喜欢音乐的作文300字

时间:2022-11-21 16:40:58 音乐 我要投稿

有关喜欢音乐的作文300字(精选23篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的喜欢音乐的作文300字,欢迎阅读与收藏。

有关喜欢音乐的作文300字(精选23篇)

  喜欢音乐的作文300字 篇1

  我喜欢音乐,是因为音乐里有一种韵味。音乐,婉转悠扬;音乐,饱含激情!如果没有音乐,世界就会很荒凉;如果没有音乐,生活就会很寂寞。我在音乐的王国里,心灵得到了净化,思想也得到了启迪。

  我喜欢乐谱,特别喜欢在黄昏时看乐谱,夕阳照在乐谱上,感觉有一种温暖之感。我也亲自把手几首曲子翻成简谱,虽然翻的不是很标准,但总感觉很亲切,因为都是自己写的嘛!特别喜欢五线谱。里面的“小蝌蚪”有时高有时低,有时头朝上有时头朝下,奏出了一曲完曲子。

  我喜欢音符,一曲完整的音乐,如果少了一个符号,就坏了一个拍子;坏了一个拍子,就坏了一个小节……这样下去,总会坏了一首曲子的。仿佛那些音符是消灭敌人的“杀手锏”呢!

  我喜欢听歌曲,每当奶奶跳广场舞时,我就在旁边默默地听,去感受他的韵味,在家里,我也会放一些歌来听。听着听着,心里不知从哪里传来一些欢乐。

  有了音乐,世界就多美好;有了音乐,生活就多欢乐。啊!我喜欢音乐中的一切!

  喜欢音乐的作文300字 篇2

  大家一定会问我说:“你为什么喜欢嘻哈音乐?”让我来告诉大家吧!因为我很喜欢罗志祥和大嘴巴的歌曲,尤其是嘻哈音乐的旋律。

  我时常在电视上,或电脑网站收看、收听这几位搞笑主持人爆笑的演出。相对的我也喜欢这些人的音乐,尤其是嘻哈音乐。例如:国王皇后、结果咧、我爱华语等歌曲。内容十分简单,旋律是轻松愉快的,任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵义不仅是音乐而已,嘻哈对于许多美国人而言,那是一种生活方式。嘻哈有自己的时尚与艺术,还有许多追求嘻哈青年喜欢合穿宽松的裤子和过大的运动衫,嘻哈艺术家也会在墙壁或其它建筑物上绘出精致的“涂鸦艺术”。

  在放学回家路上,一天的学习结束了,回家的路上心情显得轻松愉快。不知不觉就哼起几句结果咧、结果咧……嘻哈歌曲。其它同学听到,也跟着一起附和:“结果咧、结果咧……”结果人是越唱越多,歌声越唱越大声,旁边的大人看到我们这群小朋友,一路上这样“结果咧……”觉得很有趣的笑起来,甚至有位阿姨也跟着唱“结果咧……”,真的很有意思!

  喜欢音乐的作文300字 篇3

  说起歌,我们大家并不陌生,而正是这千千万万首歌中有我们每个人的喜爱,而我也无不例外。

  ‘朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒’这首周华健的‘朋友’使我听后记忆犹新,这句歌词也常在我的耳畔轻轻响起。每当我听到这首歌时,我就会情不自禁的跟唱起来。

  这首歌让我明白了友情是瞬间开放的花,而时间会使它结果;友情是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;友情是永不落山的太阳。让朋友走进你的心灵成为你的知己。

  曾经姐姐告诉我,在家靠父母出门靠朋友,这既说明了朋友的重要性,也表明了友情的价值所在。但是,没有友情的人不能成为真正的朋友,请伸出你的友情之手,让我们手牵手,一起从‘朋友’这首歌中体验友情感受友情,珍惜朋友之情,让我们的友情之花处处开放。

  ‘朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。’我认为,友谊是人间重要之情,如果一个人连友情都不明白都没有。何谈其他之情。

  我坚信自己会解释更多的良知好友。我亲爱的朋友,你们找到属于自己的友情了吗。

  喜欢音乐的作文300字 篇4

  毛不易最近有首歌《像我这样的人》似乎很火,为了紧跟时代的潮流,我欣赏了几遍。

  像是这样的人,十几二十几的年龄,两只脚刚刚经过了与高考的激烈战争后,迈入向往已久的大学门槛,在家设想好的要几点起床,要背多少单词,要几点睡觉,等等。统统失效,丝毫不容懈怠,对于无人监管的大学来说毫无作用。

