以生命的作文300字9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的以生命的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以生命的作文300字 篇1
我们的生命犹如一棵棵土里的小嫩芽，每天都在拼搏向上，渴望得到阳光温暖的照耀。那需要——拼搏。
我们的生命犹如一条奔跑的跑道。人们不断的奔跑，不断努力。只希望到达终点，夺第一。这也需要——拼搏。
学习上，你也许不是最棒的，但至少你在别人眼里你是最努力的。因为你拼搏了，努力了。
生活中，你也许走的路是不平坦的，但纵使路途坎坷不平，你得到的是别人赞许的眼光。因为你在拼搏，在奋斗。你用汗水换来的人生，你就是最精彩的主角！有些时候，生活往往不如人愿。贝多芬耳聋之后，依旧成为著名的音乐家，他靠的是——拼搏，不懈努力！《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔柯察金，双目失明。但他的后半生依然是文学界的领先者。他靠得也是——拼搏，坚持不懈！所以说，一个人当他的人生走到终点时。他是否能够问心无愧的说：“在我年轻时，我曾经奋斗过，拼搏过，努力过，成功过。“又有谁头也不敢抬得说：”我年轻时碌碌无为！”拼搏吧，向上吧。祖国未来的栋梁，高高举起你手中的接力棒，一起跑到成功的终点，闯出一片辉煌的天地！！！
以生命的作文300字 篇2
我常常在问自己，生命到底是什么呢？
生命是什么？是飞蛾求生的.欲望，是香瓜子冲破坚硬外壳的力量，是沉稳而有规律的心跳，还是一些令我们想不到的呢？自从学了《生命 生命》这一課后，我知道了生命是什么！
生命是一种强烈的求生欲望，像是课文中的飞蛾,它虽然只有短短几天的生命，但是它被杏林子捉住后还是不停地挣扎，让杏林子感到一股强烈而鲜明的欲望在她的手中挣扎．读到这里，我知道了生命是强烈的求生欲望．
生命是一种顽强的力量，像是课文中的那颗香瓜子，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上的生长，这是一种多么顽强的生命力啊！即使他仅仅只活了几天。
生命是那一声声沉稳而又有规律的心跳，这就是我的生命，单单只属于我，我可以好好的珍惜它，也可以好好的浪费它。一切的决定权在我手上，我必须对自己负责任。
生命虽然短暂，但是它却可以让它体现出无限的价值，我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失，让自己活的更加光彩！
以生命的作文300字 篇3
生命是一粒种子，需要精心呵护，才能健康成长，只有远离危险，我们的生命之花才能开得无比鲜艳无比灿烂。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们像刚出笼的小鸟一样涌出教室，奔向各个角落，享受着丰富多彩的课间10分钟，危险就这样来临了，我和同学跟往常一样在走廊上玩游戏，就在我沉浸在游戏当中时，两个调皮的男同学突然在走廊的两侧蹲下来，把脚一伸，我顿时失去了平衡，直接卧倒在地上，全身痛得嗷嗷直叫。班主任看见了，赶紧把我扶起来，全身检查了一遍，还好伤得不严重，只有几处地方有淤青，要不然就惨不忍睹了。班主任把他们叫到跟前，对他们严厉地说：“你们不该在狭窄的走廊上，做出对同学不利的举动，这样会危害到同学，后果不堪设想。”他们这才意识到危险的存在，后悔不已。
生命就像一根蜡烛，你不珍惜它，它就会永远地熄灭。我们从小就应该时时刻刻地珍爱生命：不在走廊、教室和楼梯追逐打闹。身上不带危险物品，上下楼靠右行，不争先恐后。不随意攀爬篮球架、护栏。不对同学搞恶作剧，以免造成意外伤害，我们只有随时随地远离危险，才能让生命的种子，生根发芽，茁壮成长。
以生命的作文300字 篇4
每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧！
“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是英语课。在生命课堂中我们学校实行小组讨论学习，将课堂彻底的生命化。
我对红色的生命课堂是像圣火一样热情。每天的上课，老师已加分兑换礼物为诱惑，让我们疯狂的举手、发言。因为我们的心中之存着一个念头，那就是。既然我都会何不举手、发言呢？不仅如此，我们班还开展小组英语朗读‘PK’每个小组不轮读的好坏，老师都会加分给予鼓励。这也是我对英语课堂的热情之处。对于我来说英语不是很难的学科，因为，有了生命课堂的加入从此，课堂更生动，更有趣，更充满热情。
人的生命是有限的，但时代的生命是无限的，课堂的生命是永存的！
以生命的作文300字 篇5
生活中有很多重要的人，如：爸爸、妈妈……等。
爸爸是我人生中最重要的人，他日日夜夜地教着我的作业，一直是我坚强的后盾。他支持我打篮球，支持我看nba比赛。
