二十年后回母校作文通用10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的二十年后回母校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二十年后回母校作文1
“光阴似箭，日月如梭。”过得好快呀，已有20年没有去我以前的母校——钱湖小学了。正值“五·一”休假到母校去看看。
我渴望回到童真年代，回到曾一起玩耍的同学身边，更渴望回到给我快乐、陪伴我成长的母校——钱湖小学。突然一声“叭……叭……”车响打断我的思绪。前面就到了——钱湖小学。
踏进学校大门，映入眼帘的是一栋栋豪华的教学楼，它们如棵棵小树苗长个了且威武；一座座大花坛鲜花盛开着，风儿拂过阵阵馥郁的芳香扑鼻而来；一个个孩子纯稚的笑脸宛如一张张绚丽的卡纸特吸引人。
再往里走，穿过教学楼，便是休息亭。这是方便老师、学生们休息的好去处。亭子掩映在葱郁的大樟树、桂树之中。还有用大理石制造而成的别具一格的石椅，更为这休息亭增添了几分韵味。瞧，一位年轻的女教师领着几个可爱的孩子朝亭子这边来。再看看，还有一位年长的瘦瘦高高的男老师夹着一叠厚厚的作业本奔过来呢！
“铃——铃——”上课的铃响了，我转身顺着学生去的方向望去，突然看见六年级教室窗口站着与我仿佛年纪的帅气的魁梧的男教师。他，我感觉面熟，好像曾在哪见过似的，总也说不出名堂。我是个好奇心特强的女孩子，两步并作一步向六年级奔去。“嘟——嘟——嘟——”门开了，我看清楚了。兴奋不已：“你，你……就是我们的班长——徐观峰。”我对他感到惊讶的是当年在班里个子最矮的一个男生变得这么高，而且愿意窝在山沟沟里做一名小学教师。他仔细地打量了一番我说：“你是……”我立刻接过话茬：“怪不得小时候大伙叫你斗鸡眼、眯眯眼。”突然他大声笑道：“我是说，你是哪路神仙谴下凡间的仙女被我撞上了，原来是你呀！”接着说：“别站着聊，走，去我的办公室。”在他的办公室里我们谈了许多，我知道了很多，我很高兴。
啊！母校焕然一新恰是换上了新衣裳，又好似丑小鸭蜕变成与众不同的美丽的天鹅。一别20年重返学校令我兴奋，母校的变化真大。
二十年后回母校作文2
光阴似箭，转眼间我离开崇文已经二十年了。终于有一天，我回到了阔别已久的崇文，想起了二十年前那丰富多彩的学习时光：让我献出爱心的跳蚤市场，让我放飞梦想的科技节，让我展示才艺的艺术节。
带给我快乐的三色滑梯，美丽的童趣园……进入了崇文的大门，我第一眼看到的仍是那风景如画的童趣园。它还是如以前一样，一个清澈见底的小池，满盈盈的池水环绕着童趣园。池的四周，种着迎春花，那长长的柔软的枝条，随风飘动着。蜻蜓在池边飞来飞去，停在了枝条上。而在岸边，则是一只只动物铜像：大乌龟慢悠悠地爬动，鳄鱼躲在角落里随时准备伏击，蜗牛们在高兴地交谈……这景色，勾起了我深深的回忆：小时，我常到童趣园中休息，玩游戏。清澈的池水倒影着天空中的云彩，我常骑在乌龟和鳄鱼背上，觉得自己神气极了。
我来到了小树迷宫，看到这依旧被绿色环绕的迷宫，我不禁想起了小时：我和同学们快乐地玩捉迷藏。我怎么找也找不到，我就灵机一动，跑出迷宫，站在大石头上，看见了同学，就轻而易举地找到了他，我得意极了。现在想想，这是多么童趣！想到这些，我的脸上露出了一丝幸福的笑容。
二十年后的跳蚤市场，宗旨仍然是“学雷锋献爱心”。同学们在操场上大声叫卖，都在为贫困儿童奉献自己的爱心。
我又去了教学楼。看见老师们在教育着同学们，把一批批同学送出崇文，走向世界，我不禁感动起来。“崇文尚德，大气感恩。”我不会忘记学校的教诲，这是我们每一届学生应有的精神。老师们呕心沥血教导我们的身影，我一辈子也不会忘记！
