晒晒我们班的牛人作文600字

时间:2025-04-27 10:20:54 晓映 我要投稿
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晒晒我们班的牛人作文600字(精选35篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的晒晒我们班的牛人作文600字,欢迎阅读与收藏。

晒晒我们班的牛人作文600字(精选35篇)

  晒晒我们班的牛人作文600字 1

  一说起牛人,我就情不自禁的想到了两个人。一个是“瞌睡虫”,一个是“飞毛腿”。下面让我向你介绍一下这两位牛人吧。

  睡不醒的“瞌睡虫”

  上课哈欠连天,下课精神十足。这个就是我们班的瞌睡虫。“叮铃铃”上课铃声一响,所有的同学都端坐在教室里。认真的听讲。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡虫又趴在桌子上睡着了。老师提高了嗓音。可是这对他不起丝毫作用。老师只有请他同桌轻轻拍他的'后背醒醒脑,“同学,困吗?困站起来一会儿”“老师,我不困”瞌睡虫一本正经地回答老师,说着,挺起了腰,老师专心地讲课了,过了一会儿,只见他倚着墙又睡着了。呼呼呼呼……的呼噜声甜美地响起,这时他的同桌晃了晃他。他睁开朦胧的小眼睛。下课了吗?老师乐了,我们也乐了,哈哈,多么可爱的瞌睡虫啊。

  老师来了一个突然袭击,提问了一个刚刚讲过的问题,瞌睡虫揉揉鼻子,对答如流,我们都瞪大了眼睛,老师也惊讶不已。后来老师经常突然轰炸“瞌睡虫”,可是他都能回答得正确无比,这真是让我们不服不行。

  牛吧,我们的“瞌睡虫”。

  飞毛腿

  中等的个子,瘦弱的身材,仿佛一阵风就可以把他吹跑似的。你别看他一副弱不禁风的样子。他可是名副其实的飞毛腿。有一次,我们体育课。测试50米跑,我问他。你能跑多快啊?他笑了一下,耸了耸肩。哨声一响,他飞也似的冲了出去。别看他呆萌的样子。跑起来还挺快的呢。七秒三,他居然跑了七秒三。哇!我们都投去敬佩的眼光。

  每次运动会都会给我们班赢得好多荣誉,百米冠军,八百米冠军,三千米冠军,为此体校特意来要他,可是他却说那只是业余爱好,他要当的是警察,他要好好学习,将来考警校,都说四肢发达头脑简单,不过你看,他学习成绩一直不错,而且还是一个有自己理想的飞毛腿呢。将来那个“飞毛腿”警察一定很牛。

  我们班还有许多这样的牛人。正是因为有了这些“牛人”我们班更牛了。

  晒晒我们班的牛人作文600字 2

  我们班有三位“牛人”,他们的本事想要学会可谓是大水缸里捞芝麻—难。

  乒乓球“牛人”小祥

  这一位“牛人”在乒乓球的技术上,除了几个利用天时、地利,人才才能勉强胜他之外,可真是坐实了他在我们班的乒乓球第一把交椅,只要一有休息时间,你必定能看到他在乒乓球台旁。他在乒乓球桌上可是如鱼得水,自由自在,只要你敢把球打过去,他一定给你打回去。那轻松自在的样子,使那些总输给他的人一个个咬牙切齿,恨不得吃了他。

  运动“牛人”小昌

  小昌这个名字在我们班一提,都会想到运动。

  在上体育课的.时候,我们都会提心吊胆,因为体育老师常常想出我们没做过的运动。这一次教官要我们冲刺一圈,还要计时,跑慢了还要重跑。随着一声开始,我们开始了。开头的一百米我还与小昌相距不远。一到后面他就冲了上去,占到了领头的位置。以第一名冲过终点。还有一次测试1000米,因为先前不怎么想跑,所以落后了,到了第三圈的时候,见很多人都在他前面,便加速了,加速后他超过了一个又一个,最后以第二名的好成绩冲过了终点,我想如果他一来就不落后,那么一定是第一名。他的“运动健将”称号当之无愧。

  英语“牛人”小玉

  此人乃我们班的班主任——英语老师的得力助手——英语课代表。

  每一次早读,她必定会带着我们读所有男生都不喜欢的英语,我听那英语,如同在听着天书,不知什么意思。而她却读得津津有味。到了英语课的时候,她总是抢着回答问题的。有什么生单词,老师没教她也都会读,可见她的“牛”

  这就是我们班上的几位“牛人”。其实他们的“牛”事远远不止这些,这里就不一一详说了。

  晒晒我们班的牛人作文600字 3

  每个人都有“牛”本领,我们班也有一些学霸,体育“牛人”,亦或者是全身上下都是搞笑细胞的“搞笑能手”,那么就让我来盘点一下我们班的“牛人”吧。

  学霸一哥

  要说我们班的学霸肯定是“非洲黑人”小杰莫属了。他和我们印象中奋发的学霸有所不同,别人心目中的学霸应该是这样子的——到家早早地写作业,然后又要挑灯夜读,早上又要闻鸡起舞,而小杰却不是这样的,他是这样的——到家先玩够了,到很晚才写作业,睡觉当然不早,早上起的很晚,上课偶尔犯困,尽管是这样,他的成绩依旧名列前茅。

  搞笑二赵

  说到在搞笑方面具有天赋的我们班可就多了,这也是我们班氛围愉悦的原因,其中就有两个最具代表性的小伟和小东。据两位经常擦出不一样的火花,每当上课他俩一唱一和,好似说相声,就这样轻松愉快的度过了一日复一日,但是他们放荡不拘的个性总是让老师怒目圆睁。

  风一样的.他

  我们班的人体育细胞都不怎么发达,但是偏偏是他:“足球明星”兼“田径能手”小航体育细胞异常发达。写到这,我就想到了男生1000米体育测试,一些“不单薄”的男生跑了不到一半就开始像大妈买菜似的溜达开了,最终他们光荣的得了个不及格。但,诸可航脚踏实地一步一步跑了下来,荣幸的成了第一名,也因此在我们班捕获了一堆小迷妹。

  “牛”人不分好坏,成绩不论高低。只要有让人叹为观止的一技之长,就是一位数一数二的“牛人”。”

  我们班的“牛人”还有很多,就不一一列举了,希望大家都能成为别人心目中的”牛人”。

  晒晒我们班的牛人作文600字 4

  “人外有人,天外有天”,这句话放在我们班在合适不过了。看外表,我们班都是实实在在的普通人,可如果你往深的挖掘,个个都是“牛人”。“牛”在哪里呢?别急,我慢慢跟你说。

  一看这称号,大家肯定都能知道他是谁了吧,没错,他就是我们班的小望同学。他看起来长得很瘦小,戴副眼镜,给人一一种文档绉的感觉,可你别被他这外表给骗了,他可是个名副其实的“开心果”,记得—次上体育课,身为话痨的他被罚站了,可即使是这样,他也依然不消停,一会这个表情,一会这个动作,全班都望着他,谁还有心情写作业。体育老师看,立马变了脸,又罚他做深蹲,他又是嬉皮笑脸的做了起来。哎,这个“开心果”咋就这么不消停呢!

  我们班有绘画天分的同学不少,可画功最好的当属这位相貌平平的小怡同学。

  我们初中第—次上课作画,老师让我们画苹果,只见小怡同学双目紧盯纸张,丝毫不松懈,嘴巴抿紧,笔尖随着手左右移动,又用橡皮左涂右抹一番,不一会,一个形态逼真的.苹果就在她的笔下诞生了。我低头看了看自己画的,真想找个地缝钻进去。都是同一个老师教的,怎么就这么大差别呢?

  古有武林高手,现有音乐高手,我们班的这位音乐高手,可谓是一个全才。她相貌普通,但学习成绩优异,不仅如此,她在古筝方面的造诣也很高。记得——次元旦节,她就为大家表演了古筝独奏。只见她动作优美,手指时而紧贴琴弦,时而高高抬起,随着节奏的加快,她弹的速度也渐渐加快。她的手指上下飞舞,优美的琴声也在教室中回荡,一曲终了,大家都很用力的拍起手来,久久不停。“音乐高手”这个称号理应送给她。

  我们班的“牛人”还有不少,有这么多“牛人”在我身边,我怎能不向他们学习呢?