那天，我和爸爸去打篮球，妈妈也跟着去了。我和爸爸在打球，妈妈去买水和雪糕了。我和爸爸打得满头大汗。但爸爸提出一个主意：“我们拿着篮球，对着墙连续拍打，距离要近，要连续。”我玩着玩着就打到脸了，鼻子出血了！我坐下来，爸爸细心地教导，叫我把流鼻血相对的那只手举起来，并把头抬起来。我照着做了，鼻血并没有流下来。我喝了妈妈买回来的水，吃了雪糕，爸爸叫我回家休息一下，不要打球了，看会球赛吧。回家后，坐在椅子上看球赛，球赛很精彩，不愧是nba。
爸爸并不轻易打骂我，也不说什么，就一直陪伴着我。我做错事时，爸爸总是要狠狠地教育我，当然也免不了打几下。但我很快就把打骂的部分忘了，而他对我的好却全都印在脑海中。
爸爸是我心中最重要的人！
以生命的作文300字 篇6
生命如歌，它婉转动听；生命如水，它温柔似水；生命如树，它枝繁叶茂；生命如路，它伸向远方。
当小鹰长到该会翱翔时，它会面对生命的无奈。它必须从那悬崖峭壁上掉下，若是它坚持努力便会飞翔周游世界，那生命是坚持，那么强烈！让你震惊，这是如此顽强呀！
当你看到鲜花从那小蜜蜂时，你是否知道蜜蜂从出生第二十一天就得如此辛苦地采蜜。劳作，从早至晚，默默无闻不就是为了不让生命昙花一现？它们眼中生命就只有艰辛地劳动。这生命力是多么鲜明，它跃动着！
墙角中，许多蚂蚁在纷纷地忙碌着工作，我用手捉住一只蚂蚁，它在我手中四处逃跑。我的手只要稍一合拢，它就奄奄一息了。但它挣扎着，极力扭动着四肢。我感到有一股生命的力量在不停地跳动。它用力地跳动，让我忍不住放开了它。这生命不就是爱惜自己吗？
生命是什么，它是坚持，是辛劳，还是爱惜自己。生命它如昙花一现，在每一个一瞬间，都要好好珍惜。每当你糟蹋它时，它总是飞闪而过。
生命短暂，更要好好珍惜，让自己成为众人眼中的光彩！
以生命的作文300字 篇7
生命是什么？是每个人最重要的东西，没有了生命，就什么也做不了，当你失去生命的时候，你就失去了整个人生，你会失去许多许多，但是，你又是否为自己生命里面不精彩的事情而放弃你这宝贵的生命呢？
海伦·凯勒著名作家，《假如给我三天光明》的作者，海伦·凯勒从小就变成了盲人，并且失去了感官能力，但是海伦·凯勒并没有因为自己是盲人而放弃自己的生命，反而振作起来，我记得一句话，是：“假如你看不到这个世界，就让这个世界看到你！”海伦·凯勒就是这样一个人，自己看不见世界，但是却让世界看见了自己！
但是却有一些人不是这样的，只是因为生命中一点不好的事情，例如自己的财产全部都没了，就打算放弃自己的生命，钱没了可以再赚，命没了就什么都没了！你有何曾想过这点？
所以，请珍惜自己的生命吧，忘记那些不好的事情，让自己变得更加优秀！让自己的生命大放光彩吧！
以生命的作文300字 篇8
在恐龙灭绝之后，人类的祖先从树上来到地上之后便于动物一起生活。从远古到古代再到现代，我们进化成人类，但动物却不同，它们开始改变，它们变的十分害怕人类。这是因为什么呢？因为我们造就了一些动物的灭绝，20世纪前大约每4年灭绝一种动物，可在21世纪有谁知道每一年就会灭绝多少动物？
我们人类虽然已经是地球的主人，但我们不应该去管辖动物的生存权利，我们不是神，我们是无法管辖动物的生存权利。人一但生下来就没有贵贱之分，更何况动物。生命是没有贵贱之分的！
我有一个朋友，她养过一只狗，叫月月。月月是一只，聪明，可爱，贪吃，生命力及强的小母狗。我们三人与狗生活了整整半年的幸福时光······转眼间，朋友要搬家了，月月不能带走。我们为它接下来的生活发愁······最终的结果，月月有了很好的主人，它生活的很好。但我知道一点，在我们把它给一个人之前，月月很伤心。更让我看到的是大人的绝情······
生命是平等的，动物有它们生存的权利，我们无权伤害，我们应该保护动物。我希望有一天，我们将于动物一起和睦相处！
以生命的作文300字 篇9
神话中的女娲补天，对于现代人来说早已家喻户晓了！
虽然，这只是一个美丽的神话，但作者表达的意思是很明显的，女娲带给了我们的祖辈一个幸福的家园。
而对于生活在城市中的我们也许并不能理解祖辈们的家园！
祖辈们往日怎样生活，生活在什么样的环境……这一切都是城市人所不能理解的。
因为，在城市里，到处都是高楼大厦，到处都充满汽车和被污染的空气。即使看到了绿化，也只是看到受了严重污染的行道路、草而已！
你要是起得早还有可能在路边呼吸到一两口新鲜空气，而不是永远。
因为当太阳跳出海面，爬上大厦的那秒开始，行道树所排出的新鲜空气早已被汽车、工厂等排出的废气所污染了。
因而，起得早的人们可能可以感觉到一丝丝的生命之源。但却远远不能与大自然相比较！
在大自然中，你无论站在哪一个角落，在任何时候看到的都是一幅天衣无缝的画，听到的是无比美妙的声音，吸进的是一尘不染的清闲的空气！
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