相互的,相互关爱,才能让我们这个世界变得更加美好。

  一天下雨放学,突然下起了大雨,我走到等车的地方,心里还在一直想着,还是妈妈机智,硬要带了伞,不然不知道要被淋湿到什么程度。这时旁边一件发生在人与人之间互相关心的小事映入我的眼帘,并深深地打动了我。

  在等车的地方很多人都在躲雨,由于人太多,有的人只好站在了雨棚外面淋着雨,有一个年轻的学生正用书包盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,看她衣服单薄,双腿还不停地发抖,可见这个同学一定很冷,这时她还打了一个大大的喷嚏。这时候她旁边一个中年妇女一边把雨伞放到了同学的手里,还脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”。同学先是一愣,然后嘴角便露出微笑,紧忙感激地说:“阿姨,我家人马上过来接我,我不冷,您自己披着这外套吧!”可是那位中年妇女却严肃地说:“现在正是流感的高发期,要注意保暖,千万别感冒了,感冒了,多耽误学习啊。这样把,咱们俩披一件衣服,就能抵御寒冷了。”同学点点头,望着妇女慈蔼的面容,感激得说不出话来。

  过了几分钟后,同学的家人来接她了,他们和妇女道谢后,就乘车离开了。

  这一幕体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心与关爱,也会创造出世间最美好的风景线。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇52

  关爱,可以来自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我从母亲那得到的关爱最多也最无私。

  记得那是一个电闪雷鸣,下着倾盆大雨的夜晚。我发了高烧,爸爸又出差了。妈妈粗糙的手摸着我的额头,喃喃道:“怎么办,易含发烧了。”说着,妈妈看了一眼我通红的脸。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出门了。

  走在因雨水变得泥泞的泥巴路上,妈妈还在安慰我:“易含,没事儿,我现在带你去医院。”刚说完,妈妈右边身体一斜,我差点摔下去。我无力地说:“妈妈,怎么了?”妈妈轻描淡写地说了声没事。豆大的雨水打在妈妈身上,她的衣服全湿了,原本整齐的头发全乱了,可她全然不顾,只是固执地向医院走去。前面的道路很黑,伸手不见五指,而且,妈妈走路时一跛一跛的,我知道妈妈的脚扭了。我边在她背上挣扎边喊:“妈妈,您太辛苦了,我自己走吧!”妈妈摇了摇头,又奋力地向前走去。天空划过一道闪电,让这个寒冷的夜晚变得凄凉。

  天上的雨更大了,像泼,像倒。地上的积水已到了妈妈的脚背上。泥泞的路让她每走一步都变得异常困难。可妈妈还是一刻不停的向前走。这条路不知走了多久,走得有多困难,才到达医院。到医院,刚把我放下,妈妈来不及整理衣服、头发就去挂号、拿药,楼上楼下地跑来跑去。不知过了多久,我才开始打针,妈妈也在我身旁沉沉的睡着了。看着妈妈那疲惫的面孔,我非常心疼,也非常感激。

  母亲对孩子的关爱,是发自内心的,最无私的。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇53

  人世间有许多种爱,老师的爱是辛劳的,妈妈的爱是温暖的,而爸爸的爱是与众不同的。 记得那天是晴朗的一天。我们班组织了一次单元测试,我没考及格。放学后颤颤巍巍地回了家,我拿出试卷给了爸爸。本以为爸爸会严厉的批评我,可是爸爸却笑了笑说:“走,我带你去爬山。”我疑惑不解,不知道爸爸葫芦里卖的什么药。

  到了山脚下,我和爸爸便开始攀登起来。刚开始,我爬得很起劲,可是慢慢爬到半山腰时,就有点体力透支了。这时,爸爸对我说:“无论做什么事,都要像爬山一样,一步一步地往上爬,就算是摔倒了,累了,也都要坚持不懈地站起来,再往上爬。学习也是这样,遇到困难不要气馁,还要努力下去!”我仔细品味着爸爸的话,觉得很有滋味。 爸爸对我的爱不但在学习上与众不同,在生活上也是这样。