我的母校，崇文，你给了我许多梦，春天，科技梦让我放飞梦想；夏天，游园梦让我感受到了自己节日的快乐；秋天，艺术梦让我展示自己的才艺；冬天，爱心梦让我为别人献上祝福。这些梦我久久不能忘怀，将永远存在于我心中。
二十年后回母校作文3
时光飞逝，转眼20年过去了，我又回到了曾经的母校，与曾经的同学一齐回忆曾经美好的学习生活。
来到校园门口，许许多多的.学生们踩上一个圆盘，剑似的飞了上去。这是怎么回事？经过询问原来是飞速光盘，使学生们快速到达教室。我来到校园里，操场上种小草，可奇怪多是草居然是彩色的，为学校增添了几分美与活力。操场两边依然种着许多苍翠的大树，他们笔直的站在校园里，像一位位保护校园的士兵；又像一位位歌唱家，发出“唰、唰、唰”的音乐声；还像一个个顽皮的孩子，在阳光的沐浴下左摇右晃。孩子们在操场上又蹦又跳，开心极了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起来，小孩掸了掸身上的灰尘，开心的爬了起来，跑去玩了。这又是怎么回事呢？仔细一看，是保护装备呀，真是彩草大用处呀！
我们来到教室，桌子居然是自动屏幕，老师们在那里面大显身手。有什么不懂的，只要一点，老师就会讲解，作业也在这上面做，我的同学不禁感慨：“真是高科技呀。”“是呀，这样方便多了。”另一位同学连忙附和。学生的也学得津津有味，感到学习是那么的轻松愉快。教室的墙壁也会自动调节颜色。春天时，墙壁会变成粉红色，让人感觉充满生机。夏天时，强壁会变成绿色，让人感觉清新凉爽，不在闷热。秋天时，墙壁会变成金黄色，让人感觉充满秋天的喜悦。冬天时，墙壁会变成红色，让人感觉春回大地。
我们又来到图书馆。图书馆的书堆成了一座大山，大概有几千米那么高。一个五年级小学生，在一台机器上说了自己想要的书的名字，书竟自己飞到了他的手上，好是神奇。一位位学生沉浸在书的海洋中，感受着阅读带来的快乐，感受着科技的神奇魅力。
这就是20年之后的校园，充满了欢乐，与学生们求学的欲望，现在我们就应该好好学习，长大后报效祖国！
二十年后回母校作文4
20年后的一天，我回到了母校，当走到校门口时，我犹豫了，这是母校吗？这是20年前的母校吗？这时我才猛的想起这里发生了翻天覆地的变化。
我将门口的按钮按下，出现了一个机器人向我问好，可别小看了它，它可以判断出你是善还是恶，若是恶，它就会自动报警并赶走你；如果是善，它就会像一位迎宾小组一样带你去学校参观。当然，我被机器人热情地迎进了校园，首先呈现在我眼前的是几十层楼高的大厦，可觉得还有一丝不对劲，哦，原来学校里只有一幢楼，怎么只会有一幢楼呢？我惊讶地追问身边的机器人，它非常幽默地说：“要想知究竟，请随我来。”我迫不急待地疾步跟随机器人走进教学大楼，终于所有的心结都解开了，眼前是无数幢小楼，这是怎么回事呢？
突然机器人打破了沉静，它解释道：“这幢楼看起来没什么，但却可以容纳一个县城。”“哇，这么厉害，这究竟是谁研究出来的呢？”“这是你的同桌李明的杰作。”机器人和蔼地说道。让我来告诉你们吧，李明其实是20年后超越牛顿、爱迪生等著名科学家的风云人才。我们去观看一下楼肚子里的校园吧，只见学生们都走进了一排水果形状的楼房，从里面散发出的香味就可以判断出这是学校食堂。我走了进去，却没见到厨师的踪影，一打听才知道食堂正中间的大树是一棵许愿树，只要你说出想吃的菜名，不到一秒钟，饭菜就会出现在你的餐桌上，这也是李明的杰作。
