我的同桌作文

时间:2021-02-04 10:08:45 同桌 我要投稿

我的同桌作文7篇

我的同桌作文1

  一说到他——张德志,我的话可就要滔滔不绝了。他是我的同桌,他长着一个圆溜溜的脑袋,淡淡的眉毛下面有一双明亮的小眼睛,鼻子像一个很小很小的蒜瓣,嘴巴像饺子。他性格开朗,活泼调皮,有时还带着一点儿傻气。

我的同桌作文7篇

  他是一个善良、乐于助人的男孩。记得有一次,在上数学课时,我的直尺找不到了。“这可怎么办?竖式计算是要用直尺的呀!”我心里很着急,这时,张德志看出了我的心思,他马上把自己的尺子递给我:“我这有尺子,你拿去用吧。”“直的?”|我喜出望外,急忙接过尺子用了起来。那天还真多亏了他,我才完成了作业。

  当然,每个人都不是十全十美的,张德志也一样,在一次语文默写时,我总觉得有人在看我,于是,我扭头一看,发现张德志那双小小的眼睛直盯着我的默写本,一动不动的看着,他看到我扭头转了过来,立刻把目光移到自己的本子上。我为了防止他不再偷看我的,我就用一本书盖着,我真希望他能改掉这个偷看别人的毛病。

  我的同桌还会唱歌、吹小号,只要在练习的时候,他就会吹出一首首好曲子,令人陶醉。

  这就是我的同桌,你们喜欢他吗?

我的同桌作文2

  我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿,他叫——孙腾。

  他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴,说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很,只要一有味道,他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒,什么都逃离不了他的视线。

  他特别淘气。一下课,就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上,他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿,即使满头大汗也不在乎。

  虽然他学习成绩不怎么好,但是他特别努力。如果遇到难题,他总是努力把它做出来。如果做错了,他也不灰心,重新再做。

  他喜欢干什么呢?当然是玩儿啦!“叮铃铃”下课铃响了。嗖!他已经奔到了操场上。体育课上,只要体育老师说“自由活动”,他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。

  这就是我的同桌——一个调皮可爱的小男孩。

我的同桌作文3

  我的同学叫任依翎,她会唱歌,会跳绳,而她最擅长的是跳舞。

  有一次,我和她一起到学校的舞蹈兴趣班学跳舞,有一个很难的动作:跳起来,然后一下子下腰。我反复练了好几次,每次都是动作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰没下去,而任依翎就不一样了,她练了两三下就会了,而且动作非常到位,你看:她先是双脚向下弯了一点,然后猛的往上跳,双脚分开了一点,落到地板上正好下腰,动作十分优美。

  她后来告诉我:“我是跳起来落地的时候双脚微微分开,落地时就可以直接下腰,不用落到地上再把脚分开,就可以节约很多时间。”

  我听了她的话,又看一次老师的动作,尝试了一次,果然动作十分到位,我心里不得不佩服她,因为她观察地那么仔细,那么认真,动作又和老师的动作不相上下,我真是心眼里佩服她。

  这就是我的同学——能歌善舞的任依翎。

我的同桌作文4

  当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌梁雄辉有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?

  过了一会儿,余老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一梁雄辉声笑了出来,心想:这种不可思议的点子梁雄辉也能想到,想象力真丰富啊!这时,梁雄辉嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,梁雄辉还不忘砸了咂嘴。这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的梁雄辉居然这么会想象。

  当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把梁雄辉的《口算天天练》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天梁雄辉交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让梁雄辉抄一下我的作业。第二天来到学校,见梁雄辉已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《口算天天练》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是,为梁雄辉居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《口算天天练》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。

  这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

我的同桌作文5

  我有一个非常好的朋友,也是我的同桌,她的成绩不是怎么理想,但是这并不影响我们的友谊。我们之间没有太大的隔阂,我们好的就像一个人似的,整天一道学校就是形影不离,我们虽是一个班级的,但是我们的年龄却有一段距离,我17岁,她呢,则是15岁。

