我的苦与乐作文600字

时间:2021-01-17 09:33:22 我要投稿

我的苦与乐作文600字

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的苦与乐作文600字,欢迎大家分享。

我的苦与乐作文600字

我的苦与乐作文600字1

  世界上没有天上掉馅饼的事,的确,司马迁在狱中受尽了折磨,但是他确完成了一篇传世巨著《史记》;祖冲之一生都在研究圆周率,把圆周率计算到了小数点后的七位,他知道圆周率在3.1415926和3.1415927之间

  比西方数学家早了1000多年;汉高祖手下的大将韩信,他从小就是孤儿,有一次,一个屠夫的儿子欺负他,让他从他裤裆底下爬过去,韩信也爬了,但是韩信从小勤奋好学,长大后成了刘邦手下第一的名将……..我对苦与乐的认识是从我练书法的时候开始的。

  苦:

  1、 手疼:因为一练字就练半天到一天,有的时候比赛前写作品时早晨去,中午晚走,下午一练到天黑,我的同伴早就走了,可我还在这练。

  2、 没时间玩:英语老师知道我练字,就让我把全班的通讯方法按字母顺序抄在一张表上,我只好写完作业就抄,一抄抄到九点多,连看书的诗句都没有了,更不要提什么玩了。

  3、 写字慢:由于写字要求一笔一划的,所以写字的速度比较慢,上语文课抄不完笔记,只好下课抄,一下子,下课的时间有没了。

  不过,练书法不只是苦,我还得到了很多的快乐。

  乐:

  1、 考试得高分:上一次语文考试,得了95分,正是由于作文减分少,才减了一分,这和书面的整洁有很大的关系。

  2、 比赛得奖:在暑假中,爸爸得知有一个河北省的比赛,就让我参加,我抱着试试看的心理参加了小学软笔书法,爸爸参加了青年组软笔书法,我俩竟然双双获奖,爸爸一等奖我三等奖。

  3、 书法陶冶了我的心扉:每当我心烦意乱时,书法会将我那颗急躁的心平静下来,让我沉浸在一个无声的世界了,一心只有把字练好。

  做什么事情都有苦与乐,我们必须接受暂时的失败,但不可以放弃无穷的希望。

我的苦与乐作文600字2

  喜怒哀乐,是我们每个人所具备的情感,当我们成功时会快乐,当我们开心时会大笑,当我们帮助别人时心里会甜甜的。而当我们摔倒时则会哇哇大哭,遇到挫折时会沮丧,总之“苦”与“乐”随时伴随着我们,不离不弃。

  我现在已经上了小学六年级了,马上就要迎来紧张的小升初了。爸爸妈妈全力帮助我准备小升初。给我报了好多课外班,回家后还要做很多题。因为我的课外知识积累很少,所以要更加努力。于是我的苦日子就来了。每天不仅在学校学得头昏脑涨,回家后写完作业、吃完饭,还要继续做课外题。“牛吃草问题,”“裂项求和,”“百分数应用题”……这些题像蚂蚁一样密密麻麻在我的面前出现,真是看得我眼花缭乱。好不容易做完了。英语单词又接踵而至,每天反反复复的练习卷舌,一个读音念十多遍才可以读准,每天都觉得那些音标似乎长了脚,在我身边晃来晃去,似乎在嘲笑我掌握不了它们。真羡慕那些外国孩子,真希望以后汉语成为世界通用语言,我们再也不用学英语。

  不过,一分耕耘,一分收获,没有风雨哪能见彩虹。

  这样的“苦日子”过多了,我逐渐感受到了乐趣。一道道数学题在我认真思考后迎刃而解,在课外班上屡次获得老师的赞许。把难题踩在脚下的成功感让我感到兴奋,感到满足。这种成功感又会使我更加有动力地去思考下一道难题。英语对话在我一天天反复练习中也能够流利的脱口而出,并且参加了许多比赛,获得了许多大奖。甚至有一天,在马路上我还帮助了一位外国人指路,当他用蹩脚的汉语对我说“谢谢”的时候,我的自豪感油然而生。

  学习就像一杯绿茶,苦涩中带着一丝甘甜,而甘甜中也带着苦涩。苦与乐,正是他们的结合,才使这个世界变得非常完美!