紧接着我开着汽垫车，驶向教室，只见机器人老师正在为学生们讲课，同学们个个专心致志地听讲，因为桌子、书本、书包都是严厉的老师。如果上课不专心听讲的话，就会被众位老师PK一顿。因此，所有学生遵守纪律，成绩都很优秀。后来我随机器人向导参观了宿舍、卫生间、办公楼、操场……
当参观到夜幕降临时，还有好多地方没有参观，因为这个学校实在是太大了。不知道再过20年，学校还会发生怎样的变化呢？
二十年后回母校作文5
今天，在2009年10月9日，我们在自己的教室里做出了一个伟大的决定，那就是二十年后我们还要回到这里欢聚一堂。
二十年后，也就是2029年，我们遵守承诺，来到了我们漂亮的母校。以前的母校根本就不能和现在的母校相比，以前母校的操场狭小，而且是用石头铺成的，如今的操场宽阔标准，而且是以前奥运会有的铺垫；以前学校的树非常少，而现在却绿树成荫、花团锦簇，漂亮极了。
我怀着激动的心情来到我曾经学习过的班，没想到同学们早到了，大家见面后十分激动，一个个热情拥抱。后来我们的老师来了，如今老师已经老了，不过还是精神十足，还在学校做教师。原来老师早已退休，但是学校缺老师，再说老师一直就是个十分优秀的老师，所以学校又把老师返聘了回来。
“大家安静，大家安静，现在我们请老师讲话。”一个洪亮的声音把我们叫住。哦，原来是我们班以前的班长姜斌，如今的他已经高高大大了，是一家大企业的老总。老师说：“同学们，经过二十年的风雨磨历，如今你们已经成为了对国家、对社会有用的人才了，老师真是为你们感到骄傲。同学们，我们今天又聚在了一起，这是一个非常特殊的日子，值得我们每一个人用心去怀念，用心去感受。”老师讲完话后，同学们纷纷发言，交流自己的生活经历。然后，我们在老师的带领下参观了美丽的新校园，拜访了以前曾经教育过我们的老师们。
一天的时间在不知不觉中就过去了，在依依不舍的氛围里，我们再次告别老师、告别母校，再次踏上新的人生旅途。
二十年后回母校作文6
二十年后，我长大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，两边全是高楼大厦，路上的汽车都没了轮子，全部浮着前进，街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了，科技发达了，不知学校会变成什么样？
到了学校，我一看，心想：我没走错路吧！这是我们学校吗？我看见了学校大门不是以前那个门了，而是一个高科技电子门，还有摄像头，我又想：连一个门都这样精致，那里面不是更精致了吗？想到这，我推开门迫不及待的想进去，可是门上有一个屏幕，上面说要输入自己的姓名，识别后才可以进去，我立马输入自己的名字，按下ok键，屏幕上显示可以进去，门便吱~~一声打开了，我进去一看，哇，这教学楼有七层高啊 ！再看看操场，一个人也没有，应该是去上课了吧！
我便去教室看看，没想到，连楼梯都变成了电梯了，我上了五楼，找到了我们以前的班级，一看，教室里怎么一个老师也没有？一看，老师什么时候改成视频上课了，同学们正津津有味的听课呢！我再向里面一望，桌子椅子都变成了全自动，可折叠似的了，没想到，二十年后的变化这么大。
下课了，同学们全跑上顶楼玩了，我出于好奇，也跟了上去， 上去后一看，这那儿是房间呀！分明是游乐园，房间里很宽，里面有乒乓球桌，网球网，羽毛球……看得我眼睛都花了。说实在的，我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书，连我都想去玩玩呢！
我又到了三楼，老师的办公室，打开门一看，老师身旁还多出了一个机器人呢！原来这个机器人是帮助老师改作业的，我发现老师们的手上有一支特殊的笔，改作业时，有错题时，会发处警报的声音，这样一来，老师们改作业就轻松多了。