  晒晒我们班的牛人作文600字 5

  牛,是一种哺乳动物;可是,此牛非彼牛,这“牛”在这里是“牛气”“厉害”的意思。

  要说我们班的“牛人”,那么足以让十一班扬眉吐气,且蓬荜生辉了。

  “诗词歌赋”样样通——小楠

  提起小楠的大名,可谓全校上下无人不知无人不晓。至于她是怎么出名的,还要从上学期的两件事说起。

  此人自幼爱好国学,精通“诗经”“宋词”,欣赏岳飞,佩服曹操,更自谓屈原的“小迷妹”。乃于一次月考语文作文之时,此人洋洋洒洒写了满满一整篇屈原的故事,脑海中积累的优美的词句皆用,阐述了自己对屈原之赞美与敬佩。题为“其实我懂你”,本以为此乃一篇难得高分之作,谁不知,魏乃“马大哈”一个,许是未理解好题目,又或考试蒙了圈,于是在结尾写到:“屈原,我何时才懂你?”魏友知之,皆忍俊不禁,此后事传至外班,晓于众人。

  魏人高,胖,却又为“懒人家族”成员之一。她有过人天赋和智慧的.大脑,可成绩却从未显突出。直至有一次,她有了头悬梁锥刺股般的刻苦学习之念头,从此心无旁骛、目不窥园,再不走马观花、心不在焉。功夫不负有心人,魏终突破年级前围。此后,“小楠”三个大字远扬。

  “运动健才”无人敌——小健

  此人乃吾之同桌,于七个月前始。以为此人老实本分,为勤勤恳恳学习之人,不善运动。但却一节体育课令吾大开眼界,刮目相待。

  体育韩老师,让男同学做引体向上。那些男同学平日里趾高气扬,在真正的考验面前不堪一击。他们做引体向上,有一或无,至多两个。正意兴阑珊之时,同桌刘却做了十几个行云流水般的动作,一气呵成,干净利落,实在使人目瞪口呆,喟叹不已。

  又一次校运动会,同桌刘为本班立下汗马功劳,其美名亦晓之于众。

  瞧!只举例两人就早已让你抱拳道服,其实以上二人只是本班的其中两位“牛人”而已,欢迎莅临我班做客,必会让你赞不绝口!

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  都说“书读百遍,其义自见”,“义”在于学识丰富,可我认为“义”在于言谈、谈吐。我们班的“牛人”是一个“读书迷”,她说出的话总能让人拱手叹服说一句:“文化人,惹不起!”

  “读书迷”爱读书,选书的眼光也是无比犀利。每次和她去图书馆选书,她总能滔滔不绝得说一段长篇大论——她总结出选出一本好书的经验。她说:“选出一本‘好吃’的书,先看书名,书名大多可以确定这本书的内容是黑森林巧克力还是甜甜夹心曲奇或是淡淡清香绿抹茶!”我听着听着,不经咽了咽口水……她说:“然后再看看简介与封面,外表精美的,内容也好,因为值得这华丽的封面。”说完,她就沉醉在书海里去了。我故作深沉地点点头,心里不禁叹服一句:原来这就是她选书从不失手的原因啊!

  “读书迷”爱读书,如果让她拿上一本感兴趣的好书,便是手不释卷,只要有休息的时间,就马上拿出,细细品尝,仿佛沉睡在书的海洋,外面的世界和她没关系,简直就是雷打不动的姿态。有一次,我哼着小调,找她出去玩,她却全神贯注地盯着书,头也不抬,仿佛抬头看我也是浪费时间一样,无情地拒绝了我。果然,一碰书,便成瘾!你不仁别怪我不义。从此以后,我们俩一下课就拿着书看,看得津津有味。聊天时,我俩经常讨论这本书的主人公怎样,那本书情节又如何,有时还互相推荐书。

  “读书迷”爱总结书中的道理,而这些道理淋漓尽致地体现在她的谈吐上。每当我们遇到困扰与烦心事就会找她。她都会充当我们的`一本哲理书,像妈妈一样,苦口婆心地告诉我们道理,引导我们。政治课上的讨论是她的舞台,每次讨论时她的发言都让同学们无不欢呼鼓掌,为之赞服,为之钦佩,为之感慨!辩论赛上的她,也是散发着光芒,她从容不迫的气魄,冷静驳辩的气概,还有获奖时宠辱不惊的神态,就像是斯如泰山而不骄!

  “读书迷”的种种,现在每个人只要提起她,无不竖起大拇指。

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  每个学校,每个级部,每个班级,总是会有一些比较突出的人,或是学习,或是体育,或是方方面面,他们都有各自擅长的领域,下面就让我来晒晒我们班的“牛人”吧。

  学习“牛人”

  我们班有“学霸”称号的,也就是我们班的体育委员小杰同学,别看他是一个体育委员,但在几次考试中,他拿下了我们班两次第一,一次第二,多次第三的好成绩,在我眼里他比我们同龄人都略高一筹。他皮肤黑黑的,我们称他为“黑人”。别看他黑,但他非常聪明。在我们都认真听讲时,他却在睡梦中,但在考试时,他却能奋笔疾书,取得头筹。他性格开朗,学习成绩优异,虽然上课不积极发言,但到关键时刻,他却能发挥至关重要的作用。在老师心目中,他是一位合格的三好学生,在同学们眼中,他就是一位不折不扣的学霸体育委员。

  体育“牛人”

  我们班有一位体育国宝——小航。他在学校组织的秋季运动会上大展身手,为我们班拿下多个第一名的好成绩。老天给了他超强的体能,以致他在运动会800米比赛中表现突出,一举拿下第一名。在我看来,他好像有用不完的体力。接着在1000米的比赛中,又用了不到3分半的时间拿下了第一名,绝对的实力超群。他还有着广泛的兴趣爱好,足够的体力还用在了多种球类运动上,例如篮球,他在球场奔跑着,当我们都精疲力尽时他还有力气抢夺,几乎无人匹敌。超强的体力和耐力值得我们每个人去锻炼和学习。他不仅仅有足够的体力,他的.足球技术也是很棒的,尽管他不是很高,但是他的爆发力在我看来是远远的超过了同龄人。经过多名体育老师的培养,他的足球技术已经堪比国家队,成为我校足球队的主力之一,为我校拿下了多连冠,无数次胜利,证明了他的能力所在。

  在我们身边,有很多了不起的“牛人”,他们在某一方面的特长和对某件事认真对待的态度,值得我们钦佩和学习。在生活中,对任何事情的不断学习,可能无法让我们成为伟人,但足以让我们获得一个普通人的成功和快乐。

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  俗话说得好:有人的地方就有江湖。我们七班就是个人才辈出、奇事不断的江湖。

  江湖中有何许人也?那就说不尽了,同学们可都是武功高强的能人。但要是我打心底叹服的人,还可真是寥寥无几。不如,先让我说位牛人中的牛人,博诸君一乐?也请这位牛人多多海涵了。

  提起初一七班,或许大多数人想起的,是那篮球赛中一坐成名的班长了。他的名字早已无人不知,无人不晓,仿佛在别人眼中是神一样的角色。恕我直言,我们这传奇的班长也并非神仙般高高在上,还算是平易近人。

  班长的大名叫小成,他个子不高,皮肤黝黑,反衬得眼睛很大。这仁兄的肤色与白墙形成了鲜明的对比,和班里的王昊同学一起被我们戏称为撒哈拉以南非洲原住民。每次上地理课时,总会被人们提及一次,他倒也不生气,反而乐乐呵呵的,调侃起自己的`肤色来。

  班长虽然长得有些像非洲人,但他并不心黑。相反,他还比较靠得住。几天前的朗诵比赛,我本以为班长的主持水平不高,但出乎意料的是,他语言流利,谈笑自如,算是胜任了这一职务吧!接下来的朗诵,他倒也hold住全场,声音洪亮,落落大方。我们班尽管没能拿到名次,但尽力了,就是最好的。

  大家千万不要以为他是个办事严谨的典型好学生,这位班长有时还干些不务正业、玩忽职守的事。自习课上,全班都乱哄哄的,身为一班之长的他不但不维持纪律,反而兴致勃勃地跟后桌两位男生聊起了游戏《王者荣耀》,时不时手舞足蹈,像个多动症病人一样。苦了副班长蒙娜,不得不声嘶力竭地吼着安静,可惜没有多大用处。

  当然,班长大多数时间还是自觉的,学习、游戏样样不差,在班里排前三名,年级中也保持着前十名的成绩,同时,游戏技术也是炉火纯青。这些是最让我慨叹和佩服的。这种牛人的境界,我等凡人只能望他兴叹、自叹不如了。

  小成在七班这个江湖里可谓是风生水起,叱咤风云,只可惜我才疏学浅,写不出他的光辉形象,也只好浅谈这位牛人的英雄事迹了。

  晒晒我们班的牛人作文600字 9

  冯骥才的《俗世奇人》这本书中,天津卫是一个才出不穷的地方,要想在那儿站稳脚,就得像“苏三块”“黄金指”那样有一技之长!而我们八年四班,就像是有着众多牛人的天津卫。

  功率最大的音响要数班长了。说起她,可是我们班里的红人,朗读课文是她的拿手好活,既能温柔如水又可波澜壮阔,声音又大又尖。话说今天读课文时,声音极其响亮,甚至于我的右耳已经有了刺痛的感觉,必须做出一些防护措施方能躲过此劫!作为她的同桌,对付高分贝,我是越来越有办法了。她管教同学时更是恐怖,如果谁自习课不自觉发出了不该有的杂音,那一定会触动她那根神经,以迅雷不及掩耳之势大吼一声,班里顿时一片静寂!怎么样,牛不牛?