我的苦与乐作文600字3

  苦?乐?当这两个完全意思不搭调的字眼结合在一起时,瞬间,脑海中闪过了许多个画面。

  还清楚的记得,八年前的一天起,当我还在上幼儿园中班的时候,那天晚上,妈妈十分严肃地“命令”我每天做一大张算术题。但是对于才4岁的我来说,那些奇怪而又陌生的符号总是会令我分辨不清,眼花缭乱。毕竟那时的我才上中班。有一次,我眼中噙着泪水,拿着被橡皮擦的快要破了的算术题站在妈妈面前,说:“妈妈,我不会,这些题我们还没学过呢,我不想做了,我想出去玩。”之类的话的时候,妈妈总会严厉地看着我,然后坚定地说:“坚决不行,妈让你做你就做!把这张做完才能玩儿,快点儿!妈给你计时。”而小时候一向听话的我,总会超级不情愿地坐回我的小桌子旁,任凭眼泪滴在手背上、桌子上,低着头十分委屈地写着那令我厌恶无比的算术题。这场景之所以令我记忆犹新,是因为那时的我认为那是再痛苦不过的事情了,我认为,同龄的小朋友都在随心所欲玩着自己喜欢的玩具,而我要被困在家里,做着令我讨厌无比的数学题。就这样,做数学题在我心里种下了阴影,我那时候真的好讨厌数学题。

  这样的想法一直延续到了六年前,那时候,我刚好踏进了小学的大门。

  上学第一天,放学回到家,我蹦跳着,激动地跟妈妈讲述第一天的校园生活,“妈妈,妈妈!您知道么,今天我们上数学课,我发现那些题都特别简单!真的!还没有您给我出的那些题难呢!特别简单!我还回答了问题呢,老师奖励了我一朵小红花……”而妈妈总会抚摸着我的头,欣慰地笑着。

  又长大了些才真正的明白,原来妈妈让我做那些题不是平白无故的。妈妈想让我提早接触那些数学题,打下足够的基础。这样,今后的学习才会在快乐中度过。

  其实,“乐”的前提是一定要付出足够的“苦”,坚持下来,这样的“乐”才是有意义的,就像歌词中写的“不经历风雨,怎能见彩虹?”不知道你体会到了没?

我的苦与乐作文600字4

  生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全,今天就谈谈我的“苦”与“乐”。

  别看我年纪小,烦恼可不少。我的烦恼既不是考不好被妈妈批评,也不是妈妈不允许看电视,而是为长得胖心烦意乱。其实,我自己并没有为胖发愁,而是因为妈妈的“超级紧箍咒”使它成了我的一块心病。

  一次,我饥肠辘辘地回到家,看到最爱吃的饺子,便狼吞虎咽地吃起来。妈妈皱着眉头说:“晚上不能吃太多东西,吃四个饺子就行啦!”我听后,委屈的泪水在眼里打转,顿时没了胃口,只吃了两个饺子就去写作业了。妈妈呀,自从我的体重从七十斤飞升到八十斤,您就让我和零食断绝了关系。每次看到爱吃的美食,我都只能咽咽口水,心里安慰自己:“那个不好吃,那个油太大……”要知道,我可是个超级吃货呀!

  妈妈,既然您已经让我和美食说拜拜了,为什么还要用那些话来伤我心呢!哪个女孩儿不爱美?!可是我每天听到最多的就是“小胖猪”“胖妞儿”“看你胖的,还想吃这吃那,低头看看你的肚子”“看看人家的体型,又瘦又高,看看你,圆滚滚的,像个球”……

  虽然我知道这只是玩笑话,我知道您是希望我将来能有一个苗条的身材和健康的身体,可这每一个字都刺痛着我的心,无形地伤害着我的自尊心。

  减肥的过程中,有太多的苦,但同时我也体会到了不少乐趣。每天晚上,我和妈妈都会在家跳一些搞怪的减肥舞。在刚开始的学习阶段,妈妈滑稽的舞姿总会引发许多笑话。那些酷酷的动作经常被妈妈做成“大螃蟹”或“小绵羊”,我家的屋顶都快被我笑得掀翻了。

  偶尔,我们还会出去跑步,比赛谁跑得快,一路追赶着跑回家。就这样,我们在欢声笑语中度过了每天枯燥的减肥训练,让减肥像玩耍一样快乐!

