一年级作文我和同学之间的事
导语：我与同学们之间的事数也数不清,有有趣的、痛苦的、伤心的,但许多事都被时间冲刷干净...下面是小编精心整理的我和同学之间的事作文，希望能对大家有所帮助。
篇一：我和同学之间的事
我和同学张雨帆是一对形影不离的好朋友，经常一起跳绳，一起说笑，亲密极了。
今天下午，上体育课时，我和张雨帆发生一件不愉快的事。我们俩为一件小事争吵起来，我决定以再也不理她了。
回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“思盈，你认为张雨帆做的'不对”，你没有不对的地方吗?我说：“我有什么不对的地方呀”?妈妈微笑着说：“你想一想，如果在张雨帆说你时，你不去跟她吵，而是好好的跟她讲理，是不是就不会发生这件事了，明天你去给她道个歉，别让她在伤心了。”我说：“好吧，妈妈!我明天去向她道个歉。”
来到了学校，我心想着张雨帆会不会理我，我一见到她，主动向她道歉，张雨帆很高兴地和我说话，我俩又和好了。
篇二：我和同学们春游了
我是中国农业科学院附属小学一年级六班的朋乐同学。2010年4月29日我们学校组织了春游——参观中国科技馆的活动。这可是我第一次参加集体外出游玩活动，激动极了!
老师是提前一周告诉我们这个好消息的，从那天开始我就盼望着，盼望着……每天都要问妈妈今天几号了，计算还有几天好日子到来。妈妈告诉我日期后，总是要说：别激动了，先安心学习吧，不要浮躁!嗨，大人可真是不理解我们小孩子的心，我们全班同学要一起出去游玩了耶，多么高兴，多么快乐呀!怎么能不让我激动呢?
篇三：我和同学们
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……
我 现在已经是二年级的学生啦!已经能够自己写一点东西啦!比如：“ 今天我在学校里遇到了一件事情，我有一个同学在答回答老师给出的一道乘法运算题时，因为不会算老师给出的乘法题，他急的直哭，看到他的样子我们都笑了，笑声一直传到学校的走廊里。在老师的耐心指导下我的同学终于会运算啦!我们全班同学都会心的笑了。”这是我随便写的请不要见笑。
篇四：我和同学之间发生的事
今天，我和同学上台表演。表演什么呢?我们表演是手语《感恩的心》。我和同学都很紧张，有的同学说：“我好紧张啊!”我说：“是呀，我也很紧张。”突然，传来轰的声音，我们要上台表演了，我们立刻紧张起来了。我们要上台了，第一排的人先上台，然后在我上台，在后面的人上台，一共有四排。好，准备要开始了。我们要开始做手语了，当时我的心里特别紧张，怕动作会出错。我在做手语的时候，差点出错了，我马上改正过来，还好没有给别人发现，继续做手语。做好了之后，我们要下台了。我的心里就不紧张了。
我们这次做手语已经做得很好了，但是做的还不整齐，下次我们还要努力。
篇五：我与同学之间的事情
每个人都和自己的同学有过快乐的时光，回想起来，我发现这才是最美好的记忆。我当然也有我和同学之间快乐的事情……
这是我最快乐的生日。因为刘江川和董子涵和我一起过生日，我们经过了刘江川和董子涵的父母同意。坐着公共汽车到了我们家。一进家门我们就拿出作业赶紧写作业，我们比赛看谁写得快，这时学习是如此的快乐，不一会儿作业都做完了。我十分遗憾，我是最后一名，刘江川自豪地说：“看看!看看!啥叫速度!”我又说：“刚看速度不行，还得看准确不准确!”我们就把妈妈叫过来检查，结果刘江川错了2道题，董子涵错了1道题，我呢?嘿嘿!没有错!!!。我又自豪的说：“看看!看看!啥叫准确!”就这样嘻嘻闹闹一直到了睡觉，我感到很累，所以我就说：“刘江川别挤了!”我再一看我才知道，我一直都在床底下!
这就是我与同学之间快乐的事情!
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