  接下来看看我们班最快的男人---快瑞。他可是我们班冉冉升起的一颗新星,在背诵英语短文方面有很大造诣。起初他很普通,也不算是班里的明星。但是,从上周开始,他后来居上,依靠信念和决心,不断超越,刷新了记录,足足比之前最快的同学快了好几秒!从此,一发不可收拾,总是遥遥领先,真是一个努力的牛人啊!快瑞因此得名。

  以上两位是在某一方面有着特殊才能的牛人,下面我要说的是我们班的“学神”---硕姐。听这霸气的名字,就让人不得不仰视,她被英语老师封为“考神”英语从来没败北过,不管是小考,大考,还是各种竞赛横扫一切对手。其他学科也是门门优秀,班里很多同学成绩忽上忽下,时好时坏,只有我们的`硕姐,简直是每一位同学的梦魇,就像不败的帝王,从来不把第一的宝座让给别人。可是我们都败的心服口服,哪一个同学比我们硕姐更勤奋努力,更仔细认真呢!真是应了这句名言:天才来自勤奋。

  佩服吧,我班这几位引以为傲的大将,其实,还有很多呢,什么能歌善舞的表演天才,纵横跑道的体育明星………总之,八年四班这块地里边有碱有盐还有硝,牛人层出不穷呢!

  晒晒我们班的牛人作文600字 10

  我们班是由54个人组成的班集体,但总有几个人在我们班是特别突出的,就比如我的组长。

  我的组长就坐在我身后,一个眯眯眼,一张大嘴巴,长得那叫一个滑稽,为什么说他“牛”呢?

  那是下午第一节课,阳光从窗户外射进来,刚好照在我们身上,午睡还没睡够的我们在阳光的抚摸下顿时困意再次袭来。我拍拍自己的脸努力地让自己精神起来,可我扭头看组长的时候,莫名其妙有一种安全感。因为我的组长比我还困,他的上眼皮和下眼皮已经开始打架了,还演示着“小鸡啄米”。上的正是数学课,数学老师就在此时提出了一个问题,在我们全班都在拼命思考时,从我的身后突然传出:“我!我我我!老师,我会!”吓得我立马精神了!

  是谁?听到这声音是我的组长没错了。我头往后一扭一看,唉呀妈呀!只见他半蹲半站,右手伸的老长老长。我正在想他刚才不在打瞌睡吗?难道瞌睡虫刚刚飞走了?因为他举手的幅度已经超出了常人的.范围,好像要伸到讲台上去了,加上那独特的大嗓门,全班同学的目光此刻都集中在他身上。老师见他如此渴望回答问题的小眼神,露出了笑容,便让他站起来回答。

  我还在想:他不会是在梦中找到了答案吧。于是索性扭过头看他怎么回答。只见组长迫不及待地站起来:“我认为这一题可以这样做……”当他语言通顺、思路清晰、声音洪亮地说出了答案后,得意地扫视了全班一眼,然后郑重其事地坐下来,瞬间又恢复了刚上课的坐姿。全班人向他投出佩服、羡慕的目光。老师也拍手叫好,说出“正确”二字。不愧是我的组长!在朦胧的睡意中也能经过大脑的快速运转,比别人先得到答案,并且答案还是正确的。

  我只能默默的拍手叫好,并庆幸这个人是我的组长,我身后就有一个“牛”人,为何不能多多请教呢?

  晒晒我们班的牛人作文600字 11

  诗书气华,风度翩翩。她的笔下,生动趣味,行云流水;她的嗓音,宛如黄莺明亮清脆。在我们班中,她既是蕴藏着书香气质的才女,也是落落大方的一位全能演说家。这位才女,即是我们班最令人敬佩又喜爱的周一诺。

  她扎实深厚的写作基础,是她年少时努力一首、一首苦苦背诗而来的。在每次语文课前她都会为大家高声朗诵一首长篇名诗。每当听完她用动人明亮的嗓音诵读那些千古流传的诗句,我们都为她送去敬佩的掌声。

  她的第一“牛”,就在她的笔下。阅过万卷诗书的'她,懂得文人墨客苦苦深思的真意,理解作家笔下多姿多态的时代背景。她眼中的四季尽是五彩斑斓、生机有趣的,她既看到秋姑娘在城市里的孤单,又看到冬雪潇洒的落在世界,尽是被她用笔墨记录了下来,一览眼中,她亦喜爱感受身旁人的模样,她曾真挚地写过导师的故事,生动而又震撼,她笔下的老师可在我们的脑海里一点、一点的浮现出来,有一点、一点地深深烙印。多么生动的描写让我深深的记得此位还未熟悉的人!

  她的笔下,藏着许多令人深思的片段,它的行云流水,更是无人可比的!

  除了才女的写作很“牛”,她的性格落落大方尤是让我们感到体贴与亲切,在演讲的舞台上,她大步走向中央,用那黄莺明亮的嗓子大胆的讲起了自己的想法,那双明亮的眼睛总是时时刻刻盯着每一位同学,同时又滔滔不绝的讲着话,她所做的总是让人为此感到敬佩。而日常学习中,她依旧睁着那明亮的眼望着我们,谈起心事或生活。

  诗书气华,风度翩翩。真不亏是谦学的才女!周一诺,何不为班级的“牛人”?

  晒晒我们班的牛人作文600字 12

  "这道题应该……"听听这自信的声音,这完美的解析,我就知道是咱们班的"牛人"——覃子熠!

  说起覃子熠,我心中可是佩服得五体投地。作为一名学生,她的成绩顶呱呱!就连"空气杀手"全老师也对她刮目相看。她的好成绩可不是空穴来风,而是平时的认真积累。上课时,她聚精会神,目不转睛地盯着黑板。在生物老师让我们复习时,许多人都在"谈笑风生",而她却正在做生物的习题呢!如此一比,看来"牛人"的牛一点也不假。

  若只说学习,那可就真是"盲人摸象",这可只是她的冰山一角,她还是一名"运动健将"!

  覃子熠虽然是个女同胞,却一点也不输男儿,有点"巾帼不让须眉"的女汉子气概。改变了"女孩子就只能安安静静"的传统,可为广大女同胞争了口气。

  在那次运动会上,她参加了铅球项目,在操场边上就能看见她,英姿飒爽,让对手望而生畏。项羽当年的勇猛也不过如此。不出所料,覃子熠一鼓作气追到前三,让咱们欢呼雀跃,对她的'崇拜之情溢于言表。

  如此"牛人"让你大吃一惊,可接下来的事情更让你对她啧啧称赞。

  去年家长会,我作为"迎宾员"参加。覃子熠的爷爷刚一登场,家长们就将他围得"水泄不通",争着讨教覃子熠的学习的法宝。那老者也只是淡然一笑:"我平时也没多管她,她都是自己管自己,自控力很强。"在一旁偷听的我也颇为吃惊,果然!"牛人"就是牛!

  如此"牛人"是不是让你崇拜了呢?其实生活中的她更"和善亲民",从没有与别人翻过脸,一点也不像我这个"朝天椒"。在她的带领下,她的左邻右舍也渐渐带有书卷之气。

  哎呀!覃子熠来了!唉!覃子熠等等我!这题怎么做呀?