  这就是我酸酸甜甜的生活。胖,让我痛并快乐着!

我的苦与乐作文600字5

  每个人都有自己的烦恼,而烦恼过后却发现自己内心深处还有道不尽的快乐。

  你瞧,烦恼来了,苦不堪言。我们学习小组里有两位“元老”,作业几乎是天天不写,作为组长的我任务艰巨,软硬兼施,想方设法,做思想工作,也不见成效,真是郁闷。

  一次英语老师小测试,要求把写错的题整理在错题本上,哪组交不齐,就集体挨罚。第二天早自习下课,我组同学基本上都交上了,只有那两位“元老”朝着我傻笑,他俩作业肯定是没写!这下我可如热锅上的蚂蚁着急了,立刻给他俩灌输心灵鸡汤:“趁下课,快补上吧?”好言相劝却换来冷若冰霜,他俩竟一言不发。一计不行再生一计!“你俩写不写,不写老师会找家长的!”我严厉地大声喝到,本以为会震慑住这两坏小子,结果人家不怕,还摆出一副满不在乎的样子“我才不怕呢!”,这该怎么向老师交差啊?此时我的心情怎一个“苦”字了得!

  苦尽甘来,乐不可支。一天下课,这俩“元老”不约而同地来到我桌前笑着说:“组长,谢谢你!”我一下子愣住了,心里琢磨“这太阳从西边出来啦!这是怎么了!”“刚才班主任找我俩,夸奖我们进步很大……多亏了你呀!”我这才恍然大悟,听着暖心的感谢话,我心里高兴极了,脸上也绽开了一朵花!想想这一个月为了改变这俩“元老”,我费尽心思,打持久战!每天软磨硬泡地做思想工作,源源不断灌输心灵鸡汤,找其他同学帮忙,请教老师方法。功夫不负有心人,他俩现在彻底大变样,不仅按时完成各科作业,还成了“进步小明星”,看到他俩喜人的变化,我成功啦,成功的快乐妙不可言啊!

  生活中,不能只有快乐,有时烦恼也会精彩你的人生!

我的苦与乐作文600字6

  绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

  我是一个普通的女孩,但就是因为普通,才让我体会到了生活的精彩。

  和别的孩子一样,我在学习上很努力,每次考试时,我都很注重成绩。当我考试成绩低时,我会很伤心,情绪低落,忧心忡忡,甚至有时大哭一场,来发泄我的情绪,因为我知道,人生就应该积极进取,奋力拼搏,这样才感到生活充实。然而,如果经过我的努力,我成功了,我就会体会得到成功的喜悦。因为我明白我又在人生的道路百尺竿头,更进一步了。

  我的生活是多姿多彩的,我的苦与乐不仅仅能体现在学习上,还能体现在我的课余生活上。

  一次,我和我的好朋友王一萌有了一个误会,她不理我了,我也不理她了,连续好几天,我们俩就像陌生人一样,对对方不理不睬。看似很简单的一件事,却像一块巨石压在我们的心头上,虽然我使劲控制自己不伤心,不去想她,但是心中还是止不住难过,内心苦涩极了。我本以为王一萌辉很开心,但没想到她比我还难受。现在,我真正感觉到了有益的分量。事实上,我早已原谅了他,只是不敢去和她说。终于有一天,王一萌对我说:“陈朝熹,对不起,我们和好吧!”我连忙点头。此时此刻,我的心中蔓延开了一种前所未有的快乐。

  我想,这就是我的苦与乐,虽然它很简单,但它让我有了复杂的心情;虽然它很普通,但会使我的生活别具一格;虽然它很渺小,但它会让我的生活更加精彩。作文

我的苦与乐作文600字7

  三天的军训,酸甜苦辣,各种滋味都有,虽然艰苦,(.)但也充实。温室里的鲜花,来到野花生长的荒郊原野,挑战自我,军训则是对我们最大的考验!

