我的同桌作文汇编10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
我有一个优秀的同桌，她的鹅蛋脸上长着一双水灵灵的小眼睛，最好玩的是她的两颗兔牙。
她很害羞，每当老师表扬她或者读她的优秀的作文时，她的脸立刻就变成比红彤彤的苹果还要红。
她经常扎一个短短的马尾辫，带一个粉红色的小猫头箍，穿一件件粉红的棉袄，帽子里面有软软的毛，穿一条牛仔裤。
她特别喜欢笑，几乎每时每刻笑都不喜欢离开她。我和她做了这么长时间的同桌，只看见她一次偷偷哭过。
那是因为她数学做错了，被老师叫到了三（4）班，课上到一半她从是三（4）班哭着回来。我看见她哭了，问她怎么呢？她说被老师批才哭的。
她性格有点内向，所以她最拿手的是画画，有一次她拿着一幅万圣节的画，上面的魔法师坐在扫帚上飞。
我想：这么漂亮的画一定能获奖，果然，她的.那副画获得了金奖。
她的字写的很好看，习字册上的作业几乎每次都是优秀或者优秀星。
她的体育也不甘落后每次轮滑的时候，老师枪声一响，我还没反应过来，她早已滑出去一大段了；所以她在女生中是轮滑高手。
我喜欢我的同桌，她是我学习的好榜样！
我的同桌作文2
升入四年级后，和我坐同桌的换成了张岚，他头大大的，脸上有着两个小酒窝，笑起来时，眼睛眯会成了一条缝，当他睁开眼时，那真是炯炯有神，他还有一张能说会道的'大嘴。和他成为同桌没多久，我就发现他是一个乐于助人、经常帮助别人的人。
记得有一次，因为早上起得迟了，爬起来的时候都快迟到了，所以我没顾得上吃早饭就赶到了学校。进了教室，我的肚子开始咕咕叫。当我走到座位时，看到张岚带的鸡肉饼时，肚子又不争气地叫了几声。他好像听到了我的肚子叫，就把鸡肉饼递了过来，对我说：“你吃吧！”我连忙用手往他那推，同时问：“那你吃啥？”他说：“我在家吃饱了，不饿了。”说着把饼子往我手里一塞。我说了好几声谢谢，接着三口两口就把一个肉饼消灭了。
还有一次我的橡皮找不见了，可作业偏偏写错了几个字，眼看就要下课了，急得我像一只热锅上的蚂蚁，张岚马上把橡皮递给我说：“快擦吧，一会儿就下课了。”要不是在课堂上，我真想给他来个熊抱。
这就是我的同桌张岚，一位乐于助人的同桌。
我的同桌作文3
我有一个同桌，他比我小1岁，是瓜子脸，飞机头。别看他长得丑，但是学习还可以。他的脾气很好，不管你怎么说他，他也不管你。因此常常受同学们的嘲笑，欺负。
我的同桌很调皮，就用那次的事来说吧！我打了我同桌一巴掌，结果，我同桌没管我，我又打了一巴掌，还是没反应。这下我火了，拿把扫帚，在他头上狠狠地打了一下。这下，我的同桌生气了，伸手准备要打我一巴掌，结果灵机，一蹲，谁知我后面站的`是我同桌的师傅，一巴掌过去，把他师傅打了个180度大拐弯。这下我同桌知道自己完蛋了，撒头就跑。可他哪儿是他师傅的对手。他师父把他往住一捉，就想猫捉老鼠，而我同桌就是那个老鼠，而他师傅却是那个猫。
他师父把他抓住后，狠狠地打了几拳，差点和他断绝关系。
上课后，我同桌闷闷不乐，谴责我为什么躲开，害的把他自己的师傅打了。
这就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文4
一头乌黑光亮的秀发，一双月牙般的眉毛和如宝石般的黑眼睛，塌塌的鼻梁上架着一副方眼镜，显得格外精神，她就是我的好同桌柴子涵。
柴子涵和我已经成了四年的同桌，她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天，我就给大家讲讲同桌的故事吧。