  每一天,我的时间都被安排的满满的,只有星期天才属于我,而每到这天,爸爸会放下繁忙的工作带我出去玩,还给我讲许多故事。在商场里,爸爸也帮我选购所需的用品。给我买很多对我有用的书。那时的我,真像一只被刚从笼子里放出的小鸟,无忧无虑,自由自在。我为我有这样的爸爸感到骄傲,爸爸你放心吧,我一定不会辜负你的期望。

  我就是与众不同的爱,一个源于父亲给女儿的爱。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇54

  世界上有许多种关爱,有父母与子女之间的关爱,有同学之间的关爱,还有师生之间的关爱。然而,我最难以忘怀的就是爸爸对我的关爱。

  有一次,我感冒了,发烧到38度9,爸爸背着我想医院跑去,在路上,风刮的十分大,前面路口的粗杨树被风刮的东摇西摆,发出“刷刷”的响声,像在说:“饶命吧,饶命吧!”狂风发出尖利的啸声,像是以狂笑戏弄着杨树的怯嬬,这么冷的天,爸爸还背着我朝前跑去,我趴在爸爸的背上,难受的发出鼻子不通气的声音——嗯嗯,此时此刻,我趴在爸爸的背上,感受到了温暖,到了医院,医生给我打了一瓶点滴,爸爸确定我已经没有事情以后,就把我带回了家,爸爸领着我,走在路上,问我还难不难受,而我却说难受,只见爸爸的眉头一皱,咳嗽了一声,把我背了起来,其实,我并不难受,我只是还想再感受一下爸爸给我的温暖,那伟大的父爱。这种感觉,我终身都忘不了。

  到家了,我躺在了被窝里,风吹的柳叶沙沙作响,犹如一曲动听的摇篮曲,是天使姐姐派来伴我进入梦乡的琴手。梦中,我梦见爸爸抚摸着我的头……

  爸爸给我的爱,给我的温暖,都只是来源于爸爸对女人爱的源头那伟大的父爱,让我感受到了温暖与快乐。那伟大的父爱,让我幼小的心灵得到了安抚,那伟大的父爱,让我的身心得到了极大的鼓励,我会记住爸爸给我的这份爱。这种爱,是会让人刻骨铭心的。

  爸爸给我的爱,比天高,比地深,比海辽阔,比山还雄伟。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇55

  在我们的日常生活当中,关爱与被关爱处处可见,我们这一代却是被关爱包围着长大的,或许只是一个不经意的眼神,一个细微的动作,却传递出了长辈对我们的关爱。

  记得那还是上学期的一天下午放学的时间,乌云密布,天黑压压的,突然下起了瓢泼大雨,这场雨之大是我有生以来第一次所经历的。雨中还不时地夹着冰雹,狂风暴雨把我们教室的窗户都打坏了,雨水就像小河的水一样流入了我们的教室。我看着这大雨天,心想这麽大的雨妈妈不会准时来接我了吧?正当我这一念头刚一闪过。我抬起头来突然看见了妈妈,妈妈她已经来到了我们班的教室门口。

  在回家的路上,雨水淹没了昔日的马路,简直就是一片汪洋大海。妈妈撑着雨伞,领着我的手,在前面深一脚浅一脚地走着,还不时地嘱咐我说要按着她走的路线走。这时我看到妈妈把雨伞整个撑在我的头顶上,而她浑身已经被雨水淋得湿漉漉的了。看着为我遮风挡雨领路的妈妈,心中涌起了一股暖流,我的眼有些红了,声音有些哽咽了…。我对妈妈说:“您别只顾给我打伞啊!”妈妈却笑了笑说:“妈没事,倒是你,别淋了雨,会感冒的。”此时妈妈的身影竟变得高大起来。……。

  妈妈的一声呼唤,代表了对我的深情,妈妈的一个动作寄托了对我的关爱,我们时刻生活在无比的关爱中,我一定会好好地珍惜的。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇56