  在气温22摄氏度至27摄氏度的军训第一天,烈日当头,操场上站满了学生,大家都机械地听着教官命令,以最快动作做动作。大滴大滴的汗珠从头顶滚落下来,不擦擦吗?我们也想啊,可你手一动,教官便在你身后冷不防地拍你一下,警告你别乱动。抬头、挺胸,五指并拢并紧贴大腿两侧,眼睛看着斜上45度角的位置,身体要纹丝不动,十分钟!天啊!在我们眼里看来,这十分钟比十天还长!好不容易熬过这十分钟,接着又马上开始进行一系列的动作:稍息立正、跨越立正、蹲下等等,累得我们要酸背痛,许多人体力不支,不舒服,使我们更害怕军训了。这次的军训是那么坚苦!而下午的俯卧撑更让我们叫苦连天,怨声四起。过了这三天的军训,在同学们眼里,简直比登天还难。

  虽然这三天的军训一直用烦躁的黑色填充着,但在那黑色的“湖水”上也泛起些许彩色的涟漪。三天严格军训的结果是显而易见的:大家的纪律好了许多,原本调皮的小朋友改了许多,变得听话了……军训,是对我们这些“含在嘴里怕化了,放在头上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次严格的考验,我们过了这次考验,就等于我们战胜了自己,取得最后的胜利。

  “不经历风雨,怎能看见彩虹?”谁能战胜自己,谁就从军训中获得最大的收获。军训中,苦多,乐趣依然不浅,因为,我们从中懂得了许多!

我的苦与乐作文600字8

  我喜欢古筝,喜欢音乐,为了古筝,我曾经有过烦恼,甚至想过放弃,但是一次次锻炼和家长老师对我的鼓励和信任,我坚定的坚持下来。

  那是一个夏天的黄昏,我和妈妈在裕西公园里散步的时候,我被这不只从哪里传出来的美妙的声音所迷惑,我问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这是古筝,乐器中非常美妙的声音。”在那一刻,学习古筝这个想法在我的心中已经扎了根。

  就这样,妈妈在“宝贝龙艺术学校”给我报了一个古筝班。教我的老师,姓武,我叫她武老师。武老师脾气可好了,起初,我学的时候,经常被老师夸奖。回家后,我总要抽出一个小时的时间来练琴,可是,时间一长,这种枯燥无味的学习使我感到厌倦,学校我也不想去,在家也不想练琴,好想放弃了这门乐器。

  放学后,我像平常一样去上古筝课,可是,由于这个星期没有好好练琴,弹得不熟,挨了老师的批评,泪水在眼眶里打转,老师说:“你不要哭,像你这么大的孩子,哪里不贪玩?可是你要知道你不想学古筝,放弃它,那只是一两句话的事,可是父母呢,为了给你挣学费,有好的生活条件,让你有充足的知识,好好学习。哪怕他们再累,也觉得值得。”听了以后,泪水再也忍不住了,大颗大颗的掉落下来。我心里想,老师说的对,我放弃,只是一两句话的事,可父母给我交学费,却需要一个月的时间。我一定要好好学习,不辜负老师、家长对我的期望。

  现在,我把学习当成是一种享受,辛苦就像是苦,收获就像是乐,苦和乐就像是一对好兄弟,少了他们那个都不行。

我的苦与乐作文600字9

  璀璨的灯光照耀在舞台上,照耀在我激昂的声音里,照耀在我的泪水里,照耀在我的心里。

  那是两个月前的事了......

