从观察的作文300字

时间:2021-02-17 09:41:58 观察 我要投稿

【热门】从观察的作文300字合集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的从观察的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】从观察的作文300字合集10篇

从观察的作文300字 篇1

  作文课上,老师拿了一个盆子,盆子里放了一点水,水里面放了一块石头。老师为什么要拿石头呢?我觉得很好奇。想问又不敢问,想来想去也想不出为什么,哎呀,还是不想了。

  这块石头扁圆形的,有一点长。它身上有图案,是一个长方形的图案,图案里面有一个点。

  我问老师:“为什么它身上有图案呢?”

  老师回答:“这是自然形成的。”

  闻一闻,它还有海藻的味道呢

  “它是从哪来的?”我问老师。

  老师没有回答。

  我又问:“这块石头里面有玉石吗?”

  “你自己判断一下。只要你仔细看,石头会告诉你想要的答案。它可是会说话、会唱歌的哟。”老师说。

  “根本不可能,石头又没嘴,是不会说话的,更别说唱歌了。”我小声嘀咕着。石头会唱歌?会不会是这样的,拿两块石头,让石头跟石头碰,石头会发出“砰砰砰”的声音,把石头扔到河里,会发出“呼啦呼啦”的声音,这就是石头唱歌吗?当石头碰着别的东西的时候“咚咚”响,这也算是唱歌吧?这可能就是老师说的精美的石头会唱歌吧。哈哈,一定是这样了!

  我说的对吗?

从观察的作文300字 篇2

  今天中午,我和奶奶在街上散步,看到一些环卫工人在马路边扫地。有的在马路中冒着身命危险捡垃圾,有的环卫工人已经老了,虽然手里拿着个夹子,但是,有些东西连夹子也夹不起来,要弯腰去捡,可大部分老人连腰都直不起来,就别说弯腰了。我看着感觉自已的腰都疼。我就走上去问他们:“爷爷,奶奶,你们这样吃得消吗?是不是很辛苦?”其中一位爷爷说:“为了你们有一个干净的城市,为了你们过得舒服,我们再苦再累都高兴。”

  他还说:“为了节假日的路面干净,我已经三年没回老家了,但是,我一点也不觉得孤单,因为你们早就把我们当自己人看了。今年,我被所里评了先进,还拿了奖金,我真是太高兴了!”看着他一脸的笑容,这使我想到了我们的“文明城市”的称号来之不易,如果没有这样千千万万的环卫爷爷、奶奶们的辛勤劳动,没有他们的无私奉献,常州被评为“文明城市”就没那么容易,所以我以后一定要尊敬他们,处处讲文明!

从观察的作文300字 篇3

  今天,我又在梧桐树下找到了那只红色的小瓢虫。

  它正趴在一朵小小的花上,不知是在嗅着芬芳的味道还是在品尝着甘甜的花蜜。另一直大一些的拍哦成也飞了过来。它来那个意味深长地对视之后,大瓢虫扇动了翅膀,像是在挑衅对方,小瓢虫摇了摇脑袋,不甘示弱,也抖了抖自己的翅膀,张牙舞爪地捍卫自己找到的花儿。眼看要兵戎相见,小瓢虫好像泄了气,扑着翅膀飞走了。

  小瓢虫飞到了另一棵树下,这里好像是一个小小的瓢虫王国一样,瓢虫们披着有斑点的彩衣舞动着,我情不自禁地和它们打起了招呼:“你好!开爱的红瓢虫,你飞来飞去,是在展示你的舞姿吗?你好!明丽的黄瓢虫,你在叶子上不动,是在休息吗?你好!美丽的绿瓢虫,你不停地飞舞、盘旋,是邀我与你跳一首华尔兹吗?“

  我发现了这个小小的瓢虫王国,我是多么得意啊!

  虽然秋冬将至,瓢虫们都将死去,但它们任然飞舞着,期待着春天的到来!