  像我这样的人,本该在这个时间段谈几次终身难忘的恋爱,也不至于回忆起来自己的青春毫无亮点。像我这样的人,有着一个不平凡的梦想——支教。也许很多人都想过,而我似乎是想做,记得一个让我秒哭的视频,一个老师去支教的一堂课,刚进门孩子们单纯的眼神和洪亮的声音喊着“老师好”,那一瞬间我就哭了,我想去认识那些孩子,我想去教那些孩子,像我这样的人,想做一个好老师。

  歌中有句词“像我这样的优秀的人,本该灿烂过一生,怎么二十多年到头来,还在人海里浮沉”像我这样的人,这世界仅此一个。

  喜欢音乐的作文300字 篇5

  从古至今,音乐都没离开过人们的生活。对于人们来说,音乐,在你高兴的时候,可以令你心静下来;在你难过的时候,可以令你心情好起来;在你失落的时候,可以令你鼓起勇气……总之,音乐就像是一位心情调酒师,总能把我们的心情添添减减,最后令我们开心一笑。所以,我喜欢音乐。记得我是从五年级开始喜欢音乐的,那也算是一次偶然的机会,让我爱上了音乐。

  那时候,我本来在看一本叫做《女孩天天向上》的书,猛然间看到了一个很励志的歌名——《挥着翅膀的女孩》。还有一段歌词:当我还是一个懵懂的女孩,从过去,到现在。直到他,也离开,留我在云海徘徊……这让我觉得和我们现在的女孩子好相似,开始也是那样的懵懂,最后也是那样的无助。

  于是,我便打开电脑,搜索到了《挥着翅膀的女孩》。静下心来,慢慢地听着、听着……我感觉自己好像置身于一个清新的世界,在我的眼前,出现了一个身着一身白纱裙,后背上有一双巨大的洁白羽翼的女孩……正当我想要向那个女孩走去的时候,歌曲结束了。我惊了一下,向四周望了望,才发现我现在还在家里啊。

  这就是我喜欢上音乐的原因,音乐令我开心、令我快乐。我为音乐狂!

  喜欢音乐的作文300字 篇6

  音乐是上帝的语言,它最容易触动我们的心灵,带给我们美好的时光。“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”这首罗大佑的《童年》,就如我们的心灵一样自然、纯真、无忧无虑和简单,如同蓝天和白云纯洁无瑕。有了音乐的陪伴,我们的心里会感到高兴,音乐如同一双翅膀,带我走进人间天堂;它犹如一只短笛,吹开我们心里的阴暗和恐惧;它犹如一瓶清凉的水,浇灭我们浮躁的心灵,让我们的心灵逐渐平静;它又犹如黎明的曙光,吹醒我们如同沉睡大地似的心灵,让我们的心灵美好,纯洁。我喜欢音乐。当你拿起你的笛、二胡,弹起你的钢琴,拉起小提琴,你有没有一种感觉,一种美的感觉、一种美的享受、让音乐从你的嘴、手、胳膊直到从全身上下的血液滚动起来。让音乐进入你的大脑在大脑里唱响合奏曲,在血里打着节拍,让不愉快走向爪哇国。让高兴、兴奋、激动、快乐、愉快,一起唱响美的奏音。“哎!今天心情十分不好,来首音乐吧,音乐,我的最爱!”

  喜欢音乐的作文300字 篇7

  我喜欢音乐,音乐是美丽的,音乐是高尚的,音乐是圣洁的……它可以让我更快乐;在我感到疲倦时,可以帮助我放松心情;它可以使我产生无限的瑕想。啊,我喜欢音乐!

  “猪,你的鼻子有两个孔……”每当我唱起这首歌就快乐极了。没有什么比音乐更重要了,我可以一天不吃饭,但不能一天不听音乐。音乐可以让我变得开心,也可以让我流泪。当我伤心时,听几首快乐的乐曲,我就右倾转因,由阴转晴。一首贝多芬的《月光曲》让我知道了贝多芬是多么辛苦呀!一首柴可夫斯基的《天鹅湖》令人感到自己仿佛就在天鹅湖旁。音乐真是美妙极了!