  周末,我回了一趟乡下外公家,表弟看见我,别提有多高兴了,从不离身我左右。像一只快乐的小鸟,叽叽喳喳地向我问这问那。

  沿着乡村小路,我们前行。我和外公落在后面,表弟一边哼着歌儿,一边连蹦带跳。忽然,一声“哎呦”传来,我连忙飞过去一看,原来是表弟一不小心,竟被几块碎砖块给绊倒了,膝盖擦破了,一块红红的皮,鲜血似乎正要从红红的破皮里冒出来,表弟疼得“唉呦,唉呦”直叫,伤心的泪水夺眶而出,顺着脸颊流了下来。我一边安慰一边伸出双手要扶起表弟,可不知道为什么,却被大步流星赶过来的外公给阻止了,我用诧异的目光望着外公。

  超市里的货物琳琅满目,应有尽有。购物的人群三三两两进进出出,表弟吵着要外公买着买那,根本就忘记了刚刚摔倒的疼痛,伤心的泪痕都还清晰可见。

  “阿飞,阿阳,别闹了,我们一起去超市买东西。想吃什么,外公就给你买什么。”一听外公这么说,表弟连忙脱下拖鞋,换上凉鞋,拉着我的手,走出了大门。

  只听外公对表弟说:“阿飞,你很勇敢!平时跌倒了,你都不哭,今天肯定一样,特别是在阿哥面前。不要阿哥扶,自己慢慢爬起来吧。“不要扶,就不要扶,我又不是站不起来。人家这次真的很痛的!”说完头也不回,一拐一拐,一直朝着超市跑去。

  回家的路上,我想:外公的爱与妈妈的爱有所不同,语言形式都不一样,外公的爱是内藏的是激励的,是催人上进的。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇57

  花儿,因绿叶的守护而美丽;雄鹰,因天空的宽广而壮观;我,因家人的关爱而成长。晚上,我躺上床不久,忽然巨烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎一样痛,妈妈被我的动静惊醒了,她一骨碌爬起来,披了一件单薄的毛衣,就急忙跑了过来,妈妈不安地问:“你没事吧?“我摇摇头:“不用担心!”

  可妈妈轻轻拍了拍我,说:“今晚我陪你睡吧”说着,在我身边躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜,我没有缘由地又咳嗽起来,我本不想打扰妈妈,但是妈妈的听觉似乎特别灵敏,她拉开灯,屋里顿时亮得剌眼,妈妈拿了药,接了一杯热水。

  关切地说:“把药吃了”我抬眼看了一眼表,已经十一点了,妈妈也有困意,接连不断打呵欠,我有些愧疚,忙说:“妈妈,你去睡吧!我没事”妈妈坚定地摇了摇头,喝完药,妈妈拍着我,我也很疲倦,不知不觉进入了梦乡。

  早晨,我睁开眼,已经快七点了,我很惊异为什么妈妈还不叫我,妈妈似乎看穿了我的心思,带着歉意说:“我看你昨天晚上半宿没睡,想让你多睡会儿,别怪我好吗?"妈妈的样子像个做错事的孩子,我一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地说:“妈妈,应该是我向你道歉呀!快睡会儿吧!妈妈”我当然明白,妈妈一夜未眠!

  听着这话语,回想着以前的点滴,我不禁眼眶湿润了,这就是浓浓的爱,浓浓的亲情!因为有绿叶的守护,所以花儿变得美丽;因为天空的广阔,雄鹰变得壮观;因为家人的关爱,我得到成长!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇58

  生活里,有很多人给予了我们爱,亲人,朋友,甚至陌生人。

  记得一次,我刚从图书馆里借书回来,拎着又多又重的书本走在路边。突然脚下一滑,我狠狠地摔在了地上。塑料袋里的书散落了一地。我下意识地试图站起来,可膝盖上疼得很,又跌坐在地上。我一看,膝盖上卷起了一些毛毛。马路上车辆来来往往,可没有谁注意到我,但这也是我期望的。不然,多丢人。

  这时,一位穿着似乎是初中校服的姐姐,看到了我,她也应该是来借书的。我不好意思地低下头,又一次奋力站起,那位姐姐连忙走过来,扶着我,在她的帮助下,我慢慢站了起来,她和蔼地对我说:“没事吧,小妹妹。我帮你把书捡起来。”我害羞地点点头。她走过去,弯下腰,一本本捡起地上的书,又整齐地放在塑料里。递给了我。又关切地说:“下次小心点,小妹妹。”我轻声地说了声:“谢谢。”她微笑了一下,转身走了。我一下子对她充满了感谢,不知何时我膝盖上的伤早就不痛了,被这浓浓的关爱治好了。她的关爱,暖暖的,甜甜的,像春风,像明灯,像清泉,像一切美好的事物。走在马路旁,感觉自己手里拎着的塑料袋里,早已不是书,而是那位姐姐装进去的爱。

  我到现在也没忘记她。世界这么大,到处有爱的存在,真好!