  当时已经学习了一年演讲的我怀着一颗好奇的心兴致勃勃地报名了“明日之星”英语风采大赛。当时英语还不够纯熟的我可是被才艺展示这个难题给难倒了,我现在学得还太简单,为了通过淘汰赛,老师帮我找了一篇不算太难的稿子,我尝试着背诵,竟达到了出乎意料的效果,就这样我顺利地进入了决赛。

  我有一点得意:决赛有什么难的?我只要回答几个问题,再来一段演讲就可以了。不过,决赛的门槛也不是像我想得那么低。这次比赛最难的内容是看图说话,这项内容非常考验选手们的词汇量、语言组织能力以及表达方式。不过这些题目实在是太难了,老师决定把这十几张打印成稿子让我们一一背诵。

  我望着这一篇篇比“面条”还长的稿子,心里顿时打起了退堂鼓:我真的可以背下来吗?我真的可以做到吗?到下次培训的时候发现好多同学和我一样一篇也没背下来。这时老师怒气冲冲地走过来,说:“这次比赛,只是为了让你们明白差距,别人临场发挥,而你们相当于把答案背下来,可你们却说背不下来,坚持不了的可以退出。”

  老师的一番话让我们羞愧万分,我们虽然已经比别人差了,但也要努力赶上来。还有一个星期就比赛了,在这一个星期里我创造了前所未有的奇迹。

  每天晚上,我都卖力地朗读,然后背诵,许多不认识的单词用手机查找,并试图记住。有一张我印象最为深刻。是一幅疫情期间,一位医生给病人测量体温的,这位医生看起来年纪很大了,这个医院里到处都是病人,所以内容极长。其中“新冠病毒”这个单词更长,我听着录音,在脑海中想着,终于用了很长时间记住了它。也许是因为太累了吧,我趴在课桌上睡着了......

  一个星期后,我在璀璨的灯光下,在万众瞩目的舞台上,在短短五分钟的时间内创造了奇迹。

  我获得了一等奖,我是多么的自豪啊!我忘记了苦,在我心中只有着甜甜的回忆。

我的苦与乐作文600字10

  人生就像一个调味罐,有酸、甜、苦、辣,五味俱全。想必大家都有自己的苦恼与快乐,今天我向大家说说我的苦与乐吧。

  我的苦在于学习压力挺大的,考试成绩不够稳定。最近我又碰到麻烦的事情了,那就是写钢笔字不行。虽然之前我已经下过决心:要把钢笔字写好,但是为了图快,现在我居然把字写得潦潦草草、马马虎虎,实在不应该!唉!我这个人怎么老是不自觉,老要别人敲警钟呢!

  最近,我的苦恼还表现在:我的视力越来越下降了。虽然课外我经常到眼睛维护中心“亿视佳”去,那儿有一种仪器帮我做眼部肌肉正向距离以及负向距离的调节,好的情况下我的视力能改善到双眼都为1。0,但是由于最近我感冒、咳嗽,吃了消炎药受到影响了,视力又下降到当初的右眼0。5,左眼0。6,以至造成最近上课看投影仪时,看不清楚上面的字,模模糊糊的,所以也不敢举手发言。唉!我眼睛维护还是继续做下去,再过一段时间还是看不清黑板上的字的话,我必定会架起一副眼镜了。

  我也有很多快乐的,主要表现在:下课休息的时候和放假期间。下课了,如果没有作业做,我就像一只自由的鸟儿,和同学们在一起玩,感到很快乐。放假期间更惬意了,我喜欢游泳,喜欢上机器人课,喜欢下棋,爸爸妈妈有空的话还会安排家庭旅游。

  我的快乐还表现在:我是家里的独苗,爸爸妈妈、爷爷奶奶都呵护着我,生怕我受到一丁点伤害。特别是爷爷奶奶,平时他们不跟我们住在一起,难得我们去看望他们,他们忙里忙外地张罗着一桌好菜,爷爷还陪我打牌、下棋、猜拳,鼓励我学习要进步,如果我期末考试比上学期有进步的话,爷爷会奖励我的。我为自己能生长在这幸福美满的家庭里而感到很快乐。