我围着学校走了一圈，发现了许多的机器人正在那工作，扫地，修花，种花……真是快成一个机器人专卖店了。
二十年后的母校变化真大。
二十年后回母校作文7
20年，对于任何人来说，是多么的遥远啊！等过了20年，我就是32岁了。在小学时光里，最令人难忘的，是那校园的风景，那银铃般的笑声，同学的笑脸，老师慈祥的面目。我想，等20年之后，不太会见到了，如果，我20年之后回到母校。我的心里，是无比的激动，也会无比地幸福感动！
游文小学是个美丽的校园，刚进校门，非常显眼的，是那校训石。这个校训每天都鼓励着我们，做人要诚实，要朴素，等到20年过后，这个校训石，应该，依然立在那里，上面两个大大的红字十分的醒目，如果我来到了这个它的面前，我想伸出手，来抚摸它。它，一定是粗糙的，并不是圆润的。我感受到了岁月的沧桑，时光，是补不回来的。所以让我们珍惜时光吧！在这难得一回的小学时光里，度过我们完美的童年。
一路上，花草陪伴。来到了学校的中心，立入眼帘的，是一个梅花形的喷泉池。池边，围了一圈圈石头。石头有似骏马，有似猿猴，还有一座假山，每当中午的时候，他会和喷泉一起工作，流出一缕清澈的泉水。20年之后，这个景色，应该难得一见了。或许，里面的小鱼，已经，换了；也许千姿百态的石头，也备受损坏了；也许，那座假山，已经没有当年，那么有精神了……如果20年之后，这些美景依然存在，我想，把它用相机记录下来，把它，永远刻在自己的心里。我不想把它忘记。
操场，体育馆，教学楼，办公室……我都会深深地记在心里，无论，时光流逝了多久，我都忘不了这段美好的小学时光。我爱你，游文校园，我会把你的，每一点每一滴都记在自己的心里，永不忘记。
二十年后回母校作文8
二十年过去了，我已成为北京大学的老师，穿着名牌西服。这时，我想起了我的母校，二十年没回家乡看望母校了，不知母校可好?于是，我决定明天一早去看望母校。
明天很快就到了，太阳从高楼大厦上冒出来，我做好了一切准备，买了一张回母校的超音速飞机票，不一会，就到了母校门口。哇!大门有一座楼那么高，还有几个机器人拿着枪在门口守着，我迎面走上去，本想直接进入母校大门，不料，机器人把我拦住了，问：“你是何方神圣?”我回答：“我原是这里的学生，叫刘志宇，20xx年毕业。”接着，机器人问了几个有关于我的问题，直到我一一回答完后，机器人才安心的放我进去。看来我的母校连一只苍蝇也飞不进去。
我进了母校的大门，呀!花坛里绿树红花香气扑鼻，都要成小森林了!可我没看见操场，这是怎么回事?!原来，操场在地底下呢!我进入了地下操场，刚一下去，眼就变的宽阔了，操场无边无际，犹如大海宽敞。几十个机器人园丁正在打扫操场，没办法，谁叫操场太大了呢?
我进入了教学楼，刚踏上楼梯，楼梯竟像电梯一样向上移，到了办公室门口，惊呆了：里面比皇宫还好呢!机器人在批改作业，老师只要命令机器人工作就行了。老师躺在纯棉沙发上 ，一手拿着红酒，一手拿着杂志在看。
我又进入了教室，我向里看了看，仍是以惊讶的态度看：老师坐在沙发上看学生，学生用电脑复习着。如果你表现不好，老师摁一下红色按钮，心想是哪个同学不听讲，桌子里会蹦出个小拳头往你脸上撞，哈哈!你一定不知道这是怎么回事，我来告诉你，老师摁按钮的时候，按钮的机器会发出脑电波探索老师的思维，从而知道那个同学是谁。如果你表现得好，老师摁一下绿色按钮，桌子里还会出来零食。
我遇见了我的校友，我和他谈了一会关于母校的事情，碰巧，他也是来探望母校的。我和他在学校吃了一顿晚餐，他就走了。我看时间也不早了，就乘坐飞机飞走了，我在天空看了母校很久很久......