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇59

  在我的记忆长河中,有许多可亲可敬的人,其中就有一位慈祥、乐于帮助别人的老奶奶让我清楚的记得。

  在我9岁那年我遇到了那位老奶奶,她让我明白了什么是真正的乐于助人。一天我跑到了足球场踢球,时间一分一秒的过去了,到了12点我的肚子“咕噜咕噜”的叫了起来。我走到了一个巷子里,在巷子里徘徊。忽然一辆公交车停在我的面前,我走了上去。“啊!怎么一个位置都没有了?”我自言自语的说到。车子开动了,由于我的身材矮小够不到车子上的扶手,只有在车厢内摇晃。突然车停了下来,我摔在了地上。有一双长满老茧的手轻轻的抱起我,我回过头一看原来是一个老奶奶啊!这个老奶奶对我说:“小朋友,摔疼了吧?我的这个位置给你来坐。”我坐在椅子上看了看老奶奶,老奶奶也望着我微笑。她的笑容让我忐忑不安的心得以平静。我静静的坐在椅子上,令我没想到的事情居然发生了。我最讨厌是就是下坡了公交车开到一个90度的下坡,我开始头晕最后把早晨吃的一些早餐残渣吐了出大家都捂着鼻子,车厢内弥漫着臭气。老奶奶走了过来递给我一瓶牛奶对我说:“小朋友,快喝吧!”说完她把车厢内打扫了一下……

  老奶奶下车了,我望这她远去的背影一种敬佩感油然而升,我在家的窗前望着希望能看见那位老奶奶并对老奶奶说一声:“谢谢您!”

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇60

  小时候不知道关爱是什么,现在知道了关爱就是付出,也是奉献。将来长大以后关爱的含义也许更为丰富。爸爸常说:“只有自己付出了才有回报。”还解释道:“这不是数学加法,付出多少不一定回报多少,但是至少成正比例关系。”是啊!我们现在不努力,怎么能得到好成绩,怎么能得到更多的知识呢?比如我的奥数成绩现在比较好,说心里话,我如果没有做大量的例题,我怎么能超越他人,超越自己呢?首先超越自己,才能关心他人。理解也是一种关爱。我不善于表达内心的想法,我同情爸爸的无能,尊重爸爸的实事求是和聪明的技术才能;我喜欢妈妈的爱护,讨厌妈妈的唠叨(对我的不放心)。我真想说:“爸爸我知道你的累,妈妈我知道你的爱!”我已经慢慢长大,不在你们身边时,你们的记挂我永记在心。在你们身边时,我理解你们的严厉与关爱。忘我的心里也是关爱的前提。每个人都有私心,做到没有一点私心确实很难。我们伟大的数学家陈景润做到了这一点!他对祖国的爱超过自己的一切,他废寝忘食的研究数学,没日没夜的钻研,哪里有自己的个人私心呢?这样的付出终究得到了回报,他的数学著作到现在也是人类的阶梯。关爱就是付出,我从现在开始更努力的学习各方面知识,为将来的“关爱”打下坚实的铺垫。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇61