  晒晒我们班的牛人作文600字 13

  俗话说的好,“高手在民间”没错,民间如此,我们班亦是如此,“藏龙卧虎”就不必多说了,就直接来谈谈我们班的“牛人”。先不说这几位“牛人”的大名,大家伙儿且听我说说这几位的“牛”气,再猜猜他(她)是谁?

  音乐播放器

  说起他,也都知道,戴着副眼镜,整天只与作业为伍的那个人。但,这都只是表面,可不要被他“熊猫”的模样迷惑,在“暗地”里他其实是一个名副其实的“音乐播放器”。

  前些时,我们不是去研学吗?当时我就很“有幸”地和他分在了一块。晚上,我就听了半夜的CCTV音乐频道,就他一个人在那“造反”,歌声在梦里飘荡,都不记得是什么时候停的,真亏他第二天起得早顶着俩黑眼圈。心里暗想:让你到台上去唱,你不去,这些好啦,你想唱,我让你唱到半夜,看你想不想睡。

  标准的主持人

  我们再来说说这位“牛人”,不说别的.,就说说她这功底。不消说,咬字有多准确,不消说,声音有多少情感。就单说这一“台风”就能算是“牛人”。凡是看过比赛的,就无不为她的“台风”而佩服。临场给她一发言稿,她并不是逃避,而是接受,不仅接受而且完成地很好。声音没有因紧张而变调或发抖,动作亦是没有因胆怯而僵直。怎么样,这牛人当之无愧吧。

  班级主人

  要说这“主人”,虽说他成绩平平,在班级也不是很活跃。但就我认为他也是“牛人”,不过是品德上的“牛人”。什么待人啊,态度啊等等都概不用说,就说这可以算作末节的事:下课了,教室喧闹时不管有多急,他一定还是擦了白板,理好讲桌。放学后,扫地人无论多晚,总有他替人关灯,锁门。我问他,只听他开口笑着说句:“没事。”没事儿,这事应该归他做吗?难道他没有事吗?我认为这更是”牛人,一个“非是主人甚是主人”的“牛人”。

  大家,猜着了吗?谜底揭晓:王自越、曹思齐、徐文。

  晒晒我们班的牛人作文600字 14

  他,是我英语补习班的同学,一个小男生,虽只有六年级,但他却展现了他的“牛”。

  每周来上课,老师总会抱一沓初三的英语报纸来让我们翻译。我和同桌都翻译得结结巴巴,但老师却总会笑着鼓励说:“初三的报纸能翻译成这样已经很不错了。”这话让我们两个都有些沾沾自喜,直到我们听到了他的翻译。虽然有些磕巴,却比我们还要流利。他才六年级啊!这不免使我们感到震惊。

  在有一次交作业的时候,我特意去看他的笔记,顿时感觉到了差异:字迹工整不说,老师上课讲的重难点都用红笔勾画了出来;报纸上的生词都单独圈出来查字典;每一个生词他都进行了拓展,用红笔标注在一旁。再来借鉴下他的作业,书上的习题一个不漏地抄在本子上,就连答案也是完整的'句子,语句连贯,也没有任何语病。他的作业和笔记能做得如此优秀,也就不难怪报纸翻译得那么好了。

  在一次与老师的谈话中。我和同桌无意间谈到了他,老师便也插话道:“他报了两个班,这是其中一个,另外一个班要么是高一的学生,要么是初三的学生。”“那他就是那个班里年龄最小的人了吧,他就不会感到有压力吗?”同桌怀疑地向老师问道。“这个孩子头脑聪明,老师发的资料他每次都会认真去看,课下与老师沟通的次数更加多了,所以他在两个班都可以学得很好。”老师微笑着像我们补充道。

  这时,同桌有点儿不好意思地对我们说:“照这么看来,他这个六年级的学生倒比长他一岁的我们还出色喽?”老师似乎也明白我们的顾虑,便开导似的对我们说:“实力和年龄是不成正比的,说明他做得功课多,才会比你们还要优秀啊。”

  他,称得上是我们班的“英语牛人”,通过他的种种表现,我渐渐了解了这个姓“秦”的男孩子,一个勤奋向上的男孩子。

  晒晒我们班的牛人作文600字 15

  浩瀚星空中群星璀璨,但总有几颗珍宝映射出与之不同的斑斓光辉。

  “燕燕尔勿悲,尔当反自思……”是谁嘹亮且深情的朗诵声渐入佳音?推开教室门,只见屋内人儿眉目清隽,好似涌动的一泓深涧潭水。她手握一本《中华诵》,沉浸其中,好似山月拂过惊蛰,被水色揉碎在温柔的风中,谁瞧见了都会停下脚步来细细打量。犹记刚入学时,她那优美的诵读声便烙印在我心中,造物主赋予了她一副天使般的好嗓子,经过后天的不懈努力取得了“主持人选拔大赛”二等奖。日常学习生活中的她也是个好学爱学的可人儿,暂且抛开学习不谈,她可是以助人为乐的小天使:下课后,总能看见她为老师与同学来回奔波的身影,瘦弱的身子承载着主人炽热的心,朝着有光的地方奋力奔去,只道是那追梦少年奔向诗雨远方,满怀憧憬,披荆斩棘。

  台上的'她娓娓道来、细水长流,好似有一腔道不完、诉不尽的学问。台下时她安静认真,细心记录着班里每个同学的点点滴滴,这就是我们的班长。班内的日常常规经过她之手变得整齐有序,同学们心中的不顺也因与她交谈而豁然开朗。看似默默无闻,却是写作阅读方面的一把能手,阅读的名著之多,积累的名人名言藏入记忆深处的宝库,直到深入接触时,更觉是当之无愧的小才女。细腻的内心世界使他成了我们最知心的友人。也像是一只腾空而翔的飞鸟,匆匆一眼便觉翩若惊鸿。偌大的翅膀为我们遮风挡雨,殊不知你的肩上是否伤痕累累?你的冷暖是否无人问津?

  将一件件平凡的小事做好,便是不平凡。餐厅值日时将就餐区域打理得无可挑剔,惊人的指挥能力与值日生的积极配合造就文明班级的永驻,她不求回报,却总能将本职工作干得如此出色。有些同学讽刺她的高高在上,可又有谁能看见阔大皮囊下弱小的心呢?无从知晓,只有平凡铸就的伟大。

  无论是辛勤工作的各科科代表,还是任劳任怨的教室劳动部长,抑或是班内同学的互帮互助,都值得我们引以为荣,这些班级的领头羊和高手们终将成为那最灿烂的黎明。

  晒晒我们班的牛人作文600字 16

  有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有高手,有高手的地方就有牛人,我们班也是如此,各路大侠云集于此,各有所长,各领风骚。

  首先是在身高上格外显眼的两位“牛人”--张宜泽与赵梓汛。若将我们班看成一片树林,那么张宜泽就像一棵参天的百年大树,赵梓汛就是一棵新栽下的稚嫩小树苗。这二位站在一起,形成了一对“最萌身高差”,偏偏二人还都是学习委员。虽说在身高上有天囊之别,但在学习上却是你追我赶,相差不远。张宜泽在数学方面名列前茅,赵梓汛在多个学科均有突出的成绩。他们一个证明了四肢发达,头脑绝不简单,另一个告诉了我们“浓缩才是精华”,真是羡煞旁人。

  再说说肤色上的耀眼之星--刘孝宇与吴周阳,越晒越白就是形容的他俩,所以同学们亲切地称呼他们为“小白”和“大白”,他们可以说是白的刺眼白的反光。而且是名副其实的“傻白甜”。“小白莲”比妹子还妹子,比少女还少女,小白其人,犹如路边的一棵白杨,挺拔秀丽,刚正不阿,诚实正直,严于律己,是我们班的纪律委员,也是我们最得民心的学生干部。大白其人,乐观向上,宽以待人,犹如脚下的一棵小草,遇到大风弯下腰来暂避锋芒,以柔克刚,大风刮过后,挺直腰杆重新以阳光的`心态迎接生活,迎接困难与挑战,从不退缩,从不害怕。其坚持不懈令人诧异,同时也令人钦佩,令人赞叹。

  有人的地方便有江湖,有江湖的地方便有高手,有高手的地方便有牛人,只是有的牛人锋芒毕露,人尽皆知,有的牛人默默无闻,深藏不露。每个人都不普通,每个人都有绝活。究竟谁才是独领风骚,艳压群芳的那个人,又有谁说的清呢?