  这就是我的苦与乐。

我的苦与乐作文600字11

  不知何时起,我学会了沉默,很想大声说:“我不在乎!”,但却停止不了心中的孤独与寂寞。我心中有“苦”,却无处诉说。

  自从上了六年级以后,生活便开始有了压力。爸爸妈妈都想让我上一个好初中,让我有点儿出息,这些我都明白,也知道这是爸爸妈妈的一个心愿。可是,谁能理解一下我,虽然爸爸妈妈他们没有逼过我,但是他们一有空就开始唠叨,这让我不得不自己逼自己。“好好听课”、“好好写作业”、“好好考试”,这几个词几乎整天都萦绕在耳边,我真想好好地出去玩一天,但是不行,我必须好好学习,将来有点出息来回报祖国,回报父母。

  以上的“苦”只是来自于父母方面,在学校里,我也是有“苦”说不出。

  每天,同学们都在努力学习,课间也都在讨论问题,放学后和星期天就更不用提了,每个人都在为“小升初”加紧学习、备考,我们大家交流的时间少了,感情似乎也淡了许多。我不想与同学疏远,可是我却无力改变这一切。

  不知何时起,我懂得了要学会沉默,学会忘掉“苦”,而去寻找“乐”。

  生活上,爸爸妈妈对我照顾得无微不至,几乎是要风得风,要雨得雨;在学校里,同学们一起上课、学习、写作业,每天都有很多收获;课堂上,老师为了调节课堂气氛,有时也会幽默一下,逗得我们哈哈大笑;我喜欢电子琴,每天下午练电子琴时,听着电子琴那升腾跌宕的旋律,我整个人都会“热血沸腾”……

  原来生活中也有很多的美好,美好得使我想让时间永远停留在那一刻……

  生活中有“苦”也有“乐”,我们应该多保留一些快乐的记忆,那样,我们才可以用积极的态度去面对每一天,让我们一起朝着快乐的明天努力吧!

我的苦与乐作文600字12

  人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全,“苦”与“乐”更是伴随着我的成长,成为我不可或缺的“左右手”。

  我的数学思维不够开阔,在做一些较难的数学题时,常常找不到思路,屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的笑容——我心里那叫一个“苦”呀!

  怎么改变这种状况呢?我去找数学老师寻求建议,数学老师让我课下多做一些难题。于是,每天晚上写完作业之后,我都会选两道难题来攻克。但渐渐地,我对做数学题感到了厌烦,甚至是厌恶!因为那些难题一道就要花费我一两个小时,有时还做不对,有时我干脆把练习本扔到地上,然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得!

  其实认真地想一想,难道学习成绩是玩儿出来的吗?我做事的准则是半途而废吗?我能够继续容忍数学成绩 “名落千丈”吗?最终,我的'回答是:No,不是,绝不是!于是,我每天仍然和难题“斗争”着,即使以失败告终,我第二天还会依然如故,斗志昂扬,奔赴战场——我的“苦”继续着!

  正所谓“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”,在我坚持不懈的努力下,我的数学成绩终于有了起色。课堂上,每当老师给出一道难题,我都会很快解答出正确答案,作业中的难题也很少与我见面了,更令我开心的是,我还在最近的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”!

  有“苦”就有“乐”,有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我,激励着我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“乐”着!

我的苦与乐作文600字13

  人生滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。

  记得那是一个骄阳似火的夏天,我们正在树荫下等待体育老师上课。“丁零零,丁零零”上课铃打响了。随之,体育老师也向我们走来,说:“今天测试800米跑,请大家做好准备运动。”“可今天太热了,我们会……”“对,今天不适合跑长跑!”同学们七嘴八舌地议论起来。这时,老师变的严肃起来,生气地说:“没什么可是的,必须跑,别废话!”同学们都被镇住了,连大气都不敢喘。只得乖乖的按老师要求做。同学们都一个个上了跑道……800米呀!那可是操场的4圈呀!路上,不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至,还有人坐在了学校的长椅上。此时的我已经是口干舌燥,再掐指一算,啊!已经跑了2圈了,心想:“在坚持一下吧!没多少圈了,马上就要到达胜利的“彼岸”了,我一定会成功的!”想到这,我使出了浑身解术,终于到达了终点。而其他人也相继到达了终点,只不过他们是走到终点的。而我只有躺在草地上喘气的力气了。