从观察的作文300字 篇4

  今天下午第一节是科学课,老师让我们在操场上观察蚂蚁。

  我先用一个放大镜把每一个地方放大地找,结果还是找不到。这时,科学老师对我们说:“要细心观察才能有所发现哦!”然后我就按照老师的指点,果然找到了第一只蚂蚁,我仔细观察就发 现原来蚂蚁有六条腿的,有的是八条腿的,我还发现蚂蚁不是一个自私动物,它一找到吃的东西就会马上通知它的同伴,大家交头接耳,触角不停的对碰,然后又去通知别的蚂蚁,这样一会儿工夫就有 一大堆蚂蚁过来搬食物了,一条长长的蚂蚁路很壮观。我明白蚂蚁是很勤劳,很有团体合作精神的动物,他们碰头很像在玩耍,其实是在交谈传递信息。

  我又开始继续寻找别的蚂蚁,忽然,发现了一只红色的大蚂蚁,原来就是红蚂蚁,我拼命的想把它按住,但是它实在太灵活了,把我弄得气喘嘘嘘。我好不容易才用一个小袋子把小蚂蚁装住,从 学具拿了一些泡沫做成迷宫,让小蚂蚁进去找猎物,一不留神,小蚂蚁不见了,我找了好久也没找到,原来它臧到了泡沫里面去了,真有趣。

  一只那么不起眼的蚂蚁,竟然那么大力,而且团结,真了不起!

从观察的作文300字 篇5

  堂姐家有一只泰迪狗。

  这只泰迪狗有一身咖啡色的卷毛,耳朵上垂下柔软的长毛。它的眼睛藏在额头的毛发下面,像两粒晶莹的琥珀。它的指甲被打磨得发亮,尾巴很短,像一根毛刷子。堂姐给它起了个名字叫“笨笨”。

  不过,虽然它叫笨笨,但其实它很聪明。有一次,我正好在堂姐家玩,就随手丢了一块牛肉干给它,他像饿狼般扑上去,几口就吃完了牛肉干。大概是还想吃,就装出很可怜的样子,用后腿支撑起身体,把下巴搭在我腿上撒娇。我又丢给它一块,它咬了一口,吞了下去,它吃完才心满意足地回自己窝里睡觉去了。

  它也很机灵,每当有人按门铃时,它都知道要来客人了,便兴奋地跳着狂吠。当客人进门时,它会跳起来趴在客人身上,小尾巴像雨刷器那样摆来摆去。当我的叔叔——也就是它的主人——开着车回来时,它总能感应到。它的判断没有一次失误。

  我喜欢堂姐家的笨笨。

从观察的作文300字 篇6

  为了看日出,今天早晨,我早早起来,激动地盯着太阳即将升起的地方,等待着太阳慢慢升起。

  像是才过了几分钟,天边染上了那么一点儿红色,它慢慢地延伸着,一直染红了整个东边。树木染上了红色,沙子,海洋也渐渐变红了似的。

  忽然,远处的海平线出现了一个小小的红点,它慢慢地向上延伸,慢慢变成了一个类似于半圆形。它上升得很慢,像是个老奶奶拄着拐杖向上慢慢地走着。突然,它像挣脱了锁链的束缚似的,一下子从地平线上跳了出来。这时,它活像一个天真无邪的小孩,一切似乎变得更红了,天空逐渐明亮,远处的小山染红了,旁边的几栋楼房染红了,就连我,似乎也染上了一层红色。

  太阳渐渐变成了一个大大的圆形,像一个足球似的,它突然变色了:原本鲜艳的红色,随着它越爬越高,逐渐变化。开始,那红色似乎浅了一点儿,也亮了一点儿,然后它越变越浅,越变越亮,直到最后,竟然变成了金色,仿佛是在瞬间完成,整个地面,都变得金光灿灿了。

  太阳呀,你为我们人类付出着,给我们温暖,让我们存活在这世上。太阳,我爱你!