  她长的真是没得说,长长的黑发,大而有神的眼睛,高高的鼻子,嘴呢,目前还是不知道怎么形容,但是个子没我高,反正是漂亮,我也不会用优美的词来形容,也只能说个大概,我想她也不会喜欢我太夸她,因为我们之间不会用太多的语言来修饰对方,不知怎的,第一天来到这个班级就对她有一种想要做好朋友的感觉,结果,随我心愿,我们成了一对好朋友,而且还是同桌,我们在上课的时候那真是什么样都有,我听课,她也听课,我不听课她也不听课,呵呵,但是这是少数,我们非常喜欢唱歌,没事的时候我们就一起高歌一曲,唱过之后,在开怀大笑一场,我们之间可没有那么多的忌讳,什么淑女不淑女的,只要开心就好。

  可是现在,我们之间出现了一点的矛盾,因为她有很多的朋友,但是有一些是不好的朋友,我不想她不好,所以我就劝她不要和品德不好的人在一起,这样会害了你,一开始她很听话,就和她的那些朋友走得很远,可是时间一长就不是这样了,她又开始和她们接触,我也不知道为什么,很是难过,就这样我们的矛盾就长生了,没办法,我是一个自尊心很强的人,不好意思开口和她说和好,就一直这么等,现在很是后悔,也不知道怎么做。哎呀,其实我的同桌也没错啦,只是我不想她也学坏,在尽力帮她,可是,越帮越忙。反倒不好了。

  真希望我们能够和好,我只在这里说一句:“人一生的知己没有几个,但是让我遇到你,我不后悔,只希望我们能够和好。”只有在这里和你说一句:“对不起,我们和好吧。”

我的同桌作文6

  你瞧,那个正在看书的女孩,就是我的同桌。他可是一只“书虫”。

  她那乌黑色的头发,浓浓的眉毛,眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间,鼻梁高高的.,鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的,樱桃小嘴,那张嘴里蕴含着他丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话,有时能让人火冒三丈,有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错,语言表达能力不算好,个子中等。同学突然问他问题时,她总会在那傻笑,不过她还是挺乐于助人的。

  记得有一次,我们还在上课,突然下课铃响了,同学们就如同一支支离弦的箭一样冲出了教室,门都快被挤爆了!班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声:“吴卤蛋!吴卤蛋!”(那时是我同桌的绰号,其实她叫吴鹭丹)我本以为她会大发雷霆,没想到吴鹭丹还是津津有味的看着书,那几个男生又以更大的声音喊道:“吴卤蛋!吴卤蛋!”可是她还是津津有味的看着书,那几个男生有调皮的说:“吴卤蛋!你是不是耳背啊?”吴鹭丹理都没有理他们,从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。

  怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧!作文

我的同桌作文7

  “胡会雪”、“胡会雪”,我一听就知道是同桌叫我。

  我的同桌叫李耀杰,他是一个非常活泼开朗的小男孩,他有一双水灵灵的眼睛,炯炯有神的眼睛下面还长了一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面是像弯月亮的嘴巴,笑起来会出现两个小酒窝。

  他穿了一件T恤衫,外面还穿了一件衬衫,他的裤子穿着校裤,鞋子还是运动鞋,他非常喜欢玩,走路时一会儿踢小石子,一会儿蹦蹦跳跳。

  他会抄别人写的作文。我写好作文读的时候,他就会来抄,如果我不给他抄,他就会打我。

  他爱看动画片。每当他一看动画片就会一动不动。有一天,他吃完饭就去看动画片。我叫了他一声,他没有回应,我在外面叫了很多声,可他还是不动,动画片放完了才开门。每当他一放学做好作业就去看电视,他想看动画片可以说是废寝忘食。

  听了我的介绍,你想不想和我的同桌做好朋友?要是想,告诉你,他家在朝阳巷,第25号。

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