  我喜欢音乐,音乐使我想到了天空上的云朵;草原上的骏马;难忘的夜晚;数不清的星星……音乐就像我的命根儿,一天不听音乐,心里就不舒服,一听到音乐,我就高兴极了。马上就安安静静地听着音乐,在音乐中陶醉着,似乎我就成了音乐家了。妈妈还逗我说:“你这个音乐迷,早完要成为音乐家!”“呀,糟了,我的作业都没做,怎么办呀?”我像一只小蜜蜂似的急急忙忙地做完作业,又去听音乐了。唉!真倒霉!又没听到。

  音乐啊,你给我快乐,让我懂得了道理,我喜欢音乐。

  喜欢音乐的作文300字 篇8

  “丢、丢、丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”

  也许许多人听到它都会哈哈大笑吧,可是你们体会到它的歌词包容着儿童般的快乐了吗?

  幼儿园毕业了,老师用手机放儿童歌曲,《丢手绢》的音乐不经意进入了我的耳际;听那快快的旋律,我仿佛看到了一群小孩在河边玩游戏。听那明朗的歌词,我仿佛看到了孩子们天真的笑脸;听那喜悦的情绪,我仿佛看到了一个个小孩有说有笑。听那嘹亮的歌声,我仿佛看到了小孩的喜悦。歌曲欣赏完了。我在回家的路上,心里还伴着轻快的歌曲,唱着唱着,身子还随意的跳着。

  现在,当我听起《丢手绢》这首歌时,幼儿园里玩游戏、和好朋友一起打打吵吵的所有时光,又会浮现在我的眼前,所有的童年全包含在这首歌里了。

  我和《丢手绢》就成了好朋友。

  喜欢音乐的作文300字 篇9

  每当我听见《加油好男儿》的时候,就会想起我的幼儿园老师和同学。

  那是一个炎热的夏天,我们正在举行毕业大会。大家纷纷都去化了妆,有的脸像苹果一样红,花花绿绿的可好看了。毕业大会开始了,每个人脸上带着笑容,多美啊!音乐开始了,大家都纷纷跳起了舞。这时响起了一首歌,我马上听出来了,是《加油好男儿》。突然,广播里响起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”这让我想起了曾经帮助过我的人。也让我想起了我的老师。于是,我心里一边偷哭一边想:“难道我要离开了吗?我永远也见不到老师了吗?不,不行!我不能离开。”

  终于,音乐没了,毕业大会也完了,有谁想离开啊!大家围在老师边大哭一场。可是没办法,只好看着老师恋恋不舍的走了。那天,不在是像那样快乐的海洋,而是一片哭声的苦海。

  这首歌让我想起了四年前的一片哭声的苦海。

  喜欢音乐的作文300字 篇10

  在我的记忆里,最熟悉最深刻的歌曲叫《虫儿飞》。每次听到《虫儿飞》那悲伤的歌词和旋律,我就会想起几年前幼儿园毕业典礼时的情景。

  毕业典礼时,每个同学都要在台上表演节目,每个同学都表演得很开心,忘记了我们马上就要分别,可是一听到《虫儿飞》这首悲伤的歌,我们又难过起来。《虫儿飞》的歌词听起来很悲伤,我听到这首歌时,仿佛看到凄凉的秋天来了,树叶随着风儿缓慢地飘在空中,之后,许多树叶烂在泥土里,枯黄的小草在土地上无力地摆动,在跟风儿诉说它的苦痛伴着《虫儿飞》悲伤的旋律我们又照了一张毕业照,毕业典礼快结束了,每个同学都呜咽着互相拥抱,我也同样哭了,泪珠像断了线的珠子,不停地流。

  音乐啊,究竟是谁创造了你,你是神圣的,你是伟大的,你也是美好的,世界因为有了你而更精彩!

  喜欢音乐的作文300字 篇11

  当我听到《偶像活动》第一季的片尾曲时,就会想起我今早睡过头的事情。

  今天早上是一个灰蒙蒙的早晨,我梦到了一个大大的蛋糕和一个巨大的巧克力,我马上跑过去吃。当我把大巧克力吃完时,一个熟悉的身影出现在我眼前。我仔细看了看,是《偶像活动》里的三个主角。她们唱起那首歌,那首歌好像给我讲述着快迟到的故事,的听了觉得很有道理,马上我转身走了。可我被一块石头绊倒了,我觉得一点也不疼。突然我醒了,我一睁眼马上起来看钟,“呀!7点20了!”我尖叫到。我立刻把该做的全都做了,我背起书包就往外跑,幸好,到学校时没有迟到。

  《偶像活动》我感谢你,如果不是你,我就会迟到,我迟到的话就会被老师骂,被老师骂我一天就会伤心。总之,是你让我这一天的种种难题都消失了,谢谢你! 《偶像活动》!