  至今,我的脑海里还时常浮现出那个熟悉的身影:她头戴白帽子,身穿白大褂,眼睛里充满着温暖,嘴角上总挂这意思恬静的微笑。每当我一想到她,就感到格外的亲切。记得一年秋天,我因病住进了医院。这是我平生第一次住院,感到很拘束。这时,一个阿姨来到我的床前,笑吟吟地说:“小朋友,肚子饿了吧?想吃点什么吗?”这短短一句话,像一股暖流涌进我的心房。我不好意思,就说不饿。她出去了,过了好大一会,她端着一碗热腾腾的面条,走到我的跟前:“吃吧,吃吧。往后有什么事,就到办公室来找我。”说完就走了。还有一次,我洗完澡后,准备把换下的衣服放在柜子里去,等妈妈回来了,好让她带回去洗。那位护士阿姨看出我的用意,拿过我手中的衣服,就往洗手间走去。不一会儿,我就看见她在平台上为我晾衣服呢。我在医院里住了九天,她也精心地照顾了我九天,在这短短的九天里,我们成了好朋友。每次轮到她值夜班,我夜里睡不着时,她就给我做伴。回想起来,这令人留恋的九天,是多么幸福啊!我出院那天,那位护士阿姨把我送到了医院门口,握着我的手,语重心长地说:“小朋友,再见了!希望你今后好好学习,注意锻炼身体,患病会影响学习的!”我实在抑制不住内心的激动,泪水顺着脸颊留了下来......

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇62

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

  记得有一次,学校里邀请了一位火警叔叔,来我们学校来传授防火知识。在实地演示的时候,因为我们几个人在后面,看不见演示过程,所以搬起了凳子。哈,果然站得高看得远。正当我在观看灭火演示过程中,意想不到的事发生了。凳子晃动了一下,我惊慌意乱,不小心从椅子上掉了下来。顿时一阵疼痛袭来,啊!丹你头流血了!是吗,我心想着,摸了摸头果然有血,这可把我吓坏了,我强忍着阻止泪水跑下来。这时我的死党见了连忙过来安慰我,一脸焦急地说:丹,你没事吧,来我们到一边歇息会,你头很疼吗?还好。来吃颗糖,让它把痛苦都感化了,这样就不痛了。嗯我接过糖,陷入了沉思:她对我如此的好,如此的暖心啊!她舍弃了自己的宝贵时间来安慰我我原本不哭的,结果被她感动哭了。怎么,还痛吗?我笑着摇摇头说:不疼,我的心早以甜透了。这时老师来了,看了看我的头说:没事的,只是皮外伤。就这样我的心蜜了一整天。

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇63

  记得在暑假的一天,我正做在工交车上,准备去婆婆家玩,我坐在车上,车在马路上飞一般地“跑”这,车窗外的建筑飞一般地倒退,让我看不清这时什么。

  车过了一站又一站,终于到外婆小区的门口了,我见车门打开了,头看着天,大步地走下了车,正当我高兴的时候,我一脚踩空,不小心摔倒在一边的花坛里,痛的我站不起来。现在车上的人都走光了,怎么办呢,天渐渐地暗了,车在站上停了两分钟后准备开走,就在这时,车突然停了,从车上急匆匆地走下来一个叔叔,大约30多岁,应该是司机吧。

  他走道我身边,弯下腰,亲切地对我说:“小朋友,怎么了?”我说:“没事的。”叔叔见了,马上伸出手,把我扶起来,顺手从口袋里拿出纸巾,擦干净我的伤口,再包起来,然后送我回家。这时,我心里感到十分温暖。从此,我下定决心,一定要去帮助别人。那一次,我正走过超市,这是我看见在超市门口的楼梯上,有一个小弟弟在哭,我见了,走过去,摸了摸他的头,说:“你的妈妈在哪啊!”他见了还好了一点,但还是在哭,他一定是找不到妈妈了,我见了,去一边的小店里买糖给他吃,还一起去附近找妈妈。过了一会儿他妈妈来了。她见到是我看住了她的孩子,就连声道谢我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。

  要是所有的人都会关心别人,那么人人为我,我为人人,这个世界将多么美妙。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇64

  我的家乡在广东省和平县,那里是我爸爸出生的地方。那儿鸟语花香、绿树成荫。是一个好地方。

  有一年,我回到乡下拜山,一大早,爸爸叫醒了我,叫我起来看看家乡是怎样的。我从酒店下了去,见到了好多鸡,有大公鸡,有母鸡,还有小鸡。我还发现了,在我的前面有一只又高又大的雄鸡,它的身高足足到我的腿上。他走路的姿势非常威武,让我想起了古时威风顶顶的大将军。我本来非常奇怪,为什么乡下要养怎么多鸡,所以我问了问爸爸。爸爸跟我说,农村就是这样的,乡下的人,照例也要养鸡的。

