快乐的除夕的作文

时间:2021-02-17 08:19:42 除夕 我要投稿

【必备】快乐的除夕的作文合集7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐的除夕的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】快乐的除夕的作文合集7篇

快乐的除夕的作文 篇1

  除夕夜那晚,是在我心目中最难忘的一个夜晚。因为那晚给了我无限的欢乐,让我无法忘怀。

  除夕夜那天晚上,我在房间看书,突然听见小伙伴在我家楼下窃窃私语,于是,我打开窗户,探出脑袋,听她们在窃窃私语什么。有一个下伙伴说:“不然我们去吓陈晗思吧!”“好呀好呀”另外一个伙伴拍手说道。我关上窗户心想:她们要来吓我,那我也去吓吓她们。于是,我赶紧穿好了鞋,站在楼梯口,等待小伙伴的到来。

  突然,我听见了小伙伴的脚步声,我准备好了,她们一走过来,我就吓到了她们,她们一个个都抱在一起,有的都被我吓哭了,我坐在地上,哈哈大笑,笑得我肚子都痛了。有一个小伙伴说:“陈晗思,你想吓死我们呀!”“谁叫你们也要来吓我,被我听到了,就变成我吓你们了,哈哈哈哈!”我笑着说道。“好啦好啦,我们去进行下一个项目吧!”有一个小伙伴说道。

  接下来的这个项目,是我们盼望已久的:精彩的节目。每个人表演的节目都有声有色,有让人快乐的,悲伤的,还有…… 但是,在我的心目中,我觉得一个小伙伴表演的最有特色。那就是名字叫蓝娟的一个小伙伴,她表演的是讲笑话,她讲的笑话很好笑,一个个小伙伴都被她逗的嘻嘻哈哈,有的人 还坐在地上笑。你们想听一听他讲的笑话吗?让我来跟你们分享分享我的快乐吧:有一天,赵爽死了,他的妈妈在家里放声大哭:“爽啊,爽啊!”邻居看见了,就问他怎么了,他妈妈说:“爽死啦,爽死啦!”你们觉得这个笑话好笑吗?我觉得很好笑。可是我觉得其它的伙伴表演的也很有意思,但是蓝娟给我的快乐会多些。

  除夕夜那晚给了我无限的的欢乐。睡觉时,我一直在回忆着那些快乐,不久,我就进入了甜蜜的梦乡。

  不知道下一个除夕夜什么时候到来,会发生什么有趣的事呢?

快乐的除夕的作文 篇2

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”今天是除夕夜,既是农历丙申鼠年的最后一天,也是我们全家人一起迎接新年的团圆夜。

  一家人都忙着准备过年,当然我也闲不了,爸爸贴对联,我帮忙拿胶水;妈妈包春卷,我帮忙撕春卷皮;爷爷做饭菜,我倒热茶给他。我们全家人都忙得不亦乐乎,家中充满了快乐的年味儿。

  “开饭了,大家快来吃饭吧!”妈妈喊道。打扫房间的我听到了妈妈的声音,以迅雷不及掩耳之势洗好手,然后第一个跑到了餐厅。今年,外公外婆也来我们家一起过年,我们家显得格外热闹!大家围坐在餐桌旁,爸爸给我们倒上酒和饮料,今天的菜可丰盛了,有鱼丸、鸡、虾……还有我最爱吃的糖醋排骨,看得我不由得舔了舔嘴唇,大家看着我的样子都哈哈大笑起来。吃饭前少不了祝福的话,我举起杯子,祝爷爷、外公身体健康、万事如意,祝爸爸、妈妈工作顺利、事业有成。我也得到了家人的祝福,爸爸妈妈希望我越来越懂事,学习更上一层楼。饭桌上,一家人有说有笑地吃着团圆饭,幸福和喜悦洋溢在我们每个人的脸上。

  吃完饭,爸爸带着我到楼下放烟花。看着烟花在夜空中绚丽的绽放,我在心里默默许下了新年的愿望,当然这个是秘密,不能告诉别人的哦!

  除夕夜每家每户必不可少的是看春晚。快八点了,客厅的茶几上放着外婆准备好的水果盘、茶水等,我们一家人坐在电视机前。春晚有好多好看的节目,特别是小品,把我们一家老少都逗得开怀大笑。听着跨年的钟声,看着一家人其乐融融的场面,我感到特别快乐。

  在这个快乐的夜晚,我们丢开一切烦恼,我为家人祝福,为朋友祝福,也为我的祖国祝福。

快乐的除夕的作文 篇3

  新年到,新年到,家家户户贴春联、放鞭炮、买年货,开开心心过大年!

  晚上,我匆匆吃完饺子,和妈妈来到屋外,只见天空五彩缤纷,一颗颗五颜六色的火花撒满天空,时而如天女散花,时而如信号飞射,忽明忽暗,把夜幕点缀成鲜花的世界。

  后来,我和妈妈看了许多烟花,有孔雀开屏,有海底珊瑚……个个都绚丽多彩,让人看得眼花缭乱,目不暇接。

  快八点了,我依依不舍地回到了家里,打开电视机,一边嗑瓜子儿,一边观看“春节联欢晚会”。节目都非常精彩,如小品:讲故事、送水工……令人赏心悦目。

  还有两秒钟就十二点了!嘀嗒嘀嗒,噼里啪啦――噼里啪啦。电光炮响起来了,震耳欲聋的炮声迎来了新的一年!千家万户的烟花交错升起,像夜明珠一样,把天空照得如同白昼。整个城市都沸腾起来,它预示着来年的繁荣富强、幸福无疆!