  喜欢音乐的作文300字 篇12

  “软,软 ……'

  只要我一听见这句话,我就会想起日本动画片《梦色糕点师》 的主题曲。你们一定很想知道我和它怎样认识的吧!

  一个,星期五的早上。我和黄欣冉在大树下聊天,她哦骄傲的说:“你有看过《梦色糕点师》吗 ?”我 叹声叹气的说:“没有 : ”

  我话刚说落。她就大声说:“你落后了。'

  时间慢慢的过去了,放学后,我还想起黄欣冉对说的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后马上把电脑打开,点击动慢,然后有点击《梦色糕点师几个字》,再点第一集”呀!纵欲开始了。“电脑响起了日本歌:软软,突然变的好软,真的好美味……突然间我好像在吃着美味各式各样的蛋糕,音乐已经停了,可我还陶醉在美妙的音乐中,等我醒过来时,第一集已播完了。

  从那次后,我就非常喜欢音乐,所以我每次一看《梦色糕点师》就会看一两小时。

  喜欢音乐的作文300字 篇13

  音乐是跳动的音符,快乐的节奏,也是我的开心果。

  我喜欢音乐,并不是想成为在舞台上尽展风采的音乐家。如果是这样,我从音乐中就寻找不到那种自由的乐趣了。

  我爱选择自己喜欢地曲子来唱,来听。在孤独地时候,唱几句自己爱听地歌,心里会感受到温暖,感受到快慰;在失落地时候,听一听清新,欢快地音乐,烦闷地心情也会被音乐吹散;在悠闲地时候,听音乐或唱歌可以令人心情愉悦;在劳累地时候,音乐还会使人头脑清醒,解除疲劳……音乐,给我带来了许多快乐。音乐有地欢快,有地悲壮,有地舒放,有地令我欢欣,有地令我感动,有地令我陶醉,有地激我奋进。

  有时,我静静地听——那音乐声如一粒粒小水滴飞击着溪石,又像美妙的甘霖滋润着我的心田,清泠泠的。闭上眼睛,展现在我面前的,则仿佛是一条长长的音乐河,无边无际,我如同一条自由,快乐的鱼儿徜徉在其中……

  喜欢音乐的作文300字 篇14

  去年暑假,我到乡下奶奶家玩。

  一天中午,我一边看书,一边沉醉在收音机美妙的音乐里,心里惬意极了。这时,奶奶叫我去喂猪,我端着猪食走向猪舍,脑子里突然产生了一个怪念头:让猪也听听音乐,看看它是不是也有愉快的心情。

  说办就办,我拿起收音机来到猪舍旁,把声音开到最大。嘿,还真怪!猪的耳朵立刻竖起来了,尾巴本来是卷着的,但现在成了直的,仿佛正在欣赏音乐呢!

  我为自己的发现兴奋不已。后来奶奶喂猪时,我都要争着去喂。每次喂猪前,我都要先放音乐,猪听到音乐就知道来喂食了。猪竖起耳朵边听边吃,过了两周,猪就被喂得肥肥壮壮的,真可爱。

  暑假结束了。离开乡下时,我对奶奶说:“奶奶,猪也喜欢听音乐,你喂猪前得先放音乐,猪会吃得更香。”奶奶笑着点点头。

  回到城里不久,奶奶来电话说:“你的馊主义还可以嘛,这几周猪特别能吃。”我听了,心里美滋滋的。

  原来,猪真的喜欢听音乐!

  喜欢音乐的作文300字 篇15

  我喜欢听歌,因为音乐能使我更加快乐。每首歌都是一件奇异的艺术品,无法触摸。

  励志的音乐能带给我勇气和毅力,不再恐惧眼前的重重困难,毅然向前;欢快的音乐,是我愉悦、快乐,心底的难过渐渐淡去;悲伤的歌使我体会到了人间的酸甜苦辣,体会生活的艰辛;感恩的歌让我感受到了人间真情,心中的温暖洋溢

  音乐是多么神奇的声音,使人回味深长。音乐有时如一江春水向东流,滔滔不绝,又如一阵带着各色奇异花香的微风,拂过心间那能使人感到温馨的弦,那根弦使引起了我们和歌手的共鸣。音乐是多么神奇,多么美妙,使我恨不得将它捉住,捧在手中,留在身边。

  我发现,原来每首歌、曲都是一篇篇美妙的童话,每首歌都能使人回味许久。它们的歌词更是优美,叫人难以忘怀,就如同五味杂粮,使我体会到了我所不知道的事物。

  一起来喜欢上听歌吧,让歌也成为你生活中的一道亮丽的风景线,为我们的生活一起增添色彩,让生活更加有趣吧!