  爸爸一边跟我说,一边又问我:“你还有没有发现什么呢?” 我看来看去,还是没有发现什么,过了一阵子我走了出去看了看,地上有非常多人摆摊卖菜呢!我马上跑了回来跟爸爸说:“报告!我发现了,有非常多人在地上摆摊!”爸爸听了我说的“摆摊”之后,顿时哈哈大笑,他跟我说,那不叫摆摊,那是叫早市,他还说,早市是乡下人家的风俗,一到早上,你就会看到许多人在地上卖菜呀,卖东西呀,但是一到了中午,早市就会停止的了。

  第二天,我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我的表妹表哥,还有非常多亲戚,一起去了姨婆家,我们一路上搭摩托车来,也搭着摩托车回去。我们来的时候,哪儿美得我好像喝了美酒那样的陶醉,那里牛羊成群,还有非常多人在耕田。实在是一道迷人的风景。

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇65

  “咳,咳,咳……”耳畔响起了咳嗽声,或许是在体育课上剧烈运动后,同学们个个满头大汗,而教室里往往开着电风扇,有同学经不住“考验”,咳嗽起来。这时,请你去关上那电风扇吧!贪图凉快可是要落下病根的。如果在家里,而且咳嗽的恰恰是我,我的耳畔很快便会传来妈妈的唠叨:“叫你多穿点,你就是不听,还老忘记吃药……”当咳嗽声响起的时候.正是最需要你给予他人更多细腻关怀的时候。

  “咳,咳,咳……”当咳嗽声响起的时候,或许是妈妈正用红肿的手使劲搓洗着衣物、用力拧着拖把;又或许是她正熟练地炒着红辣椒,而盯着美味佳肴的你不会看到妈妈那被辣出来的泪花,当然也听不到与诱人的“滋滋”声夹杂在一起的声声咳嗽了。当咳嗽声响起的时候,我们应当仔细寻觅声音的来源,尽快弄清它的原因。

  “咳,咳,咳……”当咳嗽声响起的时候,或许是某个新秀正准备上台参加演讲,他脸色微微发红,在老师、同学的注目下清了清嗓子,藏起胆怯的心走上台去;又或许这几声咳嗽是为了化解尴尬的局面.使气氛缓和些。当咳嗽声响起的时候.我们需要换位思考,需要用心去体会别人的处境,并且尽自己所能去鼓励、帮助别人。

  当咳嗽声响起的时候.请用心去听一听!

  因为不管是你、是我,还是他,都需要温情的关爱……

  六年级上册语文第三单元关爱作文 篇66

  关爱是什么?关爱不是甜甜的冰淇淋……是一束阳光给你温暖;是你摔倒时给你一双轻柔的手,帮你扶起来;还是保护你的一把大伞。

  记得那一天,我和同学正在玩游戏,突然雷神大作,倾盆大雨,把学校给洗干净了,我赶紧回到教室里。哈切,好像感冒了?

  “丁零零”放学了哟!同学们纷纷走出教室,在门口排队,而且还打这自己心爱的雨伞,而我却是一个人孤零零的一个人在教室里。大约过来几分钟,一个熟悉的声音传到我的耳边,我抬头一看原来是妈妈。

  妈妈长这一双小小的眼睛,牙齿雪白雪白的,笑起来像个“天使”我上前用双手抱住妈妈,我对妈妈说:“妈妈,对不起,都是我的错,我应该听你的话,这样就不会浪费你的时间。”妈妈说:“宝贝,没关系,知错就改就是一个好孩子。”说完,妈妈撑着雨伞,和我走了出去,这时,雨又下大了,风也跟这变大,在我不知不觉中,妈妈悄悄地把雨伞移到我这,她的左肩湿透了……妈妈把我送到家,对我说:“一个人在家要乖。”我说:“嗯。”妈妈还有去办事,所以先把我送到家在走。我看着妈妈的身影在雨中渐渐消失,这时,我的眼角有两行泪水流了下来。

  是啊!母爱是无私的,母爱如海一般深,如宇宙般大,我长大以后一定要好好报达母亲,也就像这件事一样。我还有一首诗送给大家。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

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