她平时大大咧咧地，一点也不淑女。有一次，天气很不错，爸爸妈妈带我俩去看电影，进了影场，只见人山人海，几乎每个座位上都坐了人，我和子涵找到了位置坐下来。她有个好处，就是你教她的时候，她会很专心致志，目不转睛，不一会儿功夫这个知识就全会了。
电影开始了，当主角出现时，同桌就大声的'喊道：“我知道他，他是……”她话还没有说完，我就迅速捂着她的嘴巴，并做了个“嘘”的动作，她立马安静了下来。
“读万卷书，行万里路”。同桌最爱读书了，可以毫不夸张的说，她家里至少有500多本书，客厅的书柜上、卧室的书柜上、床上、沙发上都摆满了书，而且全都被这个“小书迷”看完了。说实话，我真佩服她了。
这就是我的好同桌，一个大大咧咧的阳光女孩——小书迷柴子涵！
我的同桌作文5
从一年级到现在我换了许多同桌：有李长森、杨烁烁、庄严等人。我最喜欢现在的同桌——杨若涵。
杨若涵长得白白净净，一双大眼睛一眨一眨，像天空中璀璨的星星，脸蛋红扑扑的，还有一对小酒窝，笑起来可好看了！
她非常幼稚。有一次，我碰了她一下，她就像动画片中的`小孩子一样，装着哭了起来，边装哭边喊：“呜呜呜，有人打我！”完了，我完了。她的“哥哥”庄子谦来了，我就要被“K”一顿了。这时上课铃声丁零零地响起，及时救了我，我深深叹了口气：“天哪，好险。”还有一次，我用一下她的笔，她就大声喊叫：“哥哥，她拿我的笔！”要不是庄子谦没来，我又免不了“鼻青脸肿”了。
有时，她的幼稚还让人喜爱呢！庄子谦就是挡不住她那可爱样儿，才心甘情愿当她的“哥哥”呢。
杨若涵呀杨若涵，你的幼稚有时让人讨厌，有时让人喜爱，你到底是怎样一个同桌呢？
我的同桌作文6
我的同桌虽然谁要说她几句不好的话，她就要来寻仇，抓人打人花样百出。但更多时候她是一个可爱又认真的人。
看她的样子那么可爱，头发乌黑乌黑的，圆圆脸上长着明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，脸上有几颗小斑点。
有一次，我和一位同学做了一个高难度动作，让她来试一试，她马上把腿放在另一条腿上，可是怎么折也折不过来，失败了的她不好意思地笑了起来，就像一朵含羞待放的花，嘟着小嘴巴，然而露出白白的牙齿，又像盛开的向日葵，憨憨得很可爱。
可是她认真起来就像一头牛，辛勤地耕耘在作业本上，别提有多么认真了，遇到一些不会的题目，她总是专心致志读题目，她的'眉毛此时好像会说话，每当她解开难题，眉毛就像跳跃的小桥，一抖一抖的；当题目难倒她时，她也毫不气馁，眉毛皱得紧紧的，咬着手指头，一副不解开题目就不罢休的架势。
她的认真还体现在看书上，看书看得入迷的她，旁边同学不管怎么叫她，她都听不到。记得上次去四都实践学校玩，大家午休时都在那里看电影，只有她拿出书专心致志地看了起来，没有被大家的吵闹声影响到，仿佛周围的一切都是摆设。
这就是我的同桌，她是那样可爱，那样认真。
我的同桌作文7
我的同桌是一位暴力女神经，她学习很好，但她很爱捏人脸，捏着就不放，还会越捏越狠，我不时叫出不同的叫声，她时不时就来捏我脸，让人很困扰。
她有一个完美的身材，爱穿长裙子，头上戴着花边发卡，还有一双乌黑光亮的黑眼睛。她平时很爱干净，不管什么时候，只要她自己衣服上有一点泥，她就会大叫起来，然后跑去女厕所里洗，不洗干净的话她就哪里都不去，只在厕所，甚至连上课还是在洗。
我记得有一次，上课的时候，她一直在找东西，不知老师已经瞄了她好几回，她还是在找。后来，我好心提醒她，但她反过来捏了我一下。最后老师下来了，把我的同桌给罚站了，我心里笑开花，心里想，叫你捏我，看老师不给你一点惩罚，我可不好惹。但她心里还是不服气，用她那可怕的.眼睛盯着我，我仿佛被她凌迟处死了千百次。下课以后，我的同桌可以回到座位上，可是我变得很惨。整个10分钟，她一直烦我，我心里很生气，大声叫了起来，她吓着了，我生气的走出了教室，同桌也跟着走出了教室，我们互相动手，直到上课。