  晒晒我们班的牛人作文600字 17

  有人说这个班是江湖,每个人都有独特的武功。这难以置信!接下来,我要给你晒一晒我们班的牛。

  “狮吼传人”——董明欣

  首先,让我介绍一下我们班的“大嗓门”。她是董明欣,我们班的一个学生恶霸。据估计,没有多少人能忍受她的声音。只要她在教室里大声叫喊,她几乎可以在操场上听到。如果她叫她的第二号声音,没人敢叫她第一号。

  她能够利用这个独特的优势在学校朗诵比赛中取得好成绩。

  这是我们班的“狮吼传人”。泰山顶上的“最强”宋瑞,——,预计只有我们班的宋瑞才能掌握,而且可以完美地使用。因为,他的身材和体重,我将用两个字来形容,这两个字是“无敌的”。你想知道这个标题的由来吗?一天晚上,在宿舍里,我们三个人试图把他举起来,但是我们三个人尽力吮吸牛奶,并且没有移动他一毫米。这真的是“偷鸡不起作用,但吃一把米”。他实际上是在推我。我来来回回。当时,我感觉到他的'重量,这是如此压倒性的,我无法移动。我不得不承认体重也有好处。

  “移动超人”——宋安静

  最后,让我们在班上介绍一下“移动超人”。她是我的同桌宋安靖——。我真的认为她是理所当然的。她一度是个小学者。只要你问她一个问题,他就会向你解释很大一部分,直到你明白为止。但是下课后,她就像一匹脱缰的马,不停地说个不停,前,后,左,右.喋喋不休。

  他的角色变得如此之快,我想只有“超人”有这种特殊的功能。

  这是我们班的“三大军阀”。他们非常擅长武术。对他们来说,我仍然是两个字:战无不胜!

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  我们班有很多有特点的同学,现在就让我介绍几位“牛人”吧! 英语小达人

  我们班的英语成绩虽然不高,但几个课外知识非常丰富的同学,比如下面要介绍的“牛人”闫子鸿。

  时间回到上学期的一节阅读课,那节课语文老师带我们去了阅读室写读书笔记,正当我写着读书笔记时,一抬头竟然看到闫子鸿正在读一篇全英文的文章,而我拿过去一看,几乎都看不懂,她却看得津津有味,唉,这就是差距啊!

  运动健将

  在刚刚过去的运动会中,我们班一名同学参加了男子4X100米、200米、400米、800米的赛跑并取得了优异的成绩,他就是运动健将-王程孺。

  王程孺还是我们班的体育课代表,每次体育课上他带着我们班跑步时,都跑的很快,他还督促我们不要掉队,跑的很慢的还会被罚跑圈。每一次我们女生都会抱怨他跑的快,但他自己觉得已经很慢了。唉,谁让人家腿长呢!

  勇敢的女孩

  她,在心理课上自我介绍从容淡定;她,在艺体课表演冷场时艺人表演了四个手势舞;她,在学校元旦晚会表演时大放异彩;他就是勇敢女孩-鲁姝含。

  在星期四的心理课上,老师玩了“大风吹”的游戏,老师告诉我们大风吹什么,然后符合条件的同学要交换位置,最后有一个人没有椅子,他就要上去自我介绍。几轮后,鲁姝含上去做了自我介绍,他十分镇定,认真地叙述自己的三个优点:

  1、不怯场。

  2、勇敢。

  3、视力好。

  然后老师让他做了一个表达现在心情的'动作,她张开两腿,“哗”的一下就下了腰。女生都在尖叫,她却不慌不忙地起来整理衣服,准备看“好戏”,因为大家都要模仿她的动作。呜呜,心疼我的老腰三秒钟。

  这就是我们班的三位“牛人”。

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  俗话说的好:“高手在民间”。我们班看起来没什么特点,可是牛人多的一双手都用不过来,有大学霸,也有运动健将,一个个都让我们佩服,今天我就拎出来几个给大家细细道来。

  班里面有几个和我一个小学一个班的同学,其中的一个最令我佩服。每次月考、周测后听老师念成绩单,那第一第二上的名字几乎就没有变过,总是被他占着,小学学的比其他人好,好吧,我就不生气了,小学我也差不多,可到了初中,还能考第一第二,那可真是让我“气愤”。本想着,这么好的中学,在班里总有能把他压下去的吧,可是到这儿了,他怎么还在山尖上站着呢?每次知道自己的成绩后,都害怕有些觉得自己还不够伤心的人拉着我去问他成绩,问我为什么?哎,问他成绩就是奔着让自己自闭去的,干嘛找那么些伤心事呀?

  先别看成绩了,看看在楼底下打羽毛球的那是谁?唉,只有两个字,佩服。看他拿着拍儿在场上挥舞,那熟练的动作,真是让我惊呆了,再想想自己打的,真烂!呵,别人家的'孩子——能文能武啊!

  说到体育好,就不得不说他了。运动场上有个大高个,那就是我们班的体育牛人——于世航了。运动会上,就是他为我们班争得了量化分,夺得了第一。你说他是哪个项目?当然是长跑了,就冲着他那个个头,就得拿长跑第一了。看他运动场上从我们面前“飞”过的身影,你一定会认为这是“飞人”吧。看他一弯腰,脚往前伸,随着发令枪一声响,猛地一下就蹿了出去了,一下子就把后面的人从开始就甩了下去,我们全班人都佩服他。

  这些个牛人都身怀绝技,与旁人不同,但这都是别人家的孩子啊!

  晒晒我们班的牛人作文600字 20

  我们班是个团结友爱、幽默风趣的班集体,让我来揭秘我们班的那些“牛人”吧!

  听,这爽朗的笑声,你能听到几次呢?而在我们班中时常听到,这便是我们班的第一位“牛人”大笑牛——张慧茹。

  老师调了座位,我便坐在这位大笑牛的身边。我算是大开眼界,一点小事都会使她哈哈大笑。

  记得那次,天气闷热,口渴的我想喝水,刚把水送入口中,只见有人轻轻一抬手,我便喂鼻子喝了口水——是张慧茹。她抬起手,便扶着杯底,想让我一饮而尽,可老天作怪,天生喉咙小,喝不了啊,于是便分了鼻子一点。周围所有人大笑,而她像中了百万大奖一样,笑的面目全非,笑到了肚子疼。

  还有那一次下午,第一堂课下了以后,同学们都洗脸清醒自己,我们也不例外,我洗完后,向前走了一步。突然,不知是谁从后面往我脸上打了一巴掌。“谁呀!”我回头一看便气消了,只想笑——张慧茹。她本来想往我脸上拍水,不小心手重了。而我也无话可说,便无怨无悔挨了一巴掌。

  这是我们班的大笑牛,还有学习牛——乔海翔。

  他比较安静,每天都是低头在那学习,好像作业很多,每天都在书堆中度过。

  我是住校生,记得那天中午,我吃过饭,还算是早的,准备回教室,走到门口,唉,门怎么是开的,难道有人没吃饭,不应该啊!到底是谁呀?我进去一看,哦,是他啊!他一个人坐在那,低着头,猜也不用猜,他肯定又在写作业,我想了想,今天的作业不是很多啊!难道他家里人不在?他在学校吃饭吗?原来不是,而是想多复习功课。平时课间十分钟,他也在我回头看时在写作业,好像被定格了一样,他绝对是当之无愧的'学习牛。

  在我们班中,还有许多牛,淘气牛李垚、天真牛张林林、幽默牛侯婷。我们班绝对是一个多彩的世界。

  晒晒我们班的牛人作文600字 21

  今天老师叫我们写咱班的牛人,咱班实在太多牛人了,让我给你细细数一数吧:小周、小彭、小曹、小侨……我觉得这些牛人都没有——我接下来要写的人牛!