  喜欢音乐的作文300字 篇16

  课堂,是我们学习的主战场,是我们的智慧之泉,老师精心的给我们灌注着一股股智慧之水,让我们尽情允吸着丰富的营养。其中,有一堂音乐课让我至今记忆犹新。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,我们拿着各自的音乐书,排着整齐的队伍,安安静静的'来到音乐室门口。“小朋友们好!”杨老师弹着钢琴,温柔的唱着,“你好,你好,杨老师你好!”随着钢琴声,我们边唱边走进音乐室。等我们全部做好,杨老师说:“现在,让我们来欣赏一段美妙的音乐!”说着,杨老师打开教材,播放起音乐来。听!音乐多么美妙,时而像小鸟在林间自由自在的飞舞,时而像牧羊人在赶羊群,时而像小溪欢乐的流动……让我仿佛身临其境。等音乐播放完毕,杨老师说:“同学们,这首歌曲主旋律怎么样?”“我知道。”小倩同学站起来,说:“时而……。”“很好老师说。“老师,我们想学!”“好。”杨老师说。

  我喜欢音乐课!

  喜欢音乐的作文300字 篇17

  我做喜欢的一堂课是——音乐课,“老乌鸦年纪老,跳不动、飞不高,在窝里叫呀呀叫呀呀叫。”

  在音乐课可以听到美妙的歌声,还可以听到悠扬的笛声,我总是陶醉其中。音乐课可以学到直笛的握法,还有怎么样唱歌才是正确的,我最喜欢的是老师,她教我们的每一首歌要我们回去练习,我一定会做到,这代表我特别的喜欢音乐课。

  当我们学习“青春舞曲”这首歌时,老师运用顽固交响曲来带领大家学习拍子和节奏,因为是顽固交响曲的方式,所以从头到尾都是一种拍子,老师交大家用拍手的方法来练习,大家玩的开心极了。

  记得有一次,进行直笛测验,那首曲子我练习好久,才吹得很熟。考直笛当天,我在台下感到很紧张;还好一上台,却一点也不紧张了。我觉得自己表现得非常帅,而且老师也给我很高的分数。

  上音乐课可以大声的唱、尽情的吹,我喜欢放松心情的音乐课。

  喜欢音乐的作文300字 篇18

  学校开了很多课,有自然、体育、数学、语文、英语、社会……而我最喜欢上的是音乐课。

  着轻快的音乐声,我们跳着舞走进了音乐教室。上课了,老师唱着歌亲切地向我们问好:“小朋友好。”我们听了,齐声答道:“你好,你好,张老师您好。”

  五线谱上的音符像一只只燕子,在五线谱这个蓝天里飞来飞去。当同学们唱《我爱米兰》这首歌时,“燕子”们把我带到了老师的窗前,月光下,老师正在辛勤地批改作业,窗前的米兰也在这时开放,默默的把芳香洒满人间。这米兰就像老师,不为名誉而开花,把所有的一切奉献给了社会。这首歌唱完了,“燕子”又伴随着《大海,我的故乡》这首歌来到了大海,大海波涛汹涌,无边无际,妈妈正坐在海边,给我讲着大海的故事,告诉我大海就是我的故乡。音乐课让我产生了许多美好的幻想。

  不知不觉,一节音乐课上完了。老师又亲切地唱着歌:“小朋友再见!”我们依依不舍地说:“再见,再见,张老师再见!”

  喜欢音乐的作文300字 篇19

  我是一个能说会道的女孩,我的爱好有很多:写字。跳舞。阅读等。但我最喜欢的是音乐。

  在做任何事情的时候,我都口不离曲。在家里的时候,没事就唱歌。因为这样,我还闹出了两个笑话。

  记得有一次,我在上补习班,觉得没有意思,就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚!叮咚!”的声音在不知不觉中越来越响,老师听到以后放下书,走到我跟前问:“张筠扬,是你发出的声音吗?”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说:“张筠扬,我知道你很爱音乐,但你不能在上课的时候打桌子啊!你这样不仅浪费了老师和同学们的时间,还浪费了你自己的时间啊!”“哦,老师,我知道错了。”我小声地对老师讲。