快乐的除夕的作文 篇4

  焰火在绽放的时候是最美丽的,而有欢声笑语的春节是最幸福与快乐的。除夕夜的空中荡漾着阖家小孩欢乐的笑声,这时的我歪着脑袋在想:现在所有的人们应该都还在看电视吧!唉,无聊的人们,更加无聊的春节联欢晚会。我该做些什么呢?(于是我的灵光小脑瓜迅速的转动了起来)正无聊着呢,于是我看着天空中那一阵阵灿烂的烟花拖着长长地艳丽的尾巴,我的心里不禁痒痒了起来。虽然我们的家里也有,可是爷爷却偏要说什么到了12点才能放,真是郁闷死我了。

  我看见奶奶出来了,于是屁颠屁颠的跟在奶奶的身后,用近乎乞求的撒娇语气道:“奶奶,我可以玩那一小小串炮吗?只玩两个而已,就两个,好不好吗?奶奶求您了,我只玩两个。”我一脸天真的说道。只见奶奶宠溺的刮了我的小鼻子一下,便笑眯眯的带着我去拿烟花,吩咐了几句让我注意安全便又去忙了。看着手里的烟花,我“嘿嘿”的奸笑了两声,便开始我的放烟花梦。只听得“哧哧”的烟花罢着了以后,几声“砰砰”的声音响过之后,天空上便又多添了几抹靓丽的色彩。

  我看着空中的美丽烟花正幸福的不能自抑时,一声不和谐的话语兀地在我耳边响起“不是告诉你让你过了12点以后再放吗?怎么这么不听话呢?”我突然从刚刚美好的画面中清醒过来,看了爷爷一眼,指着天空说道:“您看,现在外面很少有人放,现在不放,更待何时,难道和大家一起放,被别的烟花给比下去吗?看看,这一枝独秀多漂亮!”说完还啧啧了两声,仿佛意犹未尽一般。爷爷看了看我,摇摇头,无奈得苦笑着说:“那你继续玩吧,记得注意安全啊!”说完很是无奈的进屋了。我看到这幅情景,背地里偷偷笑了笑,于是招呼哥哥和弟弟一起来放烟花。

快乐的除夕的作文 篇5

  这天是大年三十,家家户户都喜气洋洋。晚上,鞭炮声响成一片,我和弟弟都有点着急了。我们搬出鞭炮,在院子里放了起来。我拿出一支“年年有余”的礼花,然后按下打火机的开关,慢慢地接触到捻子,“嘶——”只听鞭炮呼哧呼哧地响,忽然冒出了大礼花,像喷泉一样四面散开,美丽极了!弟弟拿出一颗“小灯塔”放了起来。小灯塔点燃了,片刻迸发出五颜六色的火花。我们还用摔炮打鞭仗,我和弟弟玩得是多么开心,多么快乐!可是,一箱鞭炮一会儿就放完了。可是,伴随着人们欢乐地笑语、无数的歌声、鞭炮声让我们渡过了一个快乐的新春。

快乐的除夕的作文 篇6

  农历十二月三十日是一年一度的除夕,在这一天里,我们可以放鞭炮,领压岁钱。

  除夕的早上,我和爷爷一起合作把家里大门前的旧对联撕下来,然后用双面胶粘在新对联的后面,接着把新对联粘在墙上就完成了。当然还要把桔子,蒜苗和红包用红绳绑起来,骑上木梯把它挂在横联上面的钩子上,重点是还要开一盏红色的灯在门外面。最后是要放鞭炮了,先把鞭炮放得离门口远一点,用纸做引子加长鞭炮,然后大声叫“放鞭炮喽!”小心点上火后赶紧捂住耳朵跑回家。

  晚上全家人在家里看电视和吃团圆饭。七点时,我们开始吃团圆饭,当我们一起坐在餐桌前,妈妈把菜一个接一个地端上来放好,我们一起津津有味地吃起来。吃过饭后,全家人坐在沙发上看春节晚会,里面有小品、戏曲、唱歌等等,这些内容可真丰富。天空中热闹起来了,各种颜色的烟花在天空中绽放。

  啊,春节到了,新的一年开始了!

快乐的除夕的作文 篇7

  1. 这是叙事文章,作者采用了叙事和抒情相结合的方法,抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然,句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。

  2. 这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景,文章内容充实,语言简洁凝练,对景物的描写尤为精妙,勾勒出一幅意境优美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界,“那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。

  3. 这篇文章小作者运用朴实的.语言,向我们介绍了名字的来历。文章结构完整,层次分明,语言流畅,叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书,知识储存量大的孩子。

  4. 习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五,是传统的,今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”,第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。

  5. 这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。

  6. 这是一篇抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

  7. 这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。文章语言通顺流畅,如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。 和许多歌颂赞扬屈原的人不同,作者有自己独特的想法,作者认为屈原是懦怯的,他的牺牲是不值得的,想法独特,构思新颖,能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据,富有文采。 小作者走出课堂关注生活,以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅,包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文,一个可爱的儿童形象跃然纸上

  8. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  9. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  10. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  11. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  12. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  13. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  14. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  15. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  16. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  17. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  18. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  19. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  20. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

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