  他身材高大魁梧,比咱们学校的体育老师还高;他身姿矫健,手臂上的肱二头肌很是结实;他的脸有棱有角,真是相貌堂堂;他的眼睛像一条缝,小孔成像的原理在他的眼上体现得淋漓尽致;他多才多艺,会画画,会写作,会跑步……他就是我们班的小许同学。

  小许是个幽默的人,不仅从他的言语中表现,还从动作中体现出来。还记得第一次上体育课的时候,老师叫我们练习速度跑,一开始他就以腿长优势名列前茅。后来拐弯时,另一个同学弯道超车超过了他。他奋力追赶,面目“狰狞”,似乎想从脸上多长出一条腿来帮忙似的。可是让所有人万万没想到的是,他竟然飞快地甩起手臂,“划”着手臂超过了前面的同学,重新回到第一的席位,我愿意把这招独门绝技称之为“风火轮”。

  他不仅会跑步,还会画画,他是我们班的宣传委员,每次下课他都在黑板上画画。画得也栩栩如生,画里的人物似乎活了过来。有一次他画画被班主任发现了,但班主任却没有批评他,而是让他继续画,但要管理好黑板,不允许其他人画,上课了也要把它擦干净,它是继“厕所长”之后的“黑板长”。

  小许同学总能给我们带来快乐,他就是我们班的吉祥物,没了他,我们班或许只是一个“死气沉沉”的`班。他就像是风儿,总能及时吹散我们的“阴霾”,这里也套用他的话“把宝贵的票投给真正有实力的人”,我把牛人的一票投给你。

  晒晒我们班的牛人作文600字 22

  在班中总有那么几位“牛”人的存在,给我们普通人强烈的心理震撼。下面请欣赏我们班的“牛”人代表。

  速度“牛”人——卫心妍

  在我们班上每次的早读,你可以看到一个奇特的场景。“好,同学们现在开始背诵!”远远观望,每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女女……”突然,有一位“神之速度”的“女人”,踏着步伐,自信的向老师大步迈进,一手拿书,带着那象征她来了的圆框眼镜,自信的目光从眼中透出来,身穿绿衣,嘴里开始施展牛人特技,不错,这位同学就是我们班的速度“牛”人——卫心妍。

  语文“牛”人——张佳楠

  这位“牛”人是我们班的语文课代表,名不虚传啊,语文课上你也可以看见一个美妙的场景:一位身穿蓝衣的女孩儿面带微笑,不急不慢、有条不紊的回答着老师提出的问题,那语言真叫一个优美!在她的口中,无论多么朴实的语言,都能让人感觉豁然开朗,更别提优美的词汇了!

  唉,语言表达如此流畅之的人,正是我所羡慕的呀!

  自律“牛”人——苏浩博

  在课间你可以看到一个这样的.身影,在大部分同学都在玩耍时,他就认真学习,他的学习态度令人敬佩,课堂上保持清醒的大脑思考问题,面对作业一丝不苟,字迹工整,早读中认真背诵,从不偷懒,这位优秀的“牛”人在坚持不懈的努力下稳居我们班之首,这就是我们班的学习“牛”人——苏浩博。

  班级中的牛人就是我们班集体的榜样,我们也要向他们学习,不断积累,刻苦努力,继续学习,你也可以成为像他们一样的牛人代表的,加油!

  我们班的速度“牛”人——卫心妍,语文“牛”人——张佳楠,学习“牛”人——苏浩博。他们,正是我们的榜样,快来晒晒你们班中的“牛”人吧!

  晒晒我们班的牛人作文600字 23

  古有七十二好汉汇聚梁山,今有“牛人”云集十九班。

  “诗人”——数学老师

  伴随着“哈哈”的笑声,一个胖胖矮矮的小老头走了进来,你看,他挺着大大的肚子,摇摇摆摆的像个常胜将军。别看我们的数学老师其貌不扬,那脑袋里,肚子里可是装满了文采呢。

  记得那是一个阳光明媚的早上,正在给我们讲着方程式的数学老师突然诗兴大发,现场赋诗一首:“在阳光明媚的村道,遇见,阳光明媚的你。

  然后,再遇见我自己。

  和着夕阳,迎接每一个温馨的夜晚。

  枕着调皮的星月,一起,静静期待黎明时的苏醒。……”

  在鸦雀无声的班级中爆发出阵阵掌声,瞬间,我们被数学老师的`文采折服,数学老师又收获了一大波的“迷弟迷妹。”

  飞毛腿——袁之其

  班级里那个身高七尺,光腿就有五尺的大块头就是我们班的“飞毛腿”袁之其了。

  酷爱运动的他有着健康的体魄。学校的运动会上,我们站在跑道上为他呐喊助威,而半蹲在起跑线上的他正蓄势待发,脸上是胜券在握的泰然。“嗖”的一声他飞了出去,伴随着热烈激昂的加油声,只见他的两条大长腿高频率的甩动着,像是上了发条一样。而他果然不负众望,取得了长跑第一的好成绩。

  才华横溢——刘雅琪

  说起刘雅琪那可真是一个“牛”。她不仅长的小巧可爱,而且还是学校乐队的成员,主要负责拉小提琴。

  记得是一次班会课上,班主任让我们进行才艺表演,只见她用自己瘦小的身体架住小提琴,一阵悠扬悦耳的琴声传了出来,多么好听啊,我们听的如痴如醉。

  一班“牛人”三“大神”,除了他们我们班还有更多的“牛人”,有机会来我们这个卧虎藏龙的地方看看吧。

  晒晒我们班的牛人作文600字 24

  说起我们班的“牛人”真的挺多:有体育牛人、英语牛人、唱歌牛人……他们各有各的优点,各有各的闪光之处。但我今天要介绍的`这位“牛人”可不一般。

  她走路总是昂着自信的头。她喜欢扬起下巴,用眼睛向下看,感觉一副盛气凌人的样子,也给人一种莫名的距离感。

  你说“牛”不“牛”呢?

  她有一双鹰一样的眼睛。若是有谁犯了错,马上就会被抓出来。一次“六·一”表演,我们都拿着小板凳坐在操场上看节目。有两位同学因为一点小事吵了起来,声音越来越大。只见她拿起小板凳,坐在了这两个同学的面前,面带惊讶地说:“哟!这边的节目可比场上的节目好看得多,精彩得多啊!”她这句讽刺的话一出嘴,这两位同学立刻羞得脸都红了,立刻停止了争吵。

  怎么样,够不够“牛”呢?

  别看她这么严厉,其实她更多时候还有和蔼可亲的一面。

  有一次,我有一道题不懂,她发现后,马上就开始教我做题。

  “你首先多读几遍题,看这道题的条件是什么呢?”

  我读了几遍题,找到了两者之间的关系——核桃比白果多5/2。

  “好,这就找到了条件。”她耐心地引导我,“通过这个条件,我们知道了核桃比白果多,那么多多少呢?”

  “520千克的5/2。”

  “对了。只要先算出这个数是多少,核桃的自然就能算出来了。”她也若有所悟似地继续讲解。

  “哦!我知道了。”我开心地答道。

  她就是这样,严厉的时候像头“斗牛”,和蔼的时候像头“黄牛”。

  你们是不是特别想知道这位“牛人”是谁呢?

  她就是我最敬爱的班主任———马老师!

  晒晒我们班的牛人作文600字 25

  你们班级里有牛人吗?各个方面都有不一样的牛人,今天我要来说说我们班的三位牛人

  第一位,忚是我的前桌,他带给我的印象是上课不听讲,和同桌讲话,还常常像一摊水一样趴在桌子上。在课堂上我几乎听不见他说关于学习的东西,但周测成绩我属实有些惊讶,他无论英语还数学都比我高,而且是班级的第五名,为什么呢?是他偷偷学了吗?我感觉没有,那是他抄了吗?我感觉也没有,那为什么呢?可能是他有独特的学习方法吧,真希望我也能成为他这样的牛。

  第二位,她,令我羡慕,因为她的成绩真的很棒,年级前100,我遥不可及。但是人家真的就那么轻松的进入了年级前100吗?不是的,我们是一个宿舍的,在考试前前一周她会用前几个班回宿舍时开的光,甚至月光来背书。我再学,她也在学,我在背,她也在背,我在玩,她还在学,作文这就是原因,她的`努力,对得起她的前100。她的牛就在于她的勤奋与努力,在学校里,努力才是生存之道,所以我要向她的牛丽努力,同时培养自己这方面的牛。

  第三位,她和我住一个宿舍,她睡在我的上面,同时她是我来到这个学校交的第一个朋友。我想说的不是她的成绩,而是她在自律这方面的牛,牛在哪?牛就牛在她真的能管住自己。在课堂上,她真的可以保证自己不说话,不受他人的影响,在宿舍里,老师吹了哨,关了灯,她真的可以做到不说话,立马躺下睡觉,而且她总是第一个睡着,还被数学老师称为标兵,这一点的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷静,并不会大惊小怪的。她的牛还有很多方面,但最令我敬佩的还是自律。

  怎么样,他们三个是不是在各自的方面都很牛,能被称为牛人吧,那你们班呢?你觉得你们班的牛人都有谁呢?