  下午,体育老师宣布了去区里参加长跑比赛的人名单,其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的原因竟是因为我坚持跑了下来今天的测试。原来,这次测试不仅是一次普通的测试,而是选出最有耐力的学生去参加比赛。

  这件事让我明白了一个深刻的道理:苦与乐永远是成正比的,只有你经历了苦,才会获得甜,否则,你永远也不知道什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。

我的苦与乐作文600字14

  有朋友们看到我的帖子后问我,你怎么把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的千年古训乱改成了:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”?

  在此谈一点本人之浅见。

  学习了新的教育理念后,我觉得,学习是要靠勤奋,要好学,但仅仅是由于“要我学”,而不是“我要学”,是不能取得好的学习效果的。因为,“要我学”是一种被动的,受迫的行为方式,没有真正的学习的内趋力,一但受到挫折,就很难坚持下去,达到胜利的彼岸。而“我要学”是以有浓厚的学习兴趣为基础的。“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,觉得有趣,才会主动去学,自觉地去学,积极地去学,即使遇到挫折也不会认为是苦,反而还会从中找到战胜困难的乐趣,会产生强劲的内趋力,当然要使兴趣能持久地保持下去,还要不断地获得成功的喜悦,有新的乐趣,使兴趣由浅层次向深层次发展,由表向向内化发展,这样兴趣才能得以巩固和升华。

  有的人会认为,学习就是靠刻苦精神才能取得成果,古人不是弘扬“头悬梁,锥剌股”的刻苦学习精神吗?我认为学习是要有毅力,要有刻苦精神,但用“头悬梁,锥剌股”这种被动的,受迫的,强制措施,不停地使头皮发痛,不断地用锥剌大腿,使人不打瞌睡,试想这能有多高的学习效率。

  只有在学习中不断地寻找学习的乐趣,找寻成功的喜悦,就会有学习的动力,才会去“凿壁偷光”,主动地想办法克服学习中的困难。中国足球能冲出亚洲,就是米卢成功地采用了“快乐足球”战术的结果。我们也不妨来点“快乐高考”,“快乐中考”,让学生从痛苦的学习中解放出来,培养学生浓厚的学习兴趣,帮助学生寻找学习的乐趣,使学生不断地能获得成功的喜悦,快乐地去学习。

  所以本人才斗胆将千年的古训作了一点改动,敬请各位赐教。

我的苦与乐作文600字15

  在这世上,苦与乐并不是相互对立的,而是相辅相成的,是可以相互转化的。苦的事可能变乐,乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正,那么大部分事情都会是乐的了。

  学习,是每个人都需要经历的。有的人认为学习是一件苦差事,其实不然,如果你想到,学习目的是为了自己,学习的知识都会变为自己的智慧;学习的过程,就像每天结识新朋友;学习的应用,就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗?

  那些在偏远山区的孩子就不讨厌学习。相反,他们还极其渴望学习。因为,学习是他们的唯一的出路。只有学习学好了,他们才可能走出山村,到外面的城市去。在这种情况下,还有谁会讨厌学习,觉得学习枯燥呢?

  把苦变为乐的另一个要求是:有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”如果不尽责任,要逃避的话,就会感到不安心,接受良心的煎熬。唯有将责任尽到,了结了这番心事,才会有快乐。

  比如说,开学的时候作业还没有写好,不也是没尽到责任吗?在这种情况下,你可能感到快乐吗?不可能。当你把作业写完,才会有快乐。比如说,一个学年快要结束了,我们是否掌握了应该学到的知识?通过考试来检验,如果取得了好的成绩,说明尽到了一年的责任,我们是不是很快乐呢?

  因此,我们得出快乐有两个前提:首先心态要放正,其次,要尽责任,这样我们才能得到快乐。所以,我们要做到上面两点,将人生变得更加快乐。

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