从观察的作文300字 篇7

  只要你观察,就离不开兴味和情感,一个对生活无动于衷的人,不可能有自己独到的观察和见解。我们这里介绍的融情观察法,是把作者的生活激情融会在被观察事物上的观察活动。

  这种观察法特别要求作者怀有赤子之心,对生活充满深厚的感情,要求全身心投人,要求“对于所观察的对象有十二分兴味,用全副精神注在他上头”。也正如著名作家柳青所说: “一个对人冷淡无情和对社会事业漠不关心的人,无论他怎样善于观察人,也不可能成为真正的作家。这就是说,在生活中或工作中要有热情—热情地喜欢人,帮助人,批评人或反对人。”

  例如在观察自然时,要怀着对自然的热爱之情,把热情渗透到观察的对象上,与观察对象“对话”,既知其外形,又知其内情。不过与此同时,进行融情观察又要坚持观察的客观性、真实性和科学性,好的作文必是主观感情、感受观照下的,又是严格遵循事物发展的客观规律的。

从观察的作文300字 篇8

  今天,我们老师带着我们到操场来上课,我们也拿着小本和笔,就和老师走向了操场。

  我们来到了操场,老师让我们先从远处观察。我们从远处一看,就看见大树像一面绿大墙挺立在那里一样。然后,老师把我们带到数多的地方,然后让我们分小组来找一棵树观察。我们找了一棵杨树来观察。它的枝干很长,一枝树干比一棵树还要长,树干也很粗,我把那树抱得紧紧的,还拉不住手。树皮也非常的光滑,要是你的手在上面划,一定能觉得出来它的滑。上面还有很多的绿色块块,我们考虑到了现在我们都不知道是什么。树干上还有很多的小生命,有蚂蚁、西瓜虫,还有很多我们不知道的小虫子和说也说不上来的虫子,而且上面还有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命们的家吧。上面还有很多的果实,它的样子圆圆的,有红的,有绿的,还有棕色的,我捡了一颗它的果实,我们把它掰开,还有很多黄色的毛毛飞了出来,钻进了我的.鼻子里,害得我们直打喷嚏,就像蒲公英一样。它的叶子很像“葫芦娃”头上的叶子一样,看起来像是有数也数不清的葫芦娃一样。后来,我们把看到的都记录了下来。

  集合了,我们小老师奔去,拿着我们的小本和笔。今天的这一节课,我真是受益无穷。

从观察的作文300字 篇9

  今天,妈妈带我去卖兔子的地方看可爱的小白兔。小白兔全身雪白雪白的,两只长耳朵竖起来,有一只很短很短的尾巴。

  第一天,我远远地看小白兔被关在一只锈迹斑斑的大笼了里,里面有十几只可爱的小白兔,好多只挤在一起,远远看去,好像一个大绒球。我走近点,它们就跑到笼子的最里面,有几只胆大的出来开始“研究”食物,它们先对着食物左看右看,还用小爪子碰碰,仿佛摆在面前的不是食物,而是“糖衣炮弹”。其中一只尝了一口,没有危险,就大口大口地吃,其它兔子看见了就拥上来吃。

  第二天,我去看小白兔,它们对我一点也不陌生了,它们全部拥上来抢我的食物吃。

  第三天,我看见有人正在买兔子,很多兔子都向我投来难过的目光,向我求救似的。我觉得这些兔子好可怜,整天被关在笼子里,如果给它们一片大草地,兔子一定会更加可爱。

  我非常喜欢可爱的小白兔。

从观察的作文300字 篇10

  今天老师布置了一篇观察作业,想到老师经常说写作要有新意,别出心裁。我灵机一动,就写一篇观察乐器——萨克斯。

  笛头:笛头上有两个部分,第一个是哨片,用夹子夹到黑管上的;第二个是夹子,夹子把哨片套在黑管上,然后上面有两个小螺丝,把它拧紧就按上去了。

  脖管:脖管是黑管和号管连接处,没有它,黑管和号管是连不到一起的。

  号管:号管是最重要的部分,它有18个按钮,500多个零件组成。上面有8个按钮,下面有10个按钮。上面的按钮是用一根根铁丝连起来的,里面还隐藏着很多条小线。我发现每个按钮下面都有一个小绒团,要是萨克斯处于最佳的发音状态,就需防止按键漏气,因此,键盖要与护垫相匹配,护垫是用于音孔的密封。

  共鸣器:每个护垫中间都有一个小型的金属或塑料圆环,即共鸣器。共鸣器的作用是使得音色更为明亮些。

  我喜欢萨克斯,它向我的亲密朋友,有了它的陪伴,我觉得快乐;有了它的陪伴,我觉得幸福!

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