  晒晒我们班的牛人作文600字 26

  在我们班级里面有很多牛人,这些女人个个都身怀绝技,在某一方面都极其特殊。但是里面最厉害的人还是要属我们班的体育健将了。我们班的体育健将肯定就是我们班的体育委员,每次上体育课的时候,他总是最兴奋的一个。不过如果你看到他的样子的话,肯定以为他不是我们班级,甚至不是我们年级的人。因为他的个子比较矮,有的时候体育老师经常认为他是低年级的人。也正是因为他的个子问题,闹出了许多的笑话。不过对于他的体育实力,没有一个人不佩服的。

  我还记得当初我们班级第一节体育课的时候,为了挑选体育委员,老师特意测试了一些体育运动。对于男生来说,最简单的就是进行1km以长跑。当时我们听到这个消息的时候,都一个接着一个的叹气,因为对于我们来说我们是很少进行体育运动的。现在要进行1km的跑步,不得把我们给累死。等到老师发好像响起的时候,我们每个人都开始在跑道上面全速跑步。一开始的时候体育委员在跑步的时候竟然是最后一名,但是他跑步的频率是匀速的,所以谁知道我们前面跑的人力气逐渐衰竭下去。他的.排名就从后面一个一个的往前进步。

  等到快要到终点的时候,他已经在班级里面占据潜力了,并且这个时候他的力气还有所保留,所以在最后他是直接全速奔跑。等到他冲到终点之后,第二名离他起码要有70多米的距离。也正是因为他的这种实力,不仅让他斩获了体育委员这个职位。更是在日后的一些运动会方面为我们班级取得了很多的荣誉。除了跑步是他的想象以外,在打篮球,踢足球,乒乓球等运动方面他都比我们强出许多,我们也经常向他请教这些运动该如何进行。

  晒晒我们班的牛人作文600字 27

  “牛人”这个词给我的第一感觉就是奇特要有什么特长的人才能够带上这项“皇冠”呢?我想一定是在某一方面十分突出的人吧!那么在我们班又有谁的某一方面突出,并且有资格戴上这顶“皇冠”呢?

  “学习牛人”

  “学习牛人”这顶皇冠,早就该被我们班的“学神”洪琴给预订了吧?为什么这么说呢?比如下课铃打了,老师走出教室门,教室里一下就活跃起来了,有的三五成群的在讨论上节课的内容,有的结伴去了洗手间,有的宁可呆呆的趴在桌子上,也不愿拿出课本准备下节课的.内容。可洪琴却一个人静静地坐在位置上写着习题,似乎丝毫听不到外界的喧闹声,似乎所有外界的事都与她无关,她几乎进入了一个忘我的高潮境界。这对比那些不知道要干什么的同学,真是鲜明的很。还有洪琴的字也写得很漂亮,作业本上都是她留下的那工整美丽的字体。当她遇到难题时,总是先独立思考,实在解决不了,就向同学或老师请教,所有的这些都让我自愧不如。你们来评价下,她牛不牛?

  “搞笑牛人”

  幽默风趣的人,是很受大家欢迎的,因为他总能给大家带来欢乐,这个人就是我们班的——莫越杰。我们每天的微笑,不,是哈哈大笑,都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话和故事。每每都能牵动大家伙的情绪。但他这人也确实有点自恋。不过高高壮壮的他,还有一张自认为很帅的脸,加上他那乐观开朗的性格,是很好交朋友的人。所以我们班的同学都很喜欢他。

  其实我们班的“牛人”还有很多,也真是因为这些“牛人”,才能让我们班充满了活力,增添了许多欢乐。所以我们要向每一位“牛人”学习他们的优点,以他们为榜样。

  晒晒我们班的牛人作文600字 28

  在我们班有几个同学,他们在各个方面都表现突出,他们分别是体育小王子——张耘硕,超级学霸——刘承恒,绘画高手——高文凯。接下来让我给你们一一介绍他们的丰功伟绩。

  首先是体育小王子张耘硕,他的成绩主要体现在体育运动会上,还记得上次运动会,张耘硕代表我们班参加跳高比赛和3km长跑,在跳高比赛的时候,只见他神态自若,丝毫感觉不到压力。好像这场比赛他势在必得。轮到他上场“表演”了,只见他向后退了几步,又大步冲向前去,快到跳杆前时,绷紧全身,猛地一跳,身子在空中划过一道优美的弧线,最后在十分轻盈的落地,一套动作行云流水,取得了一个十分优异的成绩。在长跑比赛的过程中,即使自己已经全身无力,汗流直下,但仍然咬紧牙关奋力奔跑。场下的观众都情不自禁的为他加油。最终也跑完了全程,我真的很佩服他。

  第二个就是超级学霸刘承恒。他是我们班的班长,他的成绩在我们学校绝对是拔尖的,连续几次全校前十,还有一次是全校第一。当然,这优异的成绩也离不开他的勤奋努力,他每天在课上都会提出各种各样的问题,下课大量阅读书籍,还会帮助其他同学解答难题,全班人都认为他见识广,知识渊博,我也不例外。

  第三位就是绘画高手高文凯。他曾代表我们班参加全校绘画大赛,取得了一等奖!又曾参加全县的绘画比赛,竟然取得了第二名的好成绩。全班人都为他赞不绝口。他所负责的'黑板报也是我们班多次受到领导的夸奖,他真是一位绘画天才呀!

  班里面的这几位牛人为我们班级增添了许多色彩。他们的存在让我们的班级蓬荜生辉,是我们班不可失去的一份子。

  晒晒我们班的牛人作文600字 29

  凉爽的秋风吹过,吹来了一位位“技艺高超的牛人”,吹出了一个个“经典的故事”。

  在阴凉的午后,热闹的教室里,秋风吹来了我们班的.“嘴金鸡”。法小猪同学,那气派,简直是“排山倒海”啊!突然,他一个踉跄,摔在了我的课桌脚上,多亏了他那全身的金刚——肥肉,才得以保全性命。

  他“哎哟”了一声,化身灵活的胖子,一个转身踢,将我的课桌脚踢碎了一片皮。我睁大眼睛,就这样瞪着他,他做完事后,满足的拍拍手,正准备扬长而去,却刚好碰上了我坚硬了许久的眼神,便原路返回了。“额,你家那小子调皮的很呐,你一个女孩子不懂得管教,我替你好生教训了,千万不要谢我……”

  我的眼神收了回来,刚觉得不对劲,却早被他的“灵活的手脚”给拐了去。“哦哦哦,我明白了,你是心疼这小子了吧?”

  “啊?”我话音刚落,他也不顾那一堆肥肉的扭曲,蹲下身来将我的课桌脚移回了原位。

  我看着他那仿佛一堵墙的背影,又忍不住开口了:“啊,你……”还没等我说完。“咋滴了呀?”法小猪又站起身,将大饼脸转向我。

  我看着他那小小的眼睛,突然又想不起要说些什么了。

  “哦,那个,你如果要报恩哪,就不必了,我这个人哪……”他又“哗哩哗啦”地说了一大堆。我趴在桌上,哭笑不得。他见“阴谋”得逞了,便以迅雷不及掩耳之势偷偷的溜走了。

  秋风不仅吹走了这位“牛人”,还吹出了上课铃声,这一段故事只得就此告一段落了。

  又一阵秋风掠过,我们班的“牛人”嗯。便纷纷退场了。

  晒晒我们班的牛人作文600字 30

  论智商,他的成绩是班中公认的“牛人”;论才艺,那一个个栩栩如生的小指人无人可比;论情商,他总让老师和同学们刮目相看。

  单说学习,他总是班里第一,年级前五,分数把第二名超出几十分。我与他同桌时,总是耳根不清。课上,老师提出的问题,他能准确流利地答出。课下,他与大家说说笑笑,可作业却能在谈笑中无误完成。他似乎有什么神力,与他同桌的那些日子,我的成绩都大大提高,同学们换座位时全争着抢着要他坐过的位置,说这位子都能考一百分。

  记得有一段时间,班里流行做“小令牌”。它是用考试用的挡板底座儿做的,小刀刻成一个小牌子,在上面写上字。有写“考试不挂科”的,有写“我最美”的。有的干脆写了一个“令”字。他也不例外,做了一个可谓是完美的令牌,边边角角都磨圆滑了,还在上面用圆规钻了一个小洞,穿上口罩带儿做的小绳子。同学们手里传来传去观看的`那个完美令牌就是他做的。

  课下,几个男生将粉笔头儿互相扔着玩儿,同学们也在一旁观看。这不,他也捡了一小块粉笔头儿,他不扔回去,而是坐在小角落开始雕刻。仅一个课间,一个小雪人就雕刻完成。都令人不敢点上双眼,生怕一会儿成了活人上了天。

  他的文采也超级棒,将语文课上老师讲的《木兰诗》、《卖油翁》都改编成了《子恒说》,老师看得都笑出了眼泪。

  信了吧,他在同学们眼中的确是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是谁,不错——陆奕丞。不过,耳听为虚,眼见为实,等着瞧,过不久期中表彰大会上那个大高个儿便是他。

  晒晒我们班的牛人作文600字 31

  是否,有这样一个人,她如一缕清泉滋润了你;她像一束阳光温暖了你;她似一轮明月照亮了你……她,让你受益终生,在你的生命中永垂不朽!