二十年后回母校作文9
二十年了，我已经是一位家喻户晓的科学家，刚刚被评为“全国科学技术杰出贡献人才。”为了感谢母校的培育，我乘坐太阳飞车来到日思夜想的乐安实验小学。
飞车刚刚降落，我一下了就惊叹呆了：以前的教室呢？操场呢？怎么全不翼而飞了，展现在眼前是就只有一幢洁白的大楼直插云霄。正当我二丈和尚摸不着头脑时，听到后面有向我招呼声。“嘿，曾一昕，你这个大科学家回来探亲了，我特意在这恭候你呢？忘记介绍我了，我是这儿的校长。”太意外了，说这话的是我小学同学陈李燕宇！
接着我们兴致勃勃地参观了教室，陈校长说：“这块黑板是触屏式的，不用粉笔，直接用手指写就行。除此以外，还具有录音功能。如果学生上课没听懂，按一下旁边的红色按钮，黑板会把老师讲的内容重复一遍。”
她又带我来到一张课桌旁，滔滔不绝地讲了起来：“这是多功能环保课桌，桌子是由废旧垃圾压缩而成。里面安装了一块芯片，也是一个电子书柜，世界上所有的书里面都有，需要哪本书，只要发出一个指令，它立刻会在平面上给你呈现出来，学生书包也不用带了。”
“你知道操场在哪里吗？”“操场！这只有一幢大楼，哪有操场？”“你站好，我马上送你去操场。”只见她按了一个键，我一下子感到被弹了起来，天花板打开，我被弹到了空中，落在了一片草坪上。“这就是操场。”我一看，一大片白云在我旁边飘荡。“对了，你别以为这是白云，这其实是人造棉花糖。”说着，她啃起“白云”来。我也啃了点，甜丝丝的，真好吃。
啊，母校，二十年不见，你的变化真大呀！
二十年后回母校作文10
枫叶飘飘，构成了一幅萧瑟图。奈何寒冬将至，我无心欣赏。漫步在幽幽小道上，呼吸着芳香的空气，顿时心旷神怡。
这儿给我一种很熟悉的感觉，我很是奇怪，便加快步，按着心中的道路前进。映入眼帘的是一栋栋高大的房子，大门旁金光闪闪的大字，深深震撼着我的心，我眼瞳猛缩，这，是我的母校。
我心里滋味参杂，决定去参观我的母校。我大步走去。这“求真亭”还真是老样子。那小池塘怎么扩大了？“骆礼婷，快来这边踢！”“好！”我生疏的抓起毽子踢了起来。“呀！不好！”我望着小池塘，五彩缤纷的羽毛毽一会儿上升一会儿躺在水中……
“呵呵，我眼眶怎么红了？我真是不争气。”我边哭笑边擦了一下眼泪。那时候的我是多么的天真烂漫，多么的懵懂无知。青春易逝，回忆起来又是一把鼻涕一把泪。我继续走着。
五（3）班，我想进去看看。还是当年的椅子，还是当年的黑板，一切都是当年的，可唯独当年的情谊却消失了。我既难过又无奈，回不去了。
我一转身，突然看到了一个熟悉的身影，我立即认出了他。“赵老师好！”赵老师回过头来，却并没有立即认出我。“你是……骆礼婷？”“对，是我。”我眼泪有不争气地流了下来。
赵老师说这二十年来他遇到了许多性情不一的学生，有的顽皮，有的乖巧。我问他还记得数学课代表王家琪吧，老师说那个上课老插嘴的男孩儿不记得都难！我笑了，忘却了悲伤。
傍晚了，我告别了老师，回头再望一望我的母校。哦，她如同慈祥的母亲一样，教会我感恩、成长。
这儿，充满了我的欢乐，承载着我的青春……
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