  还有一次,我在做作业,一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事,我对老师说:“妈,作业交给您,”听到这句话,同学们有的笑的前仰后合,有的笑的肚子痛,有的甚至趴在地上…。这时我也不好意思地笑了。

  这就是我,一个爱音乐的小女孩。

  喜欢音乐的作文300字 篇20

  有一次,我和爸爸一起去公园玩,听到了一首歌,音箱里唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出红的花,映出绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里,看见红的花呀,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……”

  我问爸爸这是谁唱的,爸爸告诉我:作词人事李望安,他是湖南长沙人,他曾经写过许多著名的作品,有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》……,他获得过创作大赛二等奖,创作比赛优秀奖。

  我回家后,坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料,我查到那首歌,点击了“播放”,那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听,一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里,有红花,有柳树,柳树姐姐骄傲地仰着头,梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声:“梦诗,跟我一起去买东西吧!”我才从春天里走了出来,跟妈妈一起去了超市。

  我喜欢这首悦耳动听的歌曲!

  喜欢音乐的作文300字 篇21

  音乐是优美的,大自然的音乐是最优美的!

  “叮叮叮”,上课铃声响了,我们都不情愿地进入了教室里。

  那节课是音乐课,正巧在下雨。

  伍老师说:“今天不学书中的歌曲,我们来感受大自然送给我们的最原始,也是最优美的歌曲!”之后,他让我们趴在桌子上,我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了,听到了!耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答,滴答”。“听见了吗?大自然送给我们的音乐多么地美啊!多么地清脆啊!”

  不知不觉,我怎的,慢悠悠地睁开了眼睛。哇!虽然是白天,可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前,薄薄的雾像一片纱似地,在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉!

  “咚咚咚,咚咚咚”“雨滴声越来越清脆!”

  因为雨变小了,也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。 “叮叮叮,叮叮叮”雨声中的我浮想联翩:雨妹妹轻盈地跳着舞,唱着歌。姿态是那么美丽,清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。

  “叮叮叮,叮叮叮”。在雨声中,我们放了学,雨始终会停下,

  我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆,最优美的音乐课!

  喜欢音乐的作文300字 篇22

  音乐是优美的,大自然的音乐是最优美的!“叮叮叮”,上课铃声响了,我们都不情愿地进入了教室里。那节课是音乐课,正巧在下雨。

  伍老师说:“今天不学书中的歌曲,我们来感受大自然送给我们的最原始,也是最优美的歌曲!”之后,他让我们趴在桌子上,我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了,听到了!耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答,滴答”。“听见了吗?大自然送给我们的音乐多么地美啊!多么地清脆啊!”

  不知不觉,我怎的,慢悠悠地睁开了眼睛。哇!虽然是白天,可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前,薄薄的雾像一片纱似地,在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉!

  “咚咚咚,咚咚咚”“雨滴声越来越清脆!”因为雨变小了,也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。“叮叮叮,叮叮叮”雨声中的我浮想联翩:雨妹妹轻盈地跳着舞,唱着歌。姿态是那么美丽,清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。

  “叮叮叮,叮叮叮”。在雨声中,我们放了学,雨始终会停下,我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆,最优美的音乐课!

  喜欢音乐的作文300字 篇23

  一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛,我驻足在星光灿烂的夜空下,勾起了我对那一堂课的回忆。

  记得那是一年级的第一节音乐课。我当时还是一个害怕跳舞的小女孩。我胆怯地等待着新老师的到来,心想:不知道新老师怎么样?是严肃,还是慈祥?

  只见来了一位老师,一头乌黑的披肩发,两只水灵灵眼睛仿佛会说话,轮到她自我介绍了。她说,她姓霍,大家可以叫她霍老师。我对这位老师有了初步的认识。

  上课了,霍老师抚摸着钢琴,那美妙的琴声似流水,从她的手指缝隙中流出;她的声音似黄莺那般动人,时而像小鸟,跳跃在枝头;时而又似鱼儿在小溪间游荡,非常流畅。这种声音让我感受到了音乐的乐趣和欢快。

  今天学习的内容是一首蒙古民歌。霍老师先轻轻哼着那首曲子,悠长而独特的曲调好像一条蜿蜒流淌的小河静静地淌进了我的心里,敞开了我的心扉。

  就这样,我对音乐产生了浓郁的兴趣,从一个害怕跳舞的人变成了班里数一数二的跳舞“高手”。

  这堂课是启发我爱好音乐的“金钥匙”,它激励着我不断前进,直到现在,我也没有忘记这堂课,它已经深深地印在我的心中。

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