  活泼开放胡一菲

  “彪悍的人生不需要解释”。这是《爱情公寓》里胡一菲的口头禅,我觉得她用上这句话也再合适不过——

  一个月明星稀的夜晚,我与几位女同学在办公室写家长会需要的奖杯,正写得腰酸背痛时,一个“开心果”来了——“我发工资了,好高兴啊!”我心想:想必如果不是为了形象,怕是要蹦起来了呢!我一边偷笑一边戏问:“我不准备请我们吃个饭?”只见她阔气地手一挥,“全郑州市的美食随你们点!”我们笑着、闹着,这份欢乐飞出了窗外,感染了月亮姐姐,她也挂起了一丝欢快的笑。

  满腹诗书“林徽因”

  我常常为她感到惋惜,她不应该属于这个人潮拥挤,车水马龙的时代,她应该回到那个佳人倍出的时代。我想,她能与李清照,林徽因,张爱玲一较高下,那也是人生一大乐事啊!

  “看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”她出口便是让人感觉“听君一席话,胜读十年书。”虽然她“动若脱兔”,但“静若处子”―记不清那是怎样的一个午后,只记得那天的她很美,很美。阳光洒在她身上,她变成了“太阳女神”,她时而垂下眼睑,只留给我们蝴蝶般扑朔的睫毛;时而抬起炯炯有神的大眼睛看着窗外的美丽风景……让人不得不感叹:腹有诗书气自华。

  她是一位美人,更是一位才人。没错,她就是我们的“亲妈”班主任。

  老师的微笑,如山间清爽的威风,吹散我心头的'忧愁;老师的鼓励,如古城温暖的光,照亮我心灵的黑暗;老师的教诲,如海上的灯塔,指引我前行的道路……

  晒晒我们班的牛人作文600字 32

  一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——黄鑫。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。

  上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,黄鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。

  黄鑫啊黄鑫,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。

  一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时黄鑫问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是黄鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。

  这个黄鑫,总是那么乐于助人。

  同学在一起难免互相调侃,上次我们说黄鑫像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,黄鑫郑重其事的'来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”黄鑫,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。

  诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!

  晒晒我们班的牛人作文600字 33

  我们班有40个学生,他们中有才女,有小书法家,有音乐达人,还有体育健将,可以说是卧虎藏龙,牛人辈出,下面就让我来晒一晒我们班的牛人吧。

  首先,让我隆重推出我们班的才女徐睿宸。她热爱文学,酷爱诗词歌赋,语文成绩也名列前茅,尤其是在写作方面更是出类拔萃。在陈老师建立的作文公众号里,她的佳作频频上榜,还经常被老师拿出来供我们一起学习。记得在她的一篇名为《李白》的作文中,她用李白的名篇名句,讲述了李白的一生,句句巧妙连接,字里行间透露出她深厚的古诗文功底。这不但让我们佩服不已,而且还令一些家长都赞叹不绝,自愧不如,是大家公认的才女。我想,如果她去参加诗词大会,一定也有冲击冠军的`实力。她就是这么牛!

  接下来,我要介绍的是学霸一级的牛人范梦媛。她就是家长们常说的别人家的孩子。从第一次见她,我就从她睿智的眼神和聪明的脑门看出她是个学霸,考试成绩出来,她果然没让我失望,全班第二名!这还是她出现失误,数学没有考好的情况下完成的战绩。她不仅语数英成绩屡屡位列榜首,史地生这些学科成绩也都名列前茅。她这样的牛人,让我只能将她作为学习的榜样,不敢将她作为追赶的目标,因此每次考试成绩下来,我都会对她说:你真牛!

  我们班还有很多的牛人,比如全能达人张弈然、王梓岳,小书法家徐文琪,歌唱达人冷恕安、郑琦琛,体育健将孙岩翔他们特点突出,各有所长,是我们学习的榜样。

  这就是我们班里的牛人们。她们通过自己的努力,成为了各种大牛。但她们并没有因为能力强而牛气冲天,反而经常做老黄牛,为我们班级赢得各种荣誉,贡献着自己的力量。我也要向她们学习,早日进入牛人榜。

  晒晒我们班的牛人作文600字 34

  每个班上都有一些牛人,他们都非常厉害,有的上知天文下知地理,有的非常擅长体育,有的次次得第一名,有的非常积极,有的帅,有的爱劳动,现在我就来介绍介绍我们班的牛人。

  体育运动牛人——李康

  我们班李康,体育那是真好,那天在体育测试上,他一个人做引体向上做了38个,那可是我见过最高的。之前看其他几个班做引体向上还没有那么多,当时还有一个班正在我们后面排队,看到李康做这么多个都很惊呀。而且在那次体育测试上,他的长跑得了第一名。他的篮球是最好的,在一次篮球比赛上,他可谓是技术娴熟,经验丰富,每一次都能出其不意。和队员们配合的非常熟练,最终越过敌方防守,1个三分球直接上篮,好多同学都说“李康非常厉害”。最终我们胜利了,这里大部分都是李康的功劳。

  学习牛人——赵金飞

  我们班的学习牛人赵金飞,那可谓是无所不知,几乎每次有人问他问题,他都可以回答出来,并且回答的都非常对。这次考试是我们班的第一名,什么英语阅读、语文作文、数学几何方程,都难不倒他,几乎分分钟就能写出答案来,英语作文都用的是高级词汇,语文作文用的'都是一些非常好的写作手法,这就是我们班的学习牛人。

  积极牛人——刘永康

  刘永康可是我们班的积极牛人,每次上课都非常积极,而且每次回答的都非常对,几乎每次上课他都会发言好几次,现在这段特殊时期,我们每个人都在上网课,每次钉钉直播的时候,他都会回答问题,一节课可以连麦五六次,有好几次都被评为优秀之星。

  这就是我们班的一些牛人,我们好多人都非常羡慕他们,真希望有一天我也能变成我们班的牛人。

  晒晒我们班的牛人作文600字 35

  他是我们班的牛人。

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,而他正是以举起手回答问题为乐的人。

  在一次语文课上,老师问:“谁知道《观沧海》中曹操所表达出的志向是什么呢?可以先小组讨论。”大家立马叽叽喳喳地讨论起来,但当老师补充道:“请结合文章回答。”全场瞬间鸦雀无声,好像连风声都清楚可听。

  这时,一只鹤立鸡群的手举了起来,他目光坚定地说”我来”。老师让他上去讲台对大家说。他大步流星地走上讲台,整理了一下衣裤和衣服以缓解紧张,当手放下时,最后一丝犹豫消失得无影无踪。

  “首先,全文中的重点是表达一种宏伟之感,其从“沧海”就可以看出,然后我从,然后我从……”他突然卡住了,声音越来越小,眼睛不住的转圈,想努力的找回先前的`灵感,眉头越皱越深,突然,他眉毛一定,嘴角微微上扬,好像已经把遮住灵感的迷雾驱逐,而雾后是一个露出一片新的大陆,他昂首挺胸的说:”然后我通过联系它的历史背景:曹操刚打了胜仗心中必定壮志凌云,两者互相结合,不难看出他的志向是建功立业,统一中国。”他快速而有力地说道,老师充满赞赏地点了点头,同学们瞬间响起了热烈的掌声,我想他心中这时可能也如曹操一样,心中充满着豪情壮志。

  他离去时一样大步流星,面带微笑。下台后他故作害怕地对周围的同学说:”真是太惊险了,竟然忘了台词,下次我一定不再上台了。”让人很想揍他。但当老师提问,他却不论多难或简单,他的手,是经常高高地有力地举起。

  这就是他,我的好朋友:小颜。

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