最后还是她赢了，她就继续捏我脸，直到她转学以后。
我的同桌作文8
“姓阮的，你给我过来，看老娘怎么打死你。”“啊啊啊，”教室里时不时传出惨叫声。没错，她就是我们班的班长，她长得又高又强壮，是校足球队员，平常喜欢穿运动服和足球鞋吧，笑起来眼睛眯成一条线，脸红扑扑的，她叫段睿。
在一次上课的时候，老师让我们考试，考试过程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐烦了，对我说：“还不快把试卷拿给你姑奶奶抄！”我当作没听见，就继续做试卷。结果段睿用她的佛山无影脚把我困住，我见大事不妙，我就用螳螂脚把她的脚逼回去了。然后，她又用飞毛拳从我耳旁飞过，吓得我一机灵，我无招可出，负伤逃跑，只好把试卷给她看。
等试卷改的分数发给我们的'时候，她居然睡着了，老师一直往我们这边瞄，我好心提醒她，没想到她非但不领情，还恶狠狠的对我说：“你烦不烦啊，我刚进入梦乡，就被你破坏了，没见你姑奶奶在睡觉啊。”“老师在讲试卷，你还敢睡……”没等我说完，她就给了我一拳，还把试卷甩给我，让我帮她改错。
这样的故事，每天都在变着花样上演，我几乎每天都要被她打个半死，我忍无可忍再，也不想当这个暴力女的同桌了。
我的同桌作文9
王汉轩是我的同桌，也是我的好朋友，因为他是练舞蹈的，所以身材很匀称，高高的个子，修长的四肢，走起路来雄赳赳，气昂昂。
别看他身材这么好，其实他很贪吃。有一次晨练结束后，老师让大家坐下来吃早餐，只见他拿出了一碗扁食，两盒面包，一个鸡蛋，我心想：这么多好吃的东西，他应该不会自己独享吧！我是他的好朋友，他一定会分一点给我吃的。只见他一手抓起一个面包塞进嘴里，大口大口地咬了起来，腮帮子一鼓一鼓的.，像两个大馒头，三下五除就把一个面包吞进肚子里。紧接着，他又拿起鸡蛋，扔进嘴里，不用两口，就把一个鸡蛋消灭了。我越看越心急。只见他又端起扁食往肚子里倒，不一会儿就见底了。这时，他的肚子好像有点饱，所以，斯斯文文地拿起最后一个面包，小口小口地品尝起来，我彻底失望了。吃完早餐，他摸摸圆鼓鼓的肚子，满意极了，于是大摇大摆地走出教室，真像一只胖嘟嘟的小企鹅呀！
你看，我的同桌王汉轩是不是一个又贪吃又可爱的小男孩？
我的同桌作文10
我的同桌是一个男孩子，名叫贺骞森，我怀疑他有严重的“多动症”，就算想让他改也改不掉。
他很瘦，看上去身上就像是皮包骨似的，经常穿着红色或者黄色的T恤衫，他的右眼睛睫毛旁有一处小小的伤疤，我觉得应该是他的“多动症”惹的祸吧！
在一节校本课上，我是最后一个上讲台进行古诗词分享的，其中有一个环节是知识问答，对认真听讲、积极回答问题并正确无误的同学有奖品进行奖励，我就请我的同桌帮我颁发奖品。因为是第一次参加和上台，还没有轮到我的时候，我身体的各个部位因为紧张都在不停地颤抖着。这时候，我不由得看了一眼同桌，发现他把手一下子放到课桌上，一下子放到椅子上，一下子竟然放在他的文具盒上……
很快就轮到我上讲台了！走上讲台，我发现他在教室最后面靠着墙像绅士一样地站着，却在慢吞吞地挪动，我很纳闷，不是叫他等到我分享到第四个环节的.时候才要站起来准备发奖品的吗？我给大家讲课才起了个头，眼睛不由自主地瞄了一下后面，没想到他竟然不见了，我忍不住东张西望，猛然发现他竟然站在讲台旁的图书角盯着一个同学看呢！
这就是我同桌，一个有着严重的“多动症”的小男孩！
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