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那个冬天不太冷作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的那个冬天不太冷作文，希望能够帮助到大家。
那个冬天不太冷作文1
第一次，分开父母的身边，往到另一个让我陌生的处所读书，心里面的那种孤单，不免何一个搭档，所看到的所有，除了陌生即没有了。
————————题记
现在，卧在桌前望着窗外的一缕缕阳光，我又望瞅这息文标题，回忆到了一位对我来说很沉要的老师，思路归到一年前的这个时光……
首次来到杨村，对我来说印象实的不是很赖，它没有北京的繁荣，却有着它独到的安静，而那宁静把我包围讫来，感到惧怕与孤独。
来到五中看着来交往返那一张弛生疏的.脸，在偌大的校园面，我有些手足无措了，口变凉了……
在该我被领到教师办私室，并看到从彼将来的班主任是男学师————孙老师时，我心里除了畏惧，还剩下些什么？我在心中默默地想，怎么会这样？男教师没有父先生那么的过细，我当前可怎么办？我的心抽了一下子，又渐渐变凉。
就带着这样的心理，我走入了七十三班，面对这一张张面貌，我声音发抖的简略的干了一个自我先容。尔后的二三个礼拜里，孙老师一直的找我谈话，似乎我真是一个坏学生一样。我的心真的冷到了极点……
一次又一次的聊话，老师所指没的答题，我句句听到心里，尽力的让大家变得在他心纲中成替一个佳学生。
末于，我领现我的努力得到了回报，老师任命我为天文课代表，成果还被共座说是老师偏心我。我心里是很不信服他这么说，我就是要让他看到我真正的潜能。我的心在那时缓慢地回暖……
起初缓缓的，我的学习成就有了进步，与老师的关系也亲热了不多，班里的同窗也都熟习伏来了，老师还会在班会上说我性情恶，碰到什么事皆能啼着点对，让十三班的氛围活泼了很多。我感触到了前所未有的暖和，我的心在匆匆的升暖……
我庆幸本人分到了十三班让我得到了一些对我来说很主要的敌人，还有那位和颜悦色的老师。
我感激孙老师我当初发明您对尔始终以去的严厉，是你对我这份冀望取关爱……
那个冬天不太寒，那温热将我牢牢包抄……
那个冬天不太冷作文2
尽管那个冬天寒风凛冽，但我的心却依旧是温暖无比。
——题记
窗外是一片萧条的景色：凋零的枝杈摇曳着，漫天的飞雪飘舞着，凛冽的寒风呼啸着。窗外的阴沉更加重了窗内的沉寂，这一切似乎都在无情的讽刺我。一次考试的'失利令我内心焦躁不安，每一分每一秒对于我来说都是那样的漫长，漫长到永无止境。
就在这时，门渐渐地打开了，爸爸走了进来，温和的对我说：“到客厅来，咱们来品茶吧。”我垂头丧气地跟着爸爸走了出去，呆呆地坐在沙发上，望着窗外的景象，我的思绪变得更加凄凉。
不知何时，我无意间看见爸爸正往茶杯中倒水，一片片茶叶，在水中翩跹起舞，透过玻璃茶杯，看茶叶的褶皱在沸水中渐渐地舒展开，就像在观赏一幅活的山水画一样，心中突然有种舒畅之感，原先郁闷的心情，渐渐地平和起来，心结也随着茶香得以打开。
淡绿的清茶带着一抹淡淡的清香，随着热气扑鼻而来。我迫不及待地端起茶杯，吹开了如扁舟似的茶叶，不由自主地喝了一大口，但令我出乎意料的是，茶水竟然是苦的，全然没有闻到的清香味，这令我十分意外，心情也随之又低落下来，不禁皱了皱眉，说道“爸，这茶怎么这么苦啊？”
爸爸笑着说：“你这是喝茶不是品茶，品茶得这样用小口啜。你再品一小口试试。”只见他又往茶杯中加了一点水。这次，茶叶已不再飞舞，而是沉到了杯底。爸爸把茶杯递给了我，我不屑一顾地看了一眼，重新端起，也啜了一小口。茶水又一次令我出乎意料，它已然没有原来的苦涩，居然变成了淡淡的清香，我惊呆了。这时爸爸又啜了一小口，淡淡地说道：“人生就像一杯茶，第一口苦，第二口涩，第三口甜，只要你勇于尝试，回味则甘甜清香。平淡是它的本色，苦涩是它的历程，清香是它的馈赠。”
爸爸的话如同雨后惊雷，惊醒了我迷盲的心灵。抬起头，一股暖流早已充满了我的内心。人生就像一杯茶，在品茶中学会思索，在品茶中学会感悟，在品茶中学会成长……由心生的暖意令那个冬天不太冷！
那个冬天不太冷作文3
第一次，离开父母的身边，去到另一个让我陌生的地方读书，心里面的那种孤独?没有任何一个伙伴，所看到的一切，除了陌生便没有了
--------题记
现在，坐在桌前，望着窗外的一缕缕阳光，我又看看这作文题目，回想到了一位对我来说很重要的老师，思绪回到一年前的这个时间……
初次来到杨村，对我来说印象真的不是很好，它没有北京的繁华，却有着它独到的安静，而那安静把我包围起来，觉得害怕与孤单。
来到五中，望着来来往往那一张张陌生的脸，在偌大的校园里，我有些不知所措了，心变凉了……
在当我被领到教师办公室，并看到自己未来的班主任是男教师----孙老师时，我心里除了害怕，还剩下些什么？我在心中默默地想，怎么会这样？男教师没有女教师那么的细致，我以后可怎么办？我的心抽了一下子，又慢慢变凉。
就带着这样的心理，我走进了七十三班，面对这一张张面孔，我声音颤抖的简单的做了一个自我介绍。此后的`两三个星期里，孙老师不断的找我谈话，好像我真是一个坏学生一样。我的心真的冷到了极点……
一次又一次的谈话，老师所指出的问题，我句句听到心里，努力的让自己变得在他心目中成为一个好学生。
终于，我发现我的努力得到了回报，老师任命我为地理课代表，结果还被同座说是老师偏心我。我心里是很不服气他这么说，我就是要让他看到我真正的潜能。我的心在那时慢慢地回暖……
后来慢慢的，我的学习成绩有了提高，与老师的关系也亲近了不少，班里的同学也都熟悉起来了，老师还会在班会上说我性格好，遇到什么事都能笑着面对，让十三班的气氛活跃了许多。我感受到了前所未有的温暖，我的心在渐渐的升温……
我庆幸自己分到了十三班，让我得到了一些对我来说很重要的朋友，还有那位和蔼可亲的老师。
我感谢孙老师，我现在发现您对我一直以来的严格，是您对我那份期望与关爱……
那温暖将我